難忘小學(xué)作文(錦集7篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。
在我的印象中，有許多至今還難忘的老師，可讓我印象最深的`，還是我們一之三年級的班主任——皮老師。
記得上三年級的時(shí)候，我的腿骨折了，不可以去上學(xué)，只能在家里自學(xué)。皮老師知道后，一有空就來(lái)我家給我補課。皮老師幾乎每天都來(lái)。每次講課后，都要問(wèn)問(wèn)我的腿怎么樣了，還告訴我不要看太長(cháng)時(shí)間電視。
皮老師每天都很忙，她不光要給我補課，還要給其他同學(xué)上課、改作業(yè)。但是，皮老師從來(lái)不叫苦，不說(shuō)累。她真偉大！我的腿好了。在學(xué)校里，皮老師也很關(guān)心我：不讓我下樓做操，也不讓我上體育課。平時(shí)，在學(xué)校里，皮老師也很關(guān)心同學(xué)們。同學(xué)病了，老師會(huì )讓其他同學(xué)扶他去醫務(wù)室，同學(xué)那碰傷了，皮老師會(huì )給他們抹藥……
雖然皮老師現在不教我們了，可我卻依然不忘她。每次看見(jiàn)皮老師，依然那么親切！有一次，同學(xué)們見(jiàn)到您，說(shuō)您老多了�？赡谖倚闹�，卻依然年輕！
祝皮老師天天健康，天天幸福！
難忘小學(xué)作文 篇2
歲月，好似一股海浪，沖刷著(zhù)我的記憶，許多人和事都在這股海浪的涌動(dòng)中漸漸逝去了，但是，它永遠抹不去那段記憶，他讓我終身難忘。
金秋送爽。我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，我們高興的來(lái)參加比賽。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子里舉行運動(dòng)會(huì )，聽(tīng)，那喧天的掌聲；看，那五星紅旗冉冉上升。在藍天、白云下，整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得格外引人注目。這次，我們還邀請了174位家長(cháng)，家長(cháng)的加入真是讓我們的運動(dòng)會(huì )蓬蓽生輝。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目很多，但是同學(xué)們都踴躍參加。一波一波的比賽就這樣過(guò)去了，馬上就開(kāi)始了跳長(cháng)繩的比賽，我也參加這個(gè)比賽了。我們開(kāi)始練習，六個(gè)女生在前六位家長(cháng)在中間六個(gè)男生在最后。就這樣，我們開(kāi)跳了。
剛開(kāi)始，大家都連的很好，宋梓茵媽媽不會(huì )連繩，所以宋梓茵媽媽是隔一個(gè)一跳。跳著(zhù)跳著(zhù)，大家上接不接下氣。家長(cháng)還好，我是腳抽筋胸口難受。我們休息了會(huì )兒。
繼續練習。我們又開(kāi)始跳，開(kāi)始練習，一個(gè)同學(xué)的媽媽跳的時(shí)候，給摔倒了，我沒(méi)有顧練習，直接跑了過(guò)去，連忙拿起那位媽媽的手機，我開(kāi)始抱起那位媽媽?zhuān)弥匕�，我抱不起�?lái)她媽媽?zhuān)蠋熩s過(guò)來(lái)了，連忙和我把那位媽媽抱了起來(lái)�？伤齾s連忙找手機，我遞給她了，她便回到跳繩的隊伍了，我心里想：連謝謝都不說(shuō)一聲嗎？行��！我也連忙回到跳繩的隊伍里了。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，我們就回班了，有很多同學(xué)說(shuō)我不應該抱起xxx的.媽媽?zhuān)菢邮遣欢Y貌的，沒(méi)錯，我是第一次抱同學(xué)的媽媽?zhuān)媸怯悬c(diǎn)不禮貌，但是xxx的媽媽摔倒了，我能袖手旁觀(guān)嗎？不能！但……她xxx的媽媽連一聲“謝謝”也不說(shuō)，……是我做錯了，還是，那位媽媽呢？
