精選描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇1
我家對面是樂(lè )苑新村，這個(gè)小區緊鄰著(zhù)馬路，用一道長(cháng)長(cháng)的圍墻隔開(kāi)，這堵墻已很破舊了，石灰水泥都成塊地往下掉，還有人在墻角亂扔垃圾，甚至有不文明的人在墻角邊上小便，時(shí)間一長(cháng)，臭不可聞，盡管?chē)鷫吷暇褪侨诵械�，但人們很少從這上面走，因為這是一墻很臟亂的墻。
有一天，來(lái)了一群粉刷匠，花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新，又白又亮，像新砌的`墻壁一樣，看著(zhù)都令人舒服。我以為這樣也算不錯了，但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后，又來(lái)了一位畫(huà)工伯伯，坐在圍墻旁畫(huà)畫(huà)，他說(shuō)每天能畫(huà)八幅，畫(huà)的都是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，有鄉村生活、中國好棋、孝道文化等等，畫(huà)很美，文字也很有教育意義。
沒(méi)幾天，這堵墻被徹底美化了，它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫(huà)墻，墻上展示著(zhù)許多知識，展示著(zhù)文明和文化。
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇2
我的故鄉在四川，那兒有一個(gè)令人流連忘返的好景區——獨一無(wú)二的光霧山。那里山頂綠樹(shù)成蔭，山腳小溪流水。美麗極了!它就位于成都，西安，重慶的金三角中心。
春天，滿(mǎn)山遍野的'綠樹(shù)蘇醒了�；ú輳耐晾锾匠鲂∧X袋來(lái)，好奇地望著(zhù)“綠走廊”發(fā)呆。一片春意盎然，到處都是生機勃勃的景象。讓我們足以感受到大自然超強的生命力!
夏天，山腳下小溪清澈見(jiàn)底，一塊塊美麗的鵝卵石在陽(yáng)光下顯得更加艷麗，如同金子一般。山上枝葉交錯著(zhù)，如同一道道擁有清新空氣的綠走廊。
秋天，一片片紅葉將映入你的眼珠。紅得像火，一簇一簇的樹(shù)葉金光四射。風(fēng)一吹，紅葉就翩翩起舞，跳呀跳，風(fēng)停了，紅葉落在了清澈的小溪里，落在翠綠的草地上。啊，這可真是一番可愛(ài)逗人的景象。
冬哥哥來(lái)臨了，他舉行了一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì )。這時(shí)，冰掛來(lái)臨，掛在那沒(méi)有葉子的樹(shù)枝上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，五光十色，十分美麗。這時(shí)你輕輕地嗅一嗅，一陣清新的味道撲面而來(lái)。
美麗的光霧山，你是大自然饋贈給我們的珍貴禮物，我愛(ài)你!
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇3
人的一生有許多亮麗的風(fēng)景，但有一處最為珍貴。它沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有鄉村的寧靜，但是它擁有人類(lèi)靈魂中全部的美麗。在它的世界里，你會(huì )發(fā)現，世上最美麗的不是南極的冰洞，也不是熱帶的雨林，而是書(shū)的天地。 又是一個(gè)寧靜的午后，我捧起《狼王夢(mèng)》，端起小板凳坐在陽(yáng)臺上。家里的吊蘭叢上，翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開(kāi)書(shū)本，立即被故事的情節吸引了。母狼紫嵐深深的愛(ài)著(zhù)公狼黑桑，可他卻死在了一場(chǎng)戰爭中。紫嵐想延續黑桑的`狼王夢(mèng)，可當黑仔、藍魂兒、雙毛三只小狼一一死去后，紫嵐失望了�？伤吹脚畠旱暮⒆雍�，改變了主意，不想放棄黑桑的夢(mèng)。于是，紫嵐用自己的生命換來(lái)了孫兒的安全，彌留之際，她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王，實(shí)現黑桑的夢(mèng)。 我仿佛幻身成一匹狼，奔馳在草原上，游離狼群，欣賞著(zhù)最美麗的風(fēng)景。廣西北海海城區地角中學(xué)初一:6777888
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇4
說(shuō)起秋天，我還真是一個(gè)小小落葉收藏家，有：楓葉、銀杏葉、楊樹(shù)葉、桑樹(shù)葉……還有許多說(shuō)不上來(lái)名的葉子。
秋天的'早晨，我到公園里采集落葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看到一些黃葉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，好像在和黃葉比美呢！
秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，當我沒(méi)帶傘時(shí)，就是最危險時(shí)，因為秋雨有可能又來(lái)找我了。對了，忘了說(shuō)，我和秋姑娘是對要好的朋友，每次我都高興地迎接她，于是她禮尚往來(lái)，派秋雨給我沖澡……
秋風(fēng)又跟我急了：“怎么不先夸夸我呀？”好，我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她吧！秋風(fēng)吹在人的身上非常溫暖，就像毛絨熊貼在臉上，非常柔和。
第二天早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，農民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實(shí)，露出了燦爛的笑容……大雁們好像現在才察覺(jué)到要向南飛作文，他們一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒又排成“人”字，飛向溫暖如春的南方……
看到了這些，我也想像果實(shí)一樣成熟，像農民伯伯一樣勤奮，像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和，像秋雨一樣涼爽……
【描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)風(fēng)景的小學(xué)作文11-03
描寫(xiě)風(fēng)景的小學(xué)作文15篇12-03
描寫(xiě)風(fēng)景小學(xué)作文14篇09-23
描寫(xiě)風(fēng)景小學(xué)作文15篇09-24
描寫(xiě)風(fēng)景作文10-19
(經(jīng)典)描寫(xiě)風(fēng)景作文12-01
描寫(xiě)風(fēng)景的作文06-28
描寫(xiě)風(fēng)景的作文07-29