快樂(lè )的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有給自己快樂(lè )的人，給我快樂(lè )的人是我的媽媽。
我的`媽媽身高1米6幾，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上有兩條彎彎的弧線(xiàn)，好像兩個(gè)彎彎的月牙，掛在那。一看她的樣子，你就知道她很和善了吧。下面就讓我們看一看發(fā)生在她身上的那些事。
記得那是一個(gè)陰天，媽媽從家里出發(fā)送我去上學(xué)，你瞧，她那姿勢，好像在蹲馬步，兩腿彎曲，雙手伸平，握拳。一看就是下了功夫的，剛開(kāi)到大門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)小區，每次和媽媽一起接送我們上學(xué)放學(xué)的同伴，表情十分焦急，媽媽開(kāi)到了他們旁邊，和氣地問(wèn)：“唉，你們怎么在這兒？”“沒(méi)有，剛開(kāi)車(chē)子，車(chē)子后面就壞了�！敝灰�(jiàn)媽媽又把車(chē)往前靠了靠，十分緊急地說(shuō)：“別說(shuō)了，快讓孩子上車(chē)吧！”阿姨把書(shū)包一拎，交給了我媽媽?zhuān)灰?jiàn)她把書(shū)包拿給了我，又把小姐姐的書(shū)包放好，待小姐姐坐穩后，車(chē)子開(kāi)了起來(lái)，那正是較冷的天，我一看，唉，怎么媽媽披風(fēng)不見(jiàn)了？噢，原來(lái)是給小姐姐穿了，想得可真周到，小姐姐坐在前面，風(fēng)一吹，就會(huì )著(zhù)涼的，這樣不僅小姐姐不會(huì )著(zhù)涼，媽媽也擋到了。
雖然媽媽幫助了他人，但是媽媽可并不驕傲。那天，學(xué)校門(mén)口的過(guò)道擠滿(mǎn)了車(chē)輛，阿姨一個(gè)勁地道謝，媽媽十分和善地說(shuō)：“不謝，不謝，大家鄰里之間，就應該互幫互助，說(shuō)不定，以后也會(huì )找你幫忙呢！”
這就是給我快樂(lè )的人，我的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ蛩龑W(xué)校樂(lè )于助人的好品質(zhì)，變成和她一樣的人！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩，我也有我的煩惱。生活中有許多不測是無(wú)法預料的：每一次媽媽的批評；每一次老師的教誨；每一次跌倒的哭泣；每一次尷尬的故事，使我這個(gè)年僅十二歲的孩子，還有這樣多的煩惱纏繞在我身邊。我無(wú)法擺脫他們，但歡樂(lè )會(huì )時(shí)常緊跟著(zhù)他們。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩，我也有我的孤獨。每次父母出遠門(mén)，便有了我的孤獨，雖有“點(diǎn)點(diǎn)”陪伴著(zhù)我，但我心愛(ài)的“點(diǎn)點(diǎn)”早已“英年早逝”了，我便分外孤獨。每每感到孤獨時(shí)，我總希望有人能陪伴著(zhù)我，就算是被父母毒打一頓，我也心甘情愿。這時(shí)候我會(huì )用我自己的方式發(fā)泄一下，補償我的孤獨。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩，我也有我的傷心之處。每一次遭到父母無(wú)緣無(wú)故的`批評和打罵，我總會(huì )暗暗地哭泣，可誰(shuí)能理解我這無(wú)故的哭泣呢？也許只有我自己明白其中的原因吧！我多想找到已查找多年的知音��！我知道人生道路還很長(cháng)很長(cháng)，但我擔心我謂世不可能找到知音了，便暗自傷心落淚。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩，我也有我的悲傷。每一次面對困難和危險，我總是向著(zhù)那光明的方向走去，可路途并不那么一帆風(fēng)順，這是我無(wú)法預料的，可人生路上誰(shuí)會(huì )沒(méi)有這些困難呢？這使我的人生增添了幾分憂(yōu)愁。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩，我也有我的思念。