那次，現在夢(mèng)里，心里，腦子里都還是這件事呢！
難忘小學(xué)作文 篇3
星期六，我和爸爸媽媽跟旅游團一起去千島湖玩，一到離千島湖不遠的地方，導游就說(shuō)：“這里就是我們第一個(gè)旅游景點(diǎn)，它就叫”通天飛瀑“。我們走到洞里面看，大家都慌了，這里有仙石，有河流，還有蝙蝠，洞里的景觀(guān)很奇特。出洞后導游安排我們吃中飯。
下午我們去了第二個(gè)景點(diǎn)，叫”垂云通天河“。到了那里導游說(shuō)：”想到岸一定要坐船過(guò)去。我們大家就一起劃船過(guò)去，上了岸我們就走下山路，坐車(chē)去了賓館住宿，第一天就結束了。
第二天清早我們坐車(chē)到了最主要的地方，就是“千島湖”。導游說(shuō)我們要游三個(gè)島，這三個(gè)島叫“龍山島”、“漁樂(lè )島”和“梅山島”。首先，我們坐大船到龍山島去，導游說(shuō)：“龍山島風(fēng)景很美，但在晚上沒(méi)有人在這個(gè)島上，因為在晚上這個(gè)島會(huì )出現蛇�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，很快就到了坐船的'地方，我們坐船到了第二個(gè)島叫“漁樂(lè )島”。我們在漁樂(lè )島吃了中飯，又看了紅金魚(yú)、大蟒蛇。然后我們到了最后一個(gè)島“梅峰島”，在這里我們坐纜車(chē)上下山，欣賞了整個(gè)千島湖的美景，我們一家又拍了合影。
最后，我們坐車(chē)回到了紹興，我想千島湖真美啊，以后我還要來(lái)玩。
難忘小學(xué)作文 篇4
那是一個(gè)夏日的午后，天氣十分炎熱。我坐在開(kāi)著(zhù)空調的電腦房里，玩著(zhù)小游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，我突然感到十分無(wú)聊，關(guān)了電腦，打開(kāi)房門(mén)，一股灼熱的氣浪撲面而來(lái)。我皺了皺眉頭，打開(kāi)冰箱，想拿一瓶飲料。我驚訝地發(fā)現，冰箱里面一瓶飲料一個(gè)冰淇淋都沒(méi)有，只用幾個(gè)大碗裝了一些礦泉水。我不禁生起了悶氣：媽媽呀媽媽?zhuān)蛱煳也皇窍蚰闾徇^(guò)嗎？我最?lèi)?ài)喝的冰鎮飲料、最?lèi)?ài)吃的冰淇淋沒(méi)有啦！得買(mǎi)了！我的手碰了一下碗，水濺到了手上。呀！冰冰的'，真舒服。我靈機一動(dòng)：何不讓別人也嘗嘗“清涼”的滋味？
心動(dòng)馬上行動(dòng)。我找來(lái)一個(gè)塑料盆，裝滿(mǎn)清水，又踩在椅子上，把盆放在虛掩著(zhù)的大門(mén)上。干完這一切，我跑回電腦房，屏息凝神，聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)。我看看那盆水，總覺(jué)得有點(diǎn)兒不妥。于是我找來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的繩子，把盆子繞了好幾圈，又把剩余的繩子系在門(mén)把手上，把椅子擋在門(mén)后面。自認為萬(wàn)無(wú)一失后，我放心地玩電腦去了。我不時(shí)瞄瞄屏幕下方的時(shí)間，終于盼到了5：30、往常，媽媽這個(gè)時(shí)候該下班到家了，嘻嘻！準備承受“暴雨”的洗禮吧！我的心中一陣竊喜。已經(jīng)6：00，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。我有些失望，從小門(mén)跑了出去。遠遠的，我看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，手里提著(zhù)一個(gè)大大的盒子�！