校園一角小學(xué)五年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角小學(xué)五年級作文 篇1
我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的`。這兩個(gè)花壇呈“８”字形，里面種了許許多多的花草樹(shù)木。
春天，百花齊放，一朵朵花兒爭芳斗艷，競相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香．咦，那是什么？哦！原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來(lái)采蜜的。
到了夏天，太陽(yáng)當頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著(zhù)炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(cháng),像一位英勇善戰的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園.它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛.它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多.另外,它身上還開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭.有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹(shù)葉里不肯出來(lái),宛如一個(gè)害羞的小姑娘.到了秋天許多花都凋謝了只有幾株菊花還開(kāi)著(zhù).
啊!我為我有一個(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲.
校園一角小學(xué)五年級作文 篇2
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習、玩耍。我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。 走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那挺立著(zhù)高高的芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)的.葉子長(cháng)長(cháng)的 ，像豬八戒的耳朵，有的伸長(cháng)著(zhù)，有的耷拉著(zhù)。樹(shù)的頂上長(cháng)有非常小的芭蕉，我真想摘下來(lái)吃一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開(kāi)著(zhù)的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；還有挺拔的松樹(shù)，一年四季它總是高高地仰者頭，我最佩服松樹(shù)了，它最勇敢；那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹(shù)，那一簇簇的山楂樹(shù)上結有一串串的紅色小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛著(zhù)陣地。
我最?lèi)?ài)這片綠色的景地，我常常一個(gè)
校園一角小學(xué)五年級作文 篇3
我們的校園非常美麗，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一走進(jìn)我們的校園，就猶如來(lái)到了花的海洋，令人感到心曠神怡�？勺钜俗⒛康腵地點(diǎn)還要數草場(chǎng)右邊的魚(yú)池。
浴池是橢圓形的，用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著(zhù)一盆盆怒放的鮮花，色彩繽紛，飛彩流金，從樓上往下看，就像一個(gè)美麗的大花環(huán)。
魚(yú)池中間有兩座形狀不一的假山，特別吸引人。瞧：那座大的山活像一個(gè)水簾洞，人造泉水緩緩地從山頂留下來(lái)。曲曲折折，“叮咚叮咚”地淌下。水后面，有一個(gè)半掩著(zhù)的山洞，洞里凹凸不平，布滿(mǎn)了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上，有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭，更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹(shù)，樹(shù)葉茂盛，長(cháng)長(cháng)的須真像是老爺爺的胡子。另一座小假山雖沒(méi)有大山險峻，卻也別有一番情趣。它由幾塊長(cháng)條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長(cháng)出，青翠挺拔，十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著(zhù)，更顯得有一番詩(shī)意了。
校園一角小學(xué)五年級作文 篇4
在我美麗的校園里，有像謎宮一樣的安全教育基地，粗壯的英國枇杷樹(shù)……可我最喜歡的還是讀書(shū)長(cháng)廊后面的那三棵大榕樹(shù)。
進(jìn)了校門(mén)，向右邊看去：仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子，這就是我們學(xué)校的讀書(shū)長(cháng)廊。每一本書(shū)都整齊的排列在柜子里，十分美觀(guān)。每個(gè)紅木柜子下面都標有供幾年級閱讀的標簽，這樣同學(xué)們就可以不費力地拿到適合自己這個(gè)年級的圖書(shū)。
