溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽范文（精選54篇）
導語(yǔ)：天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲，于復雜處藏。以下小編為大家介紹溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽文章，歡迎大家閱讀參考!
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 1
當暮色悄然降臨的時(shí)候，不遠處裊裊升起一縷炊煙，安然地與天空相吻。從那一刻開(kāi)始，人們已結束了一天的勞作，開(kāi)始了與家人齊聚的閑適。
這已是我的記憶。離開(kāi)家鄉很長(cháng)時(shí)間了，我已漸漸忘記他們熟悉的音容笑貌，忘記了炊煙的模樣和香氣。
一天正奮筆疾書(shū)，心里莫名地想起很久沒(méi)給外公外婆打電話(huà)了，特別想他們。我竟情不自禁地撥通了那個(gè)熟悉而陌生的號碼。電話(huà)那邊傳來(lái)外公驚喜的聲音，他關(guān)切地問(wèn)我最近的生活情況。聲音有點(diǎn)嘈雜，我可以想像這時(shí)人們都已在回家的`路上，我仿佛可以看到有點(diǎn)模糊的炊煙升起，想起了與好友在屋前玩“跳房子”這一游戲的光景�！岸己芎��！蔽抑荒芎�(jiǎn)短地說(shuō)一句，因為此時(shí)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
我決定回家鄉看看我的外公外婆以及那久違的炊煙。
車(chē)開(kāi)得很快，我沒(méi)來(lái)得及回想家鄉的景象便在車(chē)站下車(chē)了。頓時(shí)我有一種惶恐的感覺(jué)。還好，扛著(zhù)鋤頭的老伯伯向我咧開(kāi)嘴笑，白白的牙齒閃現了一種健康的美，心情便舒坦了。
走在回家的路上，我左顧右盼，尋找記憶深處的炊煙。但它仿佛被哈利波特施了隱身術(shù)般，不見(jiàn)蹤影。走得很久很慢，明明很短的路，卻花了這么長(cháng)的時(shí)間。我有些失望，覺(jué)得自己與家鄉與炊煙已失去了往日的默契。
天色很快便暗了下來(lái)。我便快步向家走去。忽然，整個(gè)人打了一個(gè)顫，便定在了那兒。眼前，是一縷淡淡的炊煙，帶著(zhù)點(diǎn)兒谷黃色，以一種淡定的姿態(tài)，悠然向上升起。有微風(fēng)吹拂過(guò)，一種真切的味道充斥著(zhù)鼻腔，我感到一股厚實(shí)的溫暖，是家鄉的味道。
這一刻開(kāi)始，我的心與家鄉緊緊地貼合在一切，我知道，它一直都在。
我張開(kāi)手臂，向家跑去。而那炊煙，像一朵不知名的花，淡淡地綻放，風(fēng)一吹，甜蜜的花粉散溢在心田。
從那一刻開(kāi)始，我知道，心中的家鄉會(huì )永遠存在，像炊煙一般的真實(shí)，充滿(mǎn)心中的每一個(gè)角落，走過(guò)生命的每一步旅程。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 2
驕陽(yáng)似火，連空氣仿佛都呈黏稠狀，知了也只剩下懶散的尾音。坐在三輪車(chē)上，我任天氣控制我的心情，內心一片煩躁。
百無(wú)聊賴(lài)的我仔細打量著(zhù)前面的三輪車(chē)夫，這是一個(gè)中年漢子，長(cháng)袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子高高卷起，腳上拖著(zhù)一雙舊拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”的一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍舊藏污納垢，一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處，血絲隱約可見(jiàn)，暗舊的手把見(jiàn)證了這輛車(chē)的年邁，本該掛車(chē)牌的地方卻掛著(zhù)一個(gè)破舊的筐，里面放著(zhù)幾個(gè)空瓶子。聽(tīng)這個(gè)車(chē)夫唱著(zhù)不知名的小曲——使人無(wú)法理解的方言，卻透著(zhù)掩飾不住的好心情。
難道是今天賺了足夠的錢(qián)，讓你如此開(kāi)心？
“謝謝！”“客氣啥子嘛！”我遞出錢(qián)�？粗�(zhù)他打開(kāi)了錢(qián)包，零星的硬幣靜靜地躺在那里，別無(wú)他物。
從他打開(kāi)錢(qián)包的那一刻開(kāi)始，我詫異了。他的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，是因為快樂(lè )而快樂(lè )。
快樂(lè )不是一個(gè)復雜的'形成嗎？不是風(fēng)雨后才有的彩虹嗎？從那一刻開(kāi)始，我發(fā)現，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為結局早已注定，何不快樂(lè )地面對？哭鬧無(wú)濟于事，我們就笑著(zhù)迎接，快樂(lè )的原因只是因為快樂(lè )，什么“金榜題名”，什么“洞房花燭”，只是快樂(lè )的復雜說(shuō)法，只是給快樂(lè )的一個(gè)限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何來(lái)的快樂(lè )而言？
從那一刻起，簡(jiǎn)單，便是快樂(lè )。
天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲，于復雜處藏。人一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，但快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾；人一復雜就痛苦，但痛苦的人卻熙熙攘攘。放下你對物質(zhì)的執著(zhù)，相信簡(jiǎn)單才是快樂(lè )。
從那一刻起，我明白了，因為快樂(lè )，所以快樂(lè )，那么從這一刻起，請你也相信，快樂(lè )因為簡(jiǎn)單而快樂(lè )！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 3
像風(fēng)拂過(guò)花叢，傳來(lái)一縷美好的花香；像大陽(yáng)緩緩落下，只留下一片彩霞。六年小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光就已然逝去，而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生變成了一個(gè)風(fēng)華正茂的初中學(xué)子。
在小學(xué)的六年生活中，我曾無(wú)數次憧憬過(guò)初中的生活。而如今，我完成了兒時(shí)那純真而美好的夢(mèng)。當我第一次穿上初中那嶄新的校服，不知道為什么。我的心里總會(huì )升騰起一種莫名的成就感，那一刻，我甚至想仰天長(cháng)嘯，讓所有人都知道，我已經(jīng)是一名初中生了！
踏進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。揮手告別，過(guò)去的榮譽(yù)，曾經(jīng)的痛苦，一切的一切都應該成為過(guò)眼云煙，不索于心，不繞于懷。新的環(huán)境，新的老師，新的起點(diǎn)，我將滿(mǎn)懷希望的努力向前跑去，去創(chuàng )造一片新的學(xué)習天地。周?chē)囊磺凶屛叶分緷M(mǎn)滿(mǎn)。在這里，我會(huì )遇到新的挑戰，也會(huì )認識到很多新的朋友，我相信我們一定會(huì )相互鼓勵，相互幫助，擇善而從，共同描述這一段屬于我們無(wú)悔的青春歲月！
進(jìn)入初中后，我驚奇地發(fā)現自身的轉變其實(shí)還是挺大的。我變得不再任性，開(kāi)始懂得理解父母的用心，同學(xué)和老師的好。同時(shí)也由衷地意識到學(xué)習的重要性，比起以前的'那個(gè)我，現在的我更自信了，比之前更好了。新的階段，新的挑戰向我走來(lái)，我同樣渴望得到父母和老師的贊揚；也渴望得到同學(xué)們的認可，而正是因為渴望，才使得我更加努力，更加認真，更加細致，做最好的自身。敢于挑戰，善于提問(wèn)，認真思考，仔細觀(guān)察，就沒(méi)有我們做不到的事兒！
時(shí)光匆匆，如今的我是初中生了，這感覺(jué)真棒！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 4
在人生的旅程中我們有過(guò)很多疼痛的經(jīng)歷，幼年犯錯時(shí)被父親用竹編抽打的滿(mǎn)身傷痕；少年逃課時(shí)被長(cháng)輩罰在地上長(cháng)跪不起；學(xué)校犯錯時(shí)被老師用教鞭狠狠的鞭打。我們疼痛的經(jīng)歷數不勝數，也正是這些疼痛把我們從無(wú)盡深淵中拉了回來(lái)。
頭懸梁疼嗎？
錐刺股痛嗎？
答案是肯定的，疼也痛，甚至在這疼痛后面還有淡淡的`血腥味，但在疼痛過(guò)后我們會(huì )收獲經(jīng)我們努力而結出的果實(shí)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。幼虎經(jīng)過(guò)殘酷的戰斗身上雖留下無(wú)盡的傷痕，但卻成為嗷笑森林的王者；老鷹在小的時(shí)候被母親拋下懸崖而學(xué)會(huì )了飛翔，成為了天空的霸主。很多動(dòng)物身上都用數不盡的傷痕，但正是這些傷痕讓他們用了生存在大自然的能力。
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。疼痛不僅僅是肉體上的更多的是心靈上的。往事，觀(guān)流水，來(lái)者如仰高山。歷史在時(shí)間中風(fēng)化英雄的故事，折戟沉沙，自將磨洗。
勾踐臥薪嘗膽十二年，身為趙王他有他的驕傲，那時(shí)候的他恐怕心如刀絞吧，但他忍住了，只靠三千士兵遍滅了吳國，嬴政、曹操、項羽哪一位留名千古的英雄人物身后沒(méi)有一段可歌可泣的故事。
面對疼痛，圣賢們談笑風(fēng)生，他們或放歌于鄴下，或釣魚(yú)濮水，他們行吟高唱，倚風(fēng)長(cháng)嘯。心如澄水，行如不系之舟，行到水窮處，坐看云起時(shí)。
點(diǎn)評：文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞疼痛進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。內容樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
美中不足的是：文章通篇都在講大道理，未有真實(shí)情節的描寫(xiě)與個(gè)人感情的抒發(fā)。
作者可舉些經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行詳細描寫(xiě)，使文章多些真實(shí)感。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 5
古有驛站，今有車(chē)站。用心去感受等車(chē)的快樂(lè )�！}記
天蒙蒙黑，月亮出來(lái)了。寥寥無(wú)幾的星星在天空中掛著(zhù)，閃爍著(zhù)散發(fā)著(zhù)屬于自己的光芒。風(fēng)輕輕地吹，使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。馬路上上演了一幅車(chē)水馬龍圖畫(huà)。當鐘樓的鐘連敲八下時(shí)，路燈一個(gè)接一個(gè)打開(kāi)，仿佛宣誓著(zhù)夜月的降臨。
我欹靠在站臺上，靜靜觀(guān)察著(zhù)一切事物，置身于其中。同時(shí)耐心的等待公交車(chē)。也不知道過(guò)了多久，站臺上的人越來(lái)越少本來(lái)平靜的心變得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石頭，令水泛起了一圈圈漣漪；也像在寧靜的夜晚一聲吶喊回響在耳中。
“今晚我還能回去嗎？我住哪……”無(wú)數個(gè)想法在我腦袋中回蕩。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有這個(gè)想法。抬起頭一看真的下起雨了，不一會(huì )兒雨勢就從牛毛細雨變成傾盆大雨。如果這時(shí)走出站臺，那就再也沒(méi)有什么比“雨中漫步”跟合適的詞了！雨水打在樹(shù)葉上的聲音是多么的悅耳可惜我那有心情去聽(tīng)。
大雨把道路打濕了似乎把我的焦躁也慢慢澆滅了。我伸出手去，雨水打在我手掌上匯集到掌心靜靜流淌著(zhù)。雨更大了，像脫韁的.野馬，無(wú)法控制了。
終于一輛316緩慢行駛過(guò)來(lái)。我看到了希望之光。用高爾基的話(huà)說(shuō)就是“饑餓的人看到了面包，”我拼命揮手，可還是于事無(wú)濟；我盡力了，可還是只能眼睜睜看它從身邊駛過(guò)。那種感覺(jué)是多么的無(wú)助。
許久之后又來(lái)了一輛，這也許是今天的最后一班車(chē)了！雨下的還是很大。
“揮手，揮手……”這是我唯一的念頭。車(chē)停了，我沖進(jìn)雨幕登上了車(chē)。
雖然衣服濕了，但登上車(chē)的時(shí)候是多么高興那！人生有許多坎坷，要正視坎坷，調陣心態(tài)，準備面對下一個(gè)坎坷！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 6
我的90后。90后的我們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。90后的我們聰明活潑，熱情開(kāi)朗。90后的我們坦坦誠誠，落落大方。我們隨機應變，聰明機智。21世紀正需要我們這樣的人才。
當我們遇到別人不高興的時(shí)候，可以這樣做：
一：求饒法。比如你上課講話(huà)被老師看到，老師正憤怒注視著(zhù)你，你可以這樣說(shuō)：“老師，你大人不記小人過(guò)，饒了我這次吧。我保證，下次絕對不會(huì )講話(huà)了。老師或許就會(huì )原諒你。
二：轉移話(huà)題法。我家旁邊有個(gè)胖子，每天早晨起來(lái)跑步，今天早上看到他跑步，運動(dòng)的十分緩慢，身子一扭一扭，而且身上的肉來(lái)回晃，如果給他的臉換掉，那他就太像《西游記》的豬八戒，看著(zhù)看著(zhù)不免笑了起來(lái)，誰(shuí)知他看到我在嘲笑他，立刻滿(mǎn)臉怒容，磨著(zhù)擦拳的'向我走過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，立刻微笑，迎面走去說(shuō)：“你最近成績(jì)怎么樣？”“我很好”他驕傲的說(shuō)�！澳隳�？”“我嗎，也就一般一般啦。就這樣談了一會(huì )，他竟忘了錘我。
三：逃避法。如果你把某人惹生氣了，你可以適當躲避，因為90后的我們不會(huì )斤斤計較，就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，陽(yáng)光依然燦爛。比如上次我和一位同學(xué)在操場(chǎng)看打籃球，他建議說(shuō)：“走，我們也去打籃球�！薄熬湍隳菢幼�，打乒乓球都有困難，還去打籃球，省省吧�！蔽規е�(zhù)鄙視的口氣對他說(shuō)。頓時(shí)他殺氣四射，我趕忙說(shuō)：“我有事先走了，拜�！闭f(shuō)完，我就跑了。一會(huì )上課了，他若無(wú)其事，我也安然無(wú)恙。
在這個(gè)變化萬(wàn)千的社會(huì )中，學(xué)會(huì )選擇是最重要的，選擇要快準智，要能夠隨機應變。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 7
感動(dòng)是什么？且聽(tīng)聽(tīng)我們的說(shuō)法�；瘜W(xué)老師說(shuō)：感動(dòng)就是稀鹽酸，即使是堅硬的大理石遇到它也要變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。物理老師說(shuō)：感動(dòng)就是通電螺旋管，再沉重的鐵塊遇到它也要被吸附到一起，而且很難分開(kāi)，除非突然停電。生物老師說(shuō)：感動(dòng)就是太陽(yáng)光。沒(méi)有了它，凍結的河永遠凍結，冰冷的夜永遠冰冷。沒(méi)有了它，星星月亮都失去了光澤。更何況人呢？沒(méi)有了陽(yáng)光，人將如何生活呢？地理老師說(shuō)：感動(dòng)就像是經(jīng)緯網(wǎng)，支離破碎的大陸和廣闊的海洋都被“網(wǎng)”了起來(lái)，組成了我們這個(gè)地球——人類(lèi)共同生活的'家園。不信��？那就到地球儀上去看看。政治老師說(shuō)：感動(dòng)就是國家憲法。它對任何一個(gè)公民都是機會(huì )平等的，而且均衡的發(fā)揮著(zhù)它的效力。
