實(shí)用的小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字（通用33篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字（通用33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇1
風(fēng)景。優(yōu)美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風(fēng)景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著(zhù)魔”�？墒�，最吸引人的風(fēng)景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂(lè )？是辛勤的身影？還是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)？或是……
不，都不是，是大自然創(chuàng )造出的、舉世無(wú)雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀(guān)賞一番總比苦思冥想更好吧！
風(fēng)兒，掠過(guò)；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風(fēng)兒飛舞；雨兒輕移。風(fēng)兒拂過(guò)大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著(zhù)大地，大地上的`一切盎然了。春天的風(fēng)，春天的雨，在春的帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛(ài)撫下創(chuàng )出了一片明麗�；▋簞�(chuàng )出一片絢麗，一片芳香；草兒創(chuàng )出一份淡雅，一份寧靜。這幅風(fēng)掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著(zhù)，布著(zhù)滿(mǎn)天繁星，綴著(zhù)無(wú)盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著(zhù)淡淡的銀光，與天上那輪玉盤(pán)相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。
雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍的天空中。太陽(yáng)出來(lái)了，明艷艷的，與藍天白云相照映著(zhù)，顯得分外美麗。但是，當西方架起那座七彩橋時(shí)，一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著(zhù)的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽(yáng)光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。
好美��！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著(zhù)非凡的魅力，吸引著(zhù)人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實(shí)好難。因為各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一齊展現出美的神色和迷人的風(fēng)采。
所以自然風(fēng)景皆為冠！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇2
有人認為，記憶中的風(fēng)景最美；有人認為，自然風(fēng)景是最美的風(fēng)景，有人認為，人工建筑是最美的風(fēng)景……而我認為，那件觸動(dòng)我內心深處的那件事，才是最美的風(fēng)景。
這個(gè)故事，發(fā)生在古城西安。老人叫楊智全，今年70歲，平日里撿廢品賣(mài)廢品為生；車(chē)主是個(gè)90后女孩，叫朱明月，兩個(gè)看起來(lái)毫無(wú)交集的人，卻在元旦小長(cháng)假的最后一天，因為一場(chǎng)小事故相識。此后，兩人間有震驚，有懷疑，但更多的，是暖暖的感動(dòng)，是意外的欣喜……
車(chē)流中，滿(mǎn)載廢品的三輪車(chē)把私家車(chē)給劃了。老人說(shuō)：“姑娘啊，對不起，我身上只帶了100元，等我去把錢(qián)湊齊，只要一會(huì )，我就把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)�！惫媚锏攘艘粫�(huì )想“他會(huì )不會(huì )跑了？”又過(guò)了一會(huì )，楊大爺捧著(zhù)一大把由10元、20元的鈔票湊成的400元。大爺抱歉的說(shuō)：“姑娘，對不起啊，我實(shí)在沒(méi)錢(qián)了，只好跟鄰右舍的老鄰居們湊成這400元，對不起啊，姑娘，讓你等了怎么久�！惫媚镄乃崃恕�
姑娘決定不要這些錢(qián)了，但老人非常堅決。老人離開(kāi)了，姑娘的心情卻不能平靜，拿著(zhù)楊大爺的400元，她心里無(wú)比沉重，于是決定去找老人，一問(wèn)，老人和他的老伴竟僅僅住在10平面的傳達室中……姑娘把錢(qián)塞給了還不知情的魏大娘（楊大爺的老伴），說(shuō)：“這錢(qián)對你們一定很重要，還是給你們吧！”看著(zhù)擁擠的房間，拮據的老人，姑娘閃著(zhù)淚光，走了。
后來(lái)老人用那些10元、20元的鈔票擺成了一個(gè)大大的“誠信”，姑娘的舉動(dòng)告訴我們一顆善良的'心可以溫暖一座城。
生活難免意外，我們看過(guò)太多因推脫導致的沖突與不信任，而在這個(gè)你仁我義的故事，定將每一個(gè)知道的人留下誠信與擔當的印記，讓和諧在更多人之間延續。
你怎樣，世界就怎樣。好人總有好報，帶著(zhù)善良出門(mén)，總會(huì )遇到好事情。
自然風(fēng)景很迷人；人工建筑很偉大，可它們都比不上人心美，比不上誠信的美。老人和姑娘都很平凡，但他們有誠信，有擔當，是我心中最美的風(fēng)景。
讓愛(ài)充滿(mǎn)世界，讓愛(ài)普照大地，愛(ài)，是最美的。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇3
窗外，細雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢(mèng)醒，卻已是物事人非，我問(wèn)自己：我是否真的已失敗，我何以為我?
是的，我相貌并不出眾，可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時(shí)間去觀(guān)察周?chē)氖澜?少了物質(zhì)上的滿(mǎn)足， 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與 青春的.虛耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了，心中活著(zhù)，只要心活著(zhù)，便有夢(mèng)的延續與重圓，我沒(méi)有過(guò)人的天資在通往金字塔頂的途中，我甘愿做那只慢性的蝸牛，沒(méi)有青山的偉岸;我卻有平原的開(kāi)闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲。
是的，盡管現在我不被人看視，我卻始終充滿(mǎn)激情。也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山，可現實(shí)總是無(wú)奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風(fēng)浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在別人的眼中，我是無(wú)足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥(niǎo)的自由，飛鳥(niǎo)存在的美麗，從此多了一個(gè)人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，便多了一個(gè)喝蔡=彩。
于是，我方明白，在世間，沒(méi)有永遠的成功，更內又絕對的失敗。我只所以為我，是因為我存在，只要存在，一切都可以改變，只要存在，一切都可以創(chuàng )造。
沒(méi)有喝彩的現在，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風(fēng)景，可掌控自己的步伐。
風(fēng)景這邊獨好，一切還待今朝。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇4
都說(shuō)峨眉山是猴子的王國，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。