皟鹤�，我把你最喜歡的遙控飛機買(mǎi)回來(lái)了！”我欣喜欲狂飛奔過(guò)去，接過(guò)盒子就往家里跑，迫不及待想看看這夢(mèng)寐以求的玩具。因跑得太快，我撞到了大門(mén)上。大門(mén)開(kāi)了，我收不住腳步，“��！”我一聲慘叫，突如其來(lái)的一盆水劈頭蓋臉澆了下來(lái)。稍后，盆子也砸在了我頭上。我被這一淋，一砸，弄得暈暈乎乎，跌坐在地上，渾身濕漉漉的。媽媽馬上扶起我。我才記起，這“機關(guān)”是我親手布置！結果也是我親自“享受”！媽媽也猜出來(lái)了，看到我的狼狽模樣，顧不上責備，馬上為我找來(lái)?yè)Q洗衣服。
幾天后，我的屁股還隱隱作痛，感冒沒(méi)好利索�？�！我一直銘記著(zhù)這個(gè)教訓，它讓我明白：害人終害己。
難忘小學(xué)作文 篇5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉眼間，六年的小學(xué)生活悄然過(guò)去。我們即將走向初中的世界，在這六年里有我們每好的回憶，有喜，有怒，有哀，有樂(lè )。
有一次體育課上，老師教我們跳大繩兒�？墒俏以谥苣⿻r(shí)摔跤把膝蓋碰破皮了，老師見(jiàn)后讓我把教學(xué)跳繩讓給了別人。這時(shí)我的好朋友讓我去看她跳繩，并指導她跳的對不對，好不好。這讓被孤立的我，心中感受到了一絲溫暖。
還有一次，我在上操下樓的時(shí)候被樓上高年級的大哥哥撞倒在了地上，摔得我頭昏眼花，胳膊和膝蓋火辣辣的疼。這時(shí)我的好朋友見(jiàn)狀，把我扶了起來(lái)，送到了老師的'辦公室，老師不在時(shí)，是她耐心地陪著(zhù)我一直等老師回來(lái)；老師回來(lái)后幫我上完消炎藥后，我的傷口還是很疼，眼淚止不住的泛淚花，她看到后輕輕的吹著(zhù)傷口，溫聲細語(yǔ)的安慰著(zhù)我，我的心中流過(guò)一股暖流，頓時(shí)覺(jué)得傷口似乎不是那么疼了。這六年里是她一直陪著(zhù)我度過(guò)了這最珍貴、最難忘的小學(xué)時(shí)光。她說(shuō)：“要好好學(xué)習，考一個(gè)好的初中然后再去一個(gè)好的高中，到時(shí)候讓你看到不一樣的我”這是我們?yōu)楸舜肆⒌氖难浴?/p>
這六年的小學(xué)生活，是我這一生中最難忘，最珍貴的時(shí)光。我想對我的好朋友說(shuō)一句：“雖然我們可能我們會(huì )去不同的學(xué)校，但你依然是我的好朋友！”
難忘小學(xué)作文 篇6
戴上指甲撥片，是繼續日日夜夜的辛苦練習；脫下指甲撥片，是前所未有的舒暢解脫。我無(wú)助地坐在古箏前，眼前是一片迷茫。
打開(kāi)記憶塵封已久的大門(mén)，記得已經(jīng)是四年前了，一次偶然的機會(huì )，滿(mǎn)懷著(zhù)好奇的我，邁著(zhù)稚嫩的腳步走近了那個(gè)古箏的世界�？梢荒辍瓋赡赀^(guò)去了，那每晚沒(méi)完沒(méi)了的練習逐漸使我麻木，原本我所深深向往著(zhù)的琴弦此刻就如同是牢固的鐵鏈死死將我禁錮，隔絕了我與歡樂(lè )玩耍的世界……
“啪—”只聽(tīng)沉重而又緩慢的一聲，我像是被什么突然擊中了一般，只感覺(jué)有一股憤怒直沖腦門(mén)，雙手重重地打在了古箏琴弦上“不練了，我再也不練了！”發(fā)泄完后，我感覺(jué)心中被掏空了一般，用空洞的眼神掃視著(zhù)四周，等待著(zhù)一旁媽媽耳提面命，聲嘶力竭地批評。一秒…兩秒……三秒，房間內只剩下死一般的沉寂。
