風(fēng)景這邊獨好作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景這邊獨好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景這邊獨好作文1
我曾登上萬(wàn)里長(cháng)城,瀏覽云霧井岡;也曾看過(guò)無(wú)垠平原,仰望無(wú)際藍天?晌易钕矚g的,只有那條陪伴我兩年的放學(xué)路。
雖說(shuō)上學(xué)時(shí)也是這條路,可只有在放學(xué)時(shí)才能有閑暇時(shí)間去欣賞這些景色。
出了校門(mén),穿過(guò)馬路,走過(guò)一段曲折的小道,便到了文化廣場(chǎng)。
文化廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的人,在這些人中,有消遣時(shí)間的老人,有陪孩子放風(fēng)箏的大人,有以此尋求浪漫的年輕人。
這里有和我一樣走在放學(xué)路上的學(xué)生,不知他們是否也注意到了這些風(fēng)景:白色的太陽(yáng)在暗淡的云層中不斷地消失又出現;鴿子們在草坪上覓食,在某一刻會(huì )瞬間全部起飛;地面的縫隙上冒出的.草尖剛巧詮釋了“草色遙看近卻無(wú)”。
過(guò)了文化廣場(chǎng),離家還有一段路程,而且因為途中經(jīng)過(guò)一所大學(xué),所以路上會(huì )遇上很多大學(xué)生。
當我獨自一人在大學(xué)生的人群中逆行時(shí),總會(huì )聽(tīng)到一些談?wù),都是朋友之間的,或是關(guān)于學(xué)習,或是關(guān)于娛樂(lè )。讓人羨而不嫉。
過(guò)了大學(xué),人也便少了。陪伴我的便只有右手旁的綠化帶,綠化帶里的樹(shù)是春夏皆綠,秋紅冬枯,唯有三月份的幾天能開(kāi)出淡粉的桃花。
我最喜歡的也是這幾天的桃花,它美得不像是放學(xué)路上的景色,更像是一處名勝。白中有粉,粉里透白,身處桃花之中,如臨仙境。我仿佛明白了“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”的黃藥師為什么要在自己的島上種滿(mǎn)桃花。這些桃花就是人行道邊,看著(zhù)人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。它們在平凡的日子里顯得是多么的特殊和美妙,可還是那么平凡——平凡的開(kāi)放又凋謝。
放學(xué)路上的景色每天都會(huì )改變,所有的煩惱都會(huì )在這半小時(shí)的旅途中消磨殆盡。無(wú)論是四季更替,還是陰晴多變,這段放學(xué)路總有它獨有的美,有它獨有的氣質(zhì)。
無(wú)論是磚頭、路燈還是麻雀、昆蟲(chóng),這條路上的這些東西總會(huì )給予我獨有的記。
縱使我看過(guò)千山萬(wàn)水,可在我心中,最美的還是我走過(guò)的放學(xué)路上的獨有的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好作文2
喜歡在一個(gè)慵懶的午后,泡一盞花茶,執一卷喜歡的書(shū),坐在窗邊,看時(shí)光打馬而過(guò),歲月清淺,悠悠書(shū)香縈繞鼻尖。
這里有波瀾壯闊的風(fēng)景。我贊嘆于古羅馬帝國燦若星辰的傳奇,將滿(mǎn)目之于歷史的敬仰與向揉進(jìn)書(shū)頁(yè)。我悄悄的行走在西藏的神秘雪原,聽(tīng)著(zhù)海藍獸傳奇,被倒懸空寺所震撼。我默默地聆聽(tīng)過(guò)雅典午夜深沉的鐘聲,大英帝國崛起時(shí)夜空中那聲最響亮的禮炮,巴士底監獄里悲愴的挽歌和“五四”風(fēng)雷之際震撼蒼穹的呼聲……
這里有浪漫溫馨的風(fēng)景。我翻閱那一頁(yè)頁(yè)眾生群像,凝視著(zhù)小王子和玫瑰花的深情低語(yǔ),看著(zhù)聶赫留朵夫和喀秋莎黑夜中絕望的徘徊,茶花女在星期天的下午于門(mén)邊插上她最?lèi)?ài)的紅山茶花,簡(jiǎn)愛(ài)在薔薇花架下渴望平等的獨白,史鐵生的.輪椅千百遍地碾碎了地壇林蔭道上成片的夕陽(yáng),更醉在后主從嘉望著(zhù)娥皇的深情眸光里……
這里有清新雅韻的風(fēng)景。我踏過(guò)“三味書(shū)屋”的一地青苔,捧起那屬于少年時(shí)代的清新氣息,我漫溯于曹文軒筆下青銅葵花所在的山村,攜來(lái)那一縷蘆葦的清香,我俯身輕嗅大觀(guān)園繁華的花事,看見(jiàn)黛玉和寶玉如花的年華,我執一把團扇,低吟“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,我踮起腳細看人民英雄紀念碑的浮雕,憶起林徽因那傾城的模樣……
