我的小學(xué)生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)生活作文1
上課，復習，考試，上課，復習，考試。每天都是這些事來(lái)來(lái)回回，有時(shí)讓我心情枯燥，不勝其煩。但是，我也有屬于我自己的精彩課余生活。
我的課余生活很豐富：比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動(dòng)都可以鍛煉我，增強我身體的協(xié)調能力。我還喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)一些才藝。那我今天來(lái)講講跳沙坑的精彩場(chǎng)面吧！
我覺(jué)得跳沙坑給我有種飛躍的感覺(jué)，緊張加刺激。沙坑跳有助跑，有跳遠。有騰飛，這樣豈不是一舉多得？哈哈，想到有這么多內容包含在其中，我就更喜歡上了跳沙坑。
我的技巧十分高超，取得優(yōu)異成績(jì)是我的目標，而好的成績(jì)就像是我的`好朋友，天天和我作伴，不離不棄。特別是跳沙坑，我取得過(guò)全班第一名呢！一號選手孫偉豪，他奔跑著(zhù)，離沙坑近了，一個(gè)騰空跳躍�！昂靡粋�(gè)漂亮的跳躍呀！”“觀(guān)眾們”驚嘆道。輪到我了，我時(shí)刻緊張“放松，放松”我暗暗地對自己說(shuō)。我按照老師教的跑步動(dòng)作，起跑“一、二、三”當我踩到地上的板時(shí)，騰空而起，頓時(shí)有一種飛翔的感覺(jué)，一下子我全身的神經(jīng)都沸騰了，有一股力量推動(dòng)著(zhù)我。當我雙腳落在軟綿綿的沙坑里時(shí)，耳邊想起了同學(xué)們的歡呼聲和雷鳴掌聲，“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看，沒(méi)想到我破了同學(xué)們的記錄，人一下子飄飄的，對自己有種自豪感。
沙坑跳讓我興奮，讓我受益匪淺。不但鍛煉了我的身體，還豐富了我課余生活！讓我精彩的一面和你一起跳起來(lái)，練起來(lái)吧！
我的小學(xué)生活作文2
六年時(shí)光，轉瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)習了六年的校園;離開(kāi)朝夕相處的同學(xué);離開(kāi)熟悉的教室;回想六年，有許多酸甜苦辣，有許多美好的回憶······
在這六年的時(shí)光里，發(fā)生了無(wú)數的事情。它們就像小花，一朵一朵的隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢增多。變成了花田;變成了小山;變成了一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。
我最難忘的.是六年來(lái)收獲得友誼。
有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考了A，但錯了六道題，考的不是很好。同桌魏玉宏考了97分的好成績(jì)，真為她高興。正當我們高興的時(shí)候，我發(fā)現李楠一臉的不快，偷偷把一張紙塞進(jìn)了桌洞。我走過(guò)去，笑著(zhù)問(wèn)：“你一定考得不錯吧，別藏了，拿出了看看吧�！崩铋淅涞恼f(shuō)了句：“不給”，然后把我趕回了座位。
直到宋老師把考B的叫起來(lái)時(shí)，我們才知道李楠的成績(jì)，只見(jiàn)她一臉懊惱慢慢的從座位上站起，像做賊被抓了一樣，低著(zhù)頭。
下了課，我急忙跑去道歉：“對不起，我不知道，我不是嘲笑你的，你知道我不是那種人······”“沒(méi)事，我知道”李楠勉強沖我笑了笑，那笑簡(jiǎn)直比哭還難看�，F在我終于知道李楠心里到底有多難受了，我都可以看到李楠眼眶里打轉的眼淚了。我突然詞窮了，我只能看著(zhù)她馬上要哭出來(lái)卻無(wú)能為力。
那個(gè)下午，我怎么也高興不起來(lái)，感覺(jué)有一個(gè)東西塞在胸口，好想哭。
到了第二天，我看見(jiàn)李楠的笑臉才好起來(lái)。她比以前更加用功了，下了課也不肯玩一玩，她是要一雪前恥了，我也不能落下，要好好復習。
無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的游戲，都不能代替我們的友誼。
我的小學(xué)生活作文3
一晃眼，我小學(xué)六年的學(xué)習生活即將逝去，想起曾經(jīng)的那些事，我就忍不住懷念。
