風(fēng)景這邊獨好作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨好作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨好作文1
星期天，媽媽要帶我去聯(lián)華玩，我高興得一蹦三尺高。
你可別誤會(huì )，雖然我是個(gè)小女孩，但我可不像媽媽那樣愛(ài)逛商店。也許你不信，我呀，最喜歡坐公交車(chē)了。坐在車(chē)上透過(guò)大大的玻璃窗看外面的感覺(jué)，那真是奇妙無(wú)比。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，路兩旁的建筑物像被按上了電閘似的緩緩地向后跑去，而且越跑越快，一眨眼就不見(jiàn)了；兩邊的行人就更有趣啦。他們一個(gè)個(gè)如同在傳送帶上行走，明明是往前走的'，卻越走越往后；再看看那一棵棵高大的樹(shù)木卻不慌不忙、井然有序地向后一閃一閃地移去，好像在接愛(ài)我的檢閱似的。每次，我都想數清它們，可就是數不清。我總是在想下次吧，下次我一定要數清一路上到底有多少棵樹(shù)-------今天又可以坐公交車(chē)了，又可以看到我想看的風(fēng)景了，你說(shuō)我能不高興嗎？
出了小區，我和媽媽還沒(méi)到站牌，老遠地就看見(jiàn)16路車(chē)停在那，售票員阿姨正起勁地喊著(zhù)：“快上車(chē)了，龍城、四聯(lián)、華龍、------的快上車(chē)了�！薄皨寢�?zhuān)禳c(diǎn)！”我一邊喊一邊三步并做兩步地向車(chē)站上跑去。就在我氣喘噓噓地跑到車(chē)前抬腿上車(chē)時(shí)，從后面沖過(guò)來(lái)一位年青的叔叔，他一個(gè)箭步跨上了車(chē)，坐在了靠著(zhù)窗口的座位上。我和媽媽上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，后面還在上人，媽媽只好拉著(zhù)我站在車(chē)箱中間。他回過(guò)頭看了我一眼，一副很得意樣子，好像在說(shuō)“和我搶位子，你就負輸吧”。哼，有什么了不起的，我瞪了他一眼，把頭扭向一邊。
風(fēng)景這邊獨好作文2
祖國處處名勝古跡，名山大川;不必說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城;不必說(shuō)黃山黃河。就說(shuō)我家門(mén)前的按樹(shù)林吧!
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)不像榕樹(shù)那樣粗大，不像木棉樹(shù)那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹(shù)林下點(diǎn)綴著(zhù)幾朵可愛(ài)的小花，加上技上懸掛的小燈籠，給人一種純樸的美感。夜幕拉下時(shí)，大人們在樹(shù)下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著(zhù)玻璃窗呆呆地望著(zhù)。從此，心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動(dòng)逐我去那。
那天，媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個(gè)朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹(shù)蔭，明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場(chǎng)景，不得不使我們靜靜地坐在那里，用鼻子嗅著(zhù)綠色的芳香;用身心感受桉樹(shù)的溫馨，用精神尋求神靈的護佑。
這里洋溢的不是大自然的美，而是人們蓄意創(chuàng )造的美。
那一次，我在樹(shù)林里散步，發(fā)現一個(gè)臭氣沖天的老鼠尸體，急忙捂住了鼻子。只見(jiàn)一位老大爺若無(wú)其事地把這只老鼠尸體拎起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱內�！按鬆�，你不怕臟嗎?”他去不以為然地說(shuō)：“這還不是為了環(huán)境美嗎?”我從他身上看到一種高尚的`美德，并且還常�？吹叫『炖�，老太太打掃灰塵，清潔工……
我快考“希望杯”了，一道“牛吃草”問(wèn)題還沒(méi)搞清楚，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急之際，便跑到桉樹(shù)林下哭泣。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們現在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧!”望著(zhù)只讀了高中的母親，我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的耐心幫助下，問(wèn)題解決了。
在這里我仿佛看到林中跳躍的松鼠;看到被澆灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生機的小草。我也融入了這茁壯成長(cháng)之中……
啊!美麗的桉樹(shù)林，你給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我看到了美，看到了眼前的希望。風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文3
“奶奶，你不看電視了？”“不看了，我去跳廣場(chǎng)舞了�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊快步走出門(mén)外。望著(zhù)奶奶的背影，我不禁感慨萬(wàn)千。每當夜幕降臨，人們不再沉迷于電視或麻將，而是來(lái)到村中間的場(chǎng)院。這里是村中一個(gè)祠堂的場(chǎng)院，曬稻子的地方，足有一畝多地。一到晚上，就成了廣場(chǎng)舞場(chǎng)地。場(chǎng)院里的一盞太陽(yáng)燈亮了起來(lái)。它雖然沒(méi)有城市里的霓虹燈那樣閃爍，那樣絢麗，卻也能照亮寬敞的場(chǎng)院，照亮晚上的人群。