任何一個(gè)公民都有了解它、遵守它、使用它。歷史老師說(shuō)：感動(dòng)就像無(wú)產(chǎn)階級，領(lǐng)導人民走向光明、美好的世界，建立和平、民主、共和的國家，使人民過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活。英語(yǔ)老師說(shuō)：感動(dòng)就像五個(gè)元音字母，每一個(gè)單詞都少不了它。沒(méi)有了它，單詞將不再存在，更無(wú)法表達、傳遞人類(lèi)的美好的感情。數學(xué)老師說(shuō)：感動(dòng)好比輔助線(xiàn)。只要我們尋找到了解題的門(mén)路，做好了輔助線(xiàn)，再難解的題也能迎刃而解。語(yǔ)文老師說(shuō)：感動(dòng)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)的露珠閃現的光芒；感動(dòng)是微風(fēng)拂過(guò)溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動(dòng)是雨后一聲婉轉的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)的心弦，感動(dòng)是月光灑滿(mǎn)大地引發(fā)的無(wú)限遐想……我說(shuō)：感動(dòng)就是感動(dòng)，它源于生命之間心與心的交匯，它的范圍是那么廣，只要我們用心去體會(huì )，感動(dòng)是無(wú)處不在、無(wú)所不能。聽(tīng)了我們的說(shuō)法，你對感動(dòng)又有怎樣的理解呢？
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 8
每天每天我都在爸爸媽媽的愛(ài)里快樂(lè )地生活、學(xué)習，一天天長(cháng)大。這些愛(ài)加起來(lái)沒(méi)法數得清，因為它太多了。
從早上一睜眼開(kāi)始，爸爸媽媽的愛(ài)就開(kāi)始圍繞著(zhù)我。媽媽把做好的飯菜端到桌上，照顧我吃好，提醒我帶好上學(xué)的.東西。爸爸送我到學(xué)校，還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里，媽媽急急忙忙做飯，為了讓我吃好還得想方設法做各種花樣的菜，讓我吃得又開(kāi)心又營(yíng)養全面。下午放學(xué)后，媽媽督促我寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì )的地方給我講方法，讓我自己多練習;寫(xiě)完作業(yè)提醒我收拾好書(shū)包，洗漱睡覺(jué)，當然睡覺(jué)前要看一會(huì )書(shū)。夜里睡覺(jué)時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來(lái)幫我蓋被子，因為我睡覺(jué)不老實(shí)，老蹬被子……
爸爸在我寫(xiě)完作業(yè)后陪我玩，他希望我把身體鍛煉得健康、結實(shí)，所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車(chē)、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天，只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩，哪怕是一個(gè)小時(shí)也好，爸爸說(shuō)，孩子就要多出門(mén)，到太陽(yáng)底下運動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門(mén)旅游，從上幼兒園的時(shí)候，爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游，爸爸常說(shuō)，見(jiàn)得多才能識得廣，多出門(mén)才能長(cháng)知識，所以我去哈爾濱看過(guò)冰雕，吃過(guò)帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過(guò)水，不過(guò)沒(méi)敢下，但是看過(guò)天涯海角了;還去過(guò)五臺山、云臺山、無(wú)錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ职謰寢層肋h健康，每一天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。
批改評語(yǔ)：這篇文章以“我在愛(ài)里長(cháng)大”為題講述了作者和爸爸媽媽的故事，作者用深情的語(yǔ)言講述著(zhù)。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結尾處“每一天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )”抒情性很強。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 9
危難見(jiàn)真情，人間的真情只有在災難面前才得以最大的釋放，顯的更為可貴和真誠。汶川的地震，舉世哀悼。一時(shí)間舉國同悲，無(wú)數雙熱情的充滿(mǎn)了愛(ài)的手伸向了災區，伸向了災區人民。成千上萬(wàn)的人，和我們的總理，解放軍戰士和災區人民創(chuàng )造著(zhù)感動(dòng)，經(jīng)歷著(zhù)感動(dòng)，感受著(zhù)感動(dòng)。
在一片感動(dòng)中，在一幕幕捐款的場(chǎng)面中，大到企業(yè)，小到每個(gè)村子，上到擁有億萬(wàn)家財的老總，下到平民百姓，各界人士。人人在盡自己的愛(ài)心。我們應該理解，這是對災區無(wú)私的熱愛(ài)和奉獻，也是道德的體現。是我們中華民族團結凝聚的體現。我們呼吁捐款，但不是要挾，我們應該不能以捐款或是沒(méi)有捐款，還是捐款的多少來(lái)衡量愛(ài)心的大或是小。
一方有難，八方支援，我們是在支援，我們在各盡其能。當我在想要捐款還不知道在什么地方可以捐款時(shí)，當我在看電視時(shí)，抄寫(xiě)了個(gè)捐款帳號時(shí)，我們村里也開(kāi)始了募捐活動(dòng)，我迫不及待的就去了，農村畢竟是農村，募捐場(chǎng)面很冷清，不過(guò)也就幾個(gè)小時(shí)，捐款數額有一萬(wàn)幾，讓我感動(dòng)的是在我捐款的`同時(shí)，我們村里的一位五保老人捐款２０員，我們敢說(shuō)他和捐款１０００元或是１００００元的有什么區別嗎！沒(méi)有，絕對沒(méi)有。我在報紙上看到一位乞討老人為災區捐款１０５元，那么他和為災區捐款１００萬(wàn)元的人是同樣擁有一顆熾熱的愛(ài)心。
國家有難，匹夫有責，我們都在盡責，我們都在奉獻，我們不別計較方式，捐錢(qián)，捐物，獻血，無(wú)論什么方式，我們不必強求多少。愛(ài)心不分輕重，我們需要的就是一份重如泰山的愛(ài)，不管是一分錢(qián)，還是１０元，或是萬(wàn)元，但愛(ài)心的價(jià)值是等同的。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 10
殘留的夕陽(yáng)在天空放肆的燃燒，燃燒——，映紅了烏江駭下一個(gè)個(gè)東倒西歪，臉色慘白的面容。遠處，響亮的軍角長(cháng)鳴，楚兵們憑著(zhù)殘垣斷壁殺死了漢軍，而手上沾著(zhù)更多的是楚人的血，士兵們眼睜睜看著(zhù)兄弟們沖上去，倒下，又向前沖著(zhù)，烏江的水奔騰，奔騰，水如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)如血，紅慘慘的，是血與水融合的極致。
黃昏了，的確到黃昏了——
他似乎只是一個(gè)旁人，卻是這里的主宰，他沉默的看，沉默的聽(tīng)，當漢王千騎踏塵而來(lái)，當四面楚歌聞風(fēng)而起，當兩軍對峙氣如屏風(fēng)，當楚軍戰敗棄甲而逃，他看到虞姬舞劍隨風(fēng)而起，一劍封喉，一縷香煙隨風(fēng)而逝，英雄末路，美人誓死相隨，情，何以堪？狀，何其切？她震驚了，呆住了，他的一滴眼淚掉落了，沾濕了地上的塵土，可他無(wú)力挽回，只能忍受命運的捉弄。
“霸王，前方戰士的數量還在減少，我們的突圍還未成功，還請霸王下最后的定奪�！鼻熬�(xiàn)的將軍回報著(zhù)戰況，“嗯，先下去吧”他淡淡的應了一聲，望著(zhù)夕陽(yáng)，無(wú)言。
想當初他有烏雉寶馬長(cháng)騎跨下，有美麗的'虞姬常陪身邊，有銳不可當的百萬(wàn)大軍�？伤麆钭畛踔皇且粋�(gè)小小的泗水亭長(cháng)，怎能與他相匹配，被迫與他劃分楚河漢界，可誰(shuí)又會(huì )想到他是在養軍蓄銳，縱使如此，當初的他又怎會(huì )放在眼里，是的，他太高傲了，這注定了他的結局，原先的他做夢(mèng)也不會(huì )想到有一天自己會(huì )被劉邦所牽制，會(huì )落到四面楚歌的場(chǎng)面，這是意外，也是命中注定，他決定了他自己，決定了自己的意外。
他笑了，面臨烏江水笑了，“結束吧”他說(shuō)，曾經(jīng)傲視芳雄的他，今天，依然以王者的姿態(tài)，染紅烏江的層層江水，真的，結束了。在注定的意外中結束了。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 11
“法”顧名思義就是法律。一個(gè)國家正是有了法律，人與人之間的相處才會(huì )變得更加的和諧。有人說(shuō)“法律是架起人與人之間的橋梁”。作為一名中學(xué)生，更應該懂得法律，遵守法律，并且通過(guò)法律來(lái)正確的保護自己。十四歲是一個(gè)花一樣的青春，但有這樣一位十四歲少年不能坐在寬敞明亮的教室里，卻只能呆在陰冷的少管所。這個(gè)少年在判刑的時(shí)候，很后悔的說(shuō)“其實(shí)我沒(méi)有想要毒死人，我只是想開(kāi)個(gè)玩笑而已，想要他肚痛不停地拉肚子…”原來(lái)，這個(gè)少年把自己買(mǎi)來(lái)的飲料，灌入了一點(diǎn)老鼠藥，隨后將飲料放入同學(xué)的抽屜了，因為少年的無(wú)知，而毀了自己的大好前途，他更沒(méi)有想自己的一個(gè)玩笑，讓同學(xué)丟了性命。
想必大家都知道，在我們高郵，有一位中學(xué)生很值得我們學(xué)習。她就是人稱(chēng)“最美中學(xué)生”管仲培。那天，她正要回家，看見(jiàn)一位年滿(mǎn)八旬的老人坐在地上，苦苦呻吟，路旁，三輪車(chē)也側翻在路邊，三個(gè)車(chē)輪在“無(wú)辜”地越轉越慢，看著(zhù)老人痛苦的表情，這時(shí)，忽然有一個(gè)聲音在說(shuō)：“這是誰(shuí)家老人，有沒(méi)有認識他的人啊，認識他的趕緊打電話(huà)叫他家屬來(lái)啊�！庇钟幸粋�(gè)聲音在議論著(zhù)：“現在網(wǎng)上披露的這種這種“碰瓷”的`現象太多了大家千萬(wàn)不要去扶，不知道這個(gè)老人是真摔倒還是裝的”看看就可以了。這是管仲培想都沒(méi)想就將老人送到附近醫院就診。她沒(méi)有告訴老人自己的姓名，便悄悄的走了。管仲培是一個(gè)懂法守法的最美中學(xué)生，她的道德高尚，使人敬佩。真是“不以惡小而為之，不以善小而不為”。
通過(guò)這些事例，我明白了不要辜負家長(cháng)的期望，不要辜負老師的期望，不要辜負同學(xué)的期望。
作為祖國的希望，我們既要增強法制觀(guān)念，自覺(jué)的懂法守法，同時(shí)提高自身的道德修養，人人爭做優(yōu)秀的中學(xué)生！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 12
父恩比山高，母恩比海深。親情，不光是一種血液延續，更是無(wú)法用語(yǔ)言表述的。感恩，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，無(wú)異于感謝�？晌覀兒螄L嘗試過(guò)感恩，親情。
一天下午，天氣忽然轉冷，我望著(zhù)窗外，心里不禁有一絲擔心。媽媽早上穿這么少，會(huì )冷么？灰蒙蒙的天空飄飄灑灑地下起了雨，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹醒了我朦朧的大腦。我立刻動(dòng)手找媽媽的羽絨服，沖出了大門(mén)。在大風(fēng)中行走很不方便，我緊緊抱著(zhù)衣服，打著(zhù)雨傘走在寥寥無(wú)幾的大街上。忽然，心中有一絲莫名其妙的后悔，這么冷的天，出來(lái)干什么啊。我放慢了腳步，考慮是不是該回家。這時(shí)一對母女出現在了我的'腦海里�！皨寢�?zhuān)阍趺磥?lái)送衣服了��？”“你早上穿這么少，在學(xué)校里能不冷嗎？”“那你穿這么少不冷嗎？”“只要我的小寶貝不冷就行了�！薄瓫](méi)錯那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)母親就是我媽媽。媽媽為我付出了這么多，這么無(wú)私，寧可自己受涼，也不要我生��；如今我懂事了，我卻因為太冷，自私的將媽媽拋在了一邊。父母對我們的愛(ài)并不是天經(jīng)地義的，更沒(méi)有人去強迫他們，全憑那一層血緣關(guān)系。他們?yōu)槲倚母是樵傅母冻鲆磺�，不求回報，但我們做子女的，卻一切以自己為中心。我的臉紅了起來(lái)，加快了腳步，向媽媽的店里跑去�！皨�?zhuān)襾?lái)了�！蔽覛獯跤醯呐苓M(jìn)店里。媽媽臉已經(jīng)凍得通紅了，雙手不停地摩擦，見(jiàn)到我大吃一驚�！澳阍趺磥�(lái)了？”“我，我來(lái)給你送羽絨服�！蔽倚⌒囊硪淼倪f上了羽絨服。媽媽說(shuō)了我幾句，仍披上了羽絨服。那一刻，我突然為我而感到自豪。
滴水之情，必當涌泉相報�？筛改笇ξ覀兊膼�(ài)，哪里還只值一滴水呢？感恩，更是一種發(fā)自?xún)刃牡那楦小?/p>
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 13
每個(gè)人的成長(cháng)都應當有困惑，也想困惑是證明你成長(cháng)的一種方式，或許成長(cháng)因困惑而坎坷，但它卻讓你收獲許多。
我們困惑是什么呢？想知道嗎，那就看下去吧！
有許多人認為在家生活比學(xué)校生活好，他們更喜歡家，但我不這么認為！因為每當周末，就是我的“苦難日”。
一回到家，媽媽就讓我做作業(yè)。到周六，一大早，媽媽就把我從床上拉下來(lái)，還沒(méi)洗臉呢，一堆像小山一般高的'衣服堆在我眼前，我呆了，全家人的衣服都壓在我稚嫩的肩膀上。好不容易洗完了衣服，一雙小手紅彤彤的�？墒秦瑝�(mèng)又來(lái)了，一家人的鞋子都在這，我敢怒不敢言，因為家中有母老虎呀！不聽(tīng)只有“死路”一條。這不，頂著(zhù)烈日炎炎的我費了九牛二虎之力才完工了。到了中午，本想可以好好休息，沒(méi)辦法，我家大人又下令了�！叭ブ箫垺崩淅湟痪鋽R我眼前。無(wú)奈呀！沒(méi)辦法，只好照章執行吶！”
唉！整整忙了一天，感覺(jué)四肢都廢了！剛一躺在床上，動(dòng)憚不得，忽然我家的女王大人又來(lái)了，拉著(zhù)我做作業(yè)……經(jīng)過(guò)一天的波折，傍晚時(shí)分，我剛洗完澡，躺在床上呼呼大睡，還沒(méi)睡多久呢，老媽又拉著(zhù)我去散步。
我也是醉了，誰(shuí)來(lái)救救我呀？
為什么我有那么多煩惱？為什么我要干那么多家務(wù)活？為什么我每天作業(yè)做個(gè)不停？不過(guò)回頭想想，如果不是老媽這樣鍛煉我，也許今天的我還什么都不會(huì )做呢！
我也應當謝謝媽媽?zhuān)驗樵谖页砷L(cháng)的路上，她給我困惑的同時(shí)，也給了我成長(cháng)的體驗，是她告訴我怎樣克服成長(cháng)路上的困難，是她告訴了我如何讓自己更自信，更有能力，更強大。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 14
沅湘流不盡，屈子怨何深。日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹(shù)林。
還沒(méi)讀完，我不禁又想起被鮮血染得通紅的江水，那條被愛(ài)國之心震撼的江水。
五月初五，夕陽(yáng)西下。汨羅江的岸邊立著(zhù)您披頭散發(fā)的偉岸的身影。隨后，身影化作一道靈魂，隨江而去，只把通紅血色的江水留下來(lái)。愛(ài)國之心飄零于世間，一場(chǎng)真摯的情感永遠的被江水淹沒(méi)。佞臣和小人敲打著(zhù)您高尚而孤獨的心靈，您只能被排斥于鄉野�？粗�(zhù)足下的那片土地，心中些許不舍和痛恨。當您鄭重的`道出“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”時(shí)，是否正遙望遠處的河山；然而，心里卻燃燒著(zhù)熱烈的火把。當您毫不猶豫地說(shuō)出“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃時(shí)�！蹦欠襁�留戀著(zhù)村邊的小溪和野花。