品一品那記述過(guò)歲月的書(shū)頁(yè)的芬芳,在藏寶閣般的書(shū)架之前等等靈魂與生命找回遺失了太久的至真光芒,讓紙張溫暖麻木的指尖,與書(shū)中的故事?lián)碛歇氁粺o(wú)二的相遇。
風(fēng)景,這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文3
在一個(gè)春光明媚的周末,爸爸媽媽帶我去清河的羅漢山一帶游玩。這是2020年我的第一次春游,雖然不是去什么有名的景區,但在這個(gè)特殊的時(shí)期,能夠出去呼吸新鮮空氣,對于我們來(lái)說(shuō)也是一件很奢侈的事了。
我們選了一個(gè)游人稀少的'的郊區,開(kāi)車(chē)來(lái)到了一片小樹(shù)林里。瞧,樹(shù)木都長(cháng)出了新葉,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光;地上到處都是野花,白的、黃的、藍的散在草叢里露出了一張張笑臉。
往前走,首先映入眼簾的是一片桃樹(shù)林,它的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花朵。一片片花瓣又圓又粉,花蕊金黃金黃的,粉色與黃色互相映襯,灼灼耀眼。這些深深淺淺的粉,多像一個(gè)個(gè)粉面含羞的少女,令人百看不厭呢!迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我不由地低吟:桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?
穿過(guò)桃花林,我們看到了一片圣潔的景象:那隨風(fēng)飄動(dòng)的梨花,它不像桃花那樣鮮艷,只擁有單純的潔白,讓人看得入了神真是純潔無(wú)瑕的梨花仙子。微風(fēng)拂來(lái),帶著(zhù)樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),梨花的花瓣飄落下來(lái)。我仿佛看到了岑參詩(shī)中忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的景象。微風(fēng)過(guò)處,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的梨花清香,沁人心脾。
一路走,一路看,不知不覺(jué)看到了一片油菜花田。那油菜花開(kāi)的正盛,遠遠望去,地上一片金黃,就好像一塊黃燦燦的大地毯。湊近看,細長(cháng)的花葉托著(zhù)一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),小蜜蜂在油菜花田中辛勤忙碌,蝴蝶在花叢間翩翩飛舞我的腦海中呈現出一幅兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋的畫(huà)面?墒俏遗麦@擾它們,只敢悄悄地在一旁觀(guān)看,許久許久不舍得離去。
抬頭望天,一片晴朗,陽(yáng)光正好,萬(wàn)物蓬勃。我默默地在心里說(shuō):風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文4
夜晚,登上東臺山,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長(cháng)吁一口氣,來(lái)到一旁的圍欄上倚著(zhù),欣賞美景,正所謂,得高看得遠,山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車(chē)燈、路燈,將整個(gè)湘鄉照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。
忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛!边@聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來(lái)他們是走階梯上來(lái)的,這不還有十幾級,對于那么小的孩子來(lái)說(shuō),倒也算一道挑戰,“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴格,這可怪了。