場(chǎng)院里，DVD播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，電視里播放著(zhù)清晰的畫(huà)面，吸引著(zhù)越來(lái)越多的村里人，以往幽靜的小村落頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這里沒(méi)有年齡界限，老年人，中年人，青年人，還有放了學(xué)的孩子，就連上幼兒園的娃娃，也扭動(dòng)著(zhù)小小的身體，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，和大人一起跳起了歡快的《小蘋(píng)果》《南泥灣》……
隨著(zhù)時(shí)而悠揚、時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的樂(lè )曲，跟著(zhù)電視屏幕上的舞姿，大家翩翩起舞，揚手、蹬腿、扭腰、轉身、前進(jìn)、后退……每個(gè)人的動(dòng)作都那么自然、舒展，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，人們陶醉在美妙的旋律中，陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了，掌聲一片，看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時(shí)，年輕的小伙子也耐不住寂寞了，拿起麥克風(fēng)，唱起了《在那桃花盛開(kāi)的地方》《小白楊》，歡快的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在場(chǎng)院的.上空回蕩，小伙子唱完一曲，姑娘又唱起了《我的祖國》：一條大河波浪寬……美妙的歌聲，在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的，也摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂(lè )的人們，你們跳吧，跳吧，這里不分尊卑，不分老幼，不分美丑，只要開(kāi)心就好！這里的歌聲、笑聲伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲，構成了一道溫馨祥和的鄉村美景。
多么美麗的夜晚，多么美麗的鄉村，風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文4
小的時(shí)候，當我看到東湖公園的第一眼時(shí)，就被它那清秀的面容與害羞的神態(tài)迷住了;從那時(shí)起，它就輕盈地走進(jìn)了我的心田，于是，我帶著(zhù)期待的心情走了進(jìn)去。
當我的腳剛踏進(jìn)去時(shí)，我便怦然心動(dòng)，原來(lái)剛才那些還只是外表，而當你走進(jìn)它的內心時(shí)，就會(huì )理解什么叫做美不勝收了。我踩在松軟的泥土上，呼吸著(zhù)清鮮的空氣，往前走著(zhù)，首先映入眼簾的是那些令人驚嘆的花兒。那里的每個(gè)花兒都有自己的特點(diǎn)，比如潔白的百合花，它象征著(zhù)純潔;再如金色的向日葵，它象征著(zhù)樂(lè )觀(guān)與開(kāi)朗;或像傲然挺立的梅花，它象征著(zhù)堅持，永不言敗!在這寂靜的環(huán)境里，沒(méi)有人在大聲喧嘩，他們都不想打破這美妙的感覺(jué)，我們猶如一個(gè)個(gè)小仙子來(lái)到了仙境一般，在這里，你會(huì )把一切煩心事兒都拋在腦后，用心去享受大自然的饋贈。
繼續往前走，一座高塔會(huì )矗立在你的眼前，不過(guò)一會(huì )兒，我就站在了塔頂上。哇!原來(lái)這就是望遠的感覺(jué)呀!這個(gè)公園盡收在我的眼底，正可謂“一覽眾山小”啊!縱覽全局，每一處景色都很獨特，不過(guò)，最奪目的非那片樹(shù)林莫屬了!那一顆顆大樹(shù)像衛兵一樣站立在土壤上，周?chē)�有幾顆小樹(shù)，有趣的是，它們的.枝葉是連在一起的，就像樹(shù)媽媽在保護樹(shù)寶寶似的。正在欣賞這片美景，突然發(fā)現一位身穿制服的人正在毀壞著(zhù)小樹(shù)的樹(shù)干，我心想，怎么能破壞樹(shù)木呢?我剛要生氣，但又仔細一看，哦，原來(lái)他是護林員啊!是我誤會(huì )他了。我繼續觀(guān)察著(zhù)他，才發(fā)現他是一個(gè)非常細心的人，他小心翼翼的修剪著(zhù)樹(shù)枝，生怕把小樹(shù)剪疼了。這時(shí)，他似乎累了，摘下了被汗水浸濕的工作帽，拿起旁邊的水大口大口的喝起來(lái)，他邊喝水邊看這片小樹(shù)林，嘴角邊還帶著(zhù)一絲笑意，我感到他也融入了這片樹(shù)林。他，一位普普通通的護林員，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
當你也來(lái)到公園時(shí)，你會(huì )看到一些小樹(shù)在茁壯成長(cháng)著(zhù)，你也會(huì )看到一位身著(zhù)制服的人在默默奉獻著(zhù)，不要為此而感到詫異，因為，風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文5
瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù)：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹(shù)的桃花;有的是一樹(shù)的.白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。我在開(kāi)花，它們在笑，我在開(kāi)花，它們嚷嚷。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚，美得超凡脫俗。人們把“沉魚(yú)落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君)，而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花，這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花!