那天早上，第三節課下課時(shí)，班上的一個(gè)男生，嘲笑我是大笨豬，我當時(shí)氣得嘴角都抽搐了一下，不過(guò)，立馬我的臉上又掛起一個(gè)“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿(mǎn)休息區跑。上課回到教室時(shí)，我還給了他一個(gè)兇狠的眼神警告，大意是：你敢說(shuō)出去，沒(méi)你好果子吃！從那以后，再也沒(méi)人敢來(lái)欺負我了。
到了小學(xué)二年級，那是我最委屈、窩囊的一年。那時(shí)，我和班上有名的'“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時(shí)間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽(tīng)了他的話(huà)。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，便開(kāi)始抵抗，我倆的戰爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我，讓我幫他把鞋帶系好，本小姐怎能聽(tīng)命于他？“自己的鞋帶自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪著(zhù)眼看我，略帶威脅地說(shuō)。
“不系！”我也不甘下風(fēng)，理直氣壯地昂著(zhù)頭拒絕了他�？上乱幻�，我高貴的頭顱可要低下來(lái)了。在我的記憶中，一瞬間，一個(gè)碩大有力的巴掌刮了過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，我頭一偏，左邊的臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個(gè)清晰可見(jiàn)的巴掌輪廓。我咬著(zhù)唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒(méi)舍得打過(guò)，你倒好，一巴掌過(guò)來(lái)，要多狠有多狠！
那時(shí)，我懂得了什么叫恨！想起這件事，我就委屈、憤怒！
在我的小學(xué)生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個(gè)威風(fēng)凜凜，一個(gè)讓我委屈、憤怒，但同時(shí)，也為我的小學(xué)生涯添彩加墨。
我的小學(xué)生活作文4
我，現已是一名六年級的學(xué)生，但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校，在小學(xué)校園里的日子屈指可數，我們都懷著(zhù)一份不舍的心情，還記得五年前，剛剛步入校園的我們，帶著(zhù)一份好奇的心情，認識了彼此，也就是現在的我們。如今，時(shí)光飛逝，已到了快要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，從前的那些畫(huà)面歷歷在目。同學(xué)們，還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠忘不了的一天，在哪里，我們付出了汗水，同時(shí)也換來(lái)了換了，后來(lái)，男生們贏(yíng)了，我們無(wú)比高興，可是我班女生卻輸了，但我們并沒(méi)垂頭喪氣，我安慰了女生一句，沒(méi)事兒，女子無(wú)才便是德嘛，大不了下次再來(lái)。這句話(huà)把班里的人都逗笑了。呵呵，其實(shí)大家心里都明白，已沒(méi)有下次了，最后一次快樂(lè )的兒童節就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，迎來(lái)的也就是緊張的考試，這時(shí)，我的腦海里浮現出，當我們考到好成績(jì)時(shí)，老師露出了欣慰的笑容，當我們在課間玩耍時(shí)，露出的是同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，一切的一切，我都已銘刻在心中，想到這里，臉上流出了熱淚，我真想說(shuō)一句：老師，同學(xué)們，你們是我永遠最美好的'回憶!
最后，我還要說(shuō)：母校，是您哺育了我，給了我一個(gè)最純真的童年，謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間，我會(huì )好好珍惜，不浪費一分一秒，看一看，學(xué)校的臉龐，一草一木，看一看，我敬愛(ài)的老師，慈祥的面孔。我要永遠記住他們，把他們藏在我的心中。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活!
