實(shí)用的回憶小學(xué)作文[必備9篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶小學(xué)作文 篇1

　　在我的家鄉古鎮有著(zhù)很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了小鎮上怎么擦也擦不去。

　　在家的前面有一塊較小的空地，小時(shí)候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過(guò)，我往前一撲，他卻閃過(guò)了。我們在草叢中跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)會(huì )遇到一兩只蝴蝶，我便會(huì )追著(zhù)它跑，直到把它抓住才罷休。有時(shí)，我還會(huì )去爺爺的菜棚里挖蚯蚓，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里就裝滿(mǎn)了糾纏在一起的“戰利品”。頭上的汗沾滿(mǎn)了額頭，而我心里卻不亦樂(lè )乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時(shí)一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來(lái)同伴們陣陣嬉笑聲。

　　如今，當我走到往日的“游樂(lè )園”時(shí)，已經(jīng)面目全非，一幢幢高樓大廈擋住了童年時(shí)的快樂(lè )，再也找不到那種感覺(jué)了，一臉的'惆悵，唯有內心深深地嘆息。

　　我平生最怕的是狗。那是源于小時(shí)候村子里經(jīng)常會(huì )有野狗到處游蕩，一見(jiàn)到生人就吠個(gè)不停，其實(shí)狗也很怕人，它只敢在遠處吠，虛張聲勢，而我們也會(huì )怕狗會(huì )撲上前來(lái)咬我們一口。所以出門(mén)時(shí)，我一般會(huì )備上幾塊小石子，以防野狗的窮追不舍。半夜里睡在夢(mèng)里，經(jīng)常會(huì )有野狗突如其來(lái)的一叫，那時(shí)我就會(huì )驚醒，抓緊被子，怕他來(lái)咬我�，F在回想起來(lái)是多么好笑，幼稚呀!如今，走在寬闊的公路邊上，再也沒(méi)有這些熱鬧的叫聲了。方圓百里都只有機器的轟鳴，反而讓人感到寂寞無(wú)助。

　　童年的回憶總是美好的，只有童年才有的自由，快樂(lè )是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長(cháng)大的，我們能保留的永遠只有美好的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇2

　　20xx年的9月，我像一只剛飛出窩的小鳥(niǎo)，來(lái)到了育英實(shí)驗小學(xué)，開(kāi)始了小學(xué)學(xué)習生活。一張張陌生而又親切的面孔，一排排整齊而又漂亮的課桌，讓我對小學(xué)生活充滿(mǎn)了熱切的渴望。

　　每天早晨，一首首詩(shī)歌童謠，伴著(zhù)早晨的太陽(yáng)，在教室里飛揚，在校園里飄蕩。我們春天詠花，夏天賞草，秋天看月，冬天觀(guān)雪。每天午飯后，我們手捧著(zhù)一本本喜愛(ài)的課外書(shū)，和淘氣包馬小跳共歡樂(lè )，和夏洛一起編織愛(ài)的大網(wǎng)。忘不了，那一首首晨誦的詩(shī)謠，將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā)；忘不了，那一本本童年的書(shū)籍，帶給我成長(cháng)的力量。

　　每周星期一的早上，當太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，我們系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，站在莊嚴的旗臺前唱著(zhù)高亢的少先隊隊歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊隊禮；忘不了，那飄在胸前六年的紅領(lǐng)巾。

　　每年的“六一”節，我們都要進(jìn)行豐富多彩的慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，還有一些別出心裁的慶“六一”活動(dòng)來(lái)為自己的節日舉行隆重的儀式。忘不了，那些快樂(lè )的“六一”節；忘不了，那些屬于小學(xué)生活特有的樂(lè )趣。

　　20xx年7月，我就要告別小學(xué)生活，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別親愛(ài)的'小學(xué)老師，告別可愛(ài)的小學(xué)校園，告別小學(xué)生活的一切……我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的依戀，同時(shí)也充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，小鳥(niǎo)就要展翅飛翔，我愿意用自己明天的騰飛來(lái)回報母校對我的付出！

　　告別了，小學(xué)生活。再見(jiàn)了，母�！�—我將永遠把您深深地眷戀。

回憶小學(xué)作文 篇3

　　懷著(zhù)對學(xué)校憧憬的心情，怯生生的踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，從那一刻起，我就成為了一名小學(xué)生，報到拿天也許就是我人生中最美好的回憶。