我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。據說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著(zhù)花香，細細的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)�？匆欢�，有獨特的美;看一樹(shù)，有開(kāi)放的美�；ǘ錉�漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著(zhù)令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著(zhù)的獨特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著(zhù)迷�；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯�(ài)的娃娃，爭先恐后的讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗風(fēng)采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花，美麗極了。它們在朝我微笑，遠遠望去，就像是天上的金紅太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的,有單獨一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有呀!桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭奇斗艷!
風(fēng)景這邊獨好作文6
夕陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)凄涼，公園中播放著(zhù)鳥(niǎo)兒的夜前之歌，風(fēng)停了，從夕陽(yáng)中流出的河帶來(lái)清涼冰冷的氣息，草地上的花只剩兩朵正處夕陽(yáng)的花，飽滿(mǎn)可愛(ài)的花瓣扁了，精神抖擻的花蔫了！那色彩是毫無(wú)活力的，蝴蝶卻依舊在和它開(kāi)心地聊天，或是在道別……
凄涼，我們不會(huì )去喜歡的，可這股凄涼從夕陽(yáng)中不斷涌出，凄涼混著(zhù)陽(yáng)光沉默了這里，一片赤紅的光中染上了黑影，凄涼中的公園，風(fēng)景這邊不好！
一對緩慢的步伐踏開(kāi)莫名的凄涼，他們來(lái)自一對影子，一對老夫婦正互相依靠著(zhù)，那多年的感情戀舊的默契，他們不約而同地看到了那兩朵花，小心地端詳著(zhù)，和藹可親的目光讓花兒仿佛不再凄涼，風(fēng)回來(lái)了，吹起了他們被夕陽(yáng)映紅，閃耀著(zhù)的頭發(fā)，一條條紋是他們多年的回憶，他們輕扶著(zhù)花，用那滄桑的手指。他們與花兒如朋友般交談，談夕陽(yáng)，聊從前那點(diǎn)滴回憶……
夕陽(yáng)仍然又大又圓，公園中凄涼起來(lái)了，那對夫婦回去了，他們仍是那和諧的互相依靠地回去了，一路上只聽(tīng)他們聊著(zhù)那兩朵花……
我見(jiàn)到他們那樣悠閑，那樣親切不僅有了敬佩，那兩朵花在風(fēng)中搖著(zhù)，我眼睜睜地看著(zhù)它們調零，它們折了……
第二天，我回來(lái)看看夕陽(yáng)下的它們，這邊又會(huì )如何……
那對老夫婦在公園種上了樹(shù)！他們顫顫抖抖地很吃力地提著(zhù)水壺在樹(shù)之間來(lái)回走動(dòng)，小心翼翼地走在樹(shù)與花之間那小片小片的空地中，互相攙扶，踮起腳走著(zhù)。老人的兒女們、孫女孫子們植樹(shù)種花，他們吧這的氣氛打散了，撒下片片美麗……
五年了，我如今走到這里，只見(jiàn)一芳清香，夕陽(yáng)下，我看著(zhù)樹(shù)上的.桃花，與樹(shù)下的雜花，我笑了，這是夕陽(yáng)，我在這與這美好的風(fēng)景相處，那對老夫婦總在我印象的夕陽(yáng)中走著(zhù)……
風(fēng)景這邊獨好！
夕陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)美，在這美的夕陽(yáng)中，不僅好了！這夕陽(yáng)伴隨著(zhù)那對腳步聲把美一天帶向好的那邊，他們讓每一天的夕陽(yáng)變成美好的結局！
風(fēng)景這邊獨好作文7
天不知怎的，突然下起了滂沱大雨。路邊之前還 嬌一艷欲滴的花，也沒(méi)來(lái)得及反應，花瓣一片片被雨水無(wú)情的打落，很顯狼狽�？晌覜](méi)帶傘，心里不禁埋怨道：這該死的天氣預報，又一次失誤了！
我打算坐車(chē)回家。
終于，公一交一車(chē)來(lái)了。車(chē)子上已經(jīng)有很多人了，前門(mén)根本開(kāi)都開(kāi)不開(kāi)了，司機用手指了指后邊，示意我們走后門(mén)。經(jīng)過(guò)好一番折騰，車(chē)門(mén)終于關(guān)上了。