我的小學(xué)生活作文5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的小學(xué)生活就結束了。六年里，我有很多很多的話(huà)想說(shuō)……
敬愛(ài)的老師，感謝您的培養，六年了，我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜，為了我們快樂(lè )健康的成長(cháng)，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我們送到畢業(yè)，您的額頭已爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成白發(fā)，然而，無(wú)論什么都改變不了您對教育的熱愛(ài)與癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕富于創(chuàng )造的心。是您交給我們知識，交給我們怎樣面對生活的挫折，指引我們找到生活的方向，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，感謝老師的教育，祝老師身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，從一年級到六年級，六年了，我們一起從無(wú)知到懂事，從幼稚變得成熟，我們一起相知相伴六年了，請記住——我們是并肩生長(cháng)的小樹(shù)，是二重唱的兩個(gè)聲部，是一個(gè)教室的兄弟姐妹，我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文，一起在數學(xué)課上解方程，求圓的面積，一起在科學(xué)課上了解植物的生長(cháng)，想到這些我就特別特別不舍。
我的母校呀，是您為我叩開(kāi)了知識的大門(mén)，是我開(kāi)始學(xué)習知識的地方，我的理想在這里生根，我的.積極向上在這里發(fā)芽，我的習慣在這里養成，您是我人生路口的第一個(gè)驛站，我永遠愛(ài)您，我希望你越來(lái)越好，桃李滿(mǎn)天下。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的母校，我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文6
我的課余生活就像一座七彩橋。繪畫(huà)、騎單車(chē)、打羽毛球……這些活動(dòng)我都喜歡。但我最喜歡的還是游泳。
記得有一次，”五一“放假。我和爸爸媽媽還有姑媽?zhuān)酶敢黄鸬胶谏碁秤斡�。在去的前一天晚上，我�?tīng)到了這個(gè)消息，不由自主地喊了聲：”耶！“那可是去海邊呀！這是我做夢(mèng)都想去的地方呀！夢(mèng)，終于不再是夢(mèng)了！
第二天，我比公雞還起的早，吃完早飯，大人們騎上摩托車(chē)，出發(fā)了。行駛了大概2個(gè)小時(shí)后，終于到了。
我第一個(gè)跳下車(chē)，沖向大海。深藍的海水不停地拍打著(zhù)海岸，我抱著(zhù)救生圈，迫不及待地跑進(jìn)了水里。
不知是誰(shuí)喊了一聲：”浪來(lái)了！“果然，白花花的`浪頭飛速向人們沖來(lái)。這時(shí)，因為我沒(méi)掌握好平衡，”撲通“一聲栽在了黑乎乎的泥沙里�！闭媸怯挚嘤窒贪�！看來(lái)人們說(shuō)得沒(méi)錯呀！“，剛摔了個(gè)”狗啃泥“的我邊說(shuō)邊擦臉上的沙。當我去試第二次的時(shí)候，我還是沒(méi)有控制好，依然栽在沙子里，我哭著(zhù)鼻子跑到爸爸身邊，說(shuō)：”嗚嗚，爸爸，我不玩兒了。一點(diǎn)都不好玩，我還摔了兩次跤�！�
爸爸說(shuō)：”女兒，做什么事都要堅持不懈才有勝利。去吧！爸爸為你加油！“爸爸一邊說(shuō)，一邊教我如何隨著(zhù)浪兒的到來(lái)往上跳。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，抱起水泡，再一次挑戰大浪。浪又涌來(lái)了，我撐握好平衡，控制好水泡。我成功了！浪終于被我制服了！
爸爸欣慰地說(shuō)：”看到了吧，孩子。只要堅持不懈，一定可以成功的！“
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了做事一定要堅持不懈的道理。也懂得了每件事都不是你想像中的那么容易。這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，卻讓我至今難忘。
我的小學(xué)生活作文7
不知是哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生就像一碗清湯，要適當地加一些調料品，才能使生活多姿多彩。下面，我就來(lái)介紹一下這具有酸甜苦辣各種口味的調料品——軍訓。
第一天
我們剛一來(lái)到基地，原本以為可以飽餐一頓，沒(méi)想到，因為別桌的人特別吵，教官一生氣，罰了我們蹲下起立20個(gè)，還要站軍姿10分鐘。經(jīng)過(guò)一番周折，終于可以開(kāi)飯了，可是我那親愛(ài)的小牙卻被欺負下崗了。下午，我們軍營(yíng)舉行了一個(gè)“閃電報數”活動(dòng)，我們班以鋼鐵戰士第一名、時(shí)間最短、和拉拉隊第一大獲全勝！哈哈哈哈！
晚上，我們觀(guān)看了激情壯闊的《沖出亞馬遜》可好看了！
第二天
第二天上午，我們學(xué)會(huì )了停止間的訓練，向前后左右轉。下午，我們互相攙扶，經(jīng)過(guò)努力不懈，終于爬上了園山高峰。晚上，我們看了生動(dòng)有趣的《小孩不笨》。
第三天
我們參加了“領(lǐng)導力與責任心”的訓練，看著(zhù)嘉莉和劉嘉榮因為我們的`過(guò)錯一次又一次地奔跑著(zhù)，我們的淚就像瀑布一樣往下流只也止不住。沒(méi)想到他們倆一共為我們奔跑了37圈！我撲進(jìn)嘉莉的懷里放聲大哭……我明白了，又領(lǐng)導力和責任心的人，必成大器！
下午，我們班拿到了優(yōu)秀班級的錦旗，我還獲得了優(yōu)秀少年的榮譽(yù)證書(shū)呢！