來(lái)到峨眉山，我們首先就參觀(guān)峨眉山的如來(lái)佛祖、觀(guān)音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國”之稱(chēng)。我最喜歡的就是猴子了，因為我屬猴。我們走啊走，走了一個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)說(shuō)還有三公里，我立刻暈了過(guò)去：什么？還有三公里，我不去了。媽媽說(shuō)：你不是想見(jiàn)猴子嗎？堅持就是勝利。我們又走了半個(gè)小時(shí)之后，來(lái)到了一家餐館吃起了東西。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，于是，媽媽問(wèn)：老人家，現在我們離猴山還有多遠��？老爺爺說(shuō)：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們去坐竹竿吧！我們就坐著(zhù)竹竿來(lái)到了猴山。
我爸爸提著(zhù)我們的衣服等。有個(gè)人說(shuō)：別拿東西進(jìn)去，猴子會(huì )搶你的東西。爸爸不相信，還是提了進(jìn)去，果然不出這個(gè)人所料，一進(jìn)去就有一個(gè)猴子抱著(zhù)我爸爸的腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個(gè)猴子還是走了。原來(lái)那個(gè)猴子是去上廁所，上完廁所，他又來(lái)抱著(zhù)我爸爸的腿，許多人都拿著(zhù)相機拍照。有人說(shuō)：“你還是把東西給他吧�！笨晌野职植唤o啊，那只猴子還是走了。
我們又坐著(zhù)飛機般電梯，飛到了峨眉山的`金頂，在飛的時(shí)候我們看到了要幸運人才能看到的“圣光”。來(lái)到金頂，我只穿了一件短袖，沒(méi)想到原來(lái)金頂這么冷啊……我租了一件大衣，穿在身上，金頂的十方普賢有10米左右，霧一會(huì )兒把他的頭遮擋，一會(huì )兒又不見(jiàn)。真是神奇��！而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進(jìn)了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來(lái)，我們又坐著(zhù)電梯，從金頂飛了下去。
峨眉山真是秀甲天下��！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇5
我的家鄉大尖山位于云南省墨江縣的北部。是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
春天，大尖山是花的海洋。漫山遍野的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像害羞的小姑娘展開(kāi)美麗的笑臉。高的是櫻花，矮的是杜鵑，有紅的，白的，粉的…… 遠遠望去，就像一把把五彩斑斕的花傘。從山上流下來(lái)的溪水涼涼的，叮咚叮咚的唱著(zhù)歌兒，歡快地奔向山底的他郎河。
夏天，大尖山成了樹(shù)的世界。各種雨林喬木盡情伸展著(zhù)郁郁蔥蔥的枝葉，整個(gè)山林充滿(mǎn)著(zhù)清新的氣息。一陣太陽(yáng)雨過(guò)后，山谷上露出一道五顏六色的彩虹，那么美麗，那么令人激動(dòng)。走進(jìn)山林，鮮美嬌嫩的野生菌和木耳隨處可見(jiàn)。猶如一個(gè)個(gè)調皮的精靈，給走進(jìn)大尖山的游人帶來(lái)不少驚喜。
秋天，大尖山物產(chǎn)繁多。山頂的普洱松和櫟樹(shù)的葉子變黃了，黃葉紛紛落下來(lái)，鋪滿(mǎn)了山坡。秋風(fēng)呼呼的`刮過(guò)樹(shù)梢，只有山腳的千年古藤
仍然頑強的跨過(guò)小溪，在秋風(fēng)中搖來(lái)擺去。山底的田野上結出了各種各樣的果實(shí)，有酸甜多汁的三丫果，甜得掉牙的野柿子，不知名的野果子。還有防風(fēng)、龍膽草等藥材。這時(shí)的大尖山，簡(jiǎn)直是一座大自然賜予的天然寶庫。
冬天，大尖山是一座安靜的高山。早晨，山腳的草地上，晶瑩的露珠在葉間閃爍，茫茫的霧�；\罩著(zhù)整個(gè)大尖山，直到太陽(yáng)升起來(lái)，濃濃的霧才散開(kāi)了。山頂偶爾飄過(guò)一陣雪，雪花在北風(fēng)中飛舞。這時(shí)候的大尖山萬(wàn)籟寂靜，空無(wú)一人。
大尖山一年四季景色宜人，我愛(ài)家鄉的大尖山。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇6
過(guò)往的路人，漸行漸遠的飛鳥(niǎo)，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，路過(guò)一輛環(huán)衛車(chē)，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開(kāi)這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢？我開(kāi)始順著(zhù)香氣尋找，卻發(fā)現這香氣來(lái)自于環(huán)衛車(chē)附近。我仔細一瞧，瞥到了車(chē)后的一叢不耀眼的小花，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們。
這是一叢怎樣的花朵呀，生長(cháng)在垃圾車(chē)旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過(guò)節時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的打開(kāi)也不含蓄的裹在一起，綻開(kāi)的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢！
我伸出手來(lái)，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來(lái)他們那么會(huì )保護自己，一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的我因為年紀小，常識少，記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛(ài)了這么多年的'風(fēng)景是玫瑰。
后來(lái)，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì )問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì )應許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺(jué)得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒(méi)有太在意，直到一天——
那是一個(gè)晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛(ài)的“玫瑰”，便過(guò)去嗅了嗅，邊聞邊說(shuō)：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的�！迸笥训难壑谐錆M(mǎn)了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話(huà)與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會(huì )是月季呢？
月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發(fā)著(zhù)芳香。它是我身邊，我心中最美的風(fēng)景。
我愛(ài)這道風(fēng)景，我想我能做的，就是繼承這風(fēng)景讓我著(zhù)迷的哪些品質(zhì)，好好地生活下去！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇7
媽媽的愛(ài)像一首歌，由大小不同的音符組成，但，卻能唱出優(yōu)美麗的歌聲。媽媽的愛(ài)像一包調料，吵罵含愛(ài)。媽媽的愛(ài)像一個(gè)花園，芳香撲鼻，讓我們每天都有好心情。媽媽的愛(ài)像一本詩(shī)集，悲歡離合，讓人一輩子難忘。不過(guò)，在我的眼里媽媽的愛(ài)，就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我這個(gè)小孩的生活天地之中，媽媽的愛(ài)便是形影不離。每天上學(xué)時(shí)媽媽走時(shí)再三叮囑我說(shuō)：“上學(xué)路慢點(diǎn)兒，注意安全，到了學(xué)校要好好學(xué)習知道了么？”放學(xué)回家時(shí)媽媽總是問(wèn)：“老師教得都學(xué)會(huì )了么？餓不餓我給你做好吃的？”寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是把我不會(huì )的題教會(huì )為止……但是我最難忘的是那一次。
在一個(gè)悶熱的下午，天空陰沉沉地。
我上學(xué)時(shí)媽媽叮囑我說(shuō)：“閨女你看這天兒最有可能下雨了你帶把傘再走也不遲呀！”我嚷道：“不用了這把傘還是留個(gè)你自己用吧�！薄坝植宦�(tīng)我說(shuō)的話(huà)了帶把傘以防萬(wàn)一啊�！薄罢f(shuō)不帶就不帶，再說(shuō)了哪有那么多的萬(wàn)一啊�！闭f(shuō)完我便氣沖沖的走了。時(shí)光像飛箭一樣快，一轉眼，已經(jīng)到了第三節課了我們正在專(zhuān)心致志