車(chē)子里到處都是濕一漉一漉的`，幾乎沒(méi)有一個(gè)能夠轉身的余地。我很討厭這種感覺(jué)，便閉起了雙目。但猛然間，我發(fā)現自己還 沒(méi)有刷卡！便艱難地從口袋中摸索出了公一交一卡，轉頭輕輕拍了前面人的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：”叔叔，麻煩你幫我遞一下公一交一卡，行嗎？“我原以為他會(huì )欣然接受，但沒(méi)想到，他卻說(shuō)：”人這么多，你就別刷卡了，我也沒(méi)刷。坐一次免費公一交一車(chē)不挺好的嘛！“我臉上的笑容頓時(shí)僵住了，遞卡的手也停在了空中。不知如何是好。
我無(wú)奈的將卡放回了口袋，心想：反正后面這么多人，司機也不會(huì )知道我刷卡了沒(méi)，哈哈，做了次免費的公一交一車(chē)，挺好。但當我抬起頭時(shí)，映入眼簾的是四個(gè)大字——上車(chē)請先刷卡！我瞬間明白了我該要做的選擇。
重新，我掏出了公一交一卡，再次拍拍之前那個(gè)人的肩膀，同樣的表情，同樣的話(huà)：“叔叔，麻煩你幫我遞一下公一交一卡，行嗎？”說(shuō)完，我還 順手指了指那六個(gè)大字。他的臉一下子就紅了，趕忙接過(guò)我的卡，往前邊遞去，他自己也從口袋里摸出了公一交一卡，往前邊遞去。做完這些，他朝我歉疚的笑了笑。我也笑了。
這時(shí)，我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)身去，看見(jiàn)一個(gè)高中生模樣的學(xué)生遞給我一張卡，并說(shuō)：“麻煩遞一下卡，行嗎？”我笑了，接過(guò)卡，往前邊遞去。就這樣，越來(lái)越多的人，都做了同樣的事。一張張卡，在一雙雙手中傳遞著(zhù)，一直向前……
車(chē)窗外，雨依舊在下，路邊的花也依舊在被雨水摧一殘著(zhù)。
我只想說(shuō)：車(chē)內，風(fēng)景獨好��！
風(fēng)景這邊獨好作文8
星期天，我和媽媽一起去姥姥的家鄉——阜新，姥姥家的后院有一片小樹(shù)林，姥姥提議帶我們去林子玩。那里不大，卻也別有一番風(fēng)景。
走進(jìn)小樹(shù)林，五排又高又大的橡樹(shù)映入我的眼簾，橡樹(shù)的葉子很茂密，又很有層次，像給橡皮穿上了一條綠色的長(cháng)裙，橡樹(shù)的樹(shù)干很粗，大約有兩個(gè)小孩才能抱住，橡樹(shù)很高，你抬起頭也看不見(jiàn)樹(shù)梢，像一位位戰士一樣筆直地在樹(shù)林里保護樹(shù)林。
再往里走，我看見(jiàn)草地里長(cháng)出了幾株紫色小野花，雖然是小野花，但是也為樹(shù)林添加了很多的光彩，如小星星一般在草地里向我們眨著(zhù)眼睛。樹(shù)林邊上有幾株雜草長(cháng)得很快，比其它的草高出一大截，我又仔細觀(guān)察了一下樹(shù)林，我發(fā)現，樹(shù)林兩邊的草都很高，越往里越矮；中間都沒(méi)有幾株草了，可能是林深陽(yáng)光少，小草不易生長(cháng)吧！
正準備前行，姥姥忽然站住了看著(zhù)地上的什么東西，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)姥姥：“怎么了？”“你看�！崩牙阎钢�(zhù)地上的枯葉。我一看，有幾片樹(shù)葉落在一處地方，可是，它們都被拱起來(lái)了，我撥開(kāi)葉子，不由得大吃一驚，竟然有一個(gè)蘑菇藏在那里，我輕輕地把它摘下來(lái)，一看，是個(gè)可愛(ài)的小蘑菇，它的表面很滑，褐色的，像是金屬制造，還散發(fā)著(zhù)特有的氣息。我炫耀地舉著(zhù)它給媽媽看：“媽媽快看，小蘑菇！多可愛(ài)��！”媽媽說(shuō)：“這有什么稀罕的，林子里還多著(zhù)呢，我們采蘑菇吧！”我站起來(lái)，繼續向前走，眼睛便只盯著(zhù)腳下看，我不由地哼起了歌：“采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大籮筐……”后來(lái)我們又找到了很多小蘑菇，姥姥還告訴我，黃色的`叫油蘑，顏色鮮艷的蘑菇有毒，千萬(wàn)不能食用。姥姥指著(zhù)一袋子蘑菇說(shuō)：“這就是我們的晚餐嘍�！�
快樂(lè )的一天就這么結束了，在這一天我不但看到了鄉村的樹(shù)林里的風(fēng)景，還親手采了蘑菇，這一天我收獲不少��！
風(fēng)景這邊獨好作文9
你迷上了江南的雨，不顧勸說(shuō)，只身來(lái)到了這陌生的小城。
許是為了歡迎你的到來(lái)，那天，小城的上空飄起了你心心念念的雨。你愣住了，忘了撐傘，只是任著(zhù)這細如牛毛的雨絲，飄過(guò)眉眼，滑過(guò)臉頰，潤濕衣角，你卻不感到一絲冰冷。