每當我想起遠在北京的舅舅，我的思念便增添了幾分�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@是李白的一首古詩(shī)，雖是年幼時(shí)背誦地，但現在我仍受益匪淺，而它更能讓我想起以前疼愛(ài)我、關(guān)心我的好舅舅來(lái)。舅舅，希望你快些回來(lái)吧！我想你了，祝您一切順利。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩，我也我的困難。每當我感到前途茫茫、灰心喪氣時(shí)，困難就是我化為成功的動(dòng)力。只要有了動(dòng)力，才有活力，才能使我們更容易走向成功，去迎接更大的挑戰�？墒怯袝r(shí)我們在困難面前卻沒(méi)有足夠的自信，這是什么原因呢？“它”在我心中留下了一個(gè)永久的疑問(wèn)，直到現在我才明白，在困難面前不要膽小、怯懦，要正直、勇敢，還要機智、應變，這樣才能戰勝困難，取得更大的成功。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè )時(shí)光雖然很短暫，但是我們的腦子常常會(huì )把它們牢牢地記住，真的，牢牢地……
這是在去年體會(huì )到的，因為我體會(huì )到的是農民伯伯的辛苦。
而這件事呢，就是摘草莓啦！我還記得那天一大早，媽媽的同事打電話(huà)來(lái)問(wèn)我們去不去摘草莓，我們都說(shuō)去。于是我們就去了“草莓農場(chǎng)” 摘草莓，我們穿上了水鞋，去體會(huì )當農民的滋味。我和媽媽的同事的女兒昕昕姐姐決定要摘一筐又大又紅的草莓！
我開(kāi)始找又大又紅的草莓，摘一個(gè)就丟一個(gè)進(jìn)筐里，“好辛苦��！實(shí)在是太曬了！”我嘀咕著(zhù)�！把�！穎穎你怎么摘一些紅得發(fā)紫的`草莓��？那些不能吃的呀！”昕昕姐姐對我說(shuō)。我喘著(zhù)氣說(shuō)：“��？那我……我剛剛就不是白……白忙活了嗎？”昕昕姐姐說(shuō)：“No！No！No！你是幫了農民啦！哈哈哈哈哈哈哈！”
我又重新摘了一筐新鮮的草莓，我就跑到昕昕姐姐身邊指著(zhù)那筐草莓說(shuō)：“姐姐，夠了嗎？”“當然沒(méi)有啦！你看我，我已經(jīng)摘了兩筐了！”昕昕姐姐說(shuō)�！拔也涣�！好累��！你打死我，我也不再摘啦！”
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼到了回程的時(shí)候了，坐在車(chē)上吃著(zhù)自己冒著(zhù)烈日辛辛苦苦摘的草莓，感覺(jué)特別甜，心里特別的快樂(lè )！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，甚至被自個(gè)相處那么多年的同學(xué)視為“噪音”被教學(xué)多年的班主任說(shuō)為“哥猩”可是我還是我行我素。
不論在家中、學(xué)校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂(lè )。像現在剛剛出的新歌《超人不會(huì )飛》，那真是一級棒！除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類(lèi)的。但是全是英文，不會(huì )唱，只能哼哼調兒。有時(shí)也會(huì )突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內功��！
在老師上課的時(shí)候，我也會(huì )唱唱哼哼，我可不敢放開(kāi)唱，因為怕咱班的中傳說(shuō)的`“打小報告”��！說(shuō)起這個(gè)某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺”，真是曰：“好怕��！”
有時(shí)候我也會(huì )聽(tīng)下老歌，像《夕陽(yáng)醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽(tīng)下，也不差現在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽(tīng)，因為我是九零后娃娃，不像老媽一樣什么年后的，品味不同，品味不同。