讀科學(xué)書(shū)，可正當這時(shí)，天空突然變了一張可怕的臉，狂風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，讓樹(shù)木都變成他地奴隸，小的樹(shù)苗不屈服，它就把它按倒在地。天空還不時(shí)的閃爍著(zhù)讓人生膽俱畏的`閃電。不一會(huì )兒，珍珠般大的雨滴從天而降落到教室的窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，下起了傾盆大雨。校長(cháng)見(jiàn)狀就提前放學(xué)了。下了教學(xué)樓，我不由自主的擔心了起來(lái)。漸漸地，校園里的人快走光了，只剩下我和幾位老師了，我心里更是坎坷不安，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我的耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音我環(huán)顧四周一看是媽媽?zhuān)吹綃寢屛也挥勺灾鞯氐拖铝祟^心里很不是滋味。想我今天上學(xué)的時(shí)候，那樣個(gè)媽媽說(shuō)話(huà)，那樣不領(lǐng)情，真是太……媽媽拉著(zhù)我，把她的雨衣給我穿，自己卻和暴風(fēng)做搏斗。
那一刻，一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)出現在我的眼前，那一刻我內心有一股火似的暖流，流遍全身。
啊，媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇8
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽準備帶我在漢口江灘度過(guò)這美好的一天。所以在一切準備好以后，我們一家三口迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)了。
到了江灘，首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個(gè)大字，緊接著(zhù)就撲來(lái)一股沁人心脾的幽香。
過(guò)了大門(mén)，我們走在一條小路上，欣賞著(zhù)兩旁五顏六色的花朵。微風(fēng)拂來(lái)，那些花兒好像在向我們點(diǎn)頭，還在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到漢口江灘，祝愿你們在這里度過(guò)美好的時(shí)光�！�
走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了以大塊空曠的草地，爸爸從背包里拿出事先準備好的桌布，輕輕地放在草地上，怕驚擾了那些小草午睡。接著(zhù)把一些干糧拿出來(lái)，擺放在桌布上，準備開(kāi)始享用午餐。
我邊吃邊向四周張望，看看有什么新奇的事物，當我向四周掃視時(shí)，忽然在一個(gè)角落里發(fā)現：有一個(gè)二十歲左右的小伙子睡在吊床上，這雖不足為怪，可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹(shù)之間的。
我二話(huà)不說(shuō)，立馬走過(guò)去，指著(zhù)那個(gè)小伙子說(shuō)：“這里是公共場(chǎng)所，請你不要睡在這里�！彼尤贿�有理：“我就喜歡在這里睡，你管我在哪兒睡！該干什么干什么去！”聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就知道他沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，而且還是個(gè)外地人。我立刻反駁：“你那么重，會(huì )把小樹(shù)壓斷的！你快點(diǎn)下來(lái)呀！”他趕緊說(shuō)：“你別多管閑事！我可沒(méi)那么大本事！”我理直氣壯地說(shuō)：“你要是再不走，我可就要報警了，警察來(lái)了我看你怎么辦！”那人一聽(tīng)，嚇死了，馬上爬起來(lái)，收起他的'吊床，走時(shí)還狠狠地對我說(shuō)：“算你狠！”
我準備回到“餐桌”前，享受我的午餐時(shí)，突然發(fā)現周?chē)娜硕级⒅?zhù)我看，他們竟然看到了這件事的全過(guò)程，就連過(guò)路的人也停下了腳步，來(lái)觀(guān)賞這幅“美景”。
不一會(huì )兒，大家都不約而同地鼓起掌來(lái)，不知是事先商量好的，還是真的被我所感動(dòng)。
后來(lái)，我激動(dòng)地哭了，爸爸趕緊把照相機拿出來(lái)拍照。
最后，我們沿著(zhù)江邊走回去，并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開(kāi)了，可最后只能戀戀不舍地回家了。
那些照片至今還保存著(zhù)，因為這些都是我美好的回憶。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇9
秋天，是一個(gè)美麗的季節；秋天，雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，卻有金xx人的果實(shí)；秋天，美，美在樸實(shí)，美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí)，更帶來(lái)了人們的歡樂(lè )！秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè )。
我奶奶家就住在田野邊，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。
秋天的清晨美極了，田野的霧氣籠罩著(zhù)房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的感覺(jué)。我走出屋子，漫步在田野內，只見(jiàn)到一片豐收的景象：農民忙得不可開(kāi)交；棉花白似雪；麥穗把麥稈壓彎了腰；顆顆高粱紅似火——我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到郊外，那里有一片果林，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上；蘋(píng)果如小姑娘的`紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上——真誘人！我買(mǎi)了一串葡萄，我嘗了一個(gè)，“好甜！”我真想把這串葡萄帶給親朋好友，讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云猶如揚帆起航的小舟，悠悠的飄著(zhù)，一排排大雁順著(zhù)“人”字形向南方飛去。
秋天的晚上更美，我端來(lái)一把椅子，坐在田野里，望著(zhù)星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外顯眼，在田野里，青蛙在歡唱，無(wú)比美妙！一絲風(fēng)拂過(guò)，我閉上眼睛，感受風(fēng)，無(wú)比愜意！我看著(zhù)皎潔的月亮，幽森的森林，伴著(zhù)田野，像畫(huà)一般。我不禁贊嘆道：“美麗的田野！”
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇10
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇11
日照碧海藍天，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉日照更是情深意濃，她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親，這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上，大姑和我們一家圍在一起吃飯，她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受：“千年銀杏樹(shù)靈性不減，劉勰才華橫溢蓋世……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她話(huà)鋒一轉�！澳銈冋f(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么？”又賣(mài)關(guān)子。
我是急性子，“大姑快說(shuō)，什么最靚麗？”她接著(zhù)很認真地說(shuō)：“在‘萬(wàn)德�！瘶乔�，青年男女爭先恐后地義務(wù)獻血的一幕，真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初，采血車(chē)前只有幾個(gè)人，首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……人越來(lái)越多，竟有上百人踴躍獻血，他們有說(shuō)有笑，美好的心靈感染著(zhù)每個(gè)過(guò)往的行人，要是年齡允許的話(huà)，我也一定會(huì )加入的�！贝蠊美^續滔滔不絕：“我去過(guò)東北下過(guò)江南，也曾到過(guò)國外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲，我為是日照人感到自豪……”