只見(jiàn)小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒(méi)有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒的在階梯上,摔了個(gè)“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個(gè)樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過(guò)頭去,不再看這對“平!钡臓攲O倆,過(guò)了一會(huì )兒,我并沒(méi)有聽(tīng)到小孩的哭喊聲和爺爺的.安慰聲,我驚訝的往旁一看,小孩正努力地起,爺爺卻一臉嚴肅地在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著(zhù)小孩一級一級地往上爬,他也一級一級地往上跟著(zhù),我震驚了,天下竟有如此嚴厲的爺爺,他好似一道道風(fēng)雨,考驗著(zhù)小苗的成長(cháng),讓孫子的性格變得堅毅,而不是在庇護下、寵溺下成長(cháng)。能說(shuō)他不愛(ài)自己的孫子嗎?不,不能,正是因為這份愛(ài),他才對孫子嚴厲,單是這份決心,就足以讓人動(dòng)容。
高中生日記 不久,這對爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無(wú)盡的愛(ài)。
是的,風(fēng)景,這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文5
我的家鄉沒(méi)有都市的燈紅酒綠,只有清香的裊裊炊煙;沒(méi)有闊氣的柏油馬路,只有泥濘的黃泥巴小路;更沒(méi)有宏偉的高樓大廈,只有幾間低矮的小平房……但在我的心中,故鄉風(fēng)景獨好。
令我印象最深刻的是從村中流過(guò)的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石,這些石子中間還隱藏著(zhù)無(wú)數的小螃蟹,小魚(yú)小蝦……每到酷暑難耐的盛夏,我就會(huì )和幾個(gè)發(fā)小去捉魚(yú)摸蝦,每次都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呢!離小溪不遠的一處,有我們的一個(gè)秘密基地。那是一塊光禿禿的田地,從小溪收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的`魚(yú)蝦之后,我們就會(huì )在秘密基地搭起火堆,生起火,開(kāi)始烤魚(yú)烤蝦,F在回想起來(lái),那時(shí)候烤出來(lái)的魚(yú)蝦味道真不怎么樣,可那時(shí)候的我卻覺(jué)得美味極了;而這樣的經(jīng)歷也成為我與故鄉難以忘懷的一段風(fēng)景……
除了小溪,讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹(shù),棗子成熟的時(shí)候,那場(chǎng)景壯觀(guān)極了。秋天的某一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,我和小伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙,趁著(zhù)夜色爬進(jìn)果園里,偷摸地爬上棗樹(shù)摘棗子吃。但大部分時(shí)候,棗子剛剛成熟的那幾天,我們就急不可耐地“偷棗”吃,以致于吃到嘴里的棗子還沒(méi)完全成熟,有的甚至還是青色的,味道又酸又澀,可心里總是會(huì )漾起絲絲快樂(lè )的甜。
正是這樣一個(gè)拙樸的地方,讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級的我,每天生活在城市的車(chē)水馬龍,吵鬧喧囂中,回想起那條清澈的小溪,果實(shí)累累的一排排棗子樹(shù),天真爛漫的一張張笑臉,依然覺(jué)得風(fēng)景獨好的,在故鄉。
風(fēng)景這邊獨好作文6
這是一所普通的學(xué)校,該下雨時(shí)下雨,開(kāi)大陽(yáng)時(shí)開(kāi)大陽(yáng);該歡樂(lè )時(shí)歡樂(lè ),該憂(yōu)傷時(shí)憂(yōu)傷;該放松時(shí)放松,該緊張時(shí)緊張……
