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走秋游去作文

時(shí)間:2025-11-03 08:51:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

走秋游去作文12篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的走秋游去作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走秋游去作文12篇

走秋游去作文1

  9月11號我們學(xué)校組織去秋游,早上8點(diǎn)我們就要到學(xué)校集合,老師讓我們站好了隊伍,同學(xué)們很整齊有序的上了大巴車(chē)。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了鄭州市動(dòng)物園。我和同學(xué)們都很興奮!我們在門(mén)口站隊,有序的走進(jìn)了動(dòng)物園。剛走了一會(huì ),我就看見(jiàn)一群白鵝長(cháng)著(zhù)純白色的羽毛,不摻一點(diǎn)兒雜色,長(cháng)長(cháng)的頭頸,豐滿(mǎn)的身體,像披著(zhù)白衣的仙女,在湖面上玩耍。

  老師又把我們帶到了猴子的山區,我仔細地觀(guān)察猴子。只見(jiàn)它們遍身是毛,很多的地方像人,長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的眼睛,大耳朵,塌鼻子,手和腳只是多長(cháng)了些毛,兩只手除了能在地上走路外,也能拿東西,還能做些簡(jiǎn)單的事。猴子的屁股通紅,上面有一條短尾巴。

  頑皮的猴子們在追逐。嬉鬧。一只紅臉的老猴子捧著(zhù)游人扔給它的香蕉,吃得津津有味。一只小猴子看見(jiàn)了,連忙跳了過(guò)去。老猴可小氣啦,向下一跳,跳得遠遠的,一口就把半個(gè)香蕉吞了下去,然后朝著(zhù)小猴擠眉弄眼,還得意地在鐵鏈條上走了兩回鋼絲呢!看的我心里好心疼小猴,哎!我后悔沒(méi)有帶香蕉去,不然我就可以給小猴仍過(guò)去一點(diǎn)。

  看完了小猴們,我們又來(lái)到了大象、河馬、還有長(cháng)頸鹿區,它們的樣子很悠閑,根本不怕人。很多的'游客們不停的和它們拍照留影。

  中午的時(shí)間到了,我和同學(xué)們開(kāi)始吃上我們自己帶的午餐,吃飯時(shí)同學(xué)們嘰嘰喳喳你一句。我一句地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物,我們都顯得格外地興奮!吃過(guò)飯后,老師把我們帶上了大巴車(chē),結束了我們的秋游。這次的秋游讓我非常難忘!

走秋游去作文2

  “我們明天要去龍湖秋游!”謝老師對全班同學(xué)宣布。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)沸騰了起來(lái)。我特別的高興,告訴你,我家就住在龍湖天城,媽媽經(jīng)常說(shuō),龍湖公園是我們家的后花園,那兒可美了。聽(tīng)同學(xué)們都要來(lái)這里玩,我別提有多高興了!

  第二天早上,我背著(zhù)鼓鼓的小背包準時(shí)到達學(xué)校,排好隊伍,我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  天氣可真熱啊,太陽(yáng)似乎也和我們一樣高興,把太陽(yáng)光放的更大了,同學(xué)們都汗流夾背,可是熱情一點(diǎn)也不減,我們一路上興高采烈的談?wù)撝?zhù),很快,我們就到了龍湖公園,遠遠的我們就看見(jiàn)了一塊大大的石頭,上面刻著(zhù)“龍湖”兩個(gè)字,整個(gè)公園都鋪滿(mǎn)了草皮,到了這秋季,有的草變黃,有的草還綠著(zhù)呢,遠遠的看看過(guò)去像給公園穿上一件黃綠相間的大衣。

  再走近一看,多寬闊的湖面啊,微風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,再仔細的看一看湖水,十分清澈,在湖的旁邊,我們還可以看到下面的沙石,可是再往湖中央看,就深不見(jiàn)底了。最引人注目的就是龍湖廣場(chǎng)上高高矗立起來(lái)的——九龍柱,據說(shuō)它們代表著(zhù)龍王的九個(gè)兒子呢。每根柱子都雕刻栩栩如生的龍,在九龍柱下還有著(zhù)漂亮的噴泉呢!

