吊蘭小學(xué)作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的吊蘭小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吊蘭小學(xué)作文 篇1
我家養了一盆吊蘭，吊蘭的葉子又細又長(cháng)，四季常青，在陽(yáng)光的照耀下，綠油油的。到了夏天，吊蘭開(kāi)花了，一朵有五個(gè)花瓣，雪白雪白的.，十分純潔，像白玉石一樣。
吊蘭還能吸收家里的有毒氣體，進(jìn)化出新鮮的空氣呢！吊蘭不像玫瑰那么好看，也不像百合那么香，但我最?lèi)?ài)那樸素的吊蘭 。
吊蘭小學(xué)作文 篇2
我喜歡五顏六色的花兒，也愛(ài)蘭花，更愛(ài)蘭花中的吊蘭，因為吊蘭生命力強，是高雅純潔的象征。
吊蘭的葉是綠的，葉子中間是一條葉脈。從遠處看，葉子有寶石一樣的光澤。葉子有三、四厘米長(cháng)，油墨色，尖而長(cháng)，與水仙花的葉子最相像。長(cháng)出的'花莖垂吊下來(lái)，一般有六、七厘米長(cháng)。垂吊著(zhù)的莖的頂端生出一個(gè)小疙瘩，在這個(gè)疙瘩上面又生長(cháng)出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強，你只要把那個(gè)小疙瘩摘上一顆，放在花缽里，澆上一點(diǎn)兒水，它就能生長(cháng)。吊蘭花很小，是用六個(gè)小花片組成的，花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開(kāi)花時(shí)，香氣四溢，只要聞到這種香氣，你自會(huì )覺(jué)得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強精神，吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天，或是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的惡劣天氣，它都不會(huì )停止生長(cháng)，它總是長(cháng)得那樣的旺盛，那樣的有生命力。
吊蘭不但有頑強的精神，而且也有無(wú)私奉獻的精神，它不需要人們精心培養，只要不損壞它就可以茁壯成長(cháng)，盡情地展示著(zhù)自己的美。我愛(ài)吊蘭的堅強意志，更愛(ài)吊蘭的高雅純潔的心靈。
吊蘭小學(xué)作文 篇3
我家里有一棵吊蘭。它種在一個(gè)方便面的盒子里，平常，我們把它放在陽(yáng)臺上，它的葉子很細長(cháng)，中間是綠色的，兩邊是白色的，有的長(cháng)，有的短。當時(shí)，我還以為它是草呢！過(guò)了一段時(shí)間，爸爸總要給它澆一點(diǎn)水。一天又一天，它漸漸地長(cháng)大了。這幾天，它的葉子中伸出四根長(cháng)長(cháng)的花莖，最長(cháng)的.有四十九厘米，和我的胳膊一樣長(cháng)。上面長(cháng)滿(mǎn)了米粒一樣的小花。我聞了聞，覺(jué)得沒(méi)什么香味。爸爸說(shuō)：吊蘭要開(kāi)了，我們把它放到屋里來(lái)，讓它開(kāi)花的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。一直到現在，花還沒(méi)有謝呢！不信，你來(lái)看看吧！
吊蘭小學(xué)作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺上，有著(zhù)各種各樣的花兒，長(cháng)壽花、觀(guān)音蓮、吊蘭……不過(guò)，我卻對一盆吊蘭刮目相看。
這是一盆長(cháng)勢非常茂盛的`吊蘭，葉子都蓋住了花，從遠處看，就好像披著(zhù)一頭濃密頭發(fā)的小姑娘。再走近一看，只見(jiàn)它傲然挺立，神氣十足，似乎在對我說(shuō)：“你看我長(cháng)得這么茂盛，是不是覺(jué)得有了我是一件十分幸福的事��！”
暑假，我們一家三口要到北京去旅游幾天。臨走時(shí)，我拿著(zhù)水杯跑到陽(yáng)臺，給這盆吊蘭邊澆水邊說(shuō)：“這么熱的天，你會(huì )好幾天沒(méi)水喝了，可一定要挺住啊，我還等著(zhù)你給我開(kāi)一次花呢！”澆完水，我又不舍地摸了摸它那綠油油的葉子。只見(jiàn)它筆直地挺立著(zhù)，似乎在對我說(shuō)：“小主人，你放心去玩吧，我會(huì )好好地等你回家的�！�
旅行結束一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地沖向陽(yáng)臺，只見(jiàn)它耷拉著(zhù)腦袋，葉子很無(wú)助地垂在花盆外。這下糟了，它不會(huì )渴死了吧？我立即去取了一大杯水，給它喝了下去。媽媽在一旁無(wú)奈地說(shuō)：“吊蘭可能已經(jīng)渴死了！”我傷心地撫摸著(zhù)它的“小腦袋”，心里默默地祈禱：明天會(huì )有奇跡發(fā)生嗎？
第二天剛醒，我就急匆匆奔向陽(yáng)臺。只見(jiàn)一抹碧綠映入眼前，它竟然活了過(guò)來(lái)，正雄赳赳氣昂昂地看著(zhù)我，驕傲地在說(shuō)：“小主人，我說(shuō)到做到了，好好地等你回家呢！”
我非常震驚，在炎熱酷暑極端缺水的條件下一盆小小的吊蘭竟然有如此頑強的生命力！在這一瞬間，我懂得了生命意味著(zhù)什么，是堅強！是永不放棄！
吊蘭小學(xué)作文 篇5
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。
