難忘小學(xué)作文（精華）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
我是一名六年級的學(xué)生，再過(guò)幾天就要離開(kāi)母校了，就很難見(jiàn)到教過(guò)我們的小學(xué)老師了，小學(xué)生活也會(huì )因此而慢慢淡忘�？捎幸晃焕蠋�，我永遠都不會(huì )忘記，他就是我現在的語(yǔ)文老師——金老師！
金老師不高不矮，不胖也不瘦，簡(jiǎn)單的.發(fā)型，顯得格外精神。別看他年紀輕輕，可他對我們就象是自己的孩子一樣。每天中午，他總是先給我們分好飯，然后自己才吃。有多余的菜，他就分給我們，自己不會(huì )多留一份。吃完中飯，稍微休息一會(huì )，就又開(kāi)始改我們的作業(yè)，有時(shí)為了批改訂正同學(xué)的作業(yè)，連飯都冷了呢！
雖然，金老師治學(xué)嚴謹，對我們嚴格有加，但他從來(lái)沒(méi)有擺出過(guò)高高在上的架勢，是我們的知心朋友！
每當我們問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他都會(huì )認真思考，再耐心講解。如果遇上自己出錯了，他會(huì )像個(gè)小孩似地改正。語(yǔ)文課上，他總能抓住我們的心思在我們最不想聽(tīng)課的時(shí)候，給我們講他小時(shí)候的事。娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述，讓我們聽(tīng)得津津有味，身臨其境。故事講完了，我們也放松了，又能集中注意力聽(tīng)課了，既活躍了課堂氣氛，又提高了課堂效率，真讓我們佩服！
記得那天下午，天氣異常悶熱，金老師看到我們都無(wú)精打采的樣子，就想了想說(shuō)：“下午有兩節連續的語(yǔ)文課，我們就………”一開(kāi)始，大家還以為兩節課會(huì )并起來(lái)考試，都傻眼了！可誰(shuí)知，金老師用一節課的時(shí)間讓我們男生去打球，女生去投籃，教室里頓時(shí)“耶”的一聲，沸騰了起來(lái)！我們玩得熱火朝天，興致勃勃，個(gè)個(gè)都打起了精神！
在班級工作中，金老師還自己出錢(qián)買(mǎi)清潔工具，讓我們打掃衛生既快有輕松，也讓我們的學(xué)習環(huán)境更干凈整潔。
金老師啊，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，真希望能聽(tīng)聽(tīng)你的課，可時(shí)間卻是那么無(wú)情，我走了，可我一輩子都不會(huì )忘記您，永遠不會(huì )！
難忘小學(xué)作文 篇2
童年的回憶就像一串珍珠，每顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。其中最潔白最明亮的.珍珠上，記載著(zhù)我第一次走夜路的經(jīng)歷。
那晚，我和媽媽去超市購物。剛離開(kāi)超市，就碰到媽媽的朋友，媽媽囑咐了幾句，便走了。無(wú)奈之下，我只能獨自回家。
我走在路上，感到風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，不住地東張西望，疑神疑鬼的，生怕被人跟蹤。如果想要回家，就不得不經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的小巷，我的心如一只小鹿亂撞起來(lái)。到了巷口，腳抬起又放下。這樣反復幾次，終于一咬牙，邁進(jìn)巷內。
巷子里空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的“滴答”聲，令人毛骨悚然。腦海里浮現出電視里的血腥案，不寒而栗起來(lái)，輕輕搖頭，繼續向前走。背后仿佛響起一陣若有若無(wú)的腳步聲，我如驚弓之鳥(niǎo)，嚇得拔腿就跑。剛出巷子，迎面卻走來(lái)一人，我一動(dòng)也不動(dòng)。想跑，腳卻好像有千斤重，想喊，嗓子卻好像被什么東西堵住了。這時(shí)，那人開(kāi)口了:“徐珂，你怎么在這里？”原來(lái)是鄰居劉爺爺，真是虛驚一場(chǎng)�！皠敔�，再見(jiàn)！”我快步回到家里，癱坐在沙發(fā)上，驚魂未定地長(cháng)吁了一口氣。
從那以后，我已經(jīng)克服了恐懼，不再懼怕黑暗，眼前將是一片光明！
難忘小學(xué)作文 篇3