大姑話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻血證。大姑接過(guò)證一看，臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的'驚喜�！巴�!弟弟也是如此的偉大�！蔽乙膊蛔杂X(jué)地向爸爸伸出大拇指，心想：長(cháng)大了我也會(huì )的，讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇12
一放假，媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門(mén)。潔凈的街道，寬敞的馬路，挺拔的椰子樹(shù)，還有許多叫不出名來(lái)的樹(shù)、花，把廈門(mén)裝點(diǎn)得格外妖嬈多姿。
但廈門(mén)最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空，碧綠的大海，金黃的沙灘，歡樂(lè )的'笑聲，熱鬧的人群，構成了迷人的鼓浪嶼沙灘。
還沒(méi)見(jiàn)到大海，我就已經(jīng)聽(tīng)到了沙灘上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前，呵，好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海，快艇在海面上疾馳，身后是一串串奔騰的浪花；游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸，許多的小朋友在游玩，他們有的在那兒堆沙雕，有的在那兒曬日光浴，有的在與海水做親密接觸。我見(jiàn)狀急忙脫鞋挽褲，飛也似地奔向沙灘。啊，沙灘真軟呀！我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般，我來(lái)到了大海邊，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線(xiàn)嬉笑著(zhù)向我們奔來(lái)，剛碰到我們的腳，又含羞似的退了回去，然后又撲了上來(lái)，像頑皮的孩子。這時(shí)，又一浪打來(lái)，“嘩——”浪娃娃唱著(zhù)歌在歡迎我們呢！這時(shí)，一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過(guò)，卷起了一個(gè)大浪，還沒(méi)等反應過(guò)來(lái)，我已成了落湯雞，一旁的小伙伴樂(lè )得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺(jué)咸咸的，啊，那是大海的味道！
在沙灘上我們快樂(lè )地笑著(zhù)、鬧著(zhù)、追逐著(zhù)，身后留下了一串串小腳印，更留下了我們的歡樂(lè )！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇13
奇峰村是石臺縣仙寓鎮一個(gè)偏僻的小山村，它座落在牯牛降腳下，是仙寓鎮所有的村中海拔最高、路途最遠、交通最不便的一個(gè)小山村，而我的家就住在這個(gè)村中。
由于這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，氣候宜人，土地肥沃，特別適宜種植茶葉，家鄉的父老鄉親用他們那勤勞的雙手，把荒山地都種滿(mǎn)了茶葉，茶葉也是他們唯一的'經(jīng)濟來(lái)源。好山出好茶，由于交通閉塞，好茶卻賣(mài)不到好價(jià)錢(qián)，每到茶季，鄉親們感到累的不是采茶，而是賣(mài)茶，由于因為路途遙遠且山路崎嶇不平，來(lái)回要走大半天時(shí)間，非常辛苦。盡管鄉親們很勤勞，但經(jīng)濟效益還是很差，一年辛苦下來(lái)，也只能解決溫飽問(wèn)題。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，國家提出了要想富，先修路的號召，國家花了一大筆錢(qián)，為我們村修了一條寬敞的公路。如今人們出門(mén)再也不用不行了，汽車(chē)、摩托車(chē)能直接到家，這樣既省力又省時(shí)間，這在以前是想都不敢想的事，可今天已成為事實(shí)。
有了公路，不僅交通方便了，還帶動(dòng)了經(jīng)濟效益，再不用背著(zhù)茶葉走下山拿到街上去賣(mài)了，人們可以不出家門(mén)，在家等著(zhù)大小老板上門(mén)收購茶葉，而且價(jià)格也很好，漸漸地，家鄉的茶葉已經(jīng)遠近聞名了，現在更是供不應求了，鄉親們的收入和生活水平也得到很大的提高了，人們過(guò)上了幸福的生活，舊的房子改成了新房子，家家都有電視機、電冰箱、摩托車(chē)，甚至有些人家還買(mǎi)了私家車(chē)…
我經(jīng)常聽(tīng)到一些老爺爺、老奶奶笑呵呵地說(shuō)：現在的生活真是幸福啊，這都是黨的政策好��！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇14
鶴頂山被稱(chēng)為是我們家鄉蒼南的“珠穆朗瑪峰”，海拔大約為九百多米，是我們蒼南最為特色的旅游圣地。
鶴頂山上住得全是軍人，令鶴頂山顯得更加雄偉、壯觀(guān)。山上有一個(gè)不大的公園，公園里最引人注目的東西，就要數中間的那個(gè)“大地球”了，這個(gè)“地球”是由上千條鋼鐵組成的`，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它不僅是個(gè)“地球”又是個(gè)手榴彈密室，手榴彈密室？你們肯定有疑問(wèn)，原來(lái)，這個(gè)大家伙底下有一個(gè)密室，里面裝著(zhù)都是手榴彈等軍用設施。
沿著(zhù)陡峭的臺階，穿過(guò)茂密的樹(shù)林，我們就可以看到，石階兩旁，那芬芳撲鼻、爭奇斗艷的映山紅了！這些花不但能用眼睛看、鼻子聞，還能用來(lái)吃呢！只要你摘下一片花瓣，放入口中，你就會(huì )陶醉在這“紅�！敝�，因為它真是比蜜還甜呀！
順著(zhù)彎曲的斜坡，踏著(zhù)一級級小石階，我們到了半山腰，看，那兒有一個(gè)黑乎乎的山洞，走進(jìn)一看，原來(lái)這個(gè)山洞叫“防空洞”，它可是以前人們避難的主要地點(diǎn)哦！但后來(lái)，日本鬼子還是發(fā)現了，往這“防空洞”一炸，就變成了我們現在所看到的這個(gè)洞了，雖然，現在這個(gè)洞里什么也沒(méi)有，但它是古建筑,也很珍貴。
終于最美的地方到了————山頂。往那山頂一站，你就會(huì )感覺(jué)自己來(lái)到了“仙境”，山頂下是一望無(wú)際、白茫茫的云海，再加上山下人們放上天的風(fēng)箏，就變成了鯉魚(yú)躍龍門(mén)了！
鶴頂山是我們家鄉的一顆璀璨的明珠！是我們家鄉的驕傲！我愛(ài)家鄉的鶴頂山
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇15
我愛(ài)春意盎然的春天；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的夏天；粉妝玉砌的冬天；但我更愛(ài)碩果累累的秋天。
秋高氣爽的天空上掛著(zhù)一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像悄然飄落的降落傘；有的像展翅飛翔的雄鷹；有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬(wàn)千。
山上鑲嵌著(zhù)一塊塊火紅火紅的毛毯，樹(shù)上掛著(zhù)一片片金黃的棉桃，大地又換上了一件新衣服，好像在向我們展示它的美麗風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著(zhù)，它好像也欣賞著(zhù)秋天的美麗景色。
秋天的花園，各色鮮艷的花競相開(kāi)放，色彩繽紛，讓你眼花繚亂。白的相雪，紅的似火，粉的如霞，黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā)；有的像威武的龍蝦，有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。
果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭；紅艷艷的蘋(píng)果像一張張胖娃娃含羞的臉，綻放著(zhù)笑容；金燦燦的鴨梨好像一個(gè)金葫蘆；紫色的葡萄像一串串珍珠掛在葡萄架上；石榴裂開(kāi)了嘴，哈哈大笑，還聽(tīng)到農民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，果園里充滿(mǎn)了一片片的喜悅。
田野里呈現出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的'直低頭；高大結實(shí)的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒；紅彤彤的高粱染紅了臉；一層層金色的稻花涌向了無(wú)盡的天邊……好一片豐收的景象。
秋天是絢麗多彩的，秋天是碩果累累、是富有詩(shī)韻的。
我愛(ài)你————美麗的秋天！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇16
中心廣場(chǎng)位于濮陽(yáng)市的市中心，那里生長(cháng)著(zhù)各種果樹(shù)，還有梧桐、松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)等，個(gè)個(gè)長(cháng)的又粗又壯，就像綠色的海洋。