春日里,小草從土里探出頭,眨眨眼兒。清風(fēng)徐徐吹過(guò),吹動(dòng)著(zhù)老師和同學(xué)們的發(fā)絲。老師和同學(xué)們眉梢皺緊,嘴角輕抿,臉上逐漸顯出笑意。五幢教學(xué)樓聚在一起,樓道里、大廳里、校園中回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)的跑道上有少男少女向終點(diǎn)飛奔。小樹(shù)剛剛長(cháng)出綠芽,小花也剛剛抽出新莖。
盛夏時(shí)節,熱流涌動(dòng),風(fēng)也是灼人的,可大樹(shù)、小草卻枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。老師和同學(xué)們臉上掛著(zhù)汗珠,神情沉著(zhù)篤定,正在緊鑼密鼓地進(jìn)行期末沖刺。課桌上是成摞的復習資料,黑板上是密密麻麻的例題。同學(xué)們埋著(zhù)頭,筆不停地寫(xiě)著(zhù),就像老農“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。教室里風(fēng)扇在不停旋轉。在烈日當空的'正午眺望校園,眼前綠樹(shù)成蔭,花團錦簇,水池里的噴泉顯得格外歡樂(lè )。教學(xué)樓里的歡笑聲使炎熱的夏天更加熱情似火。
一眨眼,秋來(lái)了,樹(shù)葉黃了,草兒枯了。收獲的季節到了,我們的智慧果實(shí)成熟了。那一份完美的答卷凝聚了我們的汗水,同時(shí)我們也在此播種了另一顆種子。我們昂首挺胸地登上表彰大會(huì )的領(lǐng)獎臺,虔誠地接過(guò)燙著(zhù)金邊的獎狀,眼里射出自信的光芒。
冬風(fēng)呼嘯著(zhù),大雪飄飄揚揚撒下來(lái),北風(fēng)似一把利刃,一刀刀割在人門(mén)的臉上。寒冬的肅殺侵蝕著(zhù)人的意志,可校園里的雕像依然屹立不倒,松柏四季常青!氨鶅鋈叻且蝗罩!贝吧系谋、水池里的冰坨、樹(shù)上的霧凇都告訴我們:成功是一個(gè)累積的過(guò)程。我們的手凍麻木了,臉頰凍得紫紅,可讀著(zhù)“蟬則千轉不窮,猿則百叫無(wú)絕”,心里暖暖的。
“海日生殘夜,江春入舊年!贝禾煊謥(lái)了,陽(yáng)光普明大地,一切都煥發(fā)了生機。校園雖普通,但風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文7
說(shuō)到風(fēng)景,有人會(huì )想到飛流直下的瀑布,有人會(huì )想到滔滔不絕的長(cháng)江,有人會(huì )想到連綿曲折的小溪,還有人會(huì )想到古色古香的宮殿……而我,想到的卻是我們校園門(mén)前的這條街道。同學(xué)們,請你們想一想,當你穿梭于大街小巷的時(shí)候,當你輾轉于高樓大廈的時(shí)候,你是否想過(guò):是誰(shuí),讓我們的街道變得這樣干凈了?又是誰(shuí)把我們的`城市環(huán)境美化了?當然是我們可卿可敬的清潔工人!胡奶奶就是這樣一個(gè)值得我們尊敬的人。我們校園們前的這條街道,就是由胡奶奶一個(gè)人打掃的。
清晨,當我們都還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),當大地還未蘇醒時(shí),胡奶奶就推著(zhù)清潔車(chē),來(lái)到了我們校園門(mén)前。她一遍一遍的清掃著(zhù)路上的果皮。紙片;覊m。不一會(huì )兒,豆大的汗珠從他的頭上滾落下來(lái),直入頭頸?墒,他也只是用毛巾擦擦額角的汗水,然后繼續工作。直到有人來(lái)上班,有人來(lái)上學(xué)……他仍然不停地工作著(zhù)。胡奶奶那么大的年紀都辛勤的工作著(zhù),他說(shuō):|“我只想讓我們的城市更加美好,讓我們有一個(gè)更優(yōu)越的環(huán)境好好的學(xué)習!蹦憧!多么偉大的老奶奶!為了讓我們好,自己都不辭辛苦的勞動(dòng),多么可貴的精神!胡奶奶直到把馬路掃的干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有一個(gè)果皮沒(méi)有一片紙屑的時(shí)候才肯離去。
我呼吁:打假行動(dòng)起來(lái)吧!為了胡奶奶能睡上一個(gè)好覺(jué),不再三點(diǎn)鐘起床。為了我們城市多一份綠色。少一點(diǎn)灰塵。為了所有的清潔工人不再那么操勞,請不要隨地亂扔垃圾,看見(jiàn)紙屑主動(dòng)的撿起來(lái)。這樣,人人獻出一點(diǎn)力,我們的城市會(huì )更加的美好!更加的美麗!
是啊這邊的風(fēng)景獨好,因為我們有著(zhù)像胡奶奶這樣可親可敬清潔工人!