您曾滿(mǎn)腔熱血地在白紙上潑下《離騷》的墨跡，然而此時(shí)只能激憤地留下絕筆《懷沙》。鮮紅的靈魂，就算只是一盞燈，也能照亮這世間的黑暗。
您的千古名句里留著(zhù)獨清獨醒的風(fēng)骨，卻也用東去的江水顯現您的男子氣概。一個(gè)平凡的身軀，不平凡的文韜武略，不平凡的風(fēng)骨傲氣。我想，這是對您最真實(shí)的寫(xiě)照吧！
當您用激情去面對現實(shí)的黑暗之時(shí)，我看到您的孤獨，卻也看到您的堅強。至少，您用您愛(ài)國的天性去捍衛了那只屬于您的尊嚴。
每每觀(guān)龍舟競賽，粽投魚(yú)腹，不勝感慨。那個(gè)鐵骨錚錚的大夫，其實(shí)還活著(zhù)。在人們的心中，一直活著(zhù)。
千年以后的今天，我讀懂了您。我是您這輝煌篇章的忠實(shí)讀者，千年以后的今天，那條鮮血染紅的江水，依然在我心中激情澎湃！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 15
沿著(zhù)河邊走，感覺(jué)河邊的長(cháng)路沒(méi)有盡頭。左邊是護欄，護欄下面是奔騰的黃河水，右邊是綠化帶。游客很多，我的心情卻有些陰沉。對我來(lái)說(shuō)，這一天似乎很特別，也很重要。我想我可以找到某個(gè)問(wèn)題的答案。
我沿著(zhù)河邊走了很久。出門(mén)時(shí)，太陽(yáng)只有幾尺高，現在已經(jīng)八尺高了。我感覺(jué)有什么事情要發(fā)生了。很長(cháng)一段時(shí)間，我總覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么。我真的不知道我的心里缺少了什么，但我想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事：誰(shuí)來(lái)收養這只可憐的小狗？
我心里應該有我想要的.一切。我有一個(gè)幸福的家庭。我有吃的有喝的，還有寬敞的房子住，學(xué)習成績(jì)還不錯，有很多好朋友。我愛(ài)我的父母，我的父母也很愛(ài)我，更何況還有零用錢(qián)。
但是，這就是生活的全部嗎？從初三開(kāi)始，我和當老師的爸爸談過(guò)幾次�？砂职终f(shuō)，人生如流水，留不住的是歲月，能留住的太多了，要自己去發(fā)現和領(lǐng)悟。
每次談話(huà)結束前，我總是埋怨爸爸說(shuō)，你直接把“標準答案”告訴我就行了，免得我浪費腦細胞�？砂职终f(shuō)，書(shū)上有很多標準答案，但人生不是書(shū)。要想知道答案，就得走進(jìn)生活的世界，靠自己去尋找、發(fā)現、參與、領(lǐng)悟。
走得有些累了，我停下腳步，朝附近的綠化帶看去，發(fā)現同學(xué)小雪和幾個(gè)孩子圍著(zhù)一只臟兮兮的灰色小狗蹲在地上說(shuō)著(zhù)什么。我趕緊跑過(guò)去，才發(fā)現他們在討論一個(gè)大問(wèn)題：誰(shuí)來(lái)收養這只病嬌的小狗？
中午，我和我的朋友們帶著(zhù)我們的小狗出現在客廳里。聽(tīng)完我和小雪的故事，爸爸笑著(zhù)問(wèn)：“你知道你發(fā)現了什么嗎？”小雪立即回道：“叔叔，是愛(ài)情��！”爸爸說(shuō)：“我很高興，孩子們都長(cháng)大了�！�
這一天將永遠留在我的心中。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 16
作為90后的學(xué)生，我為我出生在強大的中國而驕傲而自豪！你看，現在時(shí)光飛逝，與以往的中國比起來(lái)簡(jiǎn)直是日新月異，瞬息萬(wàn)變，現在我們即將承擔中華偉大復興事業(yè)的重任。我們便應該好好學(xué)習和為將來(lái)打好基礎。
現在，我們當中大多數是依賴(lài)父母的寄生蟲(chóng)，一但離開(kāi)父母，什么都不是，根本沒(méi)有生存下去的.能力，也逐漸沒(méi)有以前的挑戰性，奮斗目標，我們的民族自豪感和責任感可以說(shuō)是一掃而光。我們要通過(guò)讀書(shū)，討論，競賽，演講，征文等實(shí)踐活動(dòng)，加強我們的民族自豪感，責任感，讓我們成長(cháng)為有遠大理想和奮斗目標，自信自強，腳踏實(shí)地，有強烈時(shí)代責任感的社會(huì )主義建設者和接班人。你們肯定會(huì )問(wèn)：“怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢？”我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法。
愛(ài)惜我們身邊的一草一木，一滴水沙漠和塞特凱達斯瀑布將是最好的憑證；多讀關(guān)于歷史方面的書(shū)刊；為自身定一個(gè)目標；明確自身的責任；度參與一些有益的實(shí)踐活動(dòng)；盡量多的為祖國，為社會(huì )，為他人做一些事；多植樹(shù)，不但能防止洪水，還利于空氣，這樣利于大家的事，何樂(lè )而不為呢！我們更應該愛(ài)護小動(dòng)物，不要讓它失去了自由，快樂(lè )，動(dòng)物也有生命，也有思想，他可以說(shuō)是和我們共同生活在這個(gè)“地球村”的鄰居，我們應該和諧共進(jìn)，保衛我們的家園，保衛我們賴(lài)以生存的地球。
當然做任何事一定要有足夠的信心，持之以恒的耐心還有智慧，當你具備這三個(gè)條件時(shí)，你一定會(huì )成功，相信你自身。
寫(xiě)到這兒，你們明白了嗎？這三個(gè)條件是你人生中必須具備的條件，沒(méi)有了它們，你再厲害，只不過(guò)是莽夫之勇，有了他們你才能成功！
我要大聲，自豪地告訴你，我是90后！讓我們一起加油吧！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 17
我終于忍不住哭了。
哭的聲音很小，但在刺骨的寒風(fēng)中，聲音卻異常清晰。她為什么要這樣呢？我一遍一遍地問(wèn)自己。我在清冷的街道上淚流滿(mǎn)面。在這個(gè)時(shí)候，她在干什么?怕是在家里繼續發(fā)火吧。我擦著(zhù)眼淚，想著(zhù)剛才的一切。我不過(guò)是回家后把穿過(guò)的衣服扔到洗衣盆里，剛下班的她看見(jiàn)訓斥了兩句。如果在平時(shí)，我不會(huì )說(shuō)什么，可當時(shí)我的心情也不好，無(wú)意地還了幾句嘴。事情就這樣由三言?xún)烧Z(yǔ)變?yōu)榧ち业臓幊�。是啊，是��！她下班累，而我不過(guò)是無(wú)心之舉，為什么他要這么罵我！她知道在這個(gè)時(shí)候矛盾總是一觸即發(fā)，為什么還要讓矛盾更加激烈��？我不知道自己要怎么辦。只是漫無(wú)目的的走在街上，我不想回家，不想面對她。我要一直走一直走，走到看不見(jiàn)煩惱，看不見(jiàn)那個(gè)家的地方。
可是我又能走到哪里呢！我甚至離不開(kāi)這個(gè)小城!
我只能靠在墻上，默默地擦眼淚。
從我身邊走過(guò)一對母女，小女孩笑著(zhù)對媽媽撒嬌，要買(mǎi)那邊的棉花糖，那母親嗔怪道：“就知道吃這些東西！可是會(huì )牙疼的�！钡�是拿出錢(qián)包，買(mǎi)了兩個(gè)棉花糖。小女孩一手一個(gè)，蹦蹦跳跳的`，笑得燦爛如花。
我突然從她身上看到了曾經(jīng)的自己，我突然開(kāi)始反省自己：這也不知是她的錯啊，我為什么要換衣服呢！他責怪我，我接受再說(shuō)幾句好話(huà)就可以啊。這樣，矛盾或許不會(huì )發(fā)生，我也不用倉皇逃出家門(mén)。我猛然醒悟。
我慢慢地往回走，卻正好碰到她。她頭發(fā)很亂，臉色蒼白，卻依然擠出一個(gè)笑：“天這么冷，快披上衣服，凍著(zhù)了嗎？”她全然不提剛才的爭吵。
那一刻，我突然覺(jué)得她蒼老了許多，淚水又涌上眼眶。我張開(kāi)嘴，沙啞地喊了一聲：“媽????”
媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
媽?zhuān)x謝你！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 18
“他們中的男孩常常邁著(zhù)流星大步走進(jìn)校園，把成績(jì)公布日視為生命的最后一天；他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動(dòng)到極限，受到老師一點(diǎn)批評就以淚洗面。但不管怎樣，他們總是給人一片陽(yáng)光，因為他們都有響亮的別稱(chēng)：快樂(lè )中學(xué)生。
他們其實(shí)也很乖，只是由于年少有些問(wèn)題一時(shí)無(wú)法弄明白。天上的月亮就是最好的見(jiàn)證，有祝福的心愿伴著(zhù)彩虹似的夢(mèng)。
也知道爸爸媽媽最親，可總是沒(méi)有夸贊父母的信心，也許不會(huì )表現的`個(gè)性，真是與父母相同的生命�！晕业男穆�。
我們是快樂(lè )中學(xué)生，即使不那么懂事/有一點(diǎn)點(diǎn)輕狂，卻仍無(wú)法遮掩我們純真的心靈。
“快樂(lè )本來(lái)可以屬于天上的某個(gè)正神，但是由于他用盡心思去尋找快樂(lè )，快樂(lè )反而離他越來(lái)越遠�！医�(jīng)常這樣想。大概這就是我們如此快樂(lè )的秘密吧：快樂(lè )就像你的雙肩背包，你勒得越緊，越覺(jué)得痛苦；而當你放松心情向前跑時(shí)，你不僅會(huì )感到快樂(lè )的份量，還會(huì )聽(tīng)到來(lái)自快樂(lè )的“咚咚‘‘聲。
就是這么簡(jiǎn)單，跑到快樂(lè )的前面，讓快樂(lè )永遠跟著(zhù)你——跟著(zhù)我們這群快樂(lè )中學(xué)生！
實(shí)話(huà)說(shuō)，成長(cháng)不是沒(méi)有煩惱，在快樂(lè )偷偷打個(gè)盹的時(shí)間里，煩惱便發(fā)現了我們。隨后一段短暫的時(shí)間里，我們品嘗到了從未品嘗過(guò)的苦，我們開(kāi)始認識到競爭的必要與淘汰的含義——幸好，正當我們要開(kāi)始改變時(shí)，快樂(lè )揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，又開(kāi)始依附著(zhù)我們。于是，我們的軀體是自己的，靈魂是快樂(lè )的！
現在，嘿，我們依然是那些個(gè)快樂(lè )的孩子！我真想——我是說(shuō)如果有可能的話(huà)，我真想問(wèn)問(wèn)當初將快樂(lè )拋給我們的家伙：“是因為有快樂(lè )存在才使我們成為中學(xué)生呢？還是因為我們是中學(xué)生才使我們代號快樂(lè )呢？‘‘嘻嘻——我又忍不住要開(kāi)始快樂(lè )了……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 19
像蝴蝶飛過(guò)花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，當一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。
我踏入了初中學(xué)習的大門(mén)，這將是我人生跑道上的起跑線(xiàn)，懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望，向未來(lái)沖刺，向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，這里的一切事物對我都是那的新鮮，我對這里的一切事物都是那陌生。我不知道為什么，每當我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭，覺(jué)得自身無(wú)依無(wú)靠，很孤獨，也許是想家導致的吧！
在這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境里，我結識了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，認識了新的老師。在這里一切都要靠自身，應該擺脫對父母的依賴(lài)，要學(xué)會(huì )獨立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，也不適應，不過(guò)習慣了這緊張的學(xué)習以后，也漸漸適應了。
我很高興我擁有一個(gè)團結的班集體，正如政治老師說(shuō)的一句話(huà)：“只有團結協(xié)作，才能創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的班集體�！辈诲e，在這樣的班集體中學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣很濃，因此會(huì )大大提升學(xué)習效率。
最有趣的.是宿舍生活。每當晚自習以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說(shuō)應該好好的睡上一覺(jué)，可是，我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽(tīng)了毛骨悚然。還有猜謎語(yǔ)，當大家疑惑不解的時(shí)候，一說(shuō)出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過(guò)，相信自身！勇攀高峰！我一等能行！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 20
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著(zhù)就激動(dòng)，好像第一個(gè)就去踩踩��！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，就像校園進(jìn)發(fā)了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車(chē)慢點(diǎn)，怕摔倒。我想，這騎著(zhù)車(chē)呢怎么會(huì )呢？想著(zhù)就把這句話(huà)拋之腦后了。準備過(guò)馬路時(shí)，我趁著(zhù)兩邊的車(chē)還遠些，準備趕緊過(guò)。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車(chē)向我鳴著(zhù)喇叭，我一手抓住書(shū)包一手扶住車(chē)把就往后退。吸取上次的教訓，我準備慢慢過(guò)來(lái)，再次趁著(zhù)兩邊沒(méi)車(chē)，我慢慢悠悠的.過(guò)了馬路，才感到了點(diǎn)優(yōu)哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學(xué)校。
到了學(xué)校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個(gè)校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動(dòng)了，腳下沒(méi)留神，又滑了一下。
我帶著(zhù)依依不舍進(jìn)入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個(gè)校園簡(jiǎn)直像一個(gè)滑雪場(chǎng)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的那么起勁，我這么一個(gè)愛(ài)熱鬧的人自然是不會(huì )“缺席”啦。說(shuō)著(zhù)就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集��！我不由的驚嘆，因為全體同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué)，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著(zhù)玩，我正往四周看呢，“撲通”滿(mǎn)褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過(guò)，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們在拉著(zhù)在雪地上滑行，我也上去湊湊熱鬧。還沒(méi)到跟前呢，之間他一個(gè)大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上，哇！還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說(shuō)乎時(shí)，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 21