我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑，把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。
怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內托出。我們在老吊蘭邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的.根剪掉。這樣，第一步就完成了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi)，但要注意的是，分開(kāi)的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后，才能分別移載培養。
這里，我才發(fā)現，原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉，怎么就沒(méi)有想到呢！這樣做更簡(jiǎn)單。
過(guò)了好一會(huì )兒，我們種好吊蘭。我望著(zhù)吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。
吊蘭小學(xué)作文 篇6
吊 蘭吊蘭不似粗般的小巧，也不似銅錢(qián)草般的青綠，但是卻長(cháng)的十分茂盛，使我對吊蘭有了別具一格的喜歡。吊蘭，又稱(chēng)折鶴蘭，蜘蛛草，飛機草等，可以?xún)艋諝�，去除甲醇，又能美化環(huán)境。于是在搬家的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)的幾盆，都是綠綠的.，仿佛一壇綠水 。綠的讓人愛(ài)不釋手，又總覺(jué)得它的綠剎那間消失，可出乎意料的是它們的生命力卻很強。我家一向喜歡養植物，雖然這些植物的種類(lèi)平平淡淡，但是個(gè)個(gè)都愛(ài)互相攀比，。
春天都披上綠衣，特別是綠蘿，綠油油的葉子，摸上去滑滑的，仿佛自己就老大了一樣，緊接著(zhù)，米蘭冒出了嫩芽，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，隨著(zhù)時(shí)間的轉移葉子慢慢長(cháng)全了，長(cháng)全后的米蘭沒(méi)有人敢說(shuō)它不是一個(gè)綠球，好看極了。銅錢(qián)草自然不甘落后，呆在水里，表面上看上去文靜靜，可實(shí)際它的欲望非常大，朝氣蓬勃，不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭，獨自在家中一角慢慢生長(cháng)，長(cháng)出了再多的嫩葉，也沒(méi)人理會(huì )，可它們卻依著(zhù)自己頑強的生命力，努力生長(cháng)，保護自己的嫩芽，又得維持嫩芽和自己的生長(cháng)，這得付出多少，可又得到了什么？人們的不理不睬。��！我愛(ài)吊蘭的茂盛，更愛(ài)她的頑強的意志�！ぁ� ·
吊蘭小學(xué)作文 篇7
在我家生長(cháng)著(zhù)一 株吊蘭，一個(gè)小生命。就再前幾天它開(kāi)放了第一朵小花，我非常非常的開(kāi)心。
我就開(kāi)始觀(guān)察它，剛開(kāi)始我發(fā)現吊蘭開(kāi)的.花是白色的，它長(cháng)著(zhù)六片花瓣每一朵都有花蕊，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，如果加上花瓣的話(huà)，每一朵花都像有六個(gè)騎士守護著(zhù)每花朵的花蕊。
這就是我家的吊蘭 ，我喜歡它。
吊蘭小學(xué)作文 篇8
我家陽(yáng)臺上有一盆茂密的吊蘭。
剛開(kāi)始種的時(shí)候，吊蘭還很嬌小，葉子像翡翠那般碧綠，葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地，在我的精心照顧下，它越長(cháng)越大，從可愛(ài)的小姑娘長(cháng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后，它就開(kāi)始繁殖起自己的下一代：它從根部抽出了許多枝條，枝條上先開(kāi)出一些白色的小花�；ㄖx后，枝條的頂端就會(huì )長(cháng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后，就可以培植更多的吊蘭了。
最近學(xué)習繁忙，我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天，我突然發(fā)現吊蘭葉子的'頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪，心想：這是不是因為沒(méi)澆水引起的？于是，我請 教了電腦“師傅”：原來(lái)，吊蘭喜水，在生長(cháng)旺盛期要保持盆土完全濕潤。如果泥土太干，會(huì )導致葉叢暫時(shí)褪色，再次澆水后才恢復原色，而葉尖則可能永遠變成棕 褐色，大大降低觀(guān)賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度，所以在夏秋氣候干燥時(shí)，要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周?chē)目諝鉂穸�，否則葉片頂端邊緣也可能出現枯 焦。
原來(lái)是這樣，我恍然大悟。這次的發(fā)現也讓我明白了：大自然中有許多的秘密，只要我們留心觀(guān)察，就可以發(fā)現這些秘密，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