這就是我的軍訓生活，是不是一劑獨特的調味品呢？
我的小學(xué)生活作文8
我的同學(xué)們：嚴雯興（河馬大姐）、金茂（金茂大廈）、陸子陽(yáng)（辣子陽(yáng)）、龔圓媛（撒尿丸子）、殷濤（殷桃小丸子）、陳倩倩（陳欠錢(qián)）、黃嘉旎（黃咖喱）、李杰（李白）、張弘陸（張葫蘆）、鄭康佳（上好佳）、蔣婷婷（蔣婷子）、謝曉峰（謝大便）、陳芳（解方程）、黃邦興（黃毛鴨）、楊?lèi)偅B老院）、沙娜（沙拉果醬）、張齡之（炒栗子)、沈自立（沈籽粒）、鄭愛(ài)萍（老太婆）、王晨浩(妄稱(chēng)浩牛）、黃治（猴子）、王昕昱（妄心魚(yú)）、陳海艽(趁海椒）、孫詩(shī)琪（沙琪瑪）。
現在，我快要畢業(yè)了！
記得在一年級時(shí)，我還是一個(gè)小丫頭片子！
我經(jīng)歷了許許多多的事情！
在我三年級時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)秘密！
我的同學(xué)，XXX很自私！
常常在老師面前說(shuō)別人的壞話(huà)！
自己的`缺點(diǎn)視而不見(jiàn)！
如果別人今天穿了一件衣服比她好看，她就說(shuō)：“你很愛(ài)美，所以今天穿這件衣服，其實(shí)你這件衣服好難看！唉~~我該怎么說(shuō)你呢！愛(ài)臭美！”
而老師對她也很偏心！
選班干部時(shí)，就指定她！
老師好傻��！
而她呢！
家境不太好，母親一月賺1000元，父親一月賺1500元！
而她的零花錢(qián)，一個(gè)星期100元！
這是為何！
因為她家的親戚都住在國外！
一個(gè)星期最起碼買(mǎi)十來(lái)支筆，都是一支幾十元的！
老是拿來(lái)炫耀！
唉………~
……
我的小學(xué)生活作文9
四年級的時(shí)候，作為的我走四年級進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。
記得我上一年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了�！�
我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你�！蔽夷弥�(zhù)蛋糕，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的`了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的小學(xué)生活作文10
我總是太樂(lè )觀(guān)，總是想自己的一生還很長(cháng)吶！不注意珍惜自己的時(shí)間，轉眼間，我已經(jīng)離開(kāi)四年級，來(lái)到五年級了。
想起我再不能每天見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，我的心里再一次次流淚，我的鼻子也一次次酸麻，眼淚總是不由自主的脫穎而出，從眼眶流到臉頰，然后再流到耳旁，最后從下巴上滴到了地上，最后被蒸發(fā)掉了。我看（感覺(jué)）到了這些，心中只是一怔，然后又隨即重新找到了自信，讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強，他去過(guò)多少地方：臉頰，耳旁，下巴，地下，然后通往天堂，這不恰恰就是小學(xué)，中學(xué)，和大學(xué)嗎？只是眼淚的生命極為短暫，剛剛路過(guò)這這些地方，便離其他伙伴而去。
“一滴眼淚給我的啟發(fā)”，使我重新找到自信，不再猶豫，因為我要挑戰一滴“不起眼”的淚水，如果我連它都不如，我還有什么資格做人？我的自信心連一滴淚水都不如，我還算是什么男子漢？
雖然與同學(xué)們突然分離，這著(zhù)實(shí)事件令人難以接受的事情，可舊的不去，新的不來(lái)，如果我沒(méi)有頑強的`拼搏到底，就會(huì )死不瞑目！
想想來(lái)，我與朋友們過(guò)過(guò)了許多令人看了感動(dòng)、憤怒、歡樂(lè )等狀態(tài)的事情，這些事情也都記錄著(zhù)我們小學(xué)時(shí)段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過(guò)無(wú)數事情，有時(shí)我們搞了惡作劇，有時(shí)我們互相幫助。不僅僅是這些：紅領(lǐng)巾將會(huì )成為紀念品，國旗的一角會(huì )記錄我的小學(xué)時(shí)光，等我長(cháng)大了，拿起紅領(lǐng)巾，我相信我會(huì )想起那段有著(zhù)酸甜苦辣味的小學(xué)時(shí)光的！
和自己的同學(xué)有過(guò)多少事情，和多少同學(xué)做過(guò)同位？和多少同學(xué)有過(guò)悲歡離合的經(jīng)歷？數不盡滋味的小學(xué)生活就要結束，我相信我會(huì )倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時(shí)間，不留遺憾的過(guò)完剩下的的小學(xué)生光。
我的小學(xué)生活作文11
媽媽從小就很注重我的課余生活，希望能讓我的課余生活更加豐富多彩，因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋，有書(shū)法，有英語(yǔ)，還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋，圍棋顧名思義，就是琴棋書(shū)畫(huà)中的棋，它不但鍛煉我的思考能力，還是一項能讓人靜下心來(lái)的活動(dòng)。