似乎因為步入畢業(yè)季了，各種各樣傷腦筋的事紛紛接踵而至：作業(yè)、籃球比賽、攝影……以往的享受，今天全變成了累贅，變成了任務(wù)。
我覺(jué)得自己有做不完的事兒，時(shí)間總不夠用，每一刻都在忙碌。即使這樣，事情在我面前，反而覺(jué)得越堆越多。我憤憤拍了一下桌子，想宣泄我的不滿(mǎn)，沒(méi)想到桌子還將力反彈給我�？蓯�！同學(xué)們問(wèn)我問(wèn)題，我格外粗魯地回答：“不知道、不知道！”那些任務(wù)就像蒼蠅一樣揮之不去！為什么布置給我這么多任務(wù)？
今天任務(wù)依舊繁重，我破例愿意抽出午后的時(shí)光，去操場(chǎng)上逛逛。操場(chǎng)上人聲鼎沸，我卻沉浸在自己的內心世界里。陽(yáng)光格外溫暖美好。其實(shí)你可以每天享受陽(yáng)光。我對自己說(shuō)。不，不！事情這么多，我怎么還有閑情逸致去干別的事情呢？別誘惑我了。我堅定道。操場(chǎng)上的歡樂(lè )的呼喊聲在我耳邊，又成了“嗡嗡——”聲，我撇開(kāi)頭，不看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉笑的身影。
微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，拂過(guò)我的'臉龐，在心上蕩開(kāi)一圈漣漪。何嘗不能，抽出一點(diǎn)時(shí)間，到外面去，放松放松自己？又是一句自問(wèn)。唔……這點(diǎn)時(shí)間，可以用來(lái)干很多事情，何必浪費呢……我覺(jué)得自己的決心動(dòng)搖了幾番。
天空那么藍，陽(yáng)光如此艷，微風(fēng)如此柔。駐足看籃球比賽，每個(gè)人都全力以赴，得分方歡喜，輸球方不氣餒。如果不休息，枯燥的工作，想必也只是事倍功半。何必不融入同學(xué)中，去笑一笑、樂(lè )一樂(lè )、放放松，才能事半功倍嘛！……另一方無(wú)語(yǔ)了這算是默認了吧。
我找了個(gè)地方坐下，感覺(jué)渾身無(wú)比輕松。那點(diǎn)煩惱已經(jīng)慢慢釋?xiě)蚜�，雖然那些事情仍擺在那兒未增未減，起先那些憤怒的情緒早已煙消云散了。藍藍的天空。暖暖的陽(yáng)光……此刻只想靜靜地享受，場(chǎng)上運動(dòng)員飛馳時(shí)，我也為他們喊起了加油……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 22
漸漸開(kāi)始變得成熟了嗎？不得不說(shuō)走進(jìn)初中，年齡的增長(cháng)讓我不得不接受這一切……
進(jìn)入初中，一切都顯得那么忙碌，時(shí)間不夠用，一天上10節課，每堂課幾乎都得留作業(yè)�？粗�(zhù)“債臺越來(lái)越高”心里也煩躁起來(lái)，我開(kāi)始厭倦這“變態(tài)”的作業(yè)，甚至不止每天做這樣的事有什么意思？但是我的精神一直沒(méi)有被作業(yè)擊倒，因為我還有精神的寄托——爸媽。
雖然每天作業(yè)多到?jīng)]空上網(wǎng)聊天，但是至少雙休日還有時(shí)間，我總是喜歡回到老家給他們打個(gè)電話(huà)，因為我覺(jué)得鄉村更能緩解我的壓力。電話(huà)里向他們發(fā)發(fā)牢騷，說(shuō)說(shuō)老師同學(xué)的壞話(huà)，甚至聊聊家常。那段時(shí)間我可以聽(tīng)到父母對我的安慰、關(guān)心。直到那時(shí)我才感覺(jué)自己不是個(gè)寫(xiě)作業(yè)的機器，我還有人疼愛(ài)。所以給打的電話(huà)個(gè)個(gè)都很長(cháng)、很快樂(lè )，也正因如此我更期盼雙休日的'到來(lái)，因為這成了我精神上的寄托。
有時(shí)靜心思考自己，我是那么期盼與父母聊天的時(shí)間，甚至幼稚地掰著(zhù)手指頭算他們還有多少時(shí)間才能回來(lái)，當日子一天天接近，我竟然莫名得興奮。想到這我暮然發(fā)現這是我剛上學(xué)時(shí)對父母的依戀，這是我變得幼稚了嗎？可是周?chē)娜苏f(shuō)我越來(lái)越成熟了呀！可是我又不得不接受這事實(shí)，我努力尋找原因，我發(fā)現；雖說(shuō)相比小時(shí)我長(cháng)大了，但是這也是我離開(kāi)父母了嗎，以前至少還可以每天回家，現在他們也許一年也見(jiàn)不了我幾面，所以那熟悉親切的聲音總是讓我有所依戀。
人們總是喜歡認為成熟就是離開(kāi)父母，但是我認為成熟了精神的壓力越來(lái)越大，父母真是我們受傷、郁悶時(shí)真正的寄托，我真的成熟了……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 23
海，是一片時(shí)而浩瀚洶涌時(shí)而溫柔如緞的深藍。我喜歡海，是因為它的顏色是天空所給予的，是夢(mèng)中總會(huì )想起和惦念著(zhù)的。
那是一個(gè)奢侈的假期。我背著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊，來(lái)到一個(gè)靠海的小鎮。
小鎮并不繁華，嚴格來(lái)說(shuō)還有幾分古樸陳舊，更像個(gè)大村落。破碎且不齊整的青石道，高高低低以深暗色為主的房屋，路邊臉上爬滿(mǎn)歲月痕跡的老人，還有遠方偶爾傳來(lái)的孩子們的稀疏的喧鬧聲。未入小鎮，心如凡塵，只有這樣那樣的幻想和思緒的飛揚，一旦踏進(jìn)這片土地卻突然寧靜下來(lái)，一切似塵埃落定。靜靜地看著(zhù)周?chē)囊磺�，�?tīng)著(zhù)遠處海的聲音，突然有了種親切的`感覺(jué)。是的，一定是那海的歌聲在召喚。
海邊，三五只破舊的漁船在岸邊擱淺，浪潮歸不停的拍打著(zhù)古老的船身，損壞的漁網(wǎng)散亂的披掛在船桿上。信步向漁船緩慢走去，提著(zhù)鞋，讓雙手和柔軟發(fā)溫的細沙做最親密的接觸，潮水似頑皮的孩童歡呼著(zhù)鉆進(jìn)腳底，一靠近又似羞澀的女孩迅速退去�；蛟S是在海邊放置太久的緣故吧，走近一看才發(fā)現黑褐色的船身已刻滿(mǎn)了歲月的印痕。在充滿(mǎn)咸溫氣味的空氣中，望著(zhù)遠方海天一體，舉目無(wú)盡，心情彌散如夢(mèng)回故里。
當海風(fēng)把催人入夢(mèng)的氣息吹散的剎那，終于忍不住沖進(jìn)了海里。一路歡呼著(zhù)，擺舞著(zhù)甩掉手中的鞋，縱身大笑著(zhù)在海的世界舞蹈。海水雀躍著(zhù)，環(huán)裹我的雙腿；海浪飛舞著(zhù)，擁抱著(zhù)我的腰。
海的奔騰，海的嘻戲，海的深邃，海的活力，海的沉默，海的訴說(shuō)。由一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了樂(lè )章。沒(méi)有休止符的海的樂(lè )章，讓我沉浸在迷幻的世界里，久久不愿離去。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 24
好朋友并不是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身旁，呵護你 照顧你 取悅你 等的一個(gè)人。 他們都其實(shí)可以不用很靠近，不用很了解，卻當你沒(méi)理他們時(shí)可以坦然和別人談天。談天歸談天，他們也會(huì )尊重你，從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任，才能叫做 “好朋友”。
家人，就是你一來(lái)到這世上，就被注定的事。但是有時(shí)候家人又未必比朋友還親，尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時(shí)候，家人卻往往都是最不信任他們的。青年們說(shuō)什么都被無(wú)視，因為早已被“叛逆期”這三個(gè)字給困住了。有時(shí)最可惡的不是朋友的不信任，而是那能讓人多痛苦上萬(wàn)倍，來(lái)自家人的惡言。哪怕只是一個(gè)“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽，把其他用來(lái)代替那多做練習的時(shí)間都忘了。那么這么信任的分量，一只寵物都來(lái)的好多了吧？
老師的'眼睛都是比較明亮的，他們受過(guò)很多的經(jīng)驗，總比其他人好得多吧? 哎。見(jiàn)不得呀！連老師都有失算的時(shí)候，有時(shí)候老師自己會(huì )教：知人知面不知心。但是，老師們必須對每個(gè)同學(xué)有這公平的信任，這點(diǎn)大家都了解，所以哪怕他們知道同學(xué)背地里的行為有多丑陋，都得忍。老師們的信任，是否都是情非得已��？
大家都有一個(gè)只有自己看得見(jiàn)的人，就是與鏡子面對面時(shí)的倒影。對了，就是自己。但是，有句話(huà)是這么說(shuō)的，自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時(shí)候。沒(méi)有人能逃得過(guò)，但事實(shí)上最能信任的，卻是自己，被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對自己是重要的 等。所謂的知己，就別等了吧！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 25
帷幕拉開(kāi)，演出開(kāi)始了。
一段段悠揚的樂(lè )曲，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面盡現舞臺上。為了這一刻，演員們曾付出了多少努力，灑下無(wú)盡汗水和淚水。
人生也是一個(gè)大舞臺，你、我，還有那些為了一次成功而付出無(wú)數艱辛的人，我們只為了在人生舞臺的輝煌，或許經(jīng)歷過(guò)十兒年的寒窗苦讀，或許經(jīng)歷過(guò)與親人的生離死別，也或許因為一個(gè)目標而放棄了所有榮華富貴……但是，我們終究還是有了踏上“舞臺”的資格，有了“上演”自己“節0”的權利，終究還是比那些沒(méi)有上臺之人好出了許多。
樂(lè )曲的旋律激烈起來(lái)，演出進(jìn)入了高潮部分，臺下的人們?yōu)槲枧_上的演員鼓掌叫好。人生何嘗不是如此？經(jīng)過(guò)了一次又一次不懈的努力，有的人在人生舞臺上初露頭角。學(xué)業(yè)上的成功，事業(yè)上的豐收，家庭里的幸福，工作上的成就，一次次的喜悅，一次次地來(lái)自親人同事和朋友。你在屬于你的`領(lǐng)域中達到自己的巔峰，而在你領(lǐng)域之外的那些“觀(guān)眾”也隨你的成功而興奮，狂呼。
演出結束了，帷幕落了下來(lái)。但這精彩的表演，得到了舞臺下觀(guān)眾們的一片喝彩。
人生何嘗不是如此。在一個(gè)個(gè)巔峰之后，人們奏響了自己生命樂(lè )章的尾聲。在人生結束時(shí)，舞臺下的“觀(guān)眾”會(huì )給你一個(gè)公允的評判，你會(huì )因你付出的多而得到人們的贊許，在演出結束后，仍將你記在心中；若你的成績(jì)平平，那么人們對你則會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)模糊，忘卻。
人生是公平的，正如這舞臺，你付出的辛勞
越多，你便獲得了更多登上這舞臺的機會(huì )，在你“謝幕”之時(shí)會(huì )得到更多別人的贊美和認可。
所以，我想做一名人生舞臺上的表演者，而不愿做這舞臺下的看客，主宰自己的人生，不論別人說(shuō)些什么。
人生，舞臺上的一場(chǎng)演出……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 26
最近，上帝將機遇之神叫來(lái)，說(shuō)最近有人埋怨機遇之神的不公平，給了別人，不給自己。于是叫機遇之神去人間旅行一番，將機遇公平的給人們。機遇之神聽(tīng)了之后，立即下界。
到人間以后，機遇之神先是碰到兩個(gè)掉進(jìn)河里的人，于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過(guò)，然而只有一個(gè)人爬上了圓木飄上了岸，而另一個(gè)人卻熟視無(wú)睹，不理會(huì )圓木從身旁飄過(guò)，于是，機遇之神又讓一個(gè)人載著(zhù)竹筏去伸手救他，可他仍不理會(huì )，最后，機遇之神只能看著(zhù)那個(gè)人活活的被淹死了。
接著(zhù)，機遇之神又來(lái)到城里的.一所學(xué)校，他看到兩名學(xué)生厭學(xué)，便叫一個(gè)人去勸導他們，但是，勸導完后，只有一個(gè)學(xué)生恢復了對學(xué)習的興趣，最后，成就了一番事業(yè)，而另一個(gè)人，沒(méi)有恢復對學(xué)習的興趣，依舊厭學(xué)，后來(lái)，一事無(wú)成。
機遇之神無(wú)奈之下又去了兩家實(shí)力相當差得幾乎要倒閉的公司，派了兩名優(yōu)秀的人才，然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才，另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才，結果，可想而知，接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉盛，另一家只能倒閉了。
機遇之神又去了兩個(gè)無(wú)所事事的人面前，給他們指了同一個(gè)方向和目標，但是，只有一個(gè)人頭也不會(huì )地走了下去，直至成功，而另一個(gè)人卻半途而廢，最后成了一個(gè)乞丐。
最后，機遇只身回到了天庭，向上帝匯報了情況，之后，總結說(shuō)：“命運，學(xué)業(yè)，成就，幸福等機遇都曾經(jīng)在每個(gè)人面前經(jīng)過(guò)，都掌握在他們自己的手中，但是他們沒(méi)有把握住，失去了他們，導致他們有各自不同的人生，這又怎能怪我不公平呢?”
上帝聽(tīng)了，覺(jué)得機遇之神說(shuō)的有道理，于是寫(xiě)了一句話(huà)贈給了人間：“機遇掌握在自己的手中�！�
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 27
“桂子月中落，天香云外飄”。每當金秋十月，桂花總是香飄十里；我們的學(xué)�，F在開(kāi)滿(mǎn)了桂花，整個(gè)學(xué)校都浸在花香中！
春天和夏天，樹(shù)上沒(méi)有花住著(zhù)，不過(guò)有許多葉子。這些葉子挨挨擠擠地在一起。倒也不顯得寂寞。它的樹(shù)干直直的，跟一般樹(shù)差不多。如果把樹(shù)干橫著(zhù)看，你會(huì )發(fā)現他非常像雞毛撣子，只不過(guò)不像雞毛撣子的毛那么密、那么雜。它們枝枝雙排列很整齊。它們各自守著(zhù)自己的'空間，互不侵犯。有的會(huì )把自己的身體變長(cháng)或變胖，別的倒也不計較；也有時(shí)，它們會(huì )突然興奮起來(lái)，互相抱在一起不知說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)。還有時(shí)，它們吵架了，相互不理睬，離得遠遠的。近看，每根莖上有十來(lái)片葉子。
初春，這些葉子還是嫩綠色的，過(guò)段時(shí)間就漸漸變成深綠色了。葉片基本呈狹長(cháng)形，好奇的小朋友經(jīng)常把它們撿去做成公雞的尾巴，看起來(lái)還很精神呢！邊緣上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整個(gè)感覺(jué)有些硬。我突然想起媽媽曾經(jīng)拿著(zhù)它當發(fā)簪呢！如果把它們一片片放在手中，感覺(jué)就像一副新買(mǎi)的撲克牌，用手拍拍它們的角，還會(huì )發(fā)出“啪啪”的響聲。它這樣子真可以算是樹(shù)中的硬漢子呢。湊近聞聞，還有一股濃濃的青草味。秋天花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)都是金黃金黃的。它們長(cháng)在樹(shù)上，一串串的。與綠葉相互映襯，煞是好看。它們一朵朵密密匝匝地簇擁在一起。湊近看，每朵都長(cháng)得小巧玲瓏，四片花瓣均勻大小，把它們放在手心，發(fā)現每朵花瓣都很完整。湊近一聞，只兩三朵就香氣濃濃了。
每當秋末，老人們就搖桂花樹(shù)，搖下桂花，做桂花糕和桂花糖。我們小孩子還有獨特的想法，就是用小杯子裝進(jìn)一些桂花，擠出水來(lái)做香水。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 28
此時(shí)，天空黑壓壓的一片，像是傾盆大雨馬上就要來(lái)了。 在異鄉謀生的我，掏出手機，想看看現在已經(jīng)是下午的幾點(diǎn)幾分。面對手機，發(fā)現就在前一分鐘，遠在家鄉務(wù)農的堂妹，發(fā)了一條微信朋友圈：“下大雨了，她們被雨困在了湖邊的田地里，回不了家啦……”
看完這條簡(jiǎn)短的微信，一股濃濃的鄉愁油然而生。此時(shí)正是金秋九月，正是故鄉收割稻谷的時(shí)候......