歌聲雖然讓我被調到一個(gè)爛桌位，可是我已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了，這么多年我都習慣了。我不怕被說(shuō)，不怕被誤會(huì )，不怕和成績(jì)不好的同學(xué)一起坐，因為在我軟弱的背后有歌聲陪伴我。音樂(lè )帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛(ài)音樂(lè )，別叫我停下來(lái)”
……
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
南方人過(guò)年，其實(shí)都差不多。由于是最傳統最盛大的一個(gè)節日，風(fēng)俗也是特別的多，以致于人們常常在除夕那天從早忙到晚，甚至在除夕前幾天就開(kāi)始準備了。一大早，一定是要大掃除的，大人們說(shuō)，是要把一年的晦氣掃去。接著(zhù)，就開(kāi)始準備年夜飯了，殺雞是少不了的，吃魚(yú)更是規定好了的，總之，一定是豐盛的一頓。下午，大人們會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子去理發(fā)，不知道是為什么，反正是風(fēng)俗。到了晚飯前和零點(diǎn)，是要放炮了。南寧今年才解禁，家鄉是可以放的。但我們并不感興趣，小孩子晚上，總要去放煙花。大人們多少都會(huì )買(mǎi)一些。
煙花的種類(lèi)其實(shí)是會(huì )很多的。平時(shí)我們看到的只是一種，準確的說(shuō)，那叫焰火。另外，還有各種各樣的，大多數，都有一根引線(xiàn)，但是，會(huì )做成各式的樣子，如飛機，汽車(chē)，烏龜，還有些，貌似炮筒的樣子。而不同的煙花，點(diǎn)了之后噴的樣式，顏色也是不同的。有一種，是孩子們特別喜愛(ài)的，它沒(méi)有引線(xiàn)，需要用火來(lái)點(diǎn)燃。它是一條條的，可以燃燒的部分被一層黃色和紅色的紙包住，頂部是一卷黃色的薄紙，點(diǎn)燃它，燒到火藥，就可以放出火花了。晚上，拿著(zhù)它在空中舞動(dòng)，會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，所以，可以在空中畫(huà)出自己想畫(huà)的圖案。因為放出的火花劃過(guò)是一條銀色，所以有的大人將它稱(chēng)做“銀條”。
小時(shí)候，家里人會(huì )弄來(lái)許多煙花，每年都會(huì )有一兩大箱，所以我總能過(guò)一把癮。
吃完年夜飯，就要去放煙花了。八九點(diǎn)天早就黑了，正適合觀(guān)看煙花。放煙花必定是在樓頂的天臺上。因為地方大，人少，也適合欣賞較大型的煙花。
首先，是輪不到孩子們的，大人們總要先放。他們放的必定是幾十發(fā)的那種，大的，甚至有上百發(fā)。一聲聲爆竹聲，一片片焰火，在空中如同綻開(kāi)的七彩的花，一朵有一朵。小時(shí)是覺(jué)得無(wú)聊，實(shí)際上是急著(zhù)放屬于自己的煙花，長(cháng)大了才覺(jué)得，其實(shí)是很美的`。www.zuowenxuan.cn
大人們放完后很快就走了，誰(shuí)知道他們干嘛去了，除夕夜還有什么風(fēng)俗嗎？管他呢！終于輪到孩子們了。
我們總挑最大的，最有趣的，太響的是不敢放的，小心翼翼的拿著(zhù)煙花放到地上，手中拿著(zhù)一根香火，慢慢地伸手去點(diǎn)那長(cháng)長(cháng)的引線(xiàn)�！爸ā钡囊宦�，點(diǎn)燃了，手立刻縮了回來(lái)，站起身，迅速的往回跑，頭也不回，回到人群中，才敢轉回頭看。誰(shuí)知道，引線(xiàn)還沒(méi)燃完呢！
我們會(huì )放到很久，大人們叫了才會(huì )回去。一些調皮的，不過(guò)癮，把那些放過(guò)的煙花堆在一起，用火來(lái)燒，看似無(wú)聊，但孩子們是覺(jué)得很有趣的。
有好幾年沒(méi)放煙花了，不是沒(méi)有，而是不感興趣了�；叵肫鹦r(shí)候除夕的煙花，還是覺(jué)得挺有趣的。
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