風(fēng)景這邊獨好作文8
暑假時(shí)我;氐嚼霞,一條蜿蜒曲折的路通向巍峨的大山里面,過(guò)了大山就迎來(lái)熟悉的味道,那是家的味道,是我小時(shí)候生活的地方。尤其在收獲的季節別有一番風(fēng)景,那時(shí)我也會(huì )四處游玩,在金黃的麥田,火紅的高粱地,雪白的棉花地,看到很多忙碌的身影,時(shí)不時(shí)的和長(cháng)輩們問(wèn)好,親切的言語(yǔ)中顯露出豐收的喜悅。
到了麥田里金黃的麥浪圍在我身邊蕩漾,層層起伏,一陣陣清風(fēng)撥動(dòng)著(zhù)這片金黃,也撥動(dòng)著(zhù)我的心弦?粗(zhù)這片隨風(fēng)而動(dòng)的`金色波浪,我不禁心神蕩漾。秋風(fēng)是涼爽的,吹得人們神清氣爽,走在麥田中,被金色包圍著(zhù),是多么的愜意。
在麥田里是一片愜意,那么在高粱地里就是熱情似火般的感覺(jué);鸺t的顏色首先映入眼簾,然后便是那擋都擋不住的熱情與激情。小的時(shí)候總愛(ài)在這些比自己還要高的高粱地里與小伙伴們玩捉迷藏,時(shí)不時(shí)會(huì )弄折好多株這高大的巨人,回家后便免不了爺爺奶奶的一頓訓斥。
最后,也是我最喜歡的地方——棉花地。為什么最喜歡她呢?可能是她的顏色吧!白色總是給我一種純潔、神圣的感覺(jué),所以我從來(lái)沒(méi)有在這里玩耍嬉戲過(guò),怕玷污了這片純潔的白色。
這三片田地連接一起就像一個(gè)大大的調色盤(pán),美麗無(wú)比?蛇@一片片美麗卻比不過(guò)爺爺奶奶那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手。這兩雙手上有許多大大小小的傷痕、老繭,還有泥土灰塵經(jīng)常粘滿(mǎn)這兩雙手。即便是這樣,他們也是最美麗的,這兩雙手仿佛有神奇的魔法,金黃的麥田,火紅的高粱,還有雪白的棉花都是出自這兩雙手,這兩雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
爺爺奶奶的背影總是那么迷人,在狂風(fēng)暴雨里,在炎熱的太陽(yáng)下,都能看到他們的背影,是他們創(chuàng )造了這一片片迷人的風(fēng)景,人們總是贊嘆那些美麗的風(fēng)景,卻忽略了背后創(chuàng )造這一切的,美麗的人!
風(fēng)景這邊獨好作文9
告訴你一個(gè)好的去處,這里有獨到的風(fēng)景,勿須舟車(chē)勞累,舉手便到眼前。
這里沒(méi)有綠洲,卻有茫茫原野任你馳騁;這里沒(méi)有沙漠,卻有駝鈴聲聲引導你去尋找生命之泉。
這里沒(méi)有千鐘粟、黃金屋,卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她,你就可以不再孤獨寂寞,不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼;這里沒(méi)有顏如玉,卻有你青春期的戀人,中年的知己,暮年的伴侶,發(fā)怒時(shí)給你安慰,苦惱時(shí)對你呵護。
這里沒(méi)有舞臺帷幕,卻為我們上演了一出出悲喜。耗壤某鲎,魯濱遜的漂流,基督山的恩仇,莊周夢(mèng)作逍遙游,陸游夢(mèng)里執吳鉤,雪芹情思寄紅樓,令人回腸蕩氣,思緒長(cháng)流。
這里沒(méi)有燈紅酒綠,紙醉金迷,擁她在手,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗,在縷縷清香,裊裊煙霧中,你盡可體會(huì )屈子二千年前的情懷,欣賞太白一千前的風(fēng)流。
這里是人性磁場(chǎng),沒(méi)有高低貴賤之別,有的是共同的渴望,共同的追求。在這里無(wú)高朋滿(mǎn)座,但你可以同莎土比亞、惠特曼、泰戈爾、余秋雨以及許許多多熟悉的陌生的朋友進(jìn)行超越時(shí)空的對話(huà)和心與心的握手。
這里沒(méi)有人世間的抗塵走俗、蠅營(yíng)狗茍,卻讓你足不出便楞享受駿馬秋風(fēng)冀北的粗獷,杏花春雨江南的溫柔。在這里,你盡可以奇思遐想,視通萬(wàn)里,可以上九天攬月,亦可以下五洋捉鱉,夏可賞十里荷花,秋可觀(guān)三秋桂子,悲涼于殘山剩水,豪放于清風(fēng)明月,體驗萬(wàn)里之外的生活,聆聽(tīng)萬(wàn)籟宇宙的聲音。
這里的'一切并非海市蜃樓,遙不可及,你不必到虛無(wú)縹緲處尋找,她就在的身邊,緊緊依偎著(zhù)你---燈下、榻上、途中、林間小徑、綠野長(cháng)堤、夕陽(yáng)下的黃昏、無(wú)人伴的夜晚、風(fēng)雨瀟瀟的深秋。
我說(shuō)的是書(shū),一本好書(shū),一本意興涵永的書(shū),一本內容豐富的書(shū)。她,實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景,讓你美不勝收。
擁她在懷,如面人生;擁它在懷,如飲美酒;擁它在懷,如上高樓。
風(fēng)景這邊獨好作文10
