走，秋游去作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的走，秋游去作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走，秋游去作文1

　　秋天不僅是五谷豐收令人喜悅的季節，她還是一個(gè)郊游的好季節。讓我們在秋天里盡情享受大自然的美景吧！走，秋游去！早就聽(tīng)說(shuō)羅田九資河的紅葉一到秋天是最濃最美的，今年秋天總算能親眼瞧瞧啦。

　　為了能早點(diǎn)看到九資河的美景，我們一家人一大早就起來(lái)了，開(kāi)著(zhù)車(chē)向向往已久的九資河駛去。汽車(chē)在高速公路上行駛，我在輕輕的搖晃中睡熟了。突然，身子猛的朝前一傾，我從睡夢(mèng)中驚醒，此時(shí)媽媽輕輕的說(shuō)了聲：“九資河到了，下車(chē)看看吧！”

　　我撲向十月的清晨，深深呼吸著(zhù)九資河新鮮的空氣。瞬間我驚住了，仿佛撲進(jìn)了一副巨大的畫(huà)卷。我看到前方一叢叢一簇簇上綠油油的草灘上生長(cháng)著(zhù)一株株美麗的小野花，雖然它沒(méi)有玫瑰艷麗高貴，沒(méi)有水仙嬌嫩細膩，沒(méi)有荷花清新淡雅。但它足夠美麗樸素，給這綠油油的草灘增加了幾分生機，顯得別有一番滋味。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，那一朵朵一株株一叢叢一簇簇小草野花在風(fēng)中搖擺，好像在暗示秋天到了。那潺潺的小溪也激動(dòng)萬(wàn)分，只見(jiàn)它奔騰跳躍撞擊亂石激起千堆雪。

　　第二早上我們繼續欣賞九資河的美景。那一棵棵高大的樹(shù)屹立在哪，有的是赤紅的，有的是深紅的，有的是淡黃的，有的是綠色的`，有的是紅中帶黃，有的是一半黃一半綠，有的綠中透黃……你簡(jiǎn)直數不清它的顏色。不知道它們是不是喝多了過(guò)量的酒？還是為了表達對秋天的熱愛(ài)？不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰？不知道我的臉是不是也紅了？一陣柔和的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉發(fā)出“沙——沙——嘩——嘩”的聲音。

　　一片楓樹(shù)林都在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)，那一片片葉子，像是少女在風(fēng)中飛，風(fēng)中跳舞，有的像一只只美麗的紅蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，有的則隨風(fēng)飄落，給那潺潺流動(dòng)的小溪穿上了一件紅色的新衣。我矗立在那綠油油的草灘上，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。古話(huà)說(shuō)的好：“仁愛(ài)的人愛(ài)山，智慧的人愛(ài)水，”看到九資河的田園風(fēng)光，我此時(shí)此刻才知道大自然的美麗與嬌艷。我想，當年大自然在創(chuàng )造九資河的時(shí)候一定毫不猶豫的甩下那精細的刻刀，酣暢淋漓的揮舞著(zhù)最大的畫(huà)筆才留下了著(zhù)沒(méi)有絲毫粉飾的九資河。

　　��！九資河我在你的懷抱里陶醉啦！

走，秋游去作文2

　　秋天，是美的象征，它像百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣迷人，在這美麗的秋天，天高云淡，媽媽帶我去田野秋游。

　　我們開(kāi)始出發(fā)啦，一路上，風(fēng)也顯得格外清爽，朵朵白云就香港彈出的棉花，慢慢悠悠地飄在空中，道路兩旁楊樹(shù)葉像舞蹈演員一樣，輕靈靈地在空中旋轉著(zhù)，洋洋灑灑地落在地上。還有一片正在開(kāi)放的格�；�顏色各異，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，引得蝴蝶翩翩起舞，秋姑娘把這里變成了一幅美麗的圖畫(huà)，讓人心曠神怡。

　　我們邊走邊看，不知不覺(jué)地來(lái)到了一望無(wú)際的田野。首先映入眼簾的是一片棗林，小紅燈籠死的棗子掛滿(mǎn)枝頭，有的`農民伯伯正在用竹竿打棗子，有的農民伯伯拿著(zhù)花生秧從上面摘著(zhù)米黃色的花生，田野里好一派繁忙豐收的景象。一片片朝天椒果實(shí)累累，一簇簇椒果朝天生長(cháng)著(zhù)，宛如綻放的美麗花朵，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，朝天椒搖頭晃腦，好像在向我們點(diǎn)頭致意，歡迎我們的到來(lái)。