在圍棋楊老師的`細心輔導下，我光榮的拿到了二段證書(shū)，在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中，我以七打五勝的優(yōu)異成績(jì)獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事，一天，我和楊老師下棋，這個(gè)就不用你們說(shuō)了，老師當然占上風(fēng)，不過(guò)，我還是鼓起勇氣要和老師下，老師跟我一樣下得是那么認真，說(shuō)：“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎勵�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了和老師的對決，一上“戰場(chǎng)”，我的形式還是不錯的，不過(guò)到了中盤(pán)，老師的“大白云”就架起了陣勢，我趕快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的時(shí)候， 我走了一個(gè)“先手單官”，楊老師卻沒(méi)有理，我一下子抓住了機會(huì )，把楊老師的“長(cháng)龍”給吃了，最后一數子我還贏(yíng)了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺，他聽(tīng)了還不相信，最后一問(wèn)楊老師 ，是我是我偷貓子偷贏(yíng)的，這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家，大家都夸我，我很高興。
我很喜歡下圍棋，它讓我的課余生活更加多姿多彩。
我的小學(xué)生活作文12
如果你問(wèn)我，我最大的愿望是什么？我會(huì )回答你：“回到過(guò)去，再做一回小學(xué)生�！�
六年前，剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動(dòng)不已，被眼前新鮮亮麗的事物所吸引：美觀(guān)的花草、高大的樹(shù)木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶(hù)、整齊的桌椅、寬廣的運動(dòng)場(chǎng)、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來(lái)的桂花香，朗朗悅耳的讀書(shū)聲，與那藍藍的天、潔白的`云相映成趣，好一幅優(yōu)美的寫(xiě)生畫(huà)，令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆，成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動(dòng)了媽媽?zhuān)谑呛�，我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書(shū)香四溢的教室中，我認識了和藹可親的老師、天真可愛(ài)的同學(xué)和那無(wú)所不及的知識。不僅如此，學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節目，”每當看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí)，我就熱血沸騰、心潮澎湃，使我總想引吭高歌，以示我滿(mǎn)心的激動(dòng)。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中，我卻玩心大發(fā)，忍不住調皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗，以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰，這樣做不僅荒廢了自己，還讓老師們傷心，殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí)，我不但不感謝老師，兩眼只望著(zhù)自己前程似錦的人生，卻忘記了是誰(shuí)在自己的人生大道上鋪錦添光。
因此，我要再做一回小學(xué)生，彌補我的錯誤，不再讓老師傷心、生氣，不再為我們操心，而是為有我們這樣的學(xué)生而感到高興、自豪······
白駒過(guò)隙，流水飛逝，六年小學(xué)生活即將結束，這期間，有哭有苦有挫折，但我還想再做一回小學(xué)生，永遠住在這個(gè)“家”里。
我的小學(xué)生活作文13
今天是“六一”兒童節的前一天，為了歡度小學(xué)階段這最后一個(gè)兒童節，學(xué)校沒(méi)有上課。上午，我們在班里舉行聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們帶了吃的喝的，在教室里歡聚一堂。有才藝的同學(xué)進(jìn)行各種才藝表演，有舞蹈，有唱歌，有講故事，大家輪流上場(chǎng)，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，還有頑皮的同學(xué)，像耍猴一樣跳起街舞。我作為學(xué)校合唱團的一員，還來(lái)到學(xué)校報告廳，進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的合唱表演。
最有意思的，是下午的'跳騷市場(chǎng)，整個(gè)校園里熙熙攘攘，變成了一個(gè)大交易市場(chǎng)。同學(xué)們拿來(lái)各種物品，有的甚至還帶來(lái)了漂亮的地墊鋪在地上，上邊擺滿(mǎn)了各種小商品。賣(mài)東西的，在吆喝著(zhù)尋找著(zhù)買(mǎi)主；挑東西的，在各個(gè)攤位之間游走，尋找著(zhù)自己心儀的物品，大家嘰嘰喳喳地討價(jià)還價(jià)、挑選物品、付錢(qián)找錢(qián)，忙得不亦樂(lè )乎。
我今天有點(diǎn)偷懶，沒(méi)有準備物品，只帶了50元錢(qián)，為了用著(zhù)方便，我專(zhuān)門(mén)兌換成了5張10元。我在各個(gè)攤位之間瞅來(lái)瞅去，靈機一動(dòng)，挑選了一些我認為同學(xué)們會(huì )喜歡的小東西，把它們買(mǎi)了過(guò)來(lái)，一共花掉了20元。
悄悄告訴你一個(gè)還價(jià)的小技巧，當你看上一件物品的時(shí)候，就使勁兒往下砍價(jià)，腰折了砍，如果對方不同意，你“毫不猶豫”地轉身就走，急于成交的人就會(huì )“上當”，主動(dòng)地把你喊回來(lái)。