融入了我們純真的笑容；融入了我們真摯的友誼；融入了耳膜刻苦的學(xué)習。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊，翻開(kāi)薄薄的相冊，回味相片，往事一幕幕蕩漾在我的心間，我靜靜地望著(zhù)相片，花飛葉落，懷念我深藏在腦海里美好的舊時(shí)光。
主席臺是我們的小天地，每當我們放學(xué)后，就會(huì )背著(zhù)書(shū)包，趕往我們的小天地。天總是那么藍，猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿(mǎn)的大網(wǎng)，白云總是那么靜，靜靜的看著(zhù)我們嬌小的身影，歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我們純真的心靈，帶著(zhù)我們美麗的笑容，飄向每個(gè)角落。
來(lái)到了主席臺下，我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，大口大口喘著(zhù)粗氣，鼻尖噴灑著(zhù)溫熱的﹑急促的呼吸聲，心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái)，不知是跑得太快，或是心中快樂(lè )興奮的心情。我們開(kāi)心地，傻傻的笑了起來(lái)，望著(zhù)藍藍的天，白白的云，我們的心情格外好，笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。
我們養足了力氣，蓄勢待發(fā)，準備就緒，心中默念三秒，六目相對，眼中泛起調皮的亮光，個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下，高高的主席臺下，五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái)，我竭盡全力地奔跑，幾抹身影緊追不舍，往不同方向向我圍來(lái)，把我堵得死死的，就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)，我在小瑩身邊輕聲細語(yǔ)了幾句，她松開(kāi)了我，趁其余兩人震驚之際，抓住了她們白嫩嫩的'小手，我們相視一笑，計謀得逞。小軒極力反抗，小景認命般走在前頭。
放開(kāi)小軒和小景后游戲結束，我們拿出水壺，大口大口喝著(zhù)水，因喝得太猛，嘴角溢出了幾滴水珠，劃過(guò)火辣辣的臉頰，滲入衣領(lǐng)，留下一道深藍色的印記。背起書(shū)包，跨出校門(mén)，我們圍城一個(gè)圈，依依惜別，走向各自回家的路，
難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷，那份深深的情感，那份真摯的友誼，那份遺忘不掉，也不舍遺忘的記憶，是我最美好的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑，最真摯的友誼，最刻苦的學(xué)習，難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分，是我成長(cháng)的足跡。
難忘小學(xué)作文 篇4
今天天氣格外晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽對我說(shuō)：“今天我有事，你先自己去奶奶家吧！”媽媽將自己的公交卡給了我，囑咐我：“要拿好，把它掛在不脖子上就不會(huì )丟�！蔽覒艘宦暰团艹隽思议T(mén)。
走在去車(chē)站的路上，媽媽的話(huà)早就忘得一干二凈了。手里晃著(zhù)公交卡上的繩，飛快地轉著(zhù)。突然公交卡像長(cháng)了翅膀飛進(jìn)了路邊的矮樹(shù)叢里。我趕緊跑過(guò)去，找來(lái)找去可什么也沒(méi)有。好像它已經(jīng)蒸發(fā)了一樣。急得我像熱鍋上的螞蟻。出門(mén)時(shí)的好心情一下子跌倒了谷底。因為我出門(mén)時(shí)除了帶公交卡，身上沒(méi)帶一分錢(qián)。我垂頭喪氣的'來(lái)到了汽車(chē)站。這時(shí)汽車(chē)慢慢地進(jìn)站了，我猶猶豫豫地上了車(chē)。心里七上八下的，心想我怎么跟售票員叔叔說(shuō)呢。這時(shí)耳邊響起了每天我都聽(tīng)到的聲音：“上車(chē)請刷卡，往里走，后門(mén)下車(chē)�！蔽矣仓�(zhù)頭皮來(lái)到售票員面前，我的嗓子像塞了塊石頭一樣，小聲說(shuō)：“叔叔我的公交卡上車(chē)前弄丟了，我能下次補上嗎？”叔叔看看我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次拿卡要小心��！”說(shuō)完他又繼續工作去了。聽(tīng)叔叔說(shuō)完，我一下子輕松了，太感謝叔叔了，剛才低落的心情一下子好了起來(lái)。