  我們在龍湖邊上坐了下來(lái),開(kāi)始了我們的.節目。有詩(shī)歌朗誦,有同學(xué)表演唱歌,我和同學(xué)一起朗誦了一首余光中的詩(shī)《鄉愁》。還有的同學(xué)演唱了《故鄉的云》《父老鄉親》,看著(zhù)同學(xué)們精彩的表演,我們發(fā)出了陣陣的歡笑聲。接下來(lái),我們還一起分享了大家帶來(lái)的美食。

  到了回家的時(shí)候了,我們踏著(zhù)歡樂(lè )的腳步,依依不舍的離開(kāi)了美麗的龍湖公園。美麗的龍湖,我們因為它而快樂(lè ),它因為我們而充實(shí)!

走秋游去作文3

  秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,如今正是秋游的好時(shí)節,我們全家約好周日到“木蘭天池”去秋游。

  帶上秋游必需的物品和一大帶零食,經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉,我們終于來(lái)到了“木蘭天池”。一進(jìn)大門(mén),就看到了一大片一大片的菊展:有的擺成了大花籃;有的擺成了開(kāi)屏的孔雀;有的擺成了搖頭擺尾的巨龍;有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的;有的花瓣像一根根的細針;還有的菊花有碗口那么大呢……

  再往前走,就站在“木蘭天池”的腳下了,我們于是開(kāi)始向上攀爬了。一路上我們歡聲笑語(yǔ),山路邊的野花點(diǎn)綴這美麗的“木蘭天池”,有野菊花,牽;,紫荊花……紅的、粉的、白的、紫的……散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香,令人陶醉,還有許多不知名的花草樹(shù)木,也都爭先恐后地開(kāi)著(zhù),向人們展示著(zhù)它們的美麗。

  爬到半山腰的`時(shí)候,一條小溪靜靜地流淌著(zhù),在陽(yáng)光的照耀下,小溪像一跳銀色的腰帶系在“木蘭天池”的“腰”上,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上波光粼粼,蕩起了陣陣漣漪。

  為了能早點(diǎn)看到山頂的景色,我們相互鼓勁奮力地向上爬去,“哇,我們快到了!”不知誰(shuí)喊了一聲,真的,遠遠的我們就看見(jiàn)一塊巨大的石碑上刻著(zhù)“木蘭天池”四個(gè)大字!拔覀儎倮,我們到山頂了……”大家一起歡呼著(zhù)、跳著(zhù)。

  爬到山頂,一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦!原來(lái)這就是“天池”呀!湖水清澈見(jiàn)底,水里一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。在水面上還有兩條神奇的索道,這可是專(zhuān)為那些勇敢者們設計的喲!在這平靜的湖面上還有一條條游船,坐在游船上向遠處望去,一座座連綿起伏的山峰上長(cháng)滿(mǎn)了一片片茂盛的樹(shù)林。我不禁感嘆到:這里的景色真迷人!

  啊!我陶醉在這“木蘭天池”的懷抱里了,我陶醉在這大自然的懷抱里了!

走秋游去作文4

  走,秋游去 ?谑绣緧u小學(xué)四年級林昌恒 “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!苯衲,學(xué)校組織去五指山秋游,我才體會(huì )到這句話(huà)的含義。 我們來(lái)到山腳下,準備開(kāi)始登山旅程,抬頭一望,那山巍峨地聳立在天地之間,好像一個(gè)巨人矗立著(zhù)。一簇簇云霧眾星捧月般纏繞著(zhù)山腰,好像來(lái)到人間仙境一般,有幾個(gè)膽小的同學(xué)看到這情景,便想打退堂鼓。幸好有老師幫他們打氣,他們才邁著(zhù)顫抖的腳步開(kāi)始往上爬。 我們他在山谷間的青石板上,道路兩旁的樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好像一條條綠色的絲綢。正在為我們加油,鼓勵我們堅強往上爬。小鳥(niǎo)的叫聲時(shí)而婉,時(shí)而甜美,使人為之陶醉。落葉飄零,“沙沙”,為大地鋪上了一層綠地毯!皣W啦啦”聽(tīng),小溪蜿蜒著(zhù)向前流去,那顏色碧藍碧藍的,好像一條藍色的綢帶,靜靜地躺在大地的`懷抱里。這些景物盡著(zhù)自己的努力,為大地增添一點(diǎn)情趣,奏響了一首交響樂(lè ),難怪說(shuō)“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”呢! 向前走著(zhù),水花濺到了我們身上。瀑布流瀉的震耳欲聾。洶涌澎湃,氣勢輝煌。吧“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”正是此景的最佳寫(xiě)照。 我們游一游,停一停,終于到達山頂了。環(huán)顧四周,直覺(jué)空氣清新,樹(shù)好像正慶祝著(zhù)我們到達了山頂。露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得五顏六色。腳下的人們比螞蟻還小。真有種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的情景。 難忘這次秋游,難忘者迷人的風(fēng)景。這次秋游會(huì )永遠地被我銘記在心。