春天，廣場(chǎng)的樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩嫩的葉子。地上的積雪融化了，大地變的松松軟軟的，踩上去非常舒服。小草喝足了水，偷偷地探出小腦袋，它看見(jiàn)大雁從南方飛了回來(lái)，高興地嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。它還看見(jiàn)小朋友正在和廣場(chǎng)鴿一起嬉戲、玩耍，大家開(kāi)心極了。
夏天，樹(shù)木長(cháng)的郁郁蔥蔥，廣場(chǎng)的`花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，有黃色的、粉色的，還有大紅的，有些害羞的連頭都抬不起來(lái)。等著(zhù)吧！夜晚就更熱鬧了，大約六、七點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)的人會(huì )多的不得了，因為這里有音樂(lè )噴泉，大人們看噴泉可以放松心情，消除一天的工作勞累。孩子們在噴泉旁穿來(lái)穿去，像是在鉆水簾洞，好玩極了！噴泉伴隨著(zhù)音樂(lè )忽高忽低，上下舞蹈著(zhù)，有時(shí)像一只長(cháng)長(cháng)的手臂，它想和藍天握握手；有時(shí)像搖擺的尾巴，在那里飄飄蕩蕩；還有的像一條隨意甩動(dòng)的繩子。這些噴泉真是太神奇了！
秋天，樹(shù)上的葉子紛紛落下，小草脫下嫩綠的裙子，換上了金黃的上衣。每棵果樹(shù)都掛滿(mǎn)了香甜的果子：有粉紅的桃子，有紅紅的大蘋(píng)果，還有黃黃的梨子……秋天的中心廣場(chǎng)，真是芳香四溢呀！
冬天，廣場(chǎng)的花壇里、樹(shù)枝上、大地上都堆滿(mǎn)了積雪。人們來(lái)這里散步，在這里賞雪景、拍照片。小朋友們在這里打雪仗、堆雪人，好玩極了！
中心廣場(chǎng)真是個(gè)既美麗又好玩的地方！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇17
11歲那年秋天的一天傍晚，我吃完晚飯出去散步，突然，一陣寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，把我的臉吹得極痛，如刀刮一般，疼痛過(guò)后，我長(cháng)嘆一聲：“唉，秋，總是這樣無(wú)情，風(fēng)真刺骨��！”
我走了繞了一圈，正準備回家，看見(jiàn)一個(gè)看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習騎自行車(chē)，我被吸引住了，站在原地看著(zhù)，只見(jiàn)那小男孩跨上車(chē)，單腳一蹬，兩腳便踩上踏板，只可惜小男孩十分緊張，不敢用力踩踏板，車(chē)開(kāi)始不穩，“咚”，小男孩連車(chē)一起摔倒，小男孩的媽媽見(jiàn)狀，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的塵土，對他說(shuō)：“沒(méi)事的，我們再試一次，小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上了車(chē)……”
小男孩一次又一次摔倒，得到媽媽一次又一次的鼓勵，小男孩越來(lái)越自信、勇敢，他越騎越順暢，二十分鐘后的他已經(jīng)基本學(xué)會(huì )了騎車(chē)。再看他的又一次嘗試，他自信的跨上車(chē)，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻車(chē)子穩住了，緩緩地向前移動(dòng)，小男孩驚呆了，一下子跳下車(chē)，含著(zhù)快樂(lè )的心情，高喊道：“我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”原本對他擔心得坐立不安的媽媽?zhuān)F在也熱淚盈眶，一把抱住小男孩，說(shuō)：“我就知道你可以，太棒了！”我遠遠地看著(zhù)這場(chǎng)面，心里不由自主的`一陣開(kāi)心。
回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母愛(ài)的力量和堅持的力量。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，這陣風(fēng)，真溫暖，真美好。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇18
我們的世界美的地方太多太多，而我卻覺(jué)得我們的校園最美最美！
我的學(xué)校是二曲街道東街小學(xué)，她在不斷地成長(cháng)、變化，越來(lái)越漂亮。我總結有三處：“驚在�？凇�、“大場(chǎng)更新”和“畫(huà)擺神才”。
“驚在�？凇�，剛踏入學(xué)校門(mén)口，最先映入眼簾的是我們美麗的噴泉，我觀(guān)賞了好久好久，終于，發(fā)現了它的特點(diǎn)。
噴泉的底下是水，水上漂浮著(zhù)幾朵假荷花。那五顏六色的魚(yú)成群結隊，是多么的美麗��！一條條彩色的大魚(yú)，游得非�？鞓�(lè )。那魚(yú)兒有紅的、金的、黑的和銀白的，各種各樣，美麗極了。咦！那是什么小動(dòng)物呢？它停在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，我瞪大眼睛認真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我們的水面當鏡子了，正在“臭美”呢！它們這些小動(dòng)物真惹人喜愛(ài)��！
“大場(chǎng)更新”，我去大操場(chǎng)玩耍，發(fā)現那些陳舊的體育用具已經(jīng)換成新的了，真好！那些舊的足球網(wǎng)像破了的蜘蛛網(wǎng)一樣，已經(jīng)又臟又爛，現在已經(jīng)更新了，嗯！不錯，我喜歡。
“畫(huà)擺神才”，一出校門(mén)，一個(gè)個(gè)柱子上刻滿(mǎn)了金字，天花板畫(huà)上了一只只在天空中飛翔的鴿子和幾枝粗壯的.樹(shù)枝，好像要我們和鴿子一樣天天向上。旁邊還擺了些裝飾品，漂亮極了，不愧是大美東小��！
我的校園美麗吧！它不僅美麗而且很有趣。我愛(ài)我們的校園勝過(guò)愛(ài)我自己。校園，您是我的第二個(gè)家，我要愛(ài)護您的一草一木。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇19
日落時(shí)分，晚霞滿(mǎn)天，映紅了大地上的一條小小的溪流。
小溪緩緩地，緩緩地流著(zhù)，陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。
小溪日日夜夜地流著(zhù)，從早到晚，自朝而暮，羨慕地看著(zhù)天空中的云彩：或粉紅或絳紫，或潔白；或飄逸，或靈動(dòng)，或遮星隱月。日子一天天過(guò)去，小溪對天空中自由云彩的向往也一天比一天深。
終有一天，它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過(guò)，竟驚喜地聽(tīng)說(shuō)，原來(lái)水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無(wú)比歡快，跳躍著(zhù)，奔騰著(zhù)，為了夢(mèng)想實(shí)現的希望而歡呼著(zhù)。
它流過(guò)一片森林，樹(shù)木要為它遮住毒熱的陽(yáng)光，它拒絕了。陽(yáng)光炙烤著(zhù)它的身體，小溪流感到了前所未有的痛苦，它感覺(jué)自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了：溪流入海，何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開(kāi)始動(dòng)搖了，它的毅力也開(kāi)始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來(lái)的飄逸的影子——天空中自由而美麗的云。
小溪的內心掙扎著(zhù)，是安然無(wú)恙地流入大海，從此過(guò)著(zhù)被禁錮著(zhù)的平凡生活；還是經(jīng)歷一番生不如死的痛苦后化做白云，從此自由地在天空中漫游？
終于，對自由的.渴望征服了對痛苦的恐懼，它戰勝了自己……
漫長(cháng)的痛苦過(guò)去了，曾經(jīng)的小溪睜開(kāi)了眼，看到了曾經(jīng)只能仰視的廣闊的天空，以及變得很小了的大地上的景物……
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇20
每年春天，太子灣公園的郁金香都吸引來(lái)許多慕名而來(lái)的中外賞花游客，當然，我也不例外了。
才到太子灣公園門(mén)口，遠遠望去只見(jiàn)公園里人山人海，游客們摩肩接踵。我按捺不住急切的心情，快步跑進(jìn)去，首先映入我眼簾的是一塊小花圃，上面不僅有郁金香，還有太陽(yáng)花、喇叭花，紫玉蘭等，我聞到陣陣花香撲鼻而來(lái)。往前走幾步，我看到一片五彩繽紛、競相開(kāi)放的郁金香花：有的紅的似火，有的白的似玉，有的藍的似海，還有的黃的似金。真讓人眼花繚亂，目不暇接！一朵朵的郁金香就像一個(gè)個(gè)高傲的公主，昂首挺胸的接受著(zhù)人們嘖嘖的贊嘆聲。