五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著(zhù)既高興又急切的情緒與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風(fēng)景區,飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留戀忘返。
走進(jìn)磨山公園,首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀(guān)景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對它最好的'贊許。
進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅守晚節”的典故景觀(guān)。楚室建造獨特,曲徑通幽,古香古色的各類(lèi)商品琳瑯滿(mǎn)目,好奇的游客們入室后,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀(guān)給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國強民,置個(gè)人的生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵著(zhù)后人頑強拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取。
最后游覽的是東湖極景——楚天臺。那里地勢險要,草木蔥蘢;視野開(kāi)闊,景色宜人。尤其是楚天臺表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅僅造型別致、精美,而且音質(zhì)高亢、激昂,給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽(tīng)眾帶入遠古宮廷,優(yōu)美的曲調贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀(guān)和諧相伴而稱(chēng)奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文11
“幾折回廊三曲橋,涼亭倚山荷花嬌!
“藤蘿蔥郁翠竹俏,泮池四季景獨好!
如果說(shuō)學(xué)校是一副散發(fā)著(zhù)墨香的畫(huà),泮池就是畫(huà)中最美的一筆;如果說(shuō)學(xué)校是一篇優(yōu)美的文章,那泮池就是文中最華麗的詞藻。泮池就像校園懷抱里的一粒熠熠生輝的明珠,泮池是市中明亮的眸子,如此清澈。泮池的一草一木,就是一首小詩(shī)。風(fēng)景,這邊獨好。
泮池的夏季,是四季之中最美的時(shí)節。一池碧荷,何等生機勃勃!假山好像一道屏風(fēng),在這灰色屏風(fēng)的襯托下,一池荷葉出落得更是可人,更是靚麗了,密密的挨著(zhù),仰起臉,向著(zhù)熱情的太陽(yáng),在陽(yáng)光里沐浴著(zhù)。遠遠看著(zhù),不禁有“接天蓮葉無(wú)窮碧”的感覺(jué),那綠色,似乎用手一掐能滴出水來(lái)。輕風(fēng)吹來(lái),碧荷左右微微搖擺,一點(diǎn)輕微的“嘩嘩”聲,那是荷葉在笑。
荷花更是一道不容錯過(guò)的景致。數十朵或盛放或半開(kāi)的荷花,被荷葉如掌上明珠一般捧出,一抹晚霞似的.粉紅別具風(fēng)韻。那片片花瓣,看上去光滑、細膩,仿佛是胭脂、美玉,高貴典雅。真是個(gè)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的水中仙子。遠遠看去,荷花朵朵似翡翠盤(pán)中的紅玉,此情此景可入畫(huà)。朵朵荷花,好似伊人,在水一方。
假山上那座小亭也是很有意境的,讓人浮想聯(lián)翩。最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀!看著(zhù)小雪中的涼亭,這小小泮池似乎成了西湖風(fēng)光,那小亭子便成了張岱筆下的湖心亭。哦!“天與云與山與水,上下一百”,我的眼前是一派西湖美景。
冬日的泮池,風(fēng)光依舊好,雖然荷花葉敗花殘,但池中金魚(yú)“?m爾遠逝,往來(lái)翕忽,似與觀(guān)者相樂(lè )……”美不勝收。
獨行在三曲橋上,看著(zhù)面前密密的竹林,有種“曲徑通幽處”的感覺(jué),在冬日暖陽(yáng)下,紫藤如同長(cháng)廊一頭柔軟濃密的秀發(fā),綠油油的,生機依舊……
泮池,風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文12
我的家鄉坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。
那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著(zhù)太陽(yáng)一起勞動(dòng),但在我們享受著(zhù)這一切的時(shí)候,有沒(méi)有擔憂(yōu)過(guò)?