走秋游去作文5

  秋天,一個(gè)風(fēng)輕云淡,秋高氣爽的季節。想想,在這個(gè)金色的田野里,漫步著(zhù)不僅會(huì )給人一種無(wú)盡的想象。說(shuō)到就做到,早上八點(diǎn)鐘,我就乘車(chē)到外婆家去。 一下車(chē),我就被這美景給驚呆了!被這田野里的一片金黃給驚呆了!深呼吸,全身都陶醉在這夢(mèng)幻般的世界里了。這是人間還是仙境?我不禁疑惑道。對!這是人間,這是一片無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的世界。一望無(wú)垠的稻田一直延伸到河邊。那黃澄澄的稻谷粒粒飽滿(mǎn),沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)緩緩吹來(lái)。頓時(shí),金色的稻海那嘩嘩的聲音響個(gè)不停,田野里立即熱鬧了起來(lái),仿佛與人們的歡笑聲匯成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。我沉浸在喜悅之中。 “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笨吹酱饲榇司,我第一反應便是這首詩(shī)了?赡銈儠(huì )不會(huì )想到這一片片金色的稻海是怎么來(lái)的呢?正應了詩(shī)中的第二句。是農民伯伯用汗水換來(lái)的'。想到此時(shí),我仿佛看到農民伯伯們在繁忙的春天,在酷熱的夏天里辛勤勞動(dòng)信步走進(jìn)彎彎曲曲的小路,路邊的小草現在將要枯黃了。強烈的陽(yáng)光照射著(zhù)這一片稻田,越發(fā)光彩奪目,越發(fā)金光閃閃。忙著(zhù)收割稻谷的農民個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴?吹竭@樣的豐收景象,誰(shuí)心里不樂(lè )開(kāi)花呢? 農民伯伯揮動(dòng)手里拿的鐮刀,一把把稻穗就被割了下來(lái)。一會(huì )兒的功夫,救割下了一大片。電動(dòng)打谷機“隆隆隆”地響著(zhù),金黃的谷子。一擔擔,一車(chē)車(chē)地送回農家。 看著(zhù)這迷人的秋天田野,我想農民伯伯學(xué)習用科學(xué)來(lái)種田。今年是一個(gè)豐收年,芝麻開(kāi)花節節高—明年的收成一定比今年更好。

走秋游去作文6

  秋天降臨了。碧綠的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。

  我曾計劃于某周末行至舉水河畔,不料幾月間甚為忙之,只好作罷。但那當那美麗的金色秋天來(lái)臨時(shí),我們忍不住了,于是在此周末我們便出發(fā)了。

  在路上,天氣甚為涼爽,且不時(shí)有幾片標志著(zhù)秋天來(lái)臨的金色落葉降落在車(chē)籃里。有的是金黃色的;有的是黃色夾雜著(zhù)綠色;還有的是經(jīng)不住大風(fēng)的摧殘而匆匆飄落的綠葉,從中我嗅到了秋的氣息。從那光禿禿的樹(shù)干中,我聞到了秋的氣息。我還從行人日漸增添的衣服中,感到秋來(lái)臨了。

  我們從城關(guān)高中繼續走一段路,再上個(gè)坡,黃綠相間的草叢和那依舊清澈的舉水河映入眼簾。我們把車(chē)停在堤邊,步行到了河畔。

  那里的樹(shù)早已變得光禿禿的了,大部分草坪也開(kāi)始出現星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色斑點(diǎn)了。在岸邊,我看見(jiàn)一叢叢的蒲公英,他們正用自己最后的`力量將自己 的孩子送到風(fēng)中,讓它們在遠方等候萬(wàn)物復蘇的春天。

  看!在伸手就能摸到冰冷的河水。在遠處,一群小狗在那里嬉戲大鬧,玩得多開(kāi)心,多快樂(lè )呀!