你沿江慢慢走著(zhù)，只見(jiàn)那密雨斜打著(zhù)，升騰起縷縷輕煙，彌漫了整個(gè)江面。你不由地想：這便是江南煙雨吧！江的南，云霧繚繞，你走在這迷霧中，仿佛在仙境漫步。霧氣在你的睫毛上凝成水珠，你不舍得擦，只是讓它在你的臉上結成串，緩緩流淌……你走上一座小橋，兩旁的江水，不洶涌，只是靜靜地，像這座城一樣靜靜地。你回頭，看那隱掩在煙雨中的亭臺樓閣，心不住一顫，你仿佛看到了幾百年前，或是鮮衣怒馬仗劍天涯，或是一襲紅衣?lián)沃?zhù)紙傘，在這靜默的青石板橋頭，多少次的回眸，多少次的'停留，多少次的悲歡離合。
過(guò)了橋，一只輕舟，忽隱忽現，翩然而來(lái)，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲，那是江南人獨有的，簡(jiǎn)單而富足的歡樂(lè )。船上的人熱情地向你招手，與陌生的你分享著(zhù)他們的收獲。你笑了，發(fā)自?xún)刃牡�，你忽然想起了家鄉的雨，猛烈、強硬、干脆，怎么也不及這兒的柔美、溫潤、纏綿。
雨漸漸停了，陽(yáng)光透過(guò)云霧，照在江上，水面泛著(zhù)粼粼的波光，煙霧漸漸散去，眼前的小城突然變得清晰，你慌了神，夢(mèng)境遠去了，你已找不到回去的路。全身濕透的你看見(jiàn)遠處的那片白墻黛瓦，一種莫名的熟悉感，讓你情不自禁地向那戶(hù)人家奔去，仿佛為了等你，它已佇立在那兒千年百年。推開(kāi)門(mén)，迎接你的是位慈眉善目的老奶奶，見(jiàn)你狼狽的樣子，笑了，一口軟糯的吳語(yǔ)：“小姑娘，來(lái)這玩的呀？迷路啦？”你狠狠地點(diǎn)著(zhù)頭，還未張口，一條厚實(shí)柔軟的毛巾已經(jīng)搭在了你臂彎，“姑娘，趕緊擦擦，我們南方潮濕，千萬(wàn)別凍著(zhù)……”屋外，濕冷著(zhù)；屋內，溫暖著(zhù)。
回家的那一天，你在日記本里寫(xiě)下：“江南，風(fēng)景這邊獨好！”我知道，你說(shuō)得不只是江南的那場(chǎng)雨，那條石板路與那葉扁舟，更有江南那暖心的溫情……
風(fēng)景這邊獨好作文10
人們總覺(jué)得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無(wú)味，他們不能發(fā)現生活的美，所以生活被他們過(guò)成了一部只有黑白色影而又每天循環(huán)播放的無(wú)聊節目。其實(shí)只要去發(fā)現，每個(gè)人的生活中都存在著(zhù)一抹靚麗獨特的風(fēng)景。
那個(gè)小花壇里多了一個(gè)破破爛爛的花盆。那是我回家的必經(jīng)之路，小花壇里擺滿(mǎn)了各式各樣的'花，牡丹，月季，玫瑰，郁金香，應有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著(zhù)，每天都有人來(lái)為它們澆水，于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰(shuí)在小花壇的角落擺了一個(gè)那么破爛的花盆，里面生著(zhù)幾株雜草似的植物，礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進(jìn)了一個(gè)從貧民窟來(lái)的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動(dòng)可悲，又怪它們敗了這一處好風(fēng)景，看了幾眼也就走了。
接著(zhù)兩個(gè)星期，我都忙著(zhù)準備期中考試，每天都是沉浸在題海中，那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考試終于結束了，我松了口氣，腦子里突然蹦出了那個(gè)“煞風(fēng)景”的花盆。最近太陽(yáng)挺毒的，它大概早被曬死了吧，要不也該被路人所厭惡，扔掉了吧。想到這，我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。
“咦！”小花壇的角落里，那盆植物竟還在那兒。再走近一看，它們竟長(cháng)得更加強壯了，全然沒(méi)了我初見(jiàn)它們時(shí)那幅病懨懨的樣子。細看，它們中已有兩三個(gè)戴上了素白色的小巧帽子。星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴物使它們更加容光煥發(fā)了。
我有些疑惑：這么又干又熱的天，它們是怎樣活下來(lái)的呢？也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不！真正支撐它們的，一定是生的意志，對于生的渴望！我敬佩它們，在這樣的逆境下仍然頑強地生存下來(lái)，應當稱(chēng)之為"勇士”！
成績(jì)出來(lái)了，我考得很不理想。我是想哭的，轉念一想到那植物，我的困難與它們的困境相比，又算得了什么？它們都能挺過(guò)去，為什么我不能呢？我釋然了，決心下次努力，一定能考的更好！