我的故鄉，是一個(gè)寬廣而又遼闊的大壩子，9歲以前我一直生活在哪里，而生活在那里的時(shí)候，小小的我從未見(jiàn)過(guò)“山”是什么樣子。我的眼里就只有高高的藍天，悠悠的白云，還有我這寬廣又遼闊的美麗故鄉。
村莊坐落在湖泊邊上，湖水幽藍清澈，湖邊上牛羊成群，不知名的水鳥(niǎo)有的覓食、有的嬉戲，有的干脆站在正低頭吃草的牛背上，時(shí)不時(shí)的啄一下牛的背，此時(shí)想來(lái)，或許水鳥(niǎo)是在啄食牛背上的虱子吧。村子里的稻谷就種在湖泊的.邊上，或許得益于這里豐富的水資源，所以我的故鄉是個(gè)盛產(chǎn)稻谷村莊。
此時(shí)我的眼前浮現出一片金黃色的稻谷，沉甸甸的稻穗金燦燦的鋪天蓋地，一陣微風(fēng)吹來(lái)稻浪起伏，稻穗相互撞擊、摩擦，發(fā)出一陣陣窸窸窣窣的響聲，響聲里還透著(zhù)淡淡的稻花兒香......
此時(shí)，我多想飛回故鄉，化作一束母親正在收割的稻惠，陪著(zhù)她，一起體會(huì )豐收的喜悅；或者，就僅僅化作一只田地里的小蟲(chóng)子，默默的注視著(zhù)敬愛(ài)的母親，陪她一起觀(guān)湖賞雨；如果發(fā)現她因這場(chǎng)不識趣的雨，而微微的皺一皺眉，我將一展歌喉，化解她那淡淡的憂(yōu)傷，又或信手拈來(lái)一支歡快的舞蹈，博她淺淺一笑……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 29
冬天總是個(gè)讓人欣喜的季節，因為每年我們家都是這個(gè)時(shí)候回家鄉探望外婆。外婆經(jīng)歷過(guò)的事物比我多又深，我總看不透她的全部，發(fā)現不了她的內心。
每回到老家時(shí)，外婆永遠把母親侍候在第一位，而母親的兩個(gè)哥哥卻在一旁坐立難安。這是母親從出生到現在便一直存在的習慣。外公從小就喜歡母親，跟著(zhù)母親的我，自然也得到好待遇。
記得我剛上小學(xué)的一年冬天回老家，不知是有什么事，只剩我與外婆留在家。難得我們圍在熱爐子邊坐著(zhù)，外婆與我說(shuō)著(zhù)身邊的事，似乎把我當母親那樣，可以偶爾爆出一句：“噢，哪個(gè)誰(shuí)，不就是原來(lái)我們都不看好的人嗎�！笨上�，我沒(méi)有說(shuō)什么。到最后，外婆像終于找到話(huà)題可以與我說(shuō)一般，問(wèn)起了母親的.近況。
我發(fā)現外婆很注意母親是否因做家事而累壞，還小聲道要來(lái)廣州幫母親的忙。聊到傍晚，外婆才驚覺(jué)時(shí)間，催促我去睡覺(jué)。
又過(guò)了幾年，我們一家人甚至是還在工作日的時(shí)候，急急忙忙請假回外婆家。外公去世時(shí)，母親和舅舅都哭了。我從未見(jiàn)過(guò)母親這么激動(dòng)。那天下葬時(shí)，我一直默默地跟在外婆身后，而現場(chǎng)只有父親與外婆在主持大局。在那幾天，外婆只是眼睛紅了，始終沒(méi)有流淚。跟外公不夠親熱的我，卻是拼命搓揉眼睛，引出幾滴“貓淚”，（你這又何必硬來(lái)）讓母親注意到。后來(lái)，大家都沉寂地返家。
在最近的一年冬天回去看望外婆時(shí)，外婆似乎很高興能看到我們。待父母出外時(shí)，外婆一直向我詢(xún)問(wèn)我們什么時(shí)候離開(kāi)，母親是否也要一起回父親的老家。當我想要外婆與我們一起回廣州時(shí)，她又果斷拒絕了。
直至現在，外婆還是獨身一人住在武漢。我發(fā)現了外婆對子女的愛(ài)，對愛(ài)人的感情，對外公留下的責任，還有本身的獨立與堅強。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 30
那天，我知道了，爸爸的愛(ài)不僅僅是保護，還是放手。
那天，我們一家人去爬山，在山腳的時(shí)候，我頭上就冒出了個(gè)小燈泡，有了個(gè)好主意：我們全家分兩隊、兩個(gè)路線(xiàn)，比比哪隊先到山頂。這個(gè)主意得到了大家的贊同。我和爸爸一隊，媽媽則和妹妹一隊。很快，我們兵分兩路，踏上登山的旅途。
爬山，當然是我和爸爸擅長(cháng)啦。我們的速度很快，沒(méi)過(guò)多久，我們的步伐就已經(jīng)接近山頂了�？墒茄矍坝幸惶幎盖偷男∩狡�，這高度都快有我高了，上去自然很難。爸爸輕輕地笑了笑，兩三下就跳了上去�！鞍职�，您怎么這么厲害��！”我驚訝道，下意識地把手伸向爸爸�？墒撬孟駴](méi)有半點(diǎn)要拉我上去的.意思。
“你自己上來(lái)�！卑职制届o地說(shuō)。
我的眉頭皺了皺，很是疑惑。
“爸爸，您不是開(kāi)玩笑吧？這個(gè)接近我身高的山坡，您讓我自己上來(lái)？”
“對，我不會(huì )拉你�！�
“可……”我收回了本來(lái)要說(shuō)的話(huà)，因為我知道，爸爸的決定是不能改變的�，F在，我只能思索該怎么上去。
像爸爸那樣跳上去是不可能的，要么爬上去，要么沖上去�？墒桥郎先サ姆椒ㄗ嘈�？我不知道，就試了試。結果，不但手磨破了皮，還浪費體力，最要命的是我上不去。我只好試試另外一種方法。
沖上去，肯定要助跑。我退后幾步，做出了運動(dòng)員百米沖刺的姿勢，在心里倒數：三、二、一，沖！我注意到了山坡上那幾個(gè)坑坑洼洼的地方，把它們當做階梯踩了上去，再將腳一跨，我就到了山坡上。
我看向爸爸，他的臉上露出了欣慰的笑容：“不錯，能自己上小山坡了�！倍业靡鈽O了，得意的不是沖上了這個(gè)小山坡，而是得到那份特殊的愛(ài)，那份放手的愛(ài)。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 31
今天，一道燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)教室，窗戶(hù)上好似映出我們草地上玩耍的情景。沒(méi)錯，肯定有一樁好事即將發(fā)生……
我們在教室里讀課文，老師在講臺上批改作業(yè)�？雌饋�(lái)沒(méi)有什么不一樣。NO！今天我們——“請三年級同學(xué)到操場(chǎng)集合！”嘻嘻！今天我們要去秋游！大巴專(zhuān)線(xiàn)“嘟嘟”地鳴笛，我們知道，那是秋姑娘高高揚起的手臂，在呼喚、歡迎我們。
我們上了大巴。一路上，風(fēng)景真美麗，我想高歌一曲，又很想細細體會(huì )這美麗的景觀(guān)，真不知該怎么辦。
我正猶豫不決，只聽(tīng)“嘟”的一聲，大巴到了。
我們下了車(chē)。我這才發(fā)現，這里比我路上看到的.還要美！完全可以用一個(gè)字來(lái)形容：美！兩個(gè)字形容：真美！三個(gè)字：美極了！
這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，阿姨為我們講解“蘇東坡”大詩(shī)人的一些故事。故事講完后，阿姨請胡老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)“蘇東坡紀念館”，里面有很多有趣的物品。最讓我過(guò)目不忘的還要數那個(gè)大影像布了，上面有西湖美景，好像真的看見(jiàn)蘇東坡大詩(shī)人在辛苦搭橋的情景。后來(lái)堤壩被命名為“蘇堤”。
我們又走了一會(huì )兒，美麗的風(fēng)景讓人喜出望外，美不勝收。
過(guò)了一會(huì )兒，我們找了一塊草地。
走進(jìn)草地，我們開(kāi)始了野餐。
吃完午飯，同學(xué)們玩“大魔王”游戲，霎時(shí)間我們的尖叫、歡笑聲直沖云霄，天哪！絕對超過(guò)四十分貝！見(jiàn)“魔王”一來(lái)，我們便像一只只小鹿一樣在草坪上奔跑。真是“何當魔王來(lái)，快跑踏草地”了！被抓到的只有五六人。
快樂(lè )的上午很快過(guò)去了，可是在我們的眼里，這次秋游的歡聲笑語(yǔ)卻一直回蕩在我們耳邊。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 32
在我的童年里，大人們總是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥個(gè)字很高，但不是怎么英俊。他似乎沒(méi)有什么過(guò)多的表情，用大人的話(huà)說(shuō)就是“pi bu den”。不管怎么樣，我愛(ài)我的哥哥。
很小很小的時(shí)候，我和哥哥在姥姥家過(guò)“潑水節”。（當時(shí)只是心血來(lái)潮，并不是真的在那一天舉行的`）我找來(lái)兩把小水槍?zhuān)肮距焦距健惫酀M(mǎn)水，就向哥哥瘋狂掃射。哥哥被我過(guò)度的“熱情”激怒了，干脆舀了一小缸水向我潑去。當然，最后我倆都成了“落湯雞”。沒(méi)辦法，我們都太“熱情”了嘛！
我們曾“合謀”過(guò)一些小小的，可愛(ài)的壞事。比如：在姥姥家廚房的洗臉盆潑水，不小心潑到了墻上；不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下；不小心把姥爺的一根畫(huà)水彩的小刷子弄斷……唉，現在想起來(lái)還真是可笑呢。
“逯堯的小名叫‘堯堯’，溜溜球用英文說(shuō)是‘yo-yo’，‘堯堯’是‘yo-yo’，‘yo-yo’是‘堯堯’。哈哈……”這是我為老哥——逯堯編的，還不錯吧。我為老哥起了好多好多外號呢：yo-yo，蘆柑，遙控器，模特，摩托羅拉……要是把來(lái)歷一個(gè)一個(gè)寫(xiě)出來(lái)，編一本《逯堯外號大辭典》應該不成問(wèn)題吧！
伴著(zhù)年齡的增長(cháng)，我和老哥的學(xué)習負擔也重了。（他比我大一歲，我比他早上一年小學(xué)，所以我倆同級）他的學(xué)習成績(jì)比我差了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)他還登上了223班的“光榮榜”了呢！
不過(guò)，現在我們很少在一起玩兒，因為學(xué)習太緊張了。我希望等什么時(shí)候有時(shí)間了，和哥哥一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)個(gè)“潑水節”！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 33
在豐富多彩的自然界中，有人喜歡一身傲骨的梅花，有人喜歡富貴吉祥的牡丹，有人喜歡香飄十里的桂花，而有人則喜歡傲霜獨立的菊花。
但人們經(jīng)常卻忽略掉了那滿(mǎn)山遍野，到處都是的小草，當一群小草簇擁著(zhù)一顆大樹(shù)時(shí)或一朵鮮花時(shí)，人們通常都去贊美樹(shù)的雄偉，花的嬌艷，而那些小草他們曾沒(méi)注意過(guò)。但是那些小草卻滿(mǎn)不在乎，默默地忍受著(zhù)人們的.踐踏�？墒侵灰闵陨粤粜哪銜�(huì )發(fā)現那些夏草的魅力并不亞于那些花木。當春天的鼓聲喚醒萬(wàn)物時(shí)，小草便偷偷地彈出那顆小腦袋，新奇地望著(zhù)周邊的食物，那嫩嫩的綠仿佛要流動(dòng)出來(lái)一樣。它們這里一片那里一片，這里一片綠那里一片綠，為春天添加了不少的生機，也告訴人們春天是綠色的。當春風(fēng)拂過(guò)大地，小草就齊刷刷地發(fā)出春天的聲音，遠遠看去就像是一片翻著(zhù)浪花的綠色海洋。
但是小草的魅力并不止這些。它們總是默默地，任由人們踐踏，也不吭哧一聲，只會(huì )從新站起來(lái)，正如同“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼鼈兛偸前哑渌幕疽r托的優(yōu)雅、亭亭玉立，也許在它們眼中默默地奉獻，平凡的一生就是莫大的幸福吧。而在世界中這些“小草”也是遍布各個(gè)角落的，就像是在奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的體育健兒之所以顯得美麗，就是因為在他身后那些為他默默奉獻的人就像小草一樣，也許他們的成功就是背后那些默默奉獻的人最開(kāi)心的事吧。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！本G草茵茵，幫助許多人盛開(kāi)成功的花朵。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 34
人們常說(shuō)，母親的愛(ài)是偉大的，但是父愛(ài)呢。我覺(jué)得父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的。為什么這樣說(shuō)呢？下面就讓我跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！
我的爸爸，是一個(gè)普普通通的人，他有點(diǎn)兒不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，可是他所做的每一件事都讓我感覺(jué)很溫暖，可是，從小到大，我從未像我的爸爸表達過(guò)我對他的愛(ài)。同時(shí)爸爸也一樣，他也從未在嘴邊表達過(guò)他對我的愛(ài)，在小的時(shí)候，媽媽告訴我，在我小的時(shí)候，我的爸爸經(jīng)常下班回來(lái)了，每次都會(huì )給我買(mǎi)一些東西，我的家庭并不是太富裕，可是我的爸爸從來(lái)不讓我受一點(diǎn)委屈。有時(shí)候他也有點(diǎn)兒嚴厲。由于我轉了好幾次學(xué)校，成績(jì)也慢慢的'向下滑，我也不知道怎么了我的數學(xué)一直不太好，爸爸為我擔心著(zhù)。每一次，爸爸說(shuō)我的時(shí)候我總感覺(jué)我自己是對的不需要他的嘮叨�？墒�，我覺(jué)得我自己好像錯了，有這樣一件事情，下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！那一次，的事情是我剛升初中的時(shí)候，我考到了一所還不錯的中學(xué)。后來(lái)分班了，我被分到了一個(gè)差不多的班級，由于我剛分班的時(shí)候，成績(jì)考的不是太好，是班里第40多名，被分到了一個(gè)座位在后邊的位置，因為我視力不好，也沒(méi)有配眼鏡，上課的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)的基本上我看不清楚，幸好我是和一個(gè)女孩當同桌，他每次都幫我，慢慢的我的成績(jì)提了上去，提到了前20名，慢慢的我的成績(jì)提了上去，本來(lái)那次考試我能進(jìn)前10名呢，可是，因為我的馬虎，沒(méi)有進(jìn)前10.名�；氐郊�，我對爸爸說(shuō)，我沒(méi)有進(jìn)前10名，可是爸爸并沒(méi)有批評我，而是鼓勵我，慢慢的，我和爸爸的話(huà)就多了起來(lái)，可是我還是沒(méi)有勇氣對爸爸說(shuō)一說(shuō)爸爸，我愛(ài)您，原諒女兒以前的任性吧！
爸爸，謝謝您給予了我生命，謝謝您，包容我，謝謝您容忍我的壞脾氣，爸爸，我愛(ài)您！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 35
一個(gè)暑假已經(jīng)結束了，可想起那段時(shí)間，真是有著(zhù)兩種不同的口味。
第一種口味——苦