手里有了商品，我和同學(xué)拼了一個(gè)攤位，轉手把它們賣(mài)了出去。到最后我不但得到了自己喜歡的東西，比如一個(gè)可愛(ài)的毛茸茸的裝飾兔，還有幾張小貼畫(huà)等，我的20元錢(qián)一分沒(méi)少，又回到了我的手中。如果不是因為收攤的時(shí)間到了，我還有一對從同學(xué)手里收購過(guò)來(lái)的漂亮耳環(huán)，如果能賣(mài)出去的話(huà)，我還能賺到一些錢(qián)。不過(guò)這一對耳環(huán)還挺漂亮的，我就把它留在手里收藏了起來(lái)。
放學(xué)了，愉快的一天結束了，這真是好玩的一天。
我的小學(xué)生活作文14
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來(lái)了一句句悅耳的詩(shī)歌。這是機器人小智發(fā)出的聲音，是媽媽特地為我設置的起床鈴。
正當我準備翻個(gè)身再睡一會(huì )，老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來(lái)了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢，動(dòng)作快點(diǎn)！”哎，我的暑假生活就這樣拉開(kāi)了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見(jiàn)媽媽正在一個(gè)本子上寫(xiě)些什么。我好奇地跑過(guò)去，連聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趯?xiě)些什么呢？快讓我瞧瞧�！薄芭�，沒(méi)什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學(xué)哪個(gè)興趣班，以免到時(shí)候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過(guò)日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字：周二、周四、周六上午學(xué)畫(huà)畫(huà)；周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營(yíng)，回來(lái)后再安排英語(yǔ)和作文的興趣班�！袄蠇�?zhuān)憬o我安排的`‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點(diǎn)抱怨�！皩氊�，你現在不努力學(xué)習，長(cháng)大了會(huì )更累的，什么樣的年紀做什么樣的事，都是有規律的……”
聽(tīng)著(zhù)老媽滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，我感覺(jué)好像也有一些道理。都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睘榱碎L(cháng)大后的幸福生活，我就好好努力吧！
我的小學(xué)生活作文15
上課中的學(xué)校，下課時(shí)的學(xué)校，是兩個(gè)不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學(xué)校中所有的`熱情與歡樂(lè ).有人喜歡結伴在學(xué)校中瞎轉轉，聊聊天；有人喜歡組織一場(chǎng)熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂(lè ).
我的課余生活，可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專(zhuān)門(mén)爬下五樓去做引體向上.大多數時(shí)候，上下樓就會(huì )花費大多數時(shí)間.通常在單杠下待的時(shí)間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復得很慢，所以大部分時(shí)間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會(huì )問(wèn)我為什么要專(zhuān)門(mén)花費這么多時(shí)間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂(lè )趣，試過(guò)的才知道.漸漸地已經(jīng)一年半時(shí)間了，我的這個(gè)項目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)同屆的人超越我.
但我的課余生活也沒(méi)有那么單調.我們班可能是整級里面墊底的.早讀午寫(xiě)從來(lái)不安分，每個(gè)早晨總有人匆匆忙忙地補作業(yè)的人.整班成績(jì)更是飄忽不定.但我從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)他們，因為他們是那么陽(yáng)光可愛(ài).下課的時(shí)候只能看到一兩個(gè)學(xué)霸在學(xué)習，其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規定地結群玩手機.不過(guò)我還是更喜歡那群總會(huì )用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著(zhù)聽(tīng)，這時(shí)候仿佛所有疲勞都暫時(shí)消除.不過(guò)通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會(huì )響起.
每個(gè)人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂(lè ).精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！
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