快樂(lè )的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我就是一個(gè)六年級的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時(shí)，剛來(lái)報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著(zhù)不肯進(jìn)校門(mén)，被家長(cháng)強行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí)，我還是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小“丫頭”，來(lái)到陌生的班級，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，站在講臺上，低著(zhù)頭，快要哭出來(lái)……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開(kāi)心。剛開(kāi)始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來(lái)被大家快樂(lè )的心情感染了，也和他們一起玩起來(lái)。
剛開(kāi)始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì )用做游戲的方法來(lái)教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級，步入了高段，學(xué)習漸漸緊張起來(lái)，我開(kāi)始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學(xué)習成績(jì)下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車(chē)重新回到軌道上了。
現在，六年級了，一只腳已經(jīng)步入了初中的'大門(mén)。六年級時(shí)，我們比以前更認真的學(xué)習了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò)，而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)�？杀M管這么緊張，可我們也不覺(jué)得枯燥，因為有要好熟悉的同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是��！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因為快要畢業(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂(lè )的。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
清明到了，鄉下的姑姑也已經(jīng)出嫁了，她請我們到她家里玩。
一路上干凈的湖水被微風(fēng)吹起了波紋，大水牛在農田里辛勤的耕田，青青的小草在陽(yáng)光下格外鮮綠······，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了大堤的底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去，完全不顧在后面使勁喊我的'兩個(gè)妹妹。妹妹一直喊著(zhù)：”老哥，你慢點(diǎn)，等等我們，拉我們一把�！蔽疫B忙停住了腳步，抱起了那個(gè)一歲半的小妹妹，把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說(shuō)：”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我就跳了起來(lái)。我這一跳，跳到了離地面五六米高度，妹妹見(jiàn)我這樣趕緊喊了一聲：”老哥“！我這才反應過(guò)來(lái)，因為我正向下摔呢。我”啊“的一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：”哥，你沒(méi)事吧？“我摸了摸屁股說(shuō)：”我覺(jué)得很奇怪，從那么高的地方摔下來(lái)也沒(méi)怎么地“。��！鄉下的草地真柔軟，比城市里體育場(chǎng)的墊子可強多了。
我拍了拍身上草，繼續帶著(zhù)兩個(gè)妹妹去大堤下面的樹(shù)林里玩。那里的樹(shù)好高好高，起碼也有三層樓房那么高。我們在樹(shù)林里轉了一圈。一瞬間，我感覺(jué)鄉下比城里好多了，在鄉下可以見(jiàn)到這么高的樹(shù)；在鄉下可以一邊走，一邊吹著(zhù)蒲公英，在城里可沒(méi)有這些·······
回到姑姑家，我和妹妹一路上又撿了很多節節草。這種植物很神奇，它有”復活“的本領(lǐng)。比如你把它上面的一節拔下來(lái)，等一會(huì )你還可以把它再還原。我用節節草把爸爸的眉毛夾了起來(lái)，妹妹跑過(guò)來(lái)一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節節草弄了下來(lái)，還找借口說(shuō)好癢，很不舒服。這真是好玩。
這真是一個(gè)全新的世界，到處都是綠色，真是可愛(ài)，這更是一個(gè)鮮亮、快樂(lè )的春天。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
媽媽說(shuō)我應該把前天的事情記錄下來(lái)，因為這一天我過(guò)得非�？鞓�(lè )。
一早，我媽媽到單位去值班，我看到了神奇的'冰柱，砸冰柱，玩冰柱，我還知道了水有三種形態(tài)，冰柱就是固態(tài)的水。
傍晚，爸爸的朋友邀請我們一家去吃飯。我見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的星博哥哥，我們一起吃飯，一起玩，最搞笑的是我們把酒盒子戴在頭上做帽子，引得叔叔阿姨們哈哈大笑。
晚上，爸爸又請我們大家去唱歌。我和哥哥一起唱了《我是粉刷小工人》《數鴨子》《兩只老虎》等，當歌曲《江南style》唱起來(lái)的時(shí)候8，我又和叔叔們一起瘋狂地跳舞，跳啊，蹦啊，累得我滿(mǎn)頭大汗。
我覺(jué)得這一天是我這段時(shí)間最開(kāi)心的日子。
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