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),“在漆黑的水面上漂浮著(zhù)各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚(yú)戴著(zhù)口罩,撐著(zhù)雨傘不停地呼喚著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅彼臉祟}是“魚(yú)兒需、要保護。
含義深刻的漫畫(huà),簡(jiǎn)明易懂的標題,組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你還是想過(guò),再過(guò)幾年,十幾年……會(huì )不會(huì )成為現實(shí)呢?據有關(guān)部門(mén)調查,20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數據都在表明地球——人類(lèi)的家園正遭受著(zhù)巨大的傷害。作為人類(lèi)的我們到那時(shí)就要站起來(lái)面對,面對自己所作所為的后果。
法國著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的.慈母,也是冷酷的屠夫!比藗冊谄茐淖匀坏耐瑫r(shí),大自然也正在用各種不同的手段對人類(lèi)進(jìn)行報復,打擊。泥石流,山體滑坡,臺風(fēng),沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹(shù)木只能在博物館里陳設展覽時(shí),那時(shí)的人類(lèi)會(huì )在何處?
我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家園,我們每個(gè)人都在環(huán)境中生活,從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話(huà),那么你有沒(méi)有想過(guò)后果?
幸好我的家鄉到現在還是藍天碧水,沒(méi)有受到多大污染。這些都歸功于我們可愛(ài)的鄉親們,他們的每一件小事開(kāi)始注意,注意節能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個(gè)純潔、美麗的家鄉。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我的家鄉人!
但愿我的家鄉能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠“健康、向上”的面貌面對世人。
風(fēng)景這邊獨好作文13
八月十五這一天,陽(yáng)光明媚。我們一家子驅車(chē)到普照寺游玩。
進(jìn)入普照寺,一路拾級而上,迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像!游客站在那兒,還不夠它的腳趾頭呢!抬頭仰望,看不到大佛的頭頂,只看見(jiàn)祂隨風(fēng)飄動(dòng)的衣衫。我想:這大佛,估計有二、三十米高吧。遠觀(guān)大佛,只見(jiàn)祂的頭發(fā)就像一窩雞蛋卷似的,眼睛半閉半開(kāi)著(zhù),鼻子十分高挺,兩個(gè)耳垂好大啊,好一副慈眉善目的樣子。大佛雙眼凝視遠方,嘴唇微微張開(kāi)著(zhù),好像在說(shuō):我佛慈悲,普渡眾生!
沿著(zhù)佛像走下來(lái),左邊是剛剛修建好的羅漢堂。一走進(jìn)去,給人一種莊嚴肅穆的感覺(jué)。五百羅漢神情各異,有的皺起眉頭,好像在思考著(zhù)什么難題;有的笑呵呵的,好像撿到了寶貝似的;有的齜牙咧嘴,面目猙獰,讓人看了,心驚肉跳;有的極目遠眺,似乎在等待著(zhù)什么五百羅漢姿態(tài)不一,讓人不禁浮想聯(lián)翩。
羅漢堂的右邊是一座長(cháng)長(cháng)的石拱橋。橋下有一條清澈見(jiàn)底的.小溪。溪的兩邊,種著(zhù)幾棵垂柳。那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),婀娜的舞姿,是那么柔美,那么自然,有兩三枝特別長(cháng)的,垂在水面上,畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋。一只水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),溪水也唱和著(zhù),發(fā)出悅耳的聲音。
正當我看得如癡如醉時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:小樂(lè ),干什么?垃圾臟死了,快放下!”我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)三、四歲的小弟弟正彎下腰,用自己胖乎乎的小手把垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里。媽媽?zhuān)野牙鴵炱饋?lái)了!”小弟弟滿(mǎn)臉自豪的樣子?吹竭@一幕,我心頭怦然一震,小弟弟的行為儼然成了最美麗的一道風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉映襯著(zhù)小弟弟那紅彤彤的臉龐,顯得可愛(ài)極了。哦,風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文14
從南匯小區走出來(lái),遠遠望見(jiàn)了一座美麗的花園式學(xué)!R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門(mén)進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩邊整齊的值周員,聽(tīng)到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲!