　　順著(zhù)彎彎曲曲的小路向前走是一片片綠油油的紅薯地。我們開(kāi)始了刨紅薯的計劃，我挽起袖子，彎著(zhù)腰，撅著(zhù)屁股，像老鼠陶冬一樣，用手把著(zhù)泥土，我費了九牛二虎之力，終于看到了紅薯的身影，我欣喜若狂，刨啊刨，終于一個(gè)紅薯出土了。我們繼續挖，我挖出了一窩“多胞胎”，幾個(gè)紅薯依偎在一起埋在地下，就像一群貪睡的小娃娃，我提起來(lái)，摸了摸紅薯，沉甸甸的，我拎在手里仔細端詳，有的像葫蘆；有的像小老鼠；有的像大蒜。千姿百態(tài)，可愛(ài)極了。雖然，雙手被紅薯汁液染的黑乎乎的，指甲里都是泥，但心里高興急了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我的心里想吃了蜜一樣甜。

　　晚上，媽媽把紅薯熬成紅薯湯，吃著(zhù)自己的“戰利品”，覺(jué)著(zhù)自己親手刨出來(lái)的紅薯味道就是不一般，這次秋游，讓我體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

走，秋游去作文3

　　十月的清晨，微風(fēng)陣陣，迎面吹來(lái)絲絲寒意將我的嗑睡驅趕的一干二凈，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踮起腳尖，仿佛看到了我心馳神往的藍田…那兒的田野一望無(wú)際，漫山遍野的`花叢給瑚蝶提供跳舞的舞臺…

　　“嘿！你在想什么？神游嗎？快點(diǎn)上車(chē)就差你一個(gè)人了�！眿寢尩穆曇舸驍嗔宋覍λ{田美妙的幻想，眨眨眼，藍田依舊那么清楚，但我眼下除了快快地跳上車(chē)，什么也做不了。

　　約莫十點(diǎn)二十，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多少時(shí)車(chē)程，我們來(lái)到了藍田，大門(mén)上的字令我心潮澎湃，＂welcometolantian＂（歡迎來(lái)到藍田）此時(shí)我的腦海一片空白，映入眼簾的只有那田不算作很高，但很雄偉，那種屬于大自然的美在這里表現的淋漓盡致，山上樹(shù)木叢生，山尖上云霧繚繞，幾只孤鷹忽高忽低地飛著(zhù)，在這里給人們的眼簾留下矯健的身影…

　　我們一行人租了雙人自行車(chē)圍著(zhù)傍山的湖水慢慢地兜著(zhù)圈兒。己是十分早已過(guò)了荷花盛開(kāi)的時(shí)節，可那？[翠的荷葉仍然是一眼望不到邊兒。我們又借了一？小船在荷葉的摭掩下乘著(zhù)輕風(fēng)而行，千乘著(zhù)荷葉醉人芳香行駛。一片荷葉可真大呀。真想輕輕地用指甲掐下一片，戴在頭上，一定能將荷葉所有的芳香留在身上，永不散去�？蛇@樣好的景色，誰(shuí)又愿意破壞？如果這“接天蓮葉”少了其中一葉，只剩下一個(gè)光突突的莖，又如何美的起來(lái)呢？我克制住這種情感最終還是決定將那翠綠的荷葉定格在照片上，鏡頭里。太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)，可這醉人的芳香將熱度一掃而光。我深深地吸了口氣，想將這清香永遠留在氣息里。我眨了眨，按下快門(mén)，不僅僅想將這一幕留在照片上，我要把它保存在腦海里。

　　下午一點(diǎn)鐘左右，我們離開(kāi)了藍田，駛向另一個(gè)景區�；叵肫鹕衔绲囊荒荒�，我禁不住回首眺望，那雄偉的山，那碧綠的水，那醉人的葉香？]成一幅多么美妙的圖案呵！這景象在瑟瑟的秋風(fēng)中已融入我心。

走，秋游去作文4

　　“秋游去啦！”

　　“耶！”

　　這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂(lè )中，這畢竟是大家小學(xué)中第一次秋游，也是最后一次。

　　“你去不去秋游？”

　　這是這幾天我常聽(tīng)到的一句話(huà)。

　　風(fēng)清去淡，秋高氣爽。這這金色的十一月，我們迎來(lái)了期盼已久秋游。

　　早上一到學(xué)校，我就發(fā)現同學(xué)們的背包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)拿出了隨身聽(tīng)，還有的同學(xué)拿出了照相機。大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。大約八點(diǎn)左右，汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，把我們送往這次秋游的目的地——大自然。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地。