  看!在那邊陸地的盡頭,有那么多人在進(jìn)行垂釣,他們身旁就是紅花綠草和清澈的河水,這又是一幅多么美麗,色彩多么諧調一致的垂釣圖!

  隨后,我與媽媽在草坪上聊了會(huì )兒天,打一會(huì )兒羽毛球,就依依不舍的回家了。

  這一切的一切,怎能不讓我陶醉呢?

走秋游去作文7

  經(jīng)常走走有利于健康,走,我們秋游去!

  秋天,這是一個(gè)金色的季節;秋天,是一個(gè)豐收的季節;秋天,也是一個(gè)美麗的季節。

  我走在滿(mǎn)是落葉的湖邊小路上,聽(tīng)著(zhù)腳下的枯葉發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲?粗(zhù)遠處一輪即將落下的夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最后一寸光輝。旁邊的湖面微波蕩漾,金光閃閃,似乎撒上了一層金粉。抬頭一看,只見(jiàn)小路兩旁的梧桐樹(shù)上輕輕地落下幾片枯黃的樹(shù)葉,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,幾縷陽(yáng)光稀稀疏疏地照射在小路上,又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。水花拍打著(zhù)岸邊,發(fā)出“嗶嗶”是聲音,仔細一聽(tīng),還能聽(tīng)到一陣陣鳥(niǎo)鳴聲在上空回蕩。

  登上一座小亭子,向遠處瞭望,所有景色盡收眼底,一兩只水鳥(niǎo)時(shí)而沖到湖里捕魚(yú),時(shí)而在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛到樹(shù)枝上歇息。好幾只南飛的大雁整齊的排成“人”字的隊伍往南方飛去。此時(shí)的夕陽(yáng)似乎已經(jīng)和水融為了一體,奇特的火燒云變換出各種不同的造型,有時(shí)像一匹在草原上馳騁的烈馬;有時(shí)像一片火紅的稻田;有時(shí)也像一只發(fā)了怒的牛,似乎要沖出去……這時(shí),太陽(yáng)是紅的.,云是紅的,水是紅的,甚至練我都成了紅的了!

  我欣賞著(zhù)這一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷……

  我走出亭子,繼續沿著(zhù)湖邊小路走著(zhù),旁邊有幾名漁者在有說(shuō)有笑的釣著(zhù)魚(yú),前面有幾座小塔,幾個(gè)小孩在小塔附近玩耍,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。小塔附近花壇里種著(zhù)幾簇綻放的菊花,幾只蜜蜂和蝴蝶在忙著(zhù)一天最后的采蜜,授粉……

  哦,對了!說(shuō)了這么多忘告訴你是哪兒了?這就是我們的武漢東湖。

  走,去秋游!

走秋游去作文8

  “走,我們秋游去!睜敔攲ξ覀冋f(shuō)。我高興極了,爽快地答應了。因為在我的家鄉的果園里可以進(jìn)行隨意游玩和采摘。爺爺帶著(zhù)姐姐妹妹和我一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了村后的果園里。

  這里的果園真大呀!有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子,還有像珍珠般的山藥豆呢。一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。最讓我高興的是這里有大片的冬棗林。冬棗可是我最喜歡吃的水果!一個(gè)個(gè)熟透了的冬棗像彩燈一樣掛在千奇百怪的樹(shù)枝上,又像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),我仿佛聽(tīng)到歡快的鈴聲呢。這些棗樹(shù)雖沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔,也沒(méi)有柳樹(shù)那么柔美,但它那略顯丑陋的枝條上結出的卻是誘人的甜甜的冬棗。我隨手摘了一個(gè)熟的快要綻破皮的棗子放進(jìn)嘴里。真甜呀!甘甜的果汁像蜂蜜,清脆的果肉像紅富士蘋(píng)果。好吃極了!