穿過(guò)了一間由大理石鋪成的簡(jiǎn)樸式大廳,來(lái)到一條鏤空的.紫藤蘿長(cháng)廊,極目遠眺,馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長(cháng)廊,仿佛自己并不是在游覽學(xué)校,而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然,感到一縷陽(yáng)光照在我的臉上,出長(cháng)廊了了,左手邊便是同學(xué)們下課休息的小操場(chǎng),地上的水泥磚在陽(yáng)光的映襯下蓬蓽生輝,脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著(zhù),直沖云霄的大樹(shù)似乎要和天上的云朵爭個(gè)高低,而花朵則更是嬌媚地接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸,多么和諧呀……
我只覺(jué)得,風(fēng)景這邊獨好!
難道只有風(fēng)景美嗎?不,這里的下課時(shí)光也很美!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,優(yōu)雅的音樂(lè )在教室里回蕩著(zhù),樓梯上走著(zhù)一批又一批的學(xué)生,相伴著(zhù)走向圖書(shū)館或是籃球場(chǎng),F在,讓我們把目光聚集到籃球場(chǎng)上吧!課間才開(kāi)始一分鐘而已,球場(chǎng)上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著(zhù)了,只見(jiàn)一位身著(zhù)白色短袖的“老大哥”老練地接過(guò)隊友的球,一個(gè)肘擊頂開(kāi)防守隊員,接上一個(gè)悠閑的“三步上籃”,進(jìn)球!而對手也不甘示弱,一個(gè)小個(gè)子在隊友擋拆之際身子往下一蹲,身子向上的一瞬間直接出手,球進(jìn)了,全場(chǎng)沸騰了……
校園,一個(gè)樸實(shí)而平常的地方,也許它不是那么華麗,但它給我留下的,是學(xué)習時(shí)揮灑的汗水,是課間玩耍時(shí)的歡樂(lè ),更是同學(xué)之間在困難時(shí)期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文15
霓虹漫天,燈紅酒綠,喧鬧繁華,車(chē)輛川流不息的城市是多少人向往由天堂,但我卻不以為然。對于靜謐的村莊近人情的農家,駁雜著(zhù)地方口音的叔叔嬸嬸們的笑語(yǔ)……風(fēng)景這邊獨好。
記得去年暑假,與母親同游了桂林,此游雖也愉快,但卻也夾雜些許失望。想象中的它,溫柔靜謐,當是傳統的水墨畫(huà)般典雅。然而身處當地,卻是和城市一樣的喧器,稍有不同的則是它不同城市那種色彩斑斕的油彩畫(huà),反倒像水墨畫(huà)被強行倒上了油彩,格格不入。每當夜晚,看著(zhù)窗外不眠的天空,總會(huì )想起兒時(shí)曾去過(guò)的母親的故鄉——四川。
那里不似水墨畫(huà),也不同于油彩,卻是介于兩者間的水彩。最令我記憶深刻的當屬青城山。
它擁有最熱鬧的綠色和最喧鬧的瀑布,那熱烈令我忘卻看腳下的路以至于激動(dòng)得掉進(jìn)了見(jiàn)底的小溪。我被母親和阿姨從水中撈起跑到山下衣服店,老板娘立即拿出合身的干衣服讓我換上。母親還沒(méi)來(lái)的及付錢(qián),連連道謝。老板娘用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)最潑辣的'川話(huà):”哎喲,急個(gè)錘子噻!沒(méi)關(guān)系勒都是老鄉……”看著(zhù)他們對聊的場(chǎng)景,我不禁嘴角上揚。
水塘邊的小吃也別具風(fēng)味讓人溫暖。老板隨意支個(gè)小攤,在哪兒吃東西不用輕聲怕打擾其他人,自己找位坐就好。坐著(zhù)隨意對著(zhù)老板大聲吆喝兩聲吃什么,兩三分鐘熱騰騰的小吃便上了桌。假如不小心去晚了找不到坐,你根本不用擔心。因為大家總會(huì )說(shuō):“沒(méi)事,這里坐!快來(lái)呀!”一碗碗麻辣的小吃暖了身子;一縷縷青煙隨風(fēng)飄蕩;一句句熱鬧的聊天暖了心窩;一陣陣歡笑此起彼伏……
城市的繁華我已麻木,鄉間的熱情大方卻在我心中烙上了印跡,風(fēng)景這邊獨好獨好。
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