走過(guò)圖書(shū)長(cháng)廊，就來(lái)到了校園中的那三棵大榕樹(shù)旁邊。早在學(xué)校建立之初，那三棵大榕樹(shù)就生長(cháng)在那里，已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的.哨兵日夜守護著(zhù)校園。榕樹(shù)粗壯的枝干交錯在一起，樹(shù)墩要差不多三個(gè)人手拉著(zhù)手才能合抱。每當微風(fēng)吹過(guò)，那些已經(jīng)枯黃的老葉就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風(fēng)起舞，晃動(dòng)著(zhù)自己，并發(fā)出“沙沙，沙沙”的響聲，像優(yōu)美的樂(lè )曲。樹(shù)葉下則垂著(zhù)千萬(wàn)條根須，在微風(fēng)的吹拂下，在空中舞動(dòng)，別有一番趣味。每到下課，同學(xué)們就會(huì )像脫韁的野馬一樣沖下來(lái)，來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍，有的撿起落下來(lái)的老葉夾在課本里，做成書(shū)簽、標本。
這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹(shù)。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識，可是在我心里，它依然是最美麗的。
校園一角小學(xué)五年級作文 篇5
校園，猶如一個(gè)美麗的花園，里面的花朵爭相開(kāi)放，各不相讓。我的校園里，美不勝收。校園里的西操場(chǎng)，是校園中最美麗的"花朵"。
春天，操場(chǎng)邊上的`花壇里長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，數不勝數：紅、黃、藍、粉、紫橫跨操場(chǎng)的石子小路，在春光的照耀下顯得格外耀眼；小路旁邊的柳樹(shù)，抽出新的枝條，長(cháng)出新的嫩葉。同學(xué)們在操場(chǎng)里玩的可開(kāi)心了。上課鈴一響，同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了這美麗的大公園。
夏天，柳樹(shù)姑娘偶爾擺動(dòng)一下它長(cháng)長(cháng)的"頭發(fā)"。操場(chǎng)角上的枝繁葉茂的大樹(shù)，為同學(xué)們遮住了滾燙的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的頂著(zhù)火熱的陽(yáng)光，玩皮筋、跳跳繩，樣樣都有。
秋天，秋姑娘匆匆的趕來(lái)，染黃了枝葉，染黃了大地，染黃了天空，為我們帶來(lái)了新的美。秋姑娘愿意和同學(xué)們玩耍，這跑跑、那跳跳，玩的笑不攏嘴。
冬天，雪爺爺為大地媽媽鋪上了厚厚的棉被。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，為原本寒冷的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機。
我愛(ài)這熱鬧的校園，愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這讓人沉醉、羨慕的西操場(chǎng)！
校園一角小學(xué)五年級作文 篇6
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內。
花園里有兩棵高高的寶塔松，為什么叫寶塔松呢？因為它的形狀像寶塔。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天 （怎么樣？可以寫(xiě)寫(xiě)）同學(xué)們只要一下課，就到這兩棵大樹(shù)下玩，同學(xué)們有的在大樹(shù)下乘涼，有的在跳繩，有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松，而且還有兩個(gè)大花盆，花盆里的花芬芳撲鼻，里面花的顏色五彩繽紛，好看極了。那里的花有很多形狀的，比如有喇叭形的，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀呢！
這個(gè)美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物，就是花池，花池里面有幾棵柏樹(shù)，柏樹(shù)非常高，茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一把沒(méi)有撐開(kāi)的大傘。
柏樹(shù)下面還有蔥草，蔥草的顏色是碧綠的.，蔥草上開(kāi)放著(zhù)幾朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。蔥草在沒(méi)有撐開(kāi)的大傘下一定很舒服，我也想在那里享受。
這就是我們的校園，很美吧！下次你一定要來(lái)參觀(guān)參觀(guān)，我愛(ài)我們的校園。
校園一角小學(xué)五年級作文 篇7
在我們的學(xué)校，有一個(gè)小園子，叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景，它的春夏秋冬，都一直陪伴著(zhù)我們。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，棲鳳園處處一片生機勃勃。樹(shù)上的小花，散發(fā)著(zhù)迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的`蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái)。我們也陶醉在這春意之中。
夏天，綠樹(shù)成蔭，高大挺拔的樹(shù)木遮住了火辣辣的太陽(yáng)。下倮鈴聲響了，同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛要把夏天的熾熱吹走。
秋天，詩(shī)意綿綿，樹(shù)上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉便跳起舞來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的小精靈。落到地上，我們便把它撿起來(lái)，貼在畫(huà)集上，做成一個(gè)標本。