再向前走去，有一大片一大片的櫻花，一朵朵的櫻花白里帶粉，與高傲的郁金香相比，多了幾分可愛(ài)，顯得楚楚動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一片片粉粉嫩嫩的花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái)，讓人恍若時(shí)光穿越到了雪花漫天的冬天，真是美不勝收��！
清澈的小溪里，溪水淙淙，全身透亮。溪水里還有許多銀光閃閃的`小銀魚(yú)，瞧！它們有的在嬉戲玩耍，有的在悠閑地找食物，還有的則在玩吹泡泡。過(guò)了一會(huì )，一群黑乎乎的、圓圓腦袋的小蝌蚪，搖著(zhù)它們像綢緞一樣的小尾巴過(guò)來(lái)湊熱鬧了，我忍不住蹲下來(lái)用手輕輕一抓，它們眨眼間就四散逃開(kāi)了，真有趣��！
春天的太子灣公園真是花團錦簇，就像是人間天堂一般，讓人仿佛徜徉在美麗的花的海洋里！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇21
太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉，可是天空還是有些朦朦朧朧的，動(dòng)植物們都一齊醒了過(guò)來(lái)，準備迎接美好的早晨。
早晨的公園里，空氣是那么的清新，使人感到心曠神怡。姹紫嫣紅的小花們還沒(méi)有脫下那美麗的珍珠衣，一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外燦爛奪目。公園的石板路還有些濕漉漉的`，好像是石板姑娘洗完澡忘了擦干身子。一棵棵小樹(shù)沐浴在陽(yáng)光下，顯得十分生機勃勃。蔚藍的天空中，不時(shí)有幾只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像是在對大家說(shuō)：“大家早上好，祝你們一天好心情！”有時(shí)，公園里還會(huì )跑過(guò)幾只頑皮的小狗，他們正在追逐那美麗可愛(ài)的小蝴蝶。
太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛了起來(lái)，不時(shí)有一些上班族和小學(xué)生們經(jīng)過(guò)公園，去上班、上學(xué)。上班族們手拿著(zhù)公文包，急匆匆地走著(zhù)，好像有什么重要的會(huì )議等著(zhù)他們去參加。小學(xué)生們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包在公園里走著(zhù)，他們有的成群結隊，邊走邊聊著(zhù)天，有的單獨一人，還有一些小學(xué)生好像怕上課遲到，邊走邊吃著(zhù)早飯。大家都是那么的匆忙。
公園里還有一些老人在鍛煉身體。他們有的在舞劍，有的在慢悠悠地跑步，還有一些老人在空地上排好隊，隨著(zhù)音樂(lè )打太極拳。他們和匆忙的上班族和小學(xué)生們相比，顯得輕松多了。
公園的早晨是清新的，公園的早晨是美麗的，公園的早晨更是充滿(mǎn)生命力和活力的。我愛(ài)公園的早晨！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇22
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園，同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵，老師們就是辛勤的園丁。
站在校門(mén)外，就能清晰的看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，一條寬寬的小路映入你眼簾，小路兩旁栽著(zhù)許多花草，還有一片小樹(shù)林，這就是我們的勵志林。楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹(shù)日日夜夜的.守護我們的校園，就想保護學(xué)校的衛士，每一棵小樹(shù)都掛著(zhù)我們自己親手做的勵志卡片。
走過(guò)小路，就來(lái)到了旗臺，旗桿的頂上，飄揚著(zhù)一面五星紅旗，在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。
旗臺的正前面，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓外面是雪白色的，一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾，樓道墻上掛著(zhù)許多名人事跡，進(jìn)了我們的教室，教室里寬敞，明亮，桌椅擺得整整齊齊，后面的黑板報上有魅力的板報，前面的黑板擦得干干凈凈，還安裝著(zhù)多媒體，三扇明亮的窗戶(hù)使教室更加明亮。
走過(guò)教學(xué)樓，操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛操場(chǎng)的衛士，我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的操場(chǎng)布置全面，但我們的操場(chǎng)寬闊，我們的操場(chǎng)雖然地面是土地，但是我們的操場(chǎng)平坦，我們依然可以在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍！
我愛(ài)我的校園��！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇23
春訪(fǎng)
山籠著(zhù)一層奶白色的霧，濕潤的泥草芬芳沖入鼻腔，和著(zhù)我們的歡欣雀躍的呼喊，連雨都斜織成協(xié)奏曲，一切的一切都沉醉了……
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。我們調皮的竄進(jìn)低矮的叢林里，享受著(zhù)最后一抹淡粉帶給我們的馨香。雖大部分早已凋零，但我分明從它的影子里尋到，在最初的那一刻，它綻放的應該很耀眼很絢爛�；ò晟系男∮甑紊肥强蓯�(ài)，襯托的桃花更顯嬌羞。
這是安福寺桃園，安福寺印象。
踏進(jìn)千年古剎玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化氣息所帶動(dòng)了。佛教文化的神秘，宋朝古鐵塔，關(guān)公祠堂，千年銀杏樹(shù)……玉泉寺好似一架時(shí)光機，將21世紀的我們領(lǐng)進(jìn)那段古老的故事，重溫那份燦爛和歷史。我懷著(zhù)一份虔誠的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔撫摸它歲月的痕跡;行走在修筑于湖面的石階。原來(lái)，那早已沉睡的古老，拂去它時(shí)間的塵埃，依舊是是那么大的熠熠生輝!
古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目結舌的.是珍珠泉你只要在泉邊拍拍手，泉底就會(huì )冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊伍，在歡笑，拍手聲中珍珠蕩漾的更歡了。
這是玉泉寺，玉泉寺記憶。
這次春訪(fǎng)，我們去了兩個(gè)美麗的地方。桃園，一個(gè)世外桃源。玉泉寺，一個(gè)千年古剎。一個(gè)現代人追求美于享受的地方，一個(gè)懷舊人追溯歷史和故事的地方。它們都帶給我們春天的美好欣賞，而你，又喜歡哪個(gè)地方呢?
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇24
從學(xué)校的大門(mén)走進(jìn)去，先看到一片非常大的操場(chǎng)，左手邊是榕園，右手邊則是師生最?lèi)?ài)的游樂(lè )器材。在操場(chǎng)前方正是我們目前正在蓋的新大樓，工程的右手邊有一棟大樓，大樓前面有池塘和下雨時(shí)我們上體育課的體育館，最后就是我在上課的地方和風(fēng)樓。
下課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧無(wú)比，但上課鐘聲一想起，學(xué)生就紛紛跑回教室去，操場(chǎng)上立刻變得安靜起來(lái)。在操場(chǎng)的左邊有一座榕園，那兒可以乘涼，里頭還有健康步道可走。在后門(mén)則有噴水池，但似乎壞了。池塘里有荷花，旁邊有小草圍繞著(zhù)池塘，有時(shí)還會(huì )有小動(dòng)物在里頭，但是一下雨就會(huì )變成爛泥巴。池塘后面是體育館，讓我們下雨時(shí)上課、運動(dòng)的.地方，像是我們的依靠，那兒有回音但是空間并不像操場(chǎng)那么大。
在以前東大樓還沒(méi)拆時(shí)，食堂就在一樓，但是自從東大樓拆了之后，就連抬午餐也要經(jīng)過(guò)我們教學(xué)樓，每次走到一半就會(huì )聞到一股香味，令我們食指大動(dòng)，雖然距離變遠了，可是這樣就可以變成是一種飯前飯后的運動(dòng)。在操場(chǎng)的后方有許多的游樂(lè )器材，記得那還是我們初一年級學(xué)生的最?lèi)?ài)呢!
在其中我最喜歡榕園，因為它綠意盎然，可以讓我們玩耍，且有是幫我們擋太陽(yáng)不怕曬黑，夏天時(shí)在榕園還可以乘涼，還有兩排小步道可走，兩側的座位也十分舒適，最重要的是在榕園里，空氣也會(huì )比其它地方還新鮮好幾倍!