到站了，我下了車(chē)�；仡^看著(zhù)遠去的公交車(chē)，突然想起我怎么沒(méi)當面謝謝叔叔呢？仰頭望著(zhù)蔚藍的天空，我的心好像得到了一次洗禮。我想在日常生活中，如果我們每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人，我們這個(gè)世界該會(huì )多么美好呀！
難忘小學(xué)作文 篇5
記得我九歲那年，去外婆家過(guò)端午節，那天玩得特別開(kāi)心，受到的教育也極為深刻。
上午，大人們做飯的做飯，摘菜的摘菜，打牌的打牌，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，沒(méi)有時(shí)間陪我玩，真沒(méi)有勁。正當我感到十分苦悶的時(shí)候，鄰居一位比我小一歲的妹妹來(lái)了。別看她個(gè)頭不高，人較瘦小，可她爬樹(shù)、捉蟈蟈……一點(diǎn)也不含糊，壓根就不像女孩。她跑到我跟前，邀我同她一起玩。我征得外婆的同意，便同她手牽著(zhù)手一口氣跑到一家院墻外面收住了腳。她將我拉到一旁悄悄地對我說(shuō)：“你看，上面里是什么東西？”我順著(zhù)她手指的方向定睛一看，原來(lái)是棵枇杷樹(shù)，樹(shù)干高大，枝繁葉茂，像一把特大的傘將整個(gè)院子遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了金燦燦的枇杷，特別誘人。我看得口水都快掉下來(lái)了，想立即摘一個(gè)解解饞，可樹(shù)太高，又有院墻護著(zhù)，沒(méi)有辦法夠著(zhù)，幸好有一個(gè)樹(shù)枝伸出墻外，上面結著(zhù)幾個(gè)又大又圓的枇杷。哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。我順勢一跳，可就是夠不著(zhù)，干瞪眼。正在無(wú)奈之時(shí)，忽見(jiàn)不遠處有一堆石頭，我們搬來(lái)一些墊腳，剛剛墊好，就見(jiàn)那位小妹妹一下就跳到了石頭上，誰(shuí)知這一跳驚動(dòng)了里面看家護院的狼狗，狼狗使勁地朝著(zhù)我們這兒咆哮，太嚇人了！小妹妹趕緊蹲下身子，所幸沒(méi)有被主人發(fā)現。屋子里主人聽(tīng)到狗叫，來(lái)到院子四周看了看，沒(méi)有發(fā)現什么，以為是狼狗餓了，便將狼狗牽回家里。我們稍稍喘了口氣，又開(kāi)始摘枇杷，小妹在上面摘，我在下面接，一共摘了五個(gè)，然后一溜煙地跑了。來(lái)到一個(gè)水池旁，擰開(kāi)水龍頭，一人洗了兩個(gè)，將皮剝去、去掉里面的核，三下五除二，很快兩個(gè)枇杷就下了肚子，真甜！剩下一個(gè)我們倆一人一半吃了。
回到外婆家，我正暗自慶幸吃到了香甜可口的枇杷，突然有人敲門(mén)，我跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一位叔叔提了一籃子黃澄澄的大枇杷，見(jiàn)到我笑嘻嘻地問(wèn)道：“怎么樣，枇杷好不好吃？沒(méi)有摔著(zhù)吧？來(lái)，這籃子枇杷給你的，帶回去慢慢吃�！贝藭r(shí)，我的心里恰似十五個(gè)吊桶打水———七上八下，害怕極了，想躲都來(lái)不及，哪敢去接枇杷？幸好，他并沒(méi)有惡意，沒(méi)有將我們摘枇杷的.事兒告訴外婆，在外婆家坐了一會(huì )兒就走了。
這件事給我留下的印象太深了，很久很久揮之不去，每每想起它都是一次警示，它對我的教育太大了。打那以后我下定決心，永遠也不會(huì )干出這樣的蠢事了，并告誡自己：要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
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