  果園的后面是一大片的向日葵。一個(gè)個(gè)向日葵都仰著(zhù)金色的臉龐望著(zhù)太陽(yáng),多么像課堂上在認真聽(tīng)講的小學(xué)生啊。他們還像一排排正在集合的士兵接受命令整裝待發(fā)。有些已經(jīng)成熟的向日葵彎著(zhù)腰更像正在釣魚(yú)的'漁夫,把我們的口水都釣出來(lái)了。我踮起腳摘了一粒瓜子剝開(kāi)一嘗,“!真香呀!”

  遠處載滿(mǎn)果實(shí)的拖拉機一趟趟忙碌的跑著(zhù),我仿佛看見(jiàn)農民伯伯臉上幸福的笑臉。一分耕耘一分收獲,豐收的喜悅是他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們的學(xué)習也是一樣,只有刻苦學(xué)習才會(huì )有“豐收的果實(shí)”。

走秋游去作文9

  在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!可當我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周?chē)鷿u漸變黑了——我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當我出去晨練的時(shí)候,看到小區里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因為我喜歡春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。

  走在小區樓房的小道上,走在小區廣場(chǎng)邊的小路上,看著(zhù)兩旁婀娜多姿的樹(shù),鮮艷的顏色,奇特的種類(lèi),為小區增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細看,梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠看像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛(ài)極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的`楓葉,雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花,卻能讓人體會(huì )到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著(zhù)黃,留有一種時(shí)光遠去的凄涼和對下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現,我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。

  !在這個(gè)秋高氣爽的季節,我真想作一首詩(shī),將這美景長(cháng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著(zhù)屬于我的對秋的回憶吧!

走秋游去作文10

  走,秋游去 今天上午風(fēng)和日麗, 我們全班一起到武大科技園秋游。 老師一聲令下, 我們出發(fā)了。 首先, 我們來(lái)到了萬(wàn)科, 這是去武大科技園必經(jīng)的小區。 萬(wàn)科的風(fēng)景別有一番情趣。 一進(jìn)萬(wàn)科大門(mén), 映入我眼簾的是一排排高大的樟樹(shù)。 樟樹(shù)美麗青翠,一陣風(fēng)吹過(guò), 葉子就沙沙作響。 樟樹(shù)的葉子間還墜著(zhù)一粒粒紫黑色的果實(shí), 就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。 我們繼續向前走, 又發(fā)現了幾棵柚子樹(shù), 樹(shù)上有幾個(gè)小柚子在對我們探頭探腦。 男同學(xué)們可興奮了, 嚷嚷著(zhù):“哎! 我們去摘幾個(gè)柚子吧!” 一會(huì )兒, 我們出了萬(wàn)科, 進(jìn)入了武大科技園。 “哇!這里可真美啊”, 我不禁后悔自己沒(méi)把相機帶來(lái)。 放眼望去, 這兒的'草坪就像綠色的地毯, 其上點(diǎn)綴著(zhù)許多可愛(ài)的白色小花。 有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了, 正迫不及待地住下跳時(shí), 代老師把他們攔住了, 說(shuō)道:“你們好好玩吧, 但注意不要破壞這么美的草坪, 要知道, 小草也是有生命的!薄班!”得到了老師的允許, 同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去, 你追我趕, 嘻嘻哈哈地好不熱鬧。 “看那! 那邊有個(gè)水塘, 我們去玩吧!庇袀(gè)同學(xué)說(shuō)。 “真的哎!”大家蜂擁地往水塘邊跑。 有的擠在“S”型的木橋上, 吱吱喳喳地對著(zhù)水面指指點(diǎn)點(diǎn)。 有的在水塘邊挽起褲腿, 尋找著(zhù)貝殼和田螺。 c“好啦! 我們該回去了!”老師向我們喊話(huà)了。 同學(xué)們重新集合隊伍, 雖然有些依依不舍, 但是老師說(shuō)以后會(huì )帶我們去更好玩的地方。 v

走秋游去作文11

  等待多時(shí)秋游終于來(lái)臨了,我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅!

