【熱門(mén)】春天的風(fēng)景作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春天的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天的風(fēng)景作文 篇1

　　我喜歡春天，更喜歡寫(xiě)春天!

　　一望無(wú)際的藍天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車(chē)水馬龍，真是千姿百態(tài)。

　　一群大雁排著(zhù)“人”字形，從南方飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著(zhù)歌。

　　連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!

　　碧綠碧綠的樹(shù)像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團團火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的.如一片霞，真像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　穿著(zhù)五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛(ài)的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái)，待了好一會(huì )，仍不見(jiàn)小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來(lái)頭東張西望，機靈的小貓看見(jiàn)了，就摸了 摸他的頭說(shuō)：“朋友，出來(lái)吧!”他們玩得高興極了!

　　清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)在河里快活地耍著(zhù)：它們有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)好像看見(jiàn)人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。

　　我愛(ài)這景色優(yōu)美的春天。

春天的風(fēng)景作文 篇2

　　譚溪山是一個(gè)美麗的地方。

　　春天到了，譚溪山也變得生機勃勃起來(lái)。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂這些小昆蟲(chóng)小動(dòng)物也都出來(lái)了：小鳥(niǎo)喳喳的唱歌，蜜蜂在花花草草中飛來(lái)飛去，真是美好��！一條條小溪歡快地流著(zhù)，在為我們唱歌。小溪里的水可清了！清的仿佛那不是水，而是一塊可以看清溪底的透明的玻璃；小溪里的水流地可慢了，它緩緩地流出，不時(shí)發(fā)出咕嚕，咕嚕的聲音，那聲音就像小孩的.肚子在叫。一排排樹(shù)木撐開(kāi)自己的綠傘為大家遮住陽(yáng)光，大家可以在樹(shù)下坐上一會(huì )兒，再繼續游玩。

　　山上的柳樹(shù)也正在發(fā)芽，那綠綠的小芽仿佛是小女孩頭上綠色的發(fā)卡。溪邊的小花有時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好！還有小草弟弟，他剛被太陽(yáng)喚出大地媽媽的懷抱，剛一出頭，風(fēng)兒就吹在他身上，雨兒就淋在他身上，不過(guò)他很堅強，沒(méi)有退縮，慢慢長(cháng)大了，小鳥(niǎo)兒為他唱歌，小花兒祝福他。小花兒的花瓣飄在溪水里，花瓣兒撫著(zhù)溪水，溪水映著(zhù)花瓣，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　譚溪山，夢(mèng)幻中的山！

春天的風(fēng)景作文 篇3

　　悄悄地，樹(shù)葉慢慢發(fā)芽，花兒靜靜綻放，連春風(fēng)也柔和了許多。當一場(chǎng)大雨過(guò)后，你也許會(huì )看到樹(shù)枝上綴滿(mǎn)粒粒珍珠，這是一枚新生的幼芽凝聚著(zhù)雨水閃閃發(fā)光。于是你會(huì )感到百草都在催芽，春天生機勃勃地誕生了，春姑娘開(kāi)始了春的交響樂(lè )……

　　在文人筆下，春天最受寵的、也是寫(xiě)的最多的，翻開(kāi)厚厚的唐詩(shī)宋詞，彌漫著(zhù)幾千年的春的氣息，撲面而來(lái)，依然那么清新如初。我敢這樣說(shuō)，讀過(guò)與沒(méi)有讀過(guò)唐詩(shī)宋詞，對春天的感覺(jué)是不一樣的。被感情浸潤和被詩(shī)化的春天，能讓人體味到一種超越自然的東西，這也許就是唐詩(shī)宋詞萬(wàn)口傳的原因吧！

　　詩(shī)人總是會(huì )詠春天，畫(huà)家總是會(huì )描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　春天的'雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深譚。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)，早春的時(shí)候，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)的多好聽(tīng)��！但又何止是“綠”！

　　真正到了春天的時(shí)候，在風(fēng)的吹拂下，花園里的花兒們睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇——連成片，匯成海，面對著(zhù)五艷六色的花朵和暖暖的春風(fēng)，可真像游覽江南的春天一般，煩惱沒(méi)有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一種超凡的生命力。

　　隨著(zhù)這春風(fēng)的力量和信心，只管在春天里腳踏實(shí)地，不屈不撓、健康茁壯的成長(cháng)吧！讓這股力量和信心載你駛向充滿(mǎn)光明的未來(lái)！

　　讓春天成為四季最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

春天的風(fēng)景作文 篇4

　　春天邁著(zhù)輕快的步子向我們走來(lái)。春風(fēng)—春天的使者，悄悄的喚醒了萬(wàn)物，迎接春天的到來(lái)。

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹的萬(wàn)樹(shù)干枝疊錦披翠。春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠綠的春風(fēng)終于飄然而至了！他溫暖了一切凍結的生命，喚醒了一切沉睡的生靈。

　　春天，小草從沉睡中醒來(lái)，舒展著(zhù)嫩綠的葉兒。大片的`草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠的絨毯，孩子們在上面坐著(zhù)，躺著(zhù)，羊羔“咩咩”的在母親身邊跳躍，小河兩岸，一排排垂柳長(cháng)出嫩綠的枝芽。布谷鳥(niǎo)，喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌；垂柳把枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好像在和小河親吻哩！田野上，一朵朵小花開(kāi)了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，爭奇斗艷。

　　冬天過(guò)去，春天來(lái)到，萬(wàn)物復蘇了，人們也脫去了冬裝。廣場(chǎng)里，孩子們在放風(fēng)箏，天空上一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏一個(gè)比一飛得高。

　　��！春天，我喜歡你！

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