因為我們家是做蔬果生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起來(lái)，幫父母干活。早晨天氣并不是很熱，所以有些父母就會(huì )早早的出來(lái)，買(mǎi)菜燒給孩子吃，有時(shí)也會(huì )買(mǎi)些水果。我起來(lái)后，一會(huì )兒稱(chēng)菜，一會(huì )兒整理菜，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒賣(mài)水果…我心想：這么忙呀！累死我了，但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過(guò)來(lái)的呀！時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間到9點(diǎn)了，人也漸漸的`變少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一覺(jué)，哪知電話(huà)鈴就響了，原來(lái)是要送菜呀！我騎著(zhù)我的“寶馬”（自行車(chē)）到了后面鋼材市場(chǎng)。不到5分鐘，我就會(huì )帶了家中，美美的睡上了一覺(jué)！
第二種口味——甜
在這個(gè)暑假里，我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末，我問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)一臺電腦。爸爸媽媽商量了3天以后，給我買(mǎi)了臺電腦。那是別提我有多高興了。吃在想，睡在想，坐在想，就連夢(mèng)里都在想�？商煊胁粶y風(fēng)云，媽媽在幾天后卻告訴我，沒(méi)有網(wǎng)線(xiàn)不能裝，只能當模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采。多么希望電腦能裝起來(lái)。這時(shí)，天空烏云密布，太陽(yáng)公公被烏云奶奶遮住了，小草也枯了，萬(wàn)物沒(méi)有了生機。幾天后，媽媽告訴我，又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬(wàn)物有恢復了生機！太陽(yáng)公公也出來(lái)了。
這兩種口味，讓我在這個(gè)暑假里過(guò)得非常充實(shí)，雖然有點(diǎn)累，但也值得。更讓我慶幸的是，我明白了一個(gè)道理，那就是要幫父母做點(diǎn)事，不要做父母手里的掌上明珠。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 36
如果每個(gè)人能活一百歲，那么我四份之一的人生中充滿(mǎn)了數不清的考試，以后也無(wú)法確定需不需要考試。其實(shí)，考試本身就沒(méi)什么，或總結，或測驗，總有它存在的意義。但是相對于考試的主體來(lái)說(shuō)，問(wèn)題不盡相同。我害怕考試，原因很簡(jiǎn)單，自己水平不行，考出來(lái)的'成績(jì)總是落在別同學(xué)的后面。其實(shí)考試對我而言也是關(guān)乎面子問(wèn)題。然而我還發(fā)現了一種現象：考普通話(huà)，考了三四次才拿到二甲，計算機二級考了四次才拿到證書(shū)，英語(yǔ)四級至今還沒(méi)過(guò)。我曾經(jīng)懷疑過(guò)我智商和付出的那些汗水，頭疼，就不再想了�？荚囘�有一筆不容小覷的費用，普通話(huà)一次三十，四級一次三十，計算機一次九十。算一算，為了這等級考試我花了六百，這不算那些輔助的資料，整合起來(lái)絕對不少于一千。所以我用兩個(gè)字來(lái)形容自己，“悲嘆”。
堅持這么久，不禁想問(wèn)自己，是什么讓我屢敗屢戰，意義又在哪里？考試就像一座山，我就像一個(gè)探險者，總想去征服它，征服的過(guò)程很艱辛，同時(shí)也忘記了后果，而且沒(méi)有征服的快感，我從來(lái)不認為學(xué)習是快樂(lè )的，因為我的學(xué)習都是有目的的，就像任務(wù)，我背著(zhù)一個(gè)包袱在戰斗。結論就是我不會(huì )學(xué)習。我至今還沒(méi)有體會(huì )的一種感覺(jué)——成就感，考試讓我產(chǎn)生羞愧，對父母，對老師，對自己�？晌乙恢敝貜瓦@樣的事情，慢慢地煎熬自己。也問(wèn)不出為什么了，也許有一天我會(huì )放棄，但我不認為那是所謂的覺(jué)醒或醒悟。因為我現在還在為昨天的查詢(xún)到成績(jì)而高興，雖然它姍姍來(lái)遲，它還是我的！
今天，我在為一個(gè)月后的另一場(chǎng)考試而準備！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 37
我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，即使在老師說(shuō)出多少多少天不放假的時(shí)候。翻開(kāi)高一時(shí)的日記本，那段灰白色的歲月。讀上心頭，依然可以使我隱隱做痛。那時(shí)的我，只能一高額的電話(huà)費，去嘗試著(zhù)撫平那不可能愈合的孤寂。高中教育，給我的感觸是，它就象一個(gè)改造機器，可以把人變的面目全非。以前我們彼此純純的小，此刻為何全變成笑里藏刀呢？幸運的是，上帝給了我重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，他沒(méi)有讓我繼續墮落。
再次回到初三，讓我有了一群，給我快樂(lè )，給我難過(guò)的人。他們都是那么的單純，我想我喜歡和他們在一起，真的。我已經(jīng)忘記了這久違的幸福已離我而去了多少時(shí)日。初三是痛苦的，但我愿意用兩次的痛苦，交換一次的幸福。雖然我們不熟，雖然我們還算不上朋友，但在這離散的歲月里，你們都是我最大的安慰。我想如果沒(méi)有中考，我真的希望再給我一次上初三的機會(huì )，也許沒(méi)有人會(huì )相信，在平平淡淡的日子里，你們給了我多大的安慰。你們都是最好的`孩子。你們總是說(shuō)我學(xué)習好，但你們一定無(wú)法想象，在那段黑暗的日子中，我曾以10分的數學(xué)試卷坐在市一高的教室發(fā)笑……這就如一匹野狼被關(guān)在動(dòng)物園里一樣，這里不屬于我。對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有自由，沒(méi)有顏色的活著(zhù)，和死了已經(jīng)沒(méi)有什么區別。行尸走肉，這是對我在市一高的生活最好的比喻。
請讓我看到你們的笑容。請讓我記住你們的名字，放在嘴邊刻在心里。請相信它會(huì )照耀我們微茫的青春和彼此短暫的相遇。我倔強的男孩啊，我可愛(ài)的女孩啊，假如我們都很幸福，這些故事是不是就永遠不會(huì )落幕……
這是不是白巖松所謂的“痛并快樂(lè )著(zhù)”？呵呵……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 38
我家有兩支羽毛球拍，一支是我的，另一支是我爸的。兩支上面都積了許多灰，卻沒(méi)有人去擦拭一番，用上一用——我是因為懶于去打羽毛球，而父親卻是因為身上的傷不能夠再打了。
其實(shí)很早以前，我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一塊金晃晃的獎牌，但自從我爸的脖子做了一臺手術(shù)后，醫生同他說(shuō)，他最好不要總是抬頭，否則對病情無(wú)益——可羽毛球的高球，不仰頭怎么接？無(wú)奈之下，他收起了他的球拍。
但我仍能窺見(jiàn)一分半毫他對羽毛球的熱愛(ài)。仿佛是前年的暑假，媽媽與他商議給我報個(gè)什么體育項目好，他一口咬定：“就羽毛球吧�！庇谑撬p車(chē)熟路的帶我跑了好多地方，買(mǎi)來(lái)球鞋與新拍子——都是他替我挑的.。他知道什么樣的鞋最護腳，什么樣兒的拍最趁手，果然我穿上新鞋揮動(dòng)拍子時(shí)，輕盈如風(fēng)。
其實(shí)再后來(lái)，在病情逐漸穩定后，他也不是沒(méi)有嘗試過(guò)重拾羽毛球。在第一天嘗試后，他手腳酸痛了好幾日，不得已將第二次邀約推后了好幾日。好不容易有幾分漸入佳境的意思了，他卻丟下拍子去醫院了——手拉傷了，一舉起來(lái)就痛得慌，休養了好些日子才略見(jiàn)起色，然而這羽毛球，卻再也不拾起了。
但他并不是真正的放棄，我想。在上屆奧運會(huì )，羽毛球半決賽的時(shí)候，我們正被堵在出游返回的途中，有人托正在看羽毛球賽的朋友實(shí)時(shí)轉播，父親臉上的期盼，與得知林丹戰敗后的失落，我盡收眼底。
但是，爸爸，羽毛球已經(jīng)是你的過(guò)去式了，同媽媽一塊兒走走路，或許才是你的現在式。只是不知，你在散步時(shí)，是否還會(huì )留戀往昔的酣暢淋漓？
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 39
春雨綿綿，季節在干脊的土地上留下了腳��；海浪滾滾，大海在礁石上留下了腳��；人生漫漫，當你驀然回首，身后的腳印早已變得朦朦朧朧。
�。ㄒ唬�
操場(chǎng)上，一聲聲響亮的吶喊聲時(shí)不時(shí)地傳進(jìn)我的耳朵。我咬著(zhù)筆，著(zhù)急地坐著(zhù)�！摆s快給我寫(xiě)好了，不然，別給我去上體育課�！敝v臺上的數學(xué)老師猶如一只發(fā)威的獅子�！安粫�(huì )做，你叫我怎么辦�！蔽倚÷暤�'嘀咕著(zhù)，憤憤地瞪了老師一眼。
時(shí)間在墻上悄無(wú)聲息地溜走，我只能急地直跺腳�！拔夷軒湍銌�？”身后傳來(lái)一聲溫柔的聲音，我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙說(shuō)：“快來(lái)教教我這怎么做！”
陽(yáng)光照在我們身上，空氣中的塵埃似乎都已經(jīng)停住了。
這是友誼的腳印，踏過(guò)我青澀的歲月，想留但是留不住的美好，在匆匆時(shí)光中轉瞬即逝了！
�。ǘ�
連綿的雨水，濕潤了整座城市，同時(shí)也濕潤了我狂躁的心。
因為慪氣，沒(méi)有吃早飯便摔門(mén)而出，打著(zhù)傘，走在空無(wú)人煙的街道上，莫名的酸楚涌上心頭。強忍住傷心的淚水，走進(jìn)教室，裝做沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事。
拿起書(shū)本，滿(mǎn)腦子都是早晨發(fā)生的那場(chǎng)沖突。因為天冷，我媽叫我多穿衣服，但我卻為了時(shí)尚，堅持我的想法。唉，歲月��！終于還是把我改變了。
門(mén)口熟悉的身影閃過(guò)，我放下書(shū)，沖了出去。門(mén)口的母親手握著(zhù)兩個(gè)包子，雨水順著(zhù)衣角往下淌。她用手披著(zhù)她那被雨水粘在額前的劉海，說(shuō)：“快點(diǎn)吃了吧！回去讀書(shū)�！庇殖沂掷锶o我一件棉衣。我一回頭，眼淚早已在眼眶中打轉。
這是親情的腳印。路過(guò)我偏執的青春。被時(shí)光奪走的容顏已經(jīng)再也回不來(lái)了！
腳印，是人生閱歷上的證明，前方的路還很長(cháng)，不要忘記停下來(lái)時(shí)時(shí)望望你的腳印。停下來(lái)想想自己最初的夢(mèng)想！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 40
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著(zhù)你的臉……”我哼著(zhù)小曲兒悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺上，抬頭仰望著(zhù)那美麗的夜空，出奇了。
皎潔的月亮慢慢地出來(lái)了，安詳地吐撒著(zhù)它的清輝。月光灑落在小池里，池面被照亮了，池水中有成千盈百的光斑在跳躍。輕柔的月光為它們披上了一層銀色的花邊……
突然，天空中劃過(guò)了一道美麗的流星，它以火箭般的速度在我的眼前劃過(guò)。突然，身后傳來(lái)了聲音。這聲音動(dòng)聽(tīng)美妙，我轉身一看，哇！是一位少女般的姐姐在呼喚我：“小妹妹，我在這兒�！边�，這位漂亮姐姐從哪來(lái)的呀？，我百思不得其解，便好奇的.問(wèn)：“姐姐，你是誰(shuí)呀，怎么會(huì )在這兒？”她親切的回答到：“我是天庭中的許愿仙子，專(zhuān)門(mén)實(shí)現人類(lèi)的愿望！對了，你有什么心愿嗎？”我聽(tīng)了，欣喜若狂。心想：我心藏已久的愿望終于可以實(shí)現了！“我想去參觀(guān)五彩繽紛的天庭，小時(shí)候，我看過(guò)許多神話(huà)故事，書(shū)中的天庭十分美麗……”仙女姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，手一揮，一朵潔白無(wú)暇的筋斗云立即出現了，我們乘上它，上天去嘍！
來(lái)到我夢(mèng)寐以求的天庭，我簡(jiǎn)直驚呆了。這里金碧輝煌，每一件物品對我來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶。我們先來(lái)到王母娘娘的瑤池。只見(jiàn)那瑤池比我家還要大，池中有著(zhù)許多婀娜多姿的荷花和荷葉，可美了！池中還有好多金紅色的小金魚(yú)，它們自由自在的游著(zhù)多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使��！還不時(shí)頑皮的扭一扭尾巴，灑出幾滴小水珠來(lái)。接著(zhù)，我們還參觀(guān)了七仙女住的閣樓，月老住的小草屋……
參觀(guān)完了，仙女姐姐把我安全的送到了人間！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 41
哼著(zhù)輕快的小調，走在田間平坦的小路上。聽(tīng)著(zhù)牛羊親切的叫聲，看著(zhù)眼前綠樹(shù)成蔭的森林，聞著(zhù)花兒淡淡的清香，心中真是美得不得了。
在平靜的田野中：
春天，百花爭艷，綠肥紅瘦。
夏天，枝繁葉茂，蓮葉滿(mǎn)池。
秋天，五谷豐登，果實(shí)累累。
冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹。
仰望天空，藍悠悠的天空中飄浮著(zhù)幾朵棉花糖般的云朵，讓人一看，就想插上翅膀，沖到空中，咬一口那甜滋滋的“棉花糖”。那滋味，美極了！
遠方，一群天真可愛(ài)的孩子正在奔跑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，他們的笑容，就像一朵朵花兒那么美麗，那么可愛(ài)。湖水中，幾只翠綠的青蛙正在唱著(zhù)歌，”呱呱呱，呱呱呱！”微風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳，輕柔地為她梳著(zhù)綠絲絳般的秀發(fā)。蛙聲和著(zhù)微風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)真是舒服極了，沁人心脾。在黃綠色的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了各色的小花：黃的，紫的，紅的`，白的，粉的，藍的……我真想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在那有種淡淡的草香的草地上，聽(tīng)聽(tīng)花兒們之間說(shuō)的悄悄話(huà)，欣賞花兒們那婀娜多姿、韻味十足的舞蹈。啊，這一切想起來(lái)就很棒！