一個(gè)小花壇的角落，一盆頑強的花，一處獨好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好作文11
每個(gè)人都是漫漫人生長(cháng)路上的旅人，總在行走，奔波。但不少人一味地只顧向著(zhù)目的地前行，卻忽略了路上的風(fēng)景。
成長(cháng)似路。起點(diǎn)上，一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行;終點(diǎn)處，一個(gè)成熟的青年驕傲地挺立。一路上，我們學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了判斷。但在這條成長(cháng)之路上，最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)我們的成熟自信，而是行程中那一路的美麗風(fēng)景。成長(cháng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的，有孩提時(shí)父母溫柔的愛(ài)撫、鼓勵的眼神;有同朋友玩耍時(shí)的歡笑與歌聲;有獨坐時(shí)的悠閑、孤獨時(shí)的寂寞;還有傷心時(shí)的淚水、成功時(shí)的笑容。一個(gè)個(gè)小小的片段，串聯(lián)成了我們成長(cháng)的歷程。只有真正地理解了這點(diǎn)，我們才會(huì )懂得什么是愛(ài)，什么是長(cháng)大;真正領(lǐng)悟了這點(diǎn)，我們才能了解成長(cháng)之路的內涵和意義。而我們在路上艱難行進(jìn)時(shí)，回憶起美麗的風(fēng)景，心中也會(huì )感覺(jué)到一些溫暖。
求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子，終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難，伴隨著(zhù)每一個(gè)學(xué)子的淚與汗，卻也同時(shí)擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助、細心的講解;有老師不知疲倦的`工作和悉心的教導;有上學(xué)交費時(shí)的困難;有思路受阻時(shí)的眉頭緊鎖;有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快;還有失意時(shí)的傷心、勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很枯燥，但這些小小的插曲讓行程不再單調。求學(xué)之路或許很孤單，但這些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景讓我們行路時(shí)心中多了份愉快。這些風(fēng)景讓求學(xué)之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮，讓求學(xué)之路上的我們不再感到苦澀。沒(méi)有了這些風(fēng)景，我們的求學(xué)之路或許會(huì )到達同樣的終點(diǎn)，但卻不會(huì )有豐富的感受。
當你走在路上，請不要錯過(guò)一路的風(fēng)景。不要忘記，風(fēng)景這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文12
我去過(guò)一些風(fēng)景名勝區，但感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景獨好。
學(xué)校里有很多樹(shù)木，它們裝點(diǎn)著(zhù)校園，也伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。讓我印象深刻的有兩種樹(shù)。一種是挺拔的松樹(shù)，它們站在操場(chǎng)兩側，像戰士守護著(zhù)學(xué)校的安全。另一種是石榴樹(shù)。秋天，有的石榴樹(shù)的葉子是金黃色，有的綠中摻雜金黃，一派亮麗。大小不一的`石榴像頑皮的小孩，在樹(shù)枝上晃著(zhù)紅紅的小腦袋，有的小石榴嬉鬧著(zhù)，把“家門(mén)”都擠破了，爭著(zhù)露出頭，從“門(mén)縫”偷偷打量著(zhù)外面的世界。
校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。