　　到那的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)半了，我們排好隊就開(kāi)始進(jìn)入大自然風(fēng)景區。

　　一踏進(jìn)風(fēng)景區，我就發(fā)現了這里四周都是山，都是綠色，果然是名副其實(shí)的大自然。

　　往前走，同學(xué)們都看到了前方有許多游樂(lè )項目，大家都控制不住自己的玩心，輪番的向老師征求意見(jiàn)。當老師宣布讓大家盡情的玩的時(shí)候，大家都歡呼起來(lái)。

　　隨后我們來(lái)到了景區內的一塊大草坪。

　　“哇！這里可真美��！”，我不禁后悔自己沒(méi)把相機帶來(lái)。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點(diǎn)綴著(zhù)許多可愛(ài)的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，正迫不及待地住下跳時(shí)，老師把他們攔住了，說(shuō)道：“你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的'草坪，要知道，小草也是有生命的�！薄班�！”得到了老師的允許，同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。

　　緊接著(zhù)，大家玩累了當然要吃午餐了。我們來(lái)到餐廳中已經(jīng)準備好了午餐。因為玩了一上午，大家的肚子也已經(jīng)空空如也，各人拿到飯后也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　飯后，大家就在草坪上自由活動(dòng)，有的同學(xué)玩起了丟沙包，有的同學(xué)在草地上把自己的小兔、小倉鼠放出來(lái)活動(dòng)……

　　愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，到了該回去的時(shí)間了。大家都帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情、好記憶踏上了歸途。

走，秋游去作文5

　在這金秋十月，秋高氣爽，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，我和爸爸媽媽去秋游——回姥姥家，姥姥家有一個(gè)小院，院里有一棵棗樹(shù)、石榴樹(shù)還種了一片花生地。

　　一切準備好后，爸爸帶著(zhù)我和媽媽出發(fā)了，在路上，我看有的農民伯伯在把麻袋里的玉米往外倒，準備把玉米的綠衣“脫掉”后，把它涼在馬路邊上，有的農民伯伯三兩個(gè)坐在一起，一邊說(shuō)笑一邊撥玉米，還有的農民伯伯在曬黃豆。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我聞到了玉米的香味。

　　咦？怎么停車(chē)了？原來(lái)到姥姥家了。我和爸爸媽媽剛一進(jìn)門(mén)，就看到圍墻上的南瓜秧上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)深綠色的大南瓜，一陣風(fēng)吹過(guò)，南瓜秧發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”姥姥聞聲走出來(lái)迎接我們。走到院子里，我看到棗樹(shù)上結滿(mǎn)了棗子，有紫紅色的、有青綠色的、還有半青半紫色的，石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了像小燈籠似的石榴，旁邊是種一大片花生，看著(zhù)不如行動(dòng)起來(lái)，我趕緊拿出準備好的小桶和一個(gè)小耙子，拿起耙子一刨，結果刨不動(dòng)，我就用手挖，土實(shí)在太硬把我的手都挖疼了，干脆拔吧！媽媽看見(jiàn)了哭笑不得的說(shuō)：“不能這樣拔，來(lái)我教你。先用左手抓住花生秧，再用右手拿住小耙子，用小耙子鉤住花生的根，使勁一拉就好了�！蔽以嚵艘幌�，由于用勁太大了，摔了一個(gè)“四腳朝天”，看著(zhù)我刨出來(lái)的.花生像一個(gè)個(gè)剛出土的“人參果”，我開(kāi)心極了，把它們一個(gè)個(gè)的摘下來(lái)，放到小桶里。接著(zhù)又挖了起來(lái)，有時(shí)我像剛才那樣太用勁摔個(gè)四腳朝天，有時(shí)更用勁我會(huì )翻一個(gè)“后滾翻”，總之，我總是掌握不好勁。我的小桶很快滿(mǎn)了，我提給爸爸看，向他展示我的勞動(dòng)成果 ，爸爸說(shuō)：“這全部歸你了”。我心里別提多高興了，得到爸爸的鼓勵后，我更有勁了，背來(lái)一個(gè)小梯子，開(kāi)始摘棗。爸爸幫我扶住梯子，我滿(mǎn)懷自信的蹬上梯子，一會(huì )兒往上摘，一會(huì )兒往前摘，一會(huì )往右摘，一會(huì )兒往左摘，專(zhuān)門(mén)挑紅紅的大大的摘，一邊摘一邊吃，真甜呀！

　　收獲太大了，我們該回家時(shí)，我背著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)滿(mǎn)載而歸。剛一出門(mén)，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，好像在說(shuō)：“下次再來(lái)呀！”

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