冬天中最迷人的，非雪莫屬。雖然廣東不會(huì )下雪，但雪依然是我們所向往的，雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著(zhù)：當一場(chǎng)大門(mén)過(guò)后，棲鳳園到外一片銀白色，有多美麗。
校園，是陪伴我們成長(cháng)的地方。美麗的校園，我要感謝你教會(huì )我知識，教會(huì )我人生的道理。此刻，我只想說(shuō)一句："我愛(ài)你，美麗的校園！"
校園一角小學(xué)五年級作文 篇8
扶溝縣有座美麗的小學(xué),它的名字是紅衛小學(xué)。這是我的學(xué)校,我在這里已經(jīng)上了四年了,我很喜歡我的學(xué)校。在我們寬敞的校園里的東南角,有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )活潑的操場(chǎng)。
操場(chǎng)面積大約有3000平方米。操場(chǎng)的`四周是用水磨石鋪成的圓形跑道,我們每次上體育課,都會(huì )在上面跑步。操場(chǎng)里有很多體育設施,有單杠、有雙杠,還有許多乒乓球臺在操場(chǎng)正前方,有一根高高的旗桿,上面飄揚的著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每周一我們都會(huì )在那舉行隆重的升旗儀式,全體同學(xué)都會(huì )會(huì )注視國旗,莊重地行注目禮和少先隊禮。
下課后,操場(chǎng)上非常熱鬧。同學(xué)們們歡鬧一片。有的玩沙包,有的跳繩,有的拍皮球,有的打乒乓球,還有的打羽毛球。操場(chǎng)上很活潑,到處都是歡聲笑語(yǔ)。你看,那里有位老師正和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲呢。操場(chǎng)仿佛像一彼歡樂(lè )的海洋。
上課時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)了教室,操場(chǎng)上一下子恢復了寧靜,朗朗讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。在操場(chǎng)的角落里,有一棵高大粗壯的老柳樹(shù),幾只鳥(niǎo)兒在上面嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在和同學(xué)們一起讀書(shū)。
我愛(ài)我的校園,我更喜歡校園的操場(chǎng)。
校園一角小學(xué)五年級作文 篇9
我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，非常美麗，尤其是那大門(mén)右角的尚禮亭，景色更是誘人。
走進(jìn)尚禮亭，只見(jiàn)高高的亭角往上翹，像是四只大牛角。亭內寬敞舒適，可以坐著(zhù)看書(shū)，聊天，看看風(fēng)景，真是個(gè)休閑的好地方！
亭子的四周有許多的小野花，它們的顏色絢麗多彩：有紅色的，藍色的，白色的，紫色的，淡綠色的，杏黃色的，深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈，勤勞的`小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“最喜歡這里的花香味道，實(shí)在太吸引人了！”小蝴蝶也可愛(ài)極了。它們從遙遠的地方過(guò)來(lái)湊熱鬧，真是開(kāi)心大家族呀！細細一看，葉片上有幾只小螞蟻在玩耍，游樂(lè )，好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來(lái)，花兒就會(huì )綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“風(fēng)兒你真夠朋友，你一來(lái)，我便可以蕩秋千啦！”小鳥(niǎo)從半空飛下來(lái)，停在樹(shù)枝上，它會(huì )拍拍翅膀說(shuō)：“花兒，你們都長(cháng)得五顏六色的，滿(mǎn)身飄著(zhù)香味，真羨慕你們��！”
尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚(yú)池，魚(yú)池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚(yú)，只要我們一來(lái)，它們就會(huì )伸出頭來(lái)跟我們打招呼，可愛(ài)極了。
我愛(ài)這美麗的尚禮亭，更愛(ài)美麗的校園！
校園一角小學(xué)五年級作文 篇10
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)歡樂(lè )，每次我走進(jìn)校園，都會(huì )被校園的景色深深地吸引。
走進(jìn)校園，有兩個(gè)大花壇，花壇周?chē)疬@一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。
每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花兒就爭先恐后的`長(cháng)了出來(lái)。一朵緊挨著(zhù)一朵，如果你扒開(kāi)茂密的花叢，還會(huì )發(fā)現另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧?
當夏日來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又變成了另一番景象。楊樹(shù)伸開(kāi)葉子，好像一個(gè)巨人，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，雖然，花壇中菊花為數不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著(zhù)傲霜斗雪的性格。
嚴冬來(lái)臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹(shù)木干枯，但那蒼松仍然像小衛士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天!