　　又一天早晨，我迎著(zhù)初生的太陽(yáng)。踏著(zhù)太陽(yáng)撒下的銀輝，背著(zhù)嶄新的書(shū)包高高興興的去學(xué)校，學(xué)校里的人已經(jīng)很多了。我找到自己的班級，走進(jìn)去，教師里一張張陌生的面孔讓我頓時(shí)覺(jué)得有些不知所措。這可能是我成長(cháng)中必經(jīng)的一部吧！

　　一年級，我還是一個(gè)不懂事的小孩子，在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，玩耍，在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，玩耍。

　　時(shí)間把生命中的每一秒都凝固起來(lái)，像舉辦畫(huà)展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍紫。

　　度過(guò)了那日出而作。日落而息的每一天，眼看著(zhù)衣服一件件穿不上，疊在衣柜里成為寂寞的過(guò)客。

　　猛然間冷靜了，從回憶中清醒過(guò)來(lái)，仔細想想，我已不再是那個(gè)六歲多一些的`娃娃了，我已有十三歲了，是六年級的學(xué)生了。

　　從五年級開(kāi)始，我的學(xué)習成績(jì)便開(kāi)始不斷提高，就這已經(jīng)說(shuō)明了我在長(cháng)大，六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多知識，不僅于此，還懂得了自立自強，不在是那個(gè)什么都依靠母親，總被困難嚇倒，對苦難屈膝的我，為了自己心中的那個(gè)神圣的目標而奮斗著(zhù)。

　　六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，回顧過(guò)去的美好時(shí)光，回想老師對我的恩惠。從一年級到六年級，從小孩子到少女。從啟蒙到教育，朗朗乾坤，或許已經(jīng)十二歲的我變得太多，也懂得了太多的事，但是，無(wú)論什么事都不會(huì )抹去我的這段小學(xué)回憶。我的肩上又會(huì )多了一份擔子，雖不清楚擔子里面有什么，卻明白，自己也有了一份責任。前方，有許多事等著(zhù)我去做。

　　六年的小學(xué)生活是快樂(lè )的，同樣也是幸福而充實(shí)的。老師的諄諄教誨，循循善誘，對我的影響是非常大的。所以，剛剛揚起的帆的船，根本就沒(méi)有擱淺的概念，在這段日子里，我更加堅定了新年，同時(shí)我也知道了我青春的火炬才剛剛點(diǎn)燃，成長(cháng)的道路才剛剛踏上。

　　我，小學(xué)生活，幸福的童年馬上過(guò)去了，小學(xué)的風(fēng)采，小學(xué)的回憶，你將永不褪色！

回憶小學(xué)作文 篇4

　　某天早上，我無(wú)意間翻開(kāi)一本以前特別喜歡看的書(shū)，由于學(xué)習緊張，只是最近很少翻起而已。突然我在其中發(fā)現了一張照片，照片有些磨損，但大致的情景還能辨認。

　　那是一張做蛋糕的照片，哦，我想起來(lái)了，那一天是我的生日。還記得那天一早媽媽就在廚房里忙著(zhù)給我做蛋糕。媽媽做蛋糕是有一手的，盡管在樣式上沒(méi)有蛋糕店做得樣式繁多，但勝在口味好。當然，蛋糕是一種簡(jiǎn)易的樣式，更恰切地說(shuō)更像雞蛋糕。但我依然對此十分好奇，很想知道媽媽是怎么做成的`。于是在我的強烈要求下，媽媽終于同意讓我親自參與一場(chǎng)生日蛋糕的制作了。

　　首先媽媽讓我把一部分材料放到一個(gè)大碗里，有雞蛋，面粉，糖和油。我端起一個(gè)個(gè)小碗，按照媽媽要求的步驟，分別倒進(jìn)大碗里。接著(zhù)媽媽讓我用一個(gè)東西，攪拌均勻。媽媽告訴我，那是刮刀，一定要按一個(gè)方向不停地攪，我很著(zhù)急，想早點(diǎn)做好，于是飛快地攪。結果攪得到處都是油，而且還很不均勻。媽媽告訴我要有規律，使勁地攪，不能只圖快，還要穩。我攪啊攪，攪得精疲力盡，腰酸背痛，媽媽終于說(shuō)可以了。然后媽媽用電動(dòng)打蛋器把單獨的蛋清打成泡沫。我也試了一下打蛋器，好重！我感覺(jué)自己拿不穩，只好讓媽媽來(lái)了。最后把它們倒在一起，然后倒入模具里，并放入烤箱烘烤在這個(gè)過(guò)程中，我也按照媽媽的指點(diǎn)，做了一個(gè)完整的出來(lái)，雖然做出來(lái)的蛋糕不是很好看，但是我卻很高興，因為這畢竟是我自己親手做的，感覺(jué)特別有意義，媽媽也很高興，于是就在我做蛋糕的時(shí)候給我拍了這樣一張照片。