來(lái)到鄉間，你會(huì )看到：老母雞在帶領(lǐng)著(zhù)她的子女們開(kāi)心地做游戲；老黃牛一邊“哞哞”的叫著(zhù)，一邊抽動(dòng)著(zhù)尾巴；大黃狗呀，一會(huì )竄到那頭兒，一會(huì )兒又跑回來(lái)，可真讓人不省心；白鵝“嘎嘎嘎”的叫著(zhù)，啊，煩死啦！一群可愛(ài)的孩子一會(huì )兒玩“老鷹捉小雞”，一會(huì )兒去溪邊捉魚(yú)，有著(zhù)用不完的活力。
一輪紅日漸漸地落了下去，動(dòng)物們也都“回了家”。一位和藹的老婆婆面帶笑容地從屋里把飯端了出來(lái)，一家人吃著(zhù)菜肴，有說(shuō)有笑，真令人羨慕！
夜幕降臨，熱鬧的村莊漸漸平靜了下來(lái)。大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。只留下了一輪明月孤獨地嵌在墨藍色的天空中。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 42
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中由無(wú)知走向成熟。
——題記
春天，花來(lái)的季節，17歲的春天，夢(mèng)的舞臺。十七歲的我沉浸在童話(huà)之中……十七歲的我羨慕灰姑娘，丑小鴨終于擺脫了“丑陋”變成了美麗的公主，漂亮的白天鵝。十七歲的我開(kāi)始注重自己的外表，十七歲的我開(kāi)始幫助身邊的'每一個(gè)人快樂(lè )。一切只因為一個(gè)童話(huà)般的夢(mèng)——我希望自己想公主一樣，擁有自己的王子。
十七歲的我依舊喜歡巧克力，喜歡蛋糕。巧克力濃濃的，里面包藏了所有的，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)；蛋糕是那樣軟，甜甜的，品味起來(lái)一切陰霾都會(huì )煙消云散。十七歲的我開(kāi)始渴望做一名甜點(diǎn)師傅，讓所有的人都能品味這份愛(ài)的味道。
十七歲的我，嫉妒我的好朋友琳兒，為什么她的成績(jì)那么好，為什么爸爸媽媽總拿我和她比較，既然如此，為什么偏偏讓我做他們的女兒。十七歲的我開(kāi)始叛逆，在所有人面前我一直小心翼翼的把自己偽裝成一個(gè)天使，一個(gè)乖孩子。我怕大家不喜歡我。
十七歲的我努力讓自己學(xué)琳兒一樣。把每門(mén)功課都做到最好，盡管我并不喜歡學(xué)校這個(gè)“監獄”。盡管我最終還是沒(méi)有如愿，但我終于明白了，我應該做我自己。
我為什么要去扮演自己不喜歡的角色呢？不就是為了大家喜歡我，可是這樣的我沒(méi)有了以前瘋瘋癲癲的快樂(lè )，也無(wú)法再讓身邊的人快樂(lè )了。我要忠實(shí)的扮演我自己。
我要像灰姑娘一樣，雖然沒(méi)有白雪公主的美麗，但最終找到了屬于自己的白馬王子，屬于自己的幸福。
我要忠實(shí)的扮演我自己，十七歲青春或許有太多的無(wú)知，但我要學(xué)會(huì )微笑面對，十七歲的夢(mèng)或許不是最終的結果，但我會(huì )努力。
十七歲的青春，十七歲的夢(mèng)，十七歲的我在新的一年里為我的十七歲而努力。十七歲的夢(mèng)，屬于我的夢(mèng)……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 43
擁抱青春，我們就擁有夢(mèng)想，就會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌;擁抱青春，我們就擁有陽(yáng)光，我們就會(huì )感到快樂(lè )的真諦;擁抱青春，我們就擁有朋友，我們會(huì )享受友情的快樂(lè )……
而我，就要擁抱青春，擁抱就是享有，就是開(kāi)創(chuàng )，就是感悟。
每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春，都不希望自己的青春白白浪費掉，我當然也不例外，我相信每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對這里的。一切都是那么陌生，我在×班，里面有許多不認識的人，慢慢的，漸漸熟了，覺(jué)得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大集體，里面有我們班的班長(cháng)××，我們班的`“調皮大王及開(kāi)心果”明明，還有……
××是一個(gè)老實(shí)巴交，埋頭苦干的班長(cháng)，每次老師一吩咐任務(wù)，他總是埋頭苦干�？墒菦](méi)想到班長(cháng)也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習，所有的同學(xué)都在鬧，實(shí)在忍不住了，他來(lái)了個(gè)“河東獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結果可想而知，這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人，我們又要倒霉了了，唉!
至于明明呢，他可以說(shuō)是一個(gè)純粹的開(kāi)心果，上數學(xué)課的時(shí)候，也不知他用的什么辦法，總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對此，數學(xué)老師對他有愛(ài)有恨……
就是這么一群可愛(ài)的我們組成了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體，我們擁有世界上最美好的東西"青春”，希望我們以后的青春更加美好!
記得七年級的時(shí)候，政治老師問(wèn)我最想說(shuō)的一句話(huà)是什么，當時(shí)我沒(méi)有回答，現在我可以回答了，我最想說(shuō)的就是：我要擁抱青春!
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春，就擁有了一份智慧與激情。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 44
湛藍的天空與深藍的海水交匯在遠遠的天際，海水那種獨特的清新氣息撲面而來(lái)，腳下是金燦燦的海灘。爸爸和我站在沙灘上，眺望著(zhù)遠去的帆船。
爸爸把今天的游玩美其名為帶我體驗生活，我卻沒(méi)想到他叫我來(lái)學(xué)游泳。我按照爸爸的教導，先深吸一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，可還是灌了一口水下去，咸咸的，我痛苦地從水中抬起頭，咳嗽起來(lái)。爸爸笑了笑說(shuō)：“海水為什么是咸的呢？”“因為它有鹽份啊�！蔽覄偨右痪�，又猛烈地咳起來(lái)�！澳菫槭裁此宣}分呢？”爸爸一邊拍著(zhù)我的'背一邊又問(wèn)道。我愣了愣，自己還從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！斑@就是大海的一個(gè)謎�！卑职终f(shuō)�？粗�(zhù)我疑惑的表情，他又補充道：“你可以從課外書(shū)中找到答案。你要學(xué)會(huì )提出問(wèn)題，并尋求答案�！�
浪花輕輕拍打礁石，一起一落，漲漲退退。我脫口而出：“為什么會(huì )有漲潮和退潮呢？”又自答道：“是月球對地球的吸引力！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“不全面。潮汐不僅僅是因為月球，還有太陽(yáng)等眾多天體的共同作用，只不過(guò)太陽(yáng)和月亮表現最為明顯罷了�！蔽乙荒樶屓��！斑^(guò)去，大海的潮汐也是一個(gè)謎哦�！卑职殖覕D擠眼睛說(shuō)。
“大海還有什么謎嗎？”“當然有。比如海嘯�！薄斑@個(gè)我知道！”我急不可耐地叫道：“海嘯是由于海底地震引發(fā)的一種具有強大破壞力的海浪，向前推進(jìn)，將沿海地區淹沒(méi)�！币驗榭催^(guò)一篇有關(guān)海嘯的文章，我立刻答了上來(lái)�！班��！卑职譂M(mǎn)意地摸摸我的頭�！按蠛＿�有很多謎，比如百慕大那片水域，比如海底漩渦，海底氣泡，都等著(zhù)你們這一輩去探索。這是一條艱苦的道路，途中會(huì )有高潮，也會(huì )有低潮，但無(wú)論如何都要堅持不懈地走下去�！�
我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。海風(fēng)徐徐吹著(zhù)，把我的思緒吹向遙遠的未來(lái)……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 45
常聽(tīng)大人們說(shuō)：水是生命之源�？茖W(xué)家也通過(guò)研究得出結論：一個(gè)人可以七天不吃食物，但是絕對不能不喝水。這些都可以讓我們明白水對于生物鏈中上至人、虎、鯨，下至花朵、小草、螞蟻，甚至是細菌微生物，都是那么的重要。
水資源是非常寶貴的，但不難發(fā)現浪費水的現象在我們身邊經(jīng)常發(fā)生。只要我們稍作留意，就會(huì )發(fā)現僅僅為了刷牙，不經(jīng)意間就把水龍頭擰到最大，任由清澈潔凈的寶貴水資源白白流進(jìn)下水道。與此同時(shí)，在非洲、中東國家的很多民眾卻因為水資源缺乏而忍饑挨餓，試想假如我們也到了那種境地該如何是好。
其實(shí)很多人不知道我們國家也是十大缺水國之一，盡管水資源儲量萬(wàn)億立方，但是人均擁有水量卻排在世界上百位以后，同時(shí)奔騰入海流的長(cháng)江、黃河、珠江，帶走了多少淡水資源帶走了多少泥沙。而與之并存的水電站、配套引水工程的'建設卻相對滯后。除了大江大河的引水工程外，目前我們生活用水基本依靠只占全國水資源百分之零點(diǎn)零二的淡水湖泊里的水，還有其他少量的地下水。而與此同時(shí)，淡水湖泊卻面臨著(zhù)巨大的污染，工廠(chǎng)廢水，人們的生活用水等等都直接排放進(jìn)入淡水河流湖泊，這是多么嚴峻的形勢！
我曾經(jīng)看過(guò)一條公益廣告，記得里面有這么一句話(huà)：“浪費水就等于扼殺我們自己的生命�！笔前�，我們不能任由這樣的事實(shí)發(fā)生，我們可以改變。比方說(shuō)，在洗臉刷牙、洗碗洗菜時(shí)不要一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，用完的水不要直接流入下水道，可以用水桶水盆盛著(zhù)，可以給花草灑水，可以沖抽水馬桶等等。
同學(xué)們，我們一定要珍惜保護好水資源，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，抵制一切浪費、污染水源的行為，不讓人類(lèi)悔恨的淚水成為地球上最后一滴水。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 46
說(shuō)到考題，大部分人都會(huì )想到考試，考試的形式多種多樣，而我們的人生又何嘗不是一次考試呢？
在成長(cháng)道路中，在心理歷程中，各種各樣的試題讓我們欲罷不能，卻又不得不認真對待，因為它只有一次機會(huì )。而我，差點(diǎn)就做錯了一道題。
那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我走在路上，準備去補習班。突然，我好像是聽(tīng)到了一聲哀鳴。走過(guò)去一瞧，竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺摔倒了。他半坐在地上，手緊握成拳頭，撐在地上，隱約看到他的掌心里有一點(diǎn)血跡，腳上也有，也許是他摔倒時(shí)刮傷的吧。周?chē)胁簧偃�，但是沒(méi)有一個(gè)肯上前扶老人起來(lái)，并把他送去醫院的.。我忽然想到了最近傳得沸沸揚揚的一件事，就是一個(gè)人因扶一位摔倒的老人，卻被誣陷成他把老人摔倒，并因此賠了一筆不小的費用。顯然，周?chē)娜硕疾幌胱鲞@個(gè)冤大頭，我也是�？墒�，難道就因為這個(gè)，就要讓我們的良心受到譴責？
就在我糾結與到底該不該扶的時(shí)候，一名小男孩走了出來(lái)，想把老爺爺扶起來(lái)，可是他怎么可能有這個(gè)力氣把重他幾倍的人扶起來(lái)呢？小男孩說(shuō)：“有沒(méi)有人幫我扶他起來(lái)？”周?chē)娜诉筮笤恼f(shuō)著(zhù)什么，我仔細一聽(tīng)，“那個(gè)白癡真傻，不知道他會(huì )賴(lài)上自己的嗎？”我在他們的眼里看到的是譏諷和嘲笑。小男孩看著(zhù)他們的淡漠的表情，快哭了。我猶豫了一會(huì )，還是走上前去，把老人扶了起來(lái)，并把他送去了醫院。在醫院的病房門(mén)外，我聽(tīng)到了老爺爺和他的兒子的談話(huà)，不過(guò)聲音太小，只聽(tīng)到一句：“不要寒了兩個(gè)孩子的好心�！�
我想，我做的這道題，雖然沒(méi)做錯，但是得不到滿(mǎn)分了。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 47
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名設計師，當我把這個(gè)理想告訴給媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì )不贊成，沒(méi)想到她說(shuō)她尊重我的理想，但是她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“設計師有很多種，你想當哪方面的設計師呢?”我竟無(wú)言以對，后來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我找到了答案。
記得那是上周日，我上課結束。一進(jìn)家門(mén)，看到孫阿姨(我媽媽的好朋友)在我家，她手里正拿著(zhù)打火機在點(diǎn)燃媽媽手背上貼的一個(gè)小東西，這個(gè)小東西有兩部分組成：底部是硬幣大小的圓柱體，大約0.5毫米高，上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體，大約1毫米高，兩個(gè)圓柱體之間有透明的.膠水粘合。
孫阿姨正在點(diǎn)燃的就是上面的這個(gè)圓柱體，一點(diǎn)燃，就冒起了煙，我趕忙說(shuō)：“孫阿姨，這個(gè)什么東西，為什么在我媽媽手上燒?”孫阿姨慢條斯理地說(shuō)：“這是麥粒灸，是用艾草做成的，能夠起到散寒祛濕的作用，你媽媽手背這個(gè)地方是合谷穴，這是個(gè)包治百病的萬(wàn)能穴，艾灸這個(gè)穴位，對身體很有好處。
”我又問(wèn)孫阿姨：“這個(gè)麥粒灸是哪來(lái)的?”孫阿姨說(shuō)：“這是我公司的呀，日本進(jìn)口的，在國內市場(chǎng)上售賣(mài)�！薄盀槭裁磸娜毡具M(jìn)口，國內沒(méi)有嗎?”孫阿姨說(shuō)：“艾灸呢，最早起源于中國，經(jīng)日本改造，發(fā)明了這種麥粒灸，只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節，各種穴位，不但效果好而且還非常方便�！�
聽(tīng)了孫阿姨這番話(huà)，我心情很復雜，明明是中國的東西，為什么卻是日本人進(jìn)行了改造和提高，又在中國售賣(mài)?我們沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)嗎?一股莫名的沖動(dòng)充斥著(zhù)我的內心：我要當一名醫療設計師，設計出療效好又舒適的醫療用品，讓更多的中國人健康起來(lái)!
這就是我的理想今有鐘雅涵為國人健康而努力!