教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子，烏龜和金魚(yú)在小池子里悠閑地游著(zhù)。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋，好奇地觀(guān)察著(zhù)周?chē)h(huán)境。有人圍觀(guān)時(shí)，它就像害了羞，趕忙縮到水里。金魚(yú)也很有趣。它們一旦發(fā)現周?chē)腥丝此�，就嘟�?zhù)嘴來(lái)討食，仿佛在說(shuō)：“給點(diǎn)吃的唄！”我們用空手去溜它時(shí)，開(kāi)始它們會(huì )興奮地隨著(zhù)手游動(dòng)。發(fā)現“受騙”了，就一臉不高興地游開(kāi)，悻悻地躲到水里，再不理你了。
學(xué)校里還有許多獨特的風(fēng)景。專(zhuān)注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書(shū)聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景；充滿(mǎn)期待、關(guān)注的眼神，一絲不茍的態(tài)度，認真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的風(fēng)景。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木、充滿(mǎn)生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認真負責的老師，煥發(fā)著(zhù)生機，醞釀著(zhù)濃郁的書(shū)香。這就是我成長(cháng)的樂(lè )園。學(xué)校的風(fēng)景獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文13
雖說(shuō)在這偌大的校園中，找一個(gè)美麗的地方很簡(jiǎn)單，但尋找了多處卻沒(méi)有一處和我心意。不知何時(shí)，我終于發(fā)現了一片獨景，它與其它地方格格不入，是那么的與眾不同。
那只是條小巷，狹長(cháng)、幽靜，是一條用青石鋪砌而成的小路。踩在上面是那么舒適，讓人不禁想慢慢地、優(yōu)雅地、安靜地、有線(xiàn)地走著(zhù)，然后放空一些，平復心情，縱使你有多少煩惱、苦悶，在這里都會(huì )煙消云散。若是雨天，撐一把油紙傘，獨自一人徘徊在這小巷，又會(huì )是另外一番景象，恍若收獲了仙人般飄飄然的體驗。
在小巷的深處，有一張石凳，每次經(jīng)過(guò)，我都會(huì )忍不住在那坐坐，似乎一下讓人心情放松、神情愉悅。在石凳邊上，開(kāi)著(zhù)幾束丁香花，長(cháng)著(zhù)幾朵蘑菇，后面還有一面爬滿(mǎn)爬山虎的墻，生機勃勃，綠意盎然，讓坐在石凳上的你曾幾何時(shí)，平添了一份時(shí)而憂(yōu)愁、時(shí)而快樂(lè )的別樣心情。
小巷里的風(fēng)，也是與其他地方有所不同的`。站在巷口，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼意襲來(lái)，不知不覺(jué)吹走了你臉上的汗珠，將你那浮躁的心撫平，讓它安靜下來(lái)。若是這會(huì )仰望天空，你會(huì )看見(jiàn)幾朵白云在天空中晃晃悠悠地飄過(guò)去，時(shí)而像在游戲，時(shí)而像在打瞌睡，時(shí)而又在撒嬌，更能體驗云卷云舒的浪漫。
告別了風(fēng)兒、云兒帶來(lái)的喧囂，小巷又恢復了平靜。不知不覺(jué)來(lái)到小巷盡頭，那兒是一片翠綠的竹林，它們一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，靜謐祥和，像是在屏息凝神地聽(tīng)著(zhù)什么，我也學(xué)著(zhù)它們那樣，屏住呼吸、側耳傾聽(tīng)，可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我有些發(fā)愁，因為我也想與它們一起，感受那份獨享的樂(lè )趣。忽而起來(lái)一陣微風(fēng)，很輕很柔，可這片竹林卻在那一瞬間活了起來(lái)，竹葉微動(dòng)，像豎起的幾面綠浪，翻涌不止。太陽(yáng)光趁機照射進(jìn)來(lái)了，竹葉被照亮了，一道道綠的葉影，印在我的衣服上，別提多漂亮、多離奇。這陣風(fēng)，還叫醒了藏在竹林里的小動(dòng)物們，它們或叫著(zhù)、或跳著(zhù)，高興的讓人羨慕。很快，風(fēng)停了，林子恢復了寂靜，可小動(dòng)物們卻停不下來(lái)了，蟋蟀們依舊彈琴，知了們仍舊高歌，竹林入迷了。
漸漸地，漸漸地，所有的聲音都停止了，小巷又靜止成一幅水墨畫(huà)，翠綠、淡紫、水藍、逸青、赭石
風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文14