  來(lái)到了武漢國防教育基地我們玩了空中飛人,飛奪瀘淀橋,天外飛線(xiàn)等活動(dòng)項目。接著(zhù)我們就去了花園:五顏六色的野花,紅的,白的,藍的,粉的,紫的,還有一半粉一半白,一半藍一半紅。你簡(jiǎn)直數不清它們有多少種顏色!這些花在微風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù),帶著(zhù)孩子似的嬌羞。菊花如焰火般熱情奔放,如珊瑚般婀娜多姿,如少女般亭亭玉立,給秋天增添了一份嫵媚,好看極了!

  接下來(lái),我們一起去攀巖,這高度可有8。5米,先爬上去時(shí)很輕松。到4米高出時(shí),我的腳不知怎么就開(kāi)始顫抖,抖的非常厲害。當時(shí)我就想放棄了,我已經(jīng)精疲力盡了,我的腳根本上不去,都不知道上那只腳好了。手也不知道抓那里好了?但不知怎么了,我聽(tīng)見(jiàn)女生門(mén)給我加油,吶喊:“你已經(jīng)超過(guò)了吳文暉了,我不能讓男生們瞧不起,加油,還差幾步就上去了!碑敃r(shí),我在想:如果,我上不去的話(huà)男生們就會(huì )嘲笑我們女生,我一定會(huì )比男生們爬的.高,爭取爬到最頂端,爭取勝利讓男生們好好看看,誰(shuí)說(shuō)女子不如男的。正是這一種鼓勵,信念決心,引導我往上爬,經(jīng)過(guò)我一次次努力,我終于爬上去了,我成功了!教官松開(kāi)繩子時(shí),我就覺(jué)得我想小鳥(niǎo)在天空上自由自在地飛翔,這種感覺(jué)真舒服呀,有一種清涼的風(fēng)拂過(guò)我柔嫩的臉頰,下來(lái)后,渾身沒(méi)盡,手紅了,腳發(fā)軟,頭暈,但心里卻暗暗自喜。因為我戰勝了自己,克服了自己的心理障礙,取得成功!

  我想;參加了攀巖就挑戰自我,超越自我了。何況我爬上去了,我是英雄了!

  接著(zhù),我們就乘車(chē)回家了,攀巖,在我的腦海里一次一次回蕩著(zhù)。!

走秋游去作文12

  在這個(gè)美麗的唱著(zhù)換歌的秋,我們將展開(kāi)一場(chǎng)遠行:

  走,我們秋游去。

  晨曦裸露,薄薄霧藹籠罩著(zhù)山谷之中,像輕紗,像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動(dòng)著(zhù),有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時(shí)分,山中卻已染上了三分寒氣,霜依附著(zhù)青松,如孩童迷戀著(zhù)母親。山中格外的靜謐,所有的事物都沉睡著(zhù),在大自然有力的臂彎里。

  走,我們秋游去。

  驟然,陽(yáng)輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫(huà)筆,不,是顏料一樣淋漓盡致地揮灑在山野之中。染上山頭,染上林木,染上田野,染遍全世界。小鳥(niǎo)醒了,泉水醒了,風(fēng)醒了,云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視,金色的稻田像浪花迎接著(zhù)我們。有的在枝頭吹鳴;有的在草叢尋覓;有的在天空翱翔;有的則追逐打鬧,和明媚的陽(yáng)光一起宣告著(zhù),譜寫(xiě)著(zhù)秋獨特的魅力。

  走,我們秋游去。

  我們從山底出發(fā),來(lái)到半山腰時(shí),一條小溪徑直穿過(guò)森林。多么清澈的溪水啊,溪底的'鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚(yú)扭動(dòng)著(zhù)嬌柔的軀體,挑逗著(zhù)溫和的溪水,它倒不惱,樂(lè )呵呵地將小魚(yú)兒們一并攬入懷中,品一口溪水,甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔心什么了,小魚(yú)是不會(huì )吝嗇這與卵石并列的玩伴的。

  走,我們秋游去。

  夜幕降臨了,我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍色的天幕上,寥寥數量點(diǎn)綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間,鋪灑在我們的身上。幾絲微風(fēng)徐徐拂過(guò)橡樹(shù)葉,和月光交織在一起!叭盒遣慌嘛@得螢火那樣”,這秋日的夜,明亮的星也教會(huì )了我人生的真諦。

  走,我們秋游去。去山中秋游,去祖國秋游,去大自然秋游。

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