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 48
今天天氣是那么的晴朗，我坐在爺爺家的陽(yáng)臺上曬著(zhù)太陽(yáng)，忽然腦海里浮現了一幅幅的畫(huà)面，我不禁笑出來(lái)聲，到底是什么畫(huà)面呢······
那是我五歲的那年，爺爺給我買(mǎi)了幾條漂亮的金魚(yú)，它們眼睛大大的，身子花花的，尾巴是半透明的，還會(huì )發(fā)出亮光哦！我特別喜歡這幾條金魚(yú)，每天都會(huì )觀(guān)察它們好半天。有一天，我發(fā)現一條黑色的金魚(yú)翻起了身，肚子白了，嘴在有氣無(wú)力吐泡泡，浮在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)。當時(shí)，我想：這條金魚(yú)是不是生病了，不如我來(lái)給它做一次手術(shù)吧！
手術(shù)的`準備工作開(kāi)始了，我用切蛋糕的小刀做手術(shù)刀，用酒精當消毒劑，用一個(gè)廢舊的塑料文具盒當手術(shù)臺，再放一杯清水和一包棉簽、一個(gè)鑷子 。手術(shù)正式開(kāi)始了，首先我把金魚(yú)來(lái)了個(gè)全身消毒，接著(zhù)用手術(shù)刀劃開(kāi)魚(yú)肚，發(fā)現魚(yú)肚里有魚(yú)泡，魚(yú)腸等小小的器官，還流出了不少的鮮血，我趕緊拿來(lái)棉簽給它止血 。通過(guò)了這些程序，我開(kāi)始對自己的手術(shù)信心倍增，我又拿來(lái)鑷子，鑷出魚(yú)肚里的食物，用清水給它洗胃。經(jīng)過(guò)了幾分鐘后，金魚(yú)已經(jīng)被我弄的奄奄一息，瀕臨死亡。我突然慌了，趕緊喊爺爺幫我把透明膠拿來(lái)，我想用透明膠把魚(yú)肚粘上。爺爺幫我把透明膠拿來(lái)后，問(wèn)我要膠干嘛？我就把手術(shù)的前前后后給爺爺講了一遍，爺爺聽(tīng)了后笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)的肚子劃開(kāi)后就不可能活著(zhù)了，你的本意是好的，是想幫金魚(yú)看病，可是也不能劃開(kāi)它的肚子呀！再說(shuō)，魚(yú)鱗滑滑的用透明膠也粘不好呀！其實(shí)，金魚(yú)沒(méi)病，只不過(guò)是吃的太飽游不動(dòng)了�！甭�(tīng)完爺爺的話(huà)，我難過(guò)的哭了······
從那以后我還是會(huì )玩小大夫的游戲，只不過(guò)是跟洋娃娃打針了�，F在想起童年的趣事真是讓我回味無(wú)窮��！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 49
不坐車(chē)，不需要游伴，也不帶什么禮物，就帶著(zhù)好心情，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，隨著(zhù)花香，獨自去拜訪(fǎng)我的老朋友。
那些千姿百態(tài)的十二生肖們，就是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友�？蓯�(ài)的十二生肖們，你在這片草地上站了幾年了，你們累嗎？你把多少人背在背上，你把和煦的微風(fēng)送向遠方，你們躬著(zhù)腰，只能看見(jiàn)綠油油的草地。你們任小孩在你們身上玩耍，覺(jué)得辛苦嗎？你們只想著(zhù)給大家帶來(lái)休閑。
走進(jìn)荔枝園，每一株樹(shù)木都是我的知音，向我打著(zhù)優(yōu)雅的手勢。有許多蝴蝶在呼喚著(zhù)我的名字，有許多小鳥(niǎo)和我交換眼神。我靠在一棵荔枝樹(shù)上，靜靜地，用樹(shù)的眼神看著(zhù)周?chē)臉?shù)木，我真的變成了一棵荔枝樹(shù)，我的腳長(cháng)出了樹(shù)根，深深地插進(jìn)了泥土里。我的手變成樹(shù)枝，枝頭上接滿(mǎn)了紅通通的荔枝，正在向大家招手，告訴大家今年是豐收年呢。我的頭發(fā)變成了茂密的樹(shù)葉，給大家編織成長(cháng)長(cháng)的陰涼走廊。
接著(zhù)我走進(jìn)了一片寧靜的小荷塘，蜻蜓在荷葉上跳舞，青蛙媽媽帶著(zhù)小蝌蚪在游泳，蟋蟀在草叢中練著(zhù)嗓子唱著(zhù)歌，整個(gè)荷塘充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到了荷塘旁邊的花園里，我去拜訪(fǎng)丁香花女士，她就像我們的袁老師和Miss段一樣美麗，靜靜的站在講臺上給周?chē)?雞蛋花、喇叭花、五瓣梅講課，這片花海沉醉在知識的海洋中，我也一起加入了課堂中。
最后這位朋友就是公園的主要人物——大荔枝。它遠看像一顆晶瑩透明、光華四射的寶珠，近看卻是一顆碩大、清新、鮮亮的“荔枝”。荔枝底部有小噴泉，周?chē)鷱V場(chǎng)上有五顏六色的花，仿佛我聽(tīng)到了一首華麗的樂(lè )曲。
帶著(zhù)愉快的心情、踏著(zhù)輕快的腳步，和我的朋友要說(shuō)再見(jiàn)了,下次再來(lái)看望你們！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 50
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過(guò)、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當中，我摘了一顆讓我最難過(guò)的事，來(lái)告訴你……
生活中，大家應該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂(lè )，不再孤獨。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來(lái)的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護食，不咬人。它陪伴著(zhù)我，在我的人生樂(lè )譜中，留下了幾個(gè)樂(lè )符，但它留下的最后一個(gè)樂(lè )符，是休止符……
它對所有的'人都特別友好，沒(méi)有邪念。它對一切的物友好，沒(méi)有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒(méi)有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見(jiàn)了，她便上前去要，可是那人卻說(shuō)這狗是他的，我媽媽說(shuō)：“它跟誰(shuí)走就是誰(shuí)的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過(guò)，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過(guò)，而是因為人們的不誠實(shí)和心中邪惡的念頭而難過(guò)。
果果最終還是走了，不是因為別的，而是因為人們沒(méi)有一顆去珍愛(ài)動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場(chǎng)，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車(chē)的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過(guò)去，心都碎了。車(chē)輪是從頭上軋過(guò)去的，已完全沒(méi)有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺(jué)得沒(méi)有受到一絲的安慰，因為貨車(chē)司機明明看到了它，但一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫的就軋了過(guò)去，并沒(méi)有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無(wú)其事地，就像沒(méi)有感覺(jué)地開(kāi)著(zhù)車(chē)跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過(guò)，人們口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛(ài)護動(dòng)物。
難過(guò)，不只是為了自己……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 51
借口，顧名思義，就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數人遇到困難時(shí)用來(lái)逃避的。
生活中，借口無(wú)處不在。舉個(gè)例子，有些同學(xué)不做作業(yè)，想盡辦法找借口捏造一些假象，欺騙別人也欺騙自己，這樣又有什么用？到頭來(lái)還不是自欺欺人，掩耳盜鈴罷了。再比如，有些人誤入歧途后，總要找借口推脫責任，抱怨別人帶壞了自己，從不反思自己的過(guò)錯。想想高爾基吧，在那個(gè)充滿(mǎn)艱辛、痛苦的童年里，從一處游蕩到另一處，居無(wú)定所，生活沒(méi)有著(zhù)落，生活在社會(huì )的最底層，飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)生活的精神，養成了不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人，成為著(zhù)名的'作家。與高爾基相比，我們能不慚愧嗎？我們沒(méi)有理由為自己找借口。
有些同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中，一遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，常常自我安慰：“我是女生”，“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績(jì)一落千丈，遇自己的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠。想想海倫·凱勒吧，又聾又啞的她卻身殘志堅，不放棄學(xué)習，不放棄自己的理想。經(jīng)過(guò)不懈的努力，竟學(xué)會(huì )了好幾個(gè)國家的語(yǔ)言，并考上了哈佛大學(xué)，成了作家，有了舉世矚目的成績(jì)。想想“千手觀(guān)音“的領(lǐng)舞者邰麗華，為了夢(mèng)想，執著(zhù)的努力，一步一步，從中國走向世界！她們，都能有這般成就，我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢，去墮落，去享受？我們更應該有勇氣去面對挫折。
在任何挫折面前，我們都應該無(wú)所畏懼。不用任何借口，哪怕失敗，也毫不灰心。挫折，對于弱者而言是絆腳石，讓他止步難行，對于強者而言是墊腳石，讓他站得更高。而借口，注定讓你變?yōu)槿跽摺?/p>
朋友，沒(méi)有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠離借口，鑄就人生的輝煌！
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 52
過(guò)年，一向是中國人民的傳統節日。這是從古至今中華人民所傳承下來(lái)的文化瑰寶。而年味，則是過(guò)年的一種具象化。
在中國，每當過(guò)年之時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛上燈籠，貼上對聯(lián)迎接新的一年。在過(guò)年時(shí)，很重要的一件事是吃年夜飯。年夜飯就是每年大年30的晚飯。這餐晚飯十分重要，講究團圓。所以吃年夜飯時(shí)，一家人都會(huì )到齊，圍坐在一桌，喝著(zhù)小酒吃著(zhù)菜聊著(zhù)一年到頭來(lái)的酸甜苦辣。這是一種年味的體現。
還有一件重要的事，那便是領(lǐng)壓歲錢(qián)了。大年30那天，長(cháng)輩是需要給晚輩壓歲錢(qián)的。有的給200，有的給400，有的給600……給的'數目是根據親緣關(guān)系決定的。但大多都是雙數，因為這表示吉祥。壓歲錢(qián)拿到手不能馬上用掉，需要在睡覺(jué)時(shí)放在枕頭底下，到了大年初一時(shí)，壓歲錢(qián)便可以大用忒用了。
放鞭炮也是過(guò)年的一種方式，這是小朋友們的最?lèi)?ài)。因為五彩繽紛的鞭炮看上去漂亮極了，還能發(fā)出各種響聲。每當放鞭炮時(shí)，旁邊總是會(huì )有很多小孩子，他們圍在一起，發(fā)出各種驚嘆的聲音，當大炮爆炸時(shí)，還會(huì )不時(shí)有驚叫聲傳來(lái)，好不熱鬧。放鞭炮還有時(shí)間規定，當跨年的時(shí)候，也就是晚上12點(diǎn)時(shí)，每家都需要放一大掛鞭炮，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
最后一種重要的年味，便是祭拜先祖親人。大年初一，每家都會(huì )買(mǎi)上一大掛鞭炮，兩根香燭，三根香和錢(qián)紙。把這些帶去親人們的墳墓，將錢(qián)紙燒掉，點(diǎn)上香燭和香，再放一掛鞭炮，也就算給先祖親人們拜年了。
中國的年味是很濃郁的，可如今步入現代，城市的快節奏生活慢慢蓋過(guò)了傳統節日，越來(lái)越多人不重視中國節。這是不對的，所以，我們要發(fā)揚中華傳統文化，展示中華年味。
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 53
10歲時(shí)，學(xué)校組織下午放學(xué)打預防針。消息一公布，我嚇得直哆嗦�；氐郊依�，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽“撲哧”笑了出來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，你連打預防針也害怕呀！”“我親眼看見(jiàn)過(guò)醫院走出的孩子，打針后都是哭的出來(lái)的�！蔽艺J真的說(shuō)�！斑@是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實(shí)打針一點(diǎn)也不怕，就像……蚊子叮一樣�！眿寢尠参课艺f(shuō)。
下午，我半信半疑的來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間仿佛過(guò)得特別快，我的心跳也越來(lái)越快，像‘十五個(gè)的'吊桶———七上八下�！岸×懔�，丁零零……”放學(xué)了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫生，推著(zhù)一輛小車(chē)，走進(jìn)了教室。一位阿姨笑瞇瞇的對大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家好！今天學(xué)校里組織打預防針，是為了預防疾病的發(fā)生，那么學(xué)校要求每一個(gè)人都要打預防針。下面，哪個(gè)同學(xué)先來(lái)呢？做個(gè)榜樣�！�
我聽(tīng)了，心想：我先來(lái)吧！媽媽說(shuō)過(guò)打針一點(diǎn)兒也不疼。我舉起了手，這是醫生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說(shuō)：“小同學(xué)，你真勇敢�！边@時(shí)，我的心美滋滋的。一個(gè)醫生拿來(lái)一支針桶，吸進(jìn)藥水。只見(jiàn)藥水從那又細又長(cháng)的針尖冒了出來(lái)。我當時(shí)雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒(méi)有人，我早就被嚇暈了�！靶⊥瑢W(xué)，請把你的手伸上來(lái)�！贬t生摸了摸我的頭說(shuō)。我伸出了手，醫生用棉球擦了擦我的上臂，然后說(shuō)：“忍住�！北銑A緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫生說(shuō)我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開(kāi)眼睛�！肮�，已經(jīng)好了�！蔽腋吲d的笑了起來(lái)�！昂�！就這一點(diǎn)小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒(méi)沒(méi)有關(guān)系�！�
回到家，我興奮的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蜥樄灰稽c(diǎn)兒也不疼�！眿寢尶戳宋疫@模樣，也忍不住笑了起來(lái)……
溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽 54
寧靜、淡泊是一種美，熱鬧、繁華也是一種美；直線(xiàn)式流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美。世界如此多元，惟其多元才能豐富，在這豐富中有最美的答案。
沿著(zhù)山路走，行到水窮處，坐看云起時(shí)，有人說(shuō)，游山玩水碰上雨天大掃興致，其實(shí)不然，看“溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，不也別有一番滋味嗎？在這山清水秀的地方，坐在閣樓內，捧起酒杯，學(xué)會(huì )古人吟詩(shī)作畫(huà)，領(lǐng)略一下高雅、脫俗，不也是一種陶冶情操的美嗎？
其實(shí)，生活有著(zhù)豐富多彩的答案，看你能否在生活中擁有最美的`答案。
有人說(shuō)生活平淡，了無(wú)生趣。其實(shí)，咖啡是生活，綠茶是人生，白開(kāi)水并不是什么都不是，而是一種本真。有人總想脫俗，其實(shí)，他最俗，正如賈平凹所說(shuō)：“所謂脫俗不過(guò)是從一個(gè)人堆跳出去又跳進(jìn)另一個(gè)人堆里�！蔽覀兌际欠踩�，除非不食人間煙火，否則活著(zhù)便是俗。何必追求脫俗呢？在這俗中有最美的答案，對生活的理解，有著(zhù)愿人平安的善心。
項羽在鴻門(mén)宴上優(yōu)柔寡斷，沒(méi)有殺劉邦，最終在垓下告別了虞姬，不甘于劉邦痛快狂笑，寧愿死亦為鬼雄。司馬遷為了《史記》卑賤地活著(zhù)，流下了充滿(mǎn)苦楚的清淚。歷史記錄了最美答案，他們選擇了最美的答案，為了最美的人生。
人們在生活中總是追求最美的答案。等到我們可以榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒時(shí)，人生就完美了。
生活中充滿(mǎn)了色彩，她有五彩斑斕的答案，我總是想選最美的答案。也許我是唐時(shí)一株柳，矗立在古道河畔；也許我是宋時(shí)一尾魚(yú)，游弋在清澈微波里；也許我是明時(shí)一股風(fēng)，穿越幽深胡同；也許我是清時(shí)小女子，終日在河邊洗衣滌物；也許我選擇是豐富多彩的，但那是我心中最俗、最美的答案。因為最美的答案來(lái)自心靈對世界的祝愿。
【溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽】相關(guān)文章：
奔向心靈港灣－－-第五屆“虞姬杯”征文大賽參賽文章01-16
溫州市租賃合同10-27
溫州市江心嶼導游詞12-15
溫州市房屋租賃合同12-03
溫州市勞動(dòng)合同09-23
溫州市市區房屋租賃合同11-28
溫州市個(gè)人房屋租賃合同12-02
才藝大賽作文11-21