　　那一幕幕溫馨的場(chǎng)景不斷在我眼前泛起，透過(guò)照片我仿佛又看到了媽媽那溫暖的笑容。

回憶小學(xué)作文 篇5

　　我的好朋友們，不要在爭吵了，看到你們吵，我的心也隱隱作痛。

　　我要走啦

　　你們會(huì )想念我嗎？？

　　內誰(shuí)，（我后面的`）

　　你一定要作好選擇

　　你一旦選錯

　　將會(huì )同時(shí)傷害兩個(gè)我最好的朋友

　　不要太？？哦

　　內誰(shuí)，（我那組的，第二排的）

　　我對你的感覺(jué)你不是不知道

　　只是你真的還欠缺我一個(gè)回答

　　內誰(shuí)，（土+申）

　　放棄也何嘗不是一件好事

　　不必為一個(gè)人而痛苦長(cháng)久

　　內誰(shuí)（我們四大好朋友）

　　我們在生活中是朋友

　　我們在學(xué)習上是競爭對手

　　我們在抉擇上是幫忙出主意的好手

　　我們在一切的一切上

　　都分不開(kāi)

　　我真心希望你們用真摯到友情對我

　　當然，我也會(huì )用真摯的友情對你們

　　內誰(shuí)（‘骷髏頭’）

　　你很可愛(ài)

　　也很漂亮

　　只是太過(guò)于膽小

　　我們的友誼

　　就像銀河

　　永遠不會(huì )停止流動(dòng)

　　不管我在哪

　　內誰(shuí)（芳）

　　我們交集很少

　　但我很了解你

　　告訴你，不要過(guò)于寵你的弟弟

　　祝你和楠加油

回憶小學(xué)作文 篇6

　　這是一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假，它讓我圓了世博夢(mèng)。假期里我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還閱讀了很多有益、有趣的好書(shū)。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，100年前有一個(gè)人預測100年以后世博會(huì )將在中國舉行。果然，我趕上了100年后的這個(gè)時(shí)代，有幸觀(guān)看了上海世博會(huì )。我也不忘游完一個(gè)館來(lái)一個(gè)“證明”——蓋章，一個(gè)個(gè)圓形的、方形的章有紅的、綠的它們的美麗身影留在了我的日記本上；留給我很多美好的`回憶。

　　最開(kāi)心的是這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。雖然，現在媽媽還不允許我騎車(chē)上馬路，但我真真實(shí)實(shí)已經(jīng)能夠駕馭自行車(chē)了。況且，通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)增加了我的信心。使我認識到有些事看起來(lái)難，但只要花功夫去學(xué)，也是不難的。

　　暑假里還可以盡情地看書(shū)，認識了很多朋友�！冻悄吓f事》里可愛(ài)的的英子，《青銅葵花》里聰明伶俐的葵花、不同凡響的啞巴哥哥青銅，《莫吐兒》里的主人公莫吐兒天真活潑、喜歡玩鬧、充滿(mǎn)想象力，《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒雖然失明了，但安妮。莎莉文老師的到來(lái)使她成為了20世紀一朵了不起的奇葩。

　　我喜歡這個(gè)暑假，我愛(ài)這一個(gè)充實(shí)的暑假，它使我看見(jiàn)了美好的開(kāi)學(xué)日。

回憶小學(xué)作文 篇7

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗盡了酸甜苦辣，我們在一起的每一個(gè)日日夜夜、朝朝夕夕，都是我們珍貴的回憶，而這段回憶好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瞬間，刻在了我們每一個(gè)人的心里。

　　時(shí)光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫(huà)冊;我們的童年，將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè)，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，踏入中學(xué)的大門(mén)，但是，我門(mén)的純真永遠都留在歲月中，我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。

　　短暫的六年，讓我們每一個(gè)人從年少無(wú)知、童言無(wú)忌的天真小屁孩變成一個(gè)個(gè)成熟的小大人了。而我從一個(gè)害羞的小淑女變成可一個(gè)活波的'“女漢子”了。

　　記得我剛來(lái)伍市小學(xué)那會(huì )兒，膽子很小，特別害羞。但是，謝老師總是不斷的鼓勵我，有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師主動(dòng)找我談心，我記得老師當時(shí)跟我說(shuō)：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了，老師也不會(huì