吊蘭小學(xué)作文 篇9
最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見(jiàn)客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個(gè)小牙，帶回家種了起來(lái)。矮小的吊蘭，大約有20-30厘米，和椰子樹(shù)相比，那真是“小巫見(jiàn)大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀(guān)，層層疊疊，葉子向外伸展，微微下垂，相識一個(gè)巨型的綠毽子，又像一群做錯事的孩子低著(zhù)頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著(zhù)頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來(lái)，想盛開(kāi)在人間的煙火，又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細一看，只見(jiàn)如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈，向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽，一到花，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低頭聞聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。聽(tīng)說(shuō)吊蘭聽(tīng)了音樂(lè )會(huì )長(cháng)得很茂盛，是真的嗎？于是我把一盆吊蘭放在房間里，另一盆放在陽(yáng)臺上。在房間里的那盆，我每天都給它按時(shí)聽(tīng)音樂(lè )，長(cháng)得比陽(yáng)臺上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長(cháng)，雙休日我把他們都搬到了房間里，給它們聽(tīng)了整天的音樂(lè )，而且都是勁爆的音樂(lè )。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就枯黃了，我心想：難道這秘密不靈驗了？我上網(wǎng)百度了一下，原來(lái)吊蘭不喜歡聽(tīng)勁爆、刺耳的'音樂(lè )，我長(cháng)時(shí)間給它們聽(tīng)了這樣的音樂(lè )，所以它們的“耳朵”受不了，當然就要枯死了。
耶，我終于發(fā)現了吊蘭的秘密！
吊蘭小學(xué)作文 篇10
爸爸愛(ài)花，我也愛(ài)花。因此，我家陽(yáng)臺上擺滿(mǎn)了各種各樣的花草。其中，我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。我家的陽(yáng)臺上顯得生機盎然。吊蘭當然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠綠的嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的，好像剛出生的嬰兒，弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過(guò)，嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng)，像是跳起了一曲春之舞。
夏天，是植物生長(cháng)最快的`季節。吊蘭自然也不會(huì )放過(guò)這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著(zhù)泥土中的養分。在陽(yáng)光的沐浴下，舒枝展葉，茁壯成長(cháng)。它那小小的嫩芽，已變成又細又長(cháng)的藤。碧綠碧綠的顏色，宛如翡翠雕刻而成。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節。農民伯伯忙碌著(zhù)收割糧食。動(dòng)物們忙碌著(zhù)準備過(guò)冬的食物。吊蘭也在忙碌著(zhù)。它在忙碌什么呢？讓我來(lái)告訴你吧：他在忙著(zhù)繁殖呢！秋天到了，吊蘭從根部抽出一根根細長(cháng)的莖。不久，莖上便會(huì )長(cháng)出一簇一簇的葉子。等這些葉子長(cháng)大了，把它們剪下來(lái)。無(wú)論是插在土里還是泡在水杯里，它們都會(huì )落地生根，長(cháng)成一株新的吊蘭。
冬天，大雪紛飛。吊蘭也停止了生長(cháng)，和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。它們靜靜地積蓄著(zhù)養分，等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)吊蘭。
【吊蘭小學(xué)作文】相關(guān)文章：
吊蘭小學(xué)作文11-16
吊蘭小學(xué)作文09-07
吊蘭小學(xué)作文03-01
【推薦】吊蘭小學(xué)作文09-18
吊蘭小學(xué)作文300字10-20
吊蘭小學(xué)作文合集10篇12-21
【精華】吊蘭小學(xué)作文4篇11-19
吊蘭的作文11-22
吊蘭小學(xué)作文合集8篇09-04
吊蘭小學(xué)作文400字五篇12-07