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣又清新，我便趁著(zhù)這難得的機會(huì )，獨自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著(zhù)熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，一邊哼著(zhù)小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè )。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著(zhù)許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著(zhù)店門(mén)，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門(mén)終于開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著(zhù)書(shū)，認真的看著(zhù)，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著(zhù)連環(huán)畫(huà)，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書(shū)，邊做著(zhù)筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國未來(lái)的棟梁正應該像他們這樣��！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買(mǎi)菜的買(mǎi)菜，逛街的逛街，說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的.聲音，清晨的那份寧靜、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識的場(chǎng)景。
風(fēng)景這邊獨好作文15
大自然——這本神秘的天然畫(huà)卷，它賜予我們太多太多的美景，為我們展開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜歡的則是家鄉的濕地公園，特別在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我不禁要說(shuō)：“風(fēng)景這邊獨好！”
走上健康步道，最先映入眼簾的是一個(gè)高大挺秀的身影——筆直的大樹(shù)，它矗立在草地上，像一個(gè)守衛著(zhù)草地的衛士。它身上那寥寥無(wú)幾的枝葉，也毫不影響它那魁梧身姿。微風(fēng)吹拂，飄來(lái)了一陣幽幽清香，低頭一看，原來(lái)是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴在翠綠的灌木里，顯得十分和諧。放松下來(lái)，聞一聞小花兒的幽香，使人神清氣爽。
邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了拱橋上。這拱橋猶如春夜里那彎彎的月亮。晚上，在霓虹燈的裝飾下，又像雨過(guò)天晴后的彩虹。拱橋右邊，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水平靜地流淌著(zhù)，像一面鏡子。溪邊的柳樹(shù)姑娘在這面長(cháng)長(cháng)的“鏡子”前梳洗著(zhù)她那柔順的秀發(fā)。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！在拱橋左邊，是波光粼粼的湖面。它在微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光的照射下泛起了銀白色的漣漪。偶爾有小魚(yú)兒蹦出水面呼吸著(zhù)春日里那清新的空氣，又回到水里快活地在水草里鉆來(lái)鉆去，和它的朋友一起玩起了游戲。
走到了林蔭小道，路上鑲嵌著(zhù)五顏六色的鵝卵石，是按摩腳底的好幫手。你可以脫下鞋子，感受一下，這可比專(zhuān)業(yè)的腳底按摩師按的舒服多了，能幫你消除一天的疲勞。路邊的櫻花飄香，合歡花像一串串的`小燈籠，紅紅火火。你可以愜意地躺在落滿(mǎn)櫻花而清香的草地上，看著(zhù)蔚藍的天空，優(yōu)哉優(yōu)哉地享受著(zhù)春光。
晚上的濕地公園熱鬧起來(lái)，霓虹燈把一切都裝飾得更加神秘。老人們在廣場(chǎng)上跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，小孩子們嬉戲玩耍，大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。這是多么的閑適。
也許你走過(guò)名山大川，也許你瀏覽過(guò)無(wú)數旅游勝地，但這里的美，是我最留戀的，這兒的風(fēng)景是我最陶醉的！
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