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇25
我家鄉的蛇蟠島風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游的好地方。
一到蛇蟠島，迎面就有一股魚(yú)腥味了。一個(gè)個(gè)趕海的漁家姑娘的籃子里，大青蟹豎起自己的大鉗子顯威風(fēng)。小白蝦活蹦亂跳地扭著(zhù)自己晶瑩剔透的身子。只身蟶子默不作聲縮在一起，等待著(zhù)新生命的來(lái)臨。
一走進(jìn)蛇蟠島里，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“里面有一千三百多個(gè)洞呢！大小不一，形狀千奇百怪，最小的只有一二平方米，像個(gè)貓兒洞，最大的.可以容下上千萬(wàn)人呢！”我們走進(jìn)海盜洞，那里是古時(shí)候海盜經(jīng)常出沒(méi)的地方，里面豎著(zhù)一座座威風(fēng)凜凜的海盜石像。從上面往下看，有一丘丘養殖地，里面養殖白蝦、青蟹、蟶。
我們走到湖旁邊停下來(lái)休息。向遠處眺望，那平靜的湖面就像一面面鏡子。有時(shí)候也會(huì )跳出一些小魚(yú)向游客們點(diǎn)頭，水面映著(zhù)一朵朵白云，如果游客在劃船，就會(huì )打破湖面的平靜，后面卷起一朵朵白色的水花。
最后我們又游覽了野人洞！野人洞里面有一座座牢房，里面還有鬼火呢！那里堆積著(zhù)死人骨頭，可怕極了！我們還游覽了幾處洞，大洞、小洞；洞深、洞淺，沒(méi)有一個(gè)洞是一樣的，怪石嶙峋。里面氣候溫暖，冬暖夏涼，而且微風(fēng)習習，很涼爽。墻壁上積滿(mǎn)了水珠，美麗極了！怪不得我鉆了一個(gè)又一個(gè)洞也不覺(jué)得累。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，蛇蟠島的蛇蟠石早以遠銷(xiāo)日本和東南亞了。
怎么樣？蛇蟠島是不是很美呀！有空經(jīng)常來(lái)玩��！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇26
古人說(shuō)：“登泰山而小天下�！爆F在的人也對泰山贊不絕口，說(shuō)它高大、雄偉，代表著(zhù)北方的“雄”。那天夜晚，我和父親就要登泰山，領(lǐng)略泰山的“雄”。
夜里，皎潔的月亮高高地掛在天空，把純潔的.光芒灑向大地，星星頑皮地眨著(zhù)眼睛，別說(shuō)有多美麗了。
午夜12點(diǎn)，我和父親坐車(chē)從山腳下到中天門(mén)。又過(guò)了一段時(shí)間，我們穿過(guò)幾座小山包，開(kāi)始登最難爬的一段——十八盤(pán)。到我被泰山那巍峨雄奇說(shuō)震撼，泰山危峰兀立，直入云霄，雄偉無(wú)比。我知道，過(guò)了十八盤(pán)，到了南天門(mén)，再走一小段路，就到主峰峰頂了。我樂(lè )了，興奮地拉著(zhù)父親沖了上去。
爬了不久，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腿肚子不停地打顫，都不聽(tīng)使喚了，沒(méi)走兩步，就要休息一下，我想：現在退還來(lái)得及，照這樣走走停停，什么時(shí)候能爬上去？到了山頂，也有氣無(wú)力了�？苫仡^一看，游人如織，他們不都是來(lái)挑戰泰山的嗎？想到這兒，我靠進(jìn)了欄桿，用手抓住，應該能省點(diǎn)勁。越爬越累，鞋里就如同塞滿(mǎn)了鉛似的，抬不動(dòng)，只好慢慢地挪動(dòng)著(zhù)步子，實(shí)在不行了，就坐在石頭上。
登泰山還真如同登天，古人這比喻真恰當！爬呀爬，4點(diǎn)多鐘，我到了南天門(mén)�；仡^一看，群山在我腳下，游人密密麻麻一大片，一種豪邁之情油然而生。又過(guò)了一會(huì )兒，我登上了玉皇頂——我成功了！
月夜登泰山，給我留下了啟示。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇27
說(shuō)起家鄉——蔡宅村啊，那好地方好時(shí)節可多了去了。家鄉的四季是讓我印象最深的。我還是來(lái)講一講家鄉的春天吧。
家鄉的春天顏色很多，你到了這兒，如果走到田野邊的路上去看田野，你一定會(huì )看到——綠色。放眼望去，全是綠油油的一片，田野上都種著(zhù)青菜、小麥，讓人的心里也充滿(mǎn)了綠色，充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望。第二種顏色就在于藍。仰望天空，全是湛藍的一片，只有遠處幾朵白云在悠閑地逛，似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴，它們是溫柔的，使人感到舒服的。
家鄉春天還有一個(gè)特色，就是——雨。家鄉的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝，淅瀝瀝……是萬(wàn)物生長(cháng)的進(jìn)行曲。它落在小樹(shù)上，小樹(shù)全身濕漉漉的，好像洗了一個(gè)澡。它——小樹(shù)身上掛滿(mǎn)一顆顆的“珍珠”，搖搖欲墜，好似微風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)似的。你瞧，小樹(shù)由于春雨的滋潤，長(cháng)得愈加茁壯了，春雨落到田野里，地面的泥土變得又軟又松，一腳踩上去，就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的，青青的'，嫩嫩的，是多么地可愛(ài)。在經(jīng)過(guò)春雨的清洗，變得愈加嫵媚動(dòng)人了。
春天，孩子們都拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的，自己做的風(fēng)箏往小山上跑，風(fēng)來(lái)了，孩子們就一手放線(xiàn)一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天，在山下看，就像一只只小鳥(niǎo)在天上飛。往上看，再往上看，你會(huì )覺(jué)心中充滿(mǎn)了光明，令人感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比愉快。
家鄉的春天還有許多許多的數不清的特點(diǎn)。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的春天！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇28
如果我是生活在童話(huà)里，那么，我要成為一個(gè)有錢(qián)人。我是生活在童話(huà)里嗎？不是，所以我至今還沒(méi)有錢(qián)。假如童話(huà)真的可以實(shí)現，那么，鴨子就會(huì )變成天鵝。鴨子變天鵝了嗎？沒(méi)有，所以童話(huà)不可能實(shí)現。如果說(shuō)一切之間沒(méi)有距離，那么我要站在比爾蓋茨身邊。但我站到比爾蓋茨了嗎？沒(méi)有，所以，事實(shí)證明，一切之間是有距離的。
很小的時(shí)候，我在路上看見(jiàn)一只貓，一只很小很可愛(ài)的貓。我于是試著(zhù)用力去追，試著(zhù)去捕捉它的美麗，它卻一直跑一直跑，最后它跑到消失不見(jiàn)了。我的努力卻換來(lái)更多距離。我就站在原地，望著(zhù)它消失的地方發(fā)呆。
后來(lái)長(cháng)大了，我依然向往遠方，渴望遠航。我想到太平洋上看海鷗，就像玳子想到沙漠上看月亮。媽媽說(shuō)，這會(huì )是一斷很遠很遠的距離，我說(shuō)我不怕。距離才有美麗，遠方才有風(fēng)景。
可是后來(lái)，我發(fā)現我的懂得很多東西卻總是做不好，就像我懂得該珍惜眼前，卻總去期望遠方。這令我忽然想起了摘桃的`那只猴子拋開(kāi)懷抱里擁有的，而去追尋那遙遠的東西。我的眼前呢？會(huì )不會(huì )也像那只兔子一樣，越跑越遠，然后消失不見(jiàn)？
呵，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)很傻的夢(mèng)。夢(mèng)里是一個(gè)很久很久以前的朋友，這是一段過(guò)期的友誼。我無(wú)法靠近他深邃的雙眼，一雙玻璃珠訴說(shuō)著(zhù)憂(yōu)郁。然后他慢慢地走遠，我漸漸看不見(jiàn)他，因此我呼喚他，直到無(wú)力挽回，筋疲力盡跪倒在地上不盡地哭……
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇29
大連美景我生在大連，住在大連。
大連，這座美不勝收的城市是我的第一故鄉，也是我引以為榮的第一處驕傲。它不僅蘊含著(zhù)深厚的內涵，更時(shí)時(shí)刻刻地展現著(zhù)它的美。
在我們的城市中間處處以美為贊，城市的`繁華文化美，市郊的愜意古典美。到大連來(lái)的國內外游客流連忘返，在大連生活的市民也陶醉其中。大連，像一個(gè)磁石一樣吸引著(zhù)國內外成千上萬(wàn)的游客絡(luò )繹不絕地來(lái)連旅游。而磁力的源頭就是大連數不盡的美景……變化莫測的海岸，時(shí)而激蕩起伏，時(shí)而寧靜祥和。