大概是有一個(gè)世紀般漫長(cháng)的許久后，一陣低沉而又平靜的聲音闖入了我的耳畔—“算了，我也不逼你了，你要是不想練，我們就別練了吧�！币痪湓�(huà)說(shuō)完，便又回到了那死一般的寂靜。什么？真的可以不用再練習古箏了？這不正是我夢(mèng)寐以求的嗎？可是……為什么當它真的成為現實(shí)擺在我眼前的時(shí)候，我又是難以抉擇。我用溫柔親切的目光注視著(zhù)這個(gè)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬的.伙伴，窗外皎潔的月光酒滿(mǎn)了大地，也在無(wú)形之中照亮了古箏一隅，為它鍍上了一層似有似無(wú)的銀邊。古箏，它雖然經(jīng)歷了歲月的磨礪，卻未完是那般精巧，就如我初見(jiàn)它一樣。
我陷入了沉思，別練了？可是我只需要再辛苦兩年，就可以考完級，這樣半途而廢，還真有些舍不得；繼續練？可是這樣的練習，我真的可以堅持下來(lái)嗎；別練了？可是媽媽雖然嘴上這樣說(shuō)，而心里一定也是希望我能夠堅持下去的……淚水如同斷了線(xiàn)的珠子，在琴面綻開(kāi)一朵朵晶瑩的淚花，透過(guò)那淚珠，我仿佛看到了老師對我一次次悉心地教導，仿佛看到媽媽對我的鼓勵和期待……不！我一定要學(xué)下去，我要證明自己！堅持就是勝利！
此時(shí)此刻，我就如同是在海面無(wú)助漂泊的船只突然發(fā)現了希望的光芒！我興致盎然的彈奏起來(lái)，高難度的小碎指，我反復練習，速度極快的搖指，我也絕不放棄，絕不氣餒！
伴隨著(zhù)陣陣悠揚悅耳的琴聲，我將這個(gè)夜晚銘記在心。難忘那個(gè)夜晚，它改變了我的一生，它教會(huì )我做任何事都必須堅持，再大的風(fēng)浪都要努力克服！
難忘小學(xué)作文 篇7
四湖鄉是個(gè)好地方。為什么叫做四湖呢？因為早期在開(kāi)墾時(shí)，路的兩旁有四個(gè)大湖因而得名，但是現在已經(jīng)填平，看不到湖了。
四湖有名的特產(chǎn)很多，有西瓜、花生、地瓜……等。其中名聞遐邇的花生一年四季都有栽種，產(chǎn)量堪稱(chēng)全市第一。又因為四湖屬于沙質(zhì)地，所以這里的西瓜特別爽口又“沙”，讓人連西瓜皮也想一起啃掉呢！值得一提的是這里的地瓜是呈現金黃色的，吃起來(lái)香甜松軟，讓人吃了還想再吃。我還曾經(jīng)到田里挖地瓜，有一只體型碩大的田鼠從我身旁跑過(guò)去，嚇了我一大跳。
另外，表阿姨是一位“種菜達人”，有一次媽媽和我到表阿姨家拜訪(fǎng)，看到很多不認識的過(guò)客在跟表阿姨詢(xún)問(wèn)種菜的方法。表阿姨滔滔不絕的向我們介紹她新種植的結瓜，原來(lái)結瓜可以用來(lái)熱炒、燉煮，甚至連生吃也可以。我很好奇的想試試看，于是迫不及待的向表阿姨要了幾顆結瓜的種子來(lái)栽種，我以為很容易，可是卻做得一塌糊涂，種菜真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)！
因為四湖靠海，所以有豐富的養殖漁業(yè)。這里的居民大部分養殖經(jīng)濟價(jià)值高的鰻魚(yú)，再制成加工品外銷(xiāo)日本。另外，四湖的海風(fēng)也是一項特色，海風(fēng)咸咸的，微風(fēng)吹來(lái)很涼爽，但是風(fēng)大時(shí)連走路都覺(jué)得吃力，更不用說(shuō)騎自行車(chē)了。這里的行道樹(shù)，枝干彎曲葉子被風(fēng)吹得偏向同一邊，遠遠望去很像一群人在跳頭發(fā)舞，真有趣。
四湖“參天宮”遠近馳名，供奉正義凜然的關(guān)公。最早的.關(guān)公神像有三百多年，保佑四湖鄉民風(fēng)調雨順。這里香火鼎盛，香客絡(luò )繹不絕，廟前�？煽吹轿椠埼瑾{及民俗技藝表演，尤其是農歷六月二十四日關(guān)公生日的當天，整個(gè)四湖像個(gè)熱鬧的不夜城，大街小巷被遠到的信徒擠得水洩不通。
四湖除了有好吃的地瓜，營(yíng)養豐富的魚(yú)，還有保佑大家平安的關(guān)公外，這里的人很有人情味。如果你來(lái)到這里，四湖的人會(huì )熱情的歡迎招待你，讓你流連忘返。
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