校園一角——畫(huà)壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂(lè )趣。我愛(ài)我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇!
校園一角小學(xué)五年級作文 篇11
我的母校坐落在垂柳街上，每次經(jīng)過(guò)學(xué)�；蚴巧蠈W(xué)的時(shí)候，我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就有四棵木瓜樹(shù)。碧綠的枝葉向四面展開(kāi)，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿(mǎn)枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著(zhù)一絲絲香氣。再往左邊看，三棵櫻桃樹(shù)就會(huì )進(jìn)入你的眼簾。春天，櫻桃樹(shù)就會(huì )結果啦！嘗幾顆，酸酸甜甜甜又美味，這就嘗到了傳說(shuō)中最好吃的櫻桃。木瓜樹(shù)往右看，有兩棵柿子樹(shù)，柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰，黃澄澄的，秋天就穿上了淡黃色的'衣服。
大門(mén)兩側，看綠園，綠園里有綠色的小精靈。走進(jìn)長(cháng)廊，夏天的炎熱馬上被拋在了身后，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢了許多。再往右走，走到盡頭就看到了樹(shù)爺爺——雪松，它已經(jīng)陪伴了大家學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉片，沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的枝條，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是筆直的立在那里，多像學(xué)校忠誠的衛士呀！
校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校，大家幸福，大家快樂(lè )！
校園一角小學(xué)五年級作文 篇12
要說(shuō)我們的校園，最美的要算是星光大道旁的花壇了�；▔荒晁募径加忻谰�。
春姑娘，剛剛來(lái)到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一個(gè)出來(lái)的。遠處，另一個(gè)小花壇的花也開(kāi)始迎接春天，最盡頭的迎春花第一個(gè)開(kāi)始開(kāi)放。瞧那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉呀！
夏伯伯似乎與太陽(yáng)公公是好朋友，一到夏天，烈日當頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都展開(kāi)了燦爛的笑臉，小樹(shù)一顆顆枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“太美了，太美了！”是呀，花壇是多么美呀！
秋婆婆降臨到了人間，樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把葉寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶葉寶寶去旅行。百花凋謝了，��！五顏六色的菊花競相開(kāi)放了。五彩的菊花，黃金的落葉，碧綠的松樹(shù)，構成一幅多么美麗的秋景圖��！
冬公公悄悄降臨，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的'地毯；給大樹(shù)披上銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻競相怒放了，他們?yōu)槭裁丛诤錈o(wú)比的冬天開(kāi)放，而不是在溫暖的春天開(kāi)放呢？哦！因為梅花有一種品質(zhì)讓他堅持，是勇氣！這種品質(zhì)值得我們學(xué)習！
這就是我們的花壇，我愛(ài)我們的花壇！更愛(ài)我們的校園！
校園一角小學(xué)五年級作文 篇13
說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個(gè)非常美麗的地方。 一走近學(xué)校的豪華鐵藝拉門(mén)，你就會(huì )看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒(méi)關(guān)系，你不會(huì )感到疼，因為它是用柏油做的。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線(xiàn)，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規則了。 往右一看，兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著(zhù)鎧甲的勇士守衛著(zhù)我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，有的才展開(kāi)
兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出不同顏色的花蕊；有的'還是花骨朵兒，飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校，你在很遠的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長(cháng)著(zhù)生機勃勃的小
草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵著(zhù)同學(xué)們去刻苦學(xué)習。我愛(ài)你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂(lè )，給予我們知識。
校園一角小學(xué)五年級作文 篇14
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹(shù)，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是大家學(xué)習的榜樣。這兩排木瓜樹(shù)背后還立著(zhù)許多矮小的的茂盛的樹(shù)，成排成列，整整齊齊，就像大家做操時(shí)的方隊，似乎想和大家一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。
走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長(cháng)廊，它可是大家的“避風(fēng)港”。每當風(fēng)雨來(lái)襲，大家總是躲到“風(fēng)雨長(cháng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè )曲，如同一位音樂(lè )家在深情的演奏。順著(zhù)長(cháng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的`右側，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。
走過(guò)校園的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(cháng)長(cháng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
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