搶課風(fēng)波小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的搶課風(fēng)波小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

臨近期末,總是搶課最多的時(shí)候,所以同學(xué)們每天都愁眉苦臉,提心吊膽在學(xué)校里,老師忙著(zhù)催我們復習,就算在家里,父母也總是天天嘮叨我們復習,這樣的日子何時(shí)到頭!
“叮鈴鈴…….”上課了!這節是我們最?lèi)?ài)的信息課,過(guò)了半晌,也沒(méi)見(jiàn)老師進(jìn)來(lái),同學(xué)們便炸開(kāi)了鍋,你一言我一語(yǔ),鴉雀無(wú)聲的教室立馬變成了熱鬧非凡的菜市場(chǎng),突然刮來(lái)了一陣寒風(fēng),我不禁毛骨悚然。心想:有種不好預感正當我浮想聯(lián)翩之時(shí),門(mén)口突然出現了一高大的身影,定睛一看原來(lái)是數學(xué)老師。
OH MY GOD!這又是一節數學(xué)課!只見(jiàn)他左手拿著(zhù)茶杯,右手拿著(zhù)備課本,腋下夾了一本教科書(shū),大搖大擺地走上了講臺,“上課!”“起立!”“老師好!”同學(xué)們不耐煩地說(shuō)著(zhù)。
正當同學(xué)們坐下的時(shí)候,從門(mén)口飄來(lái)一句話(huà)“這節課我來(lái)上!”原來(lái)是語(yǔ)文老師!數學(xué)老師無(wú)可奈何,只好放下了手中的粉筆,出門(mén)去和語(yǔ)文老師談?wù)!斑@節課是我先到的理應有我來(lái)!睌祵W(xué)老師著(zhù)急地說(shuō)。
“就算是你先到的,你也應該讓女生,因為你是的男的!女士?jì)?yōu)先男士靠邊嘛,這時(shí)理所當然的!闭Z(yǔ)文老師氣勢洶洶地說(shuō)道。
正當兩人爭論的不亦說(shuō)乎之時(shí),英語(yǔ)老師出現在樓道上也是來(lái)我們班上課的,他發(fā)現語(yǔ)文老師和數學(xué)老師在這爭論之時(shí),他也趕緊跑到一邊,爭論了起來(lái)。
此時(shí)的同學(xué)們,都笑得前仰后合,有些甚至笑得上氣不接下氣,我的同桌也是笑到肚子疼。
過(guò)了一會(huì )兒,爭論聲漸漸平靜下來(lái),數學(xué)老師氣得滿(mǎn)臉通紅,快步走上講臺,雙手用力地拍打桌子,大聲宣布道:“經(jīng)過(guò)我們三位老師的協(xié)商,最后決定下節課每人十五分鐘,這節課剩下的十分鐘自己復習!
第二節課上課時(shí),前十五分鐘我們上得是數學(xué),然后的十五分鐘是語(yǔ)文,最后的十五分鐘是英語(yǔ)。這節課上得我們東南西北都分不清了,這就是搶課風(fēng)波,上得我們糊里糊涂的!這樣的日子何時(shí)到頭!
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