無(wú)論是靜還是動(dòng)，都是一種美。無(wú)論是看海觀(guān)景，還是游玩嬉戲，總能感受到一絲美麗的迷人氣息。告別了大海，走出了海岸，隨之而來(lái)的是一片欣欣向榮，繁華的景象。眺望大連，你會(huì )發(fā)現別樣的美，鱗次櫛比的高樓大廈匯成了一幅畫(huà)，藍天與海洋交匯到了一起，在山和水的襯托下，城市又有了另一種如詩(shī)如畫(huà)的別樣美！如果有幸趕上大連獨有的服裝節、啤酒節或者是能到大連的水族館、大連的“發(fā)現王國”里轉一圈，就又找到了一種美。絢麗多彩的服裝節、盡情狂歡的啤酒節的文化神韻會(huì )讓你多一份情趣，一種文化美；“發(fā)現王國”等各種各樣的游玩場(chǎng)所帶來(lái)的是一種快樂(lè )，一種刺激驚險的美。當你在水族館時(shí)仿佛置身在大海之中，感受到的是海洋的美……
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇30
大連風(fēng)景有多美從小，就想見(jiàn)識大自然外面的美，這一暑假，終于見(jiàn)到了，以為我們要去大連了，大連的很多地方都很美，早上，我們在公交車(chē)的時(shí)候人很多，很擠。不過(guò)路過(guò)星海廣場(chǎng)的時(shí)候，看到了一大片綠油油的`草地，頂上還時(shí)不時(shí)地有幾多小花爭著(zhù)往上鋪，旁邊還有園丁修剪的卡通人物，簡(jiǎn)直可以與真人媲美了。到了海邊。哇！我們幾個(gè)小孩，一個(gè)勁兒地在這驚嘆，過(guò)了一會(huì )，我們就開(kāi)始尋找貝殼計劃了。
我們3個(gè)小孩，分3個(gè)地方，分別找貝殼，比誰(shuí)找的多，可是找著(zhù)找著(zhù)，找了大半天，簡(jiǎn)直可以把大海都翻個(gè)底，可是還是像大海撈針一樣什么也沒(méi)找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺(jué)，趕緊撈上來(lái)一看，卻只是一塊常見(jiàn)又普通的碎玻璃，我氣餒的扔了出去，這時(shí)已是黃昏了，我便坐在一塊石頭上，看著(zhù)海上的夕陽(yáng)，一會(huì )我得兩個(gè)朋也氣餒地回來(lái)了，坐在石頭上一起看夕陽(yáng)，不大一會(huì )，天色漸暗，夕陽(yáng)也漸漸地消失了，這時(shí)我突然想起一句詩(shī)，便吟道夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
用這句詩(shī)來(lái)應征現在的情景，簡(jiǎn)直太貼切不過(guò)了。晚上，我們又在公車(chē)上擠回了租的房子，卻是那么的愜意，洗澡、刷牙，一切完畢，但我卻絲毫沒(méi)有睡意，望著(zhù)在24樓看到的風(fēng)景，簡(jiǎn)直美極了，心想：大連真是處處有風(fēng)景��！夜里一片寂靜，那是因為沒(méi)人愿意打破這沉寂。玩了幾天該回家了，但我卻有些不舍，心里默默許下一個(gè)愿望：大連，我還會(huì )再來(lái)的，等我。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇31
早晨，媽媽因為要辦公，早早就來(lái)到了公司，我也跟著(zhù)來(lái)了，可，就是因為來(lái)的太早了，整個(gè)大公司里，除了我和媽媽沒(méi)有其他的人嘞，我無(wú)聊得很，為了給自己找點(diǎn)兒事做，所以我去拜訪(fǎng)了我的“好鄰居”——山林。
我穿上雨靴，提上小袋子，踩上濕漉漉的青石板，走在山林間的泥濘小道上，踏著(zhù)柔軟的泥濘，忽然心靈像是打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)，愿意讓溫暖的陽(yáng)光進(jìn)入我的心扉，感覺(jué)這世間是多么的美妙，我看見(jiàn)在我的腳邊，一叢帶有小小鋸齒的野草，正在風(fēng)中炫耀著(zhù)自己的新衣，跳起優(yōu)美的舞姿，她們的頭頂上頂著(zhù)一顆晶瑩剔透的露珠，透過(guò)露珠看去，幾朵小野花、小野草盡收眼底，我不忍心把這顆唯美的“珍珠”占為己有，再向前走，我看見(jiàn)了一簇小巧玲瓏的迷你小藍花，可是為難的是，這一種藍花，只要用手輕輕一碰，小藍花就會(huì )離開(kāi)根投入大地的懷抱，不見(jiàn)了，看到這些場(chǎng)景，我依然如此，也狠不下心來(lái)，算了，還是讓她在這茂密的山中綻放，鑲嵌在山林中吧，為山林增添幾分姿色，再往前前行，我看見(jiàn)了一叢一簇的野花、野草，一棵又一棵的高壯大樹(shù)，當然手也閑不住，這個(gè)碰一碰，那個(gè)聞一聞……
又重回到泥濘小路，又重回到濕露露的青石板，我原先空著(zhù)的`袋子依舊還是空著(zhù)的提了回來(lái)，有所不同的是我的心靈打開(kāi)了了一扇又一扇的窗戶(hù)，而那些美景呢，還是讓她們齊心協(xié)力一起去點(diǎn)綴那一片綠色的山林吧。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇32
在洛陽(yáng)市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著(zhù)名的實(shí)驗小學(xué)。
走過(guò)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著(zhù)學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶(hù)，還有整潔的桌椅，干凈的.黑板，五顏六色的黑板報。每天晨晨，都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，呈現在眼前的就是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂(lè )的海洋!
我們的操場(chǎng)真美呀！中間是籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)，和羽毛球場(chǎng)，周?chē)黔h(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著(zhù)籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍，大家揮汗如雨，你爭我搶?zhuān)o張而又激烈，大家十分團結，玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺，每周一各個(gè)中隊都要在草場(chǎng)上升旗，五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起，迎風(fēng)飄揚。在操場(chǎng)西邊的圍墻上，每個(gè)夏天，爬山虎都會(huì )爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛(ài)。在操場(chǎng)北邊的跑道上，夏天綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書(shū)、玩耍。在操場(chǎng)南邊，有很多乒乓球臺，同學(xué)們你來(lái)我擋，很有大將風(fēng)范。
我想在不久的將來(lái)，水泥跑道會(huì )變成塑膠跑道，球場(chǎng)換成人造草坪。
這就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會(huì )喜歡嗎？
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇33
深夜，當我回家時(shí)，廚房的那盞燈總是亮著(zhù)的。
下了晚自習之后，天已完全黑下來(lái)，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì )有幾分膽小。
進(jìn)了小區的那段路是黑的。
或許是平時(shí)聽(tīng)了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進(jìn)了小區的那段路一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)，一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現廚房的那盞燈使亮著(zhù)的，我像被注射了鎮定劑一般，霎時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著(zhù)這種現象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那盞燈仍整夜為我亮著(zhù)，直到我走進(jìn)家門(mén)。
于是，這也成為了我的一種習慣，每當放學(xué)后，我總是快速走到家，看到那盞燈，讓心里有種放松地感覺(jué)。
從此，廚房里的那盞燈消除了我心中的'恐懼，回家的路上，我再也感覺(jué)不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著(zhù)我。
幾個(gè)月過(guò)去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那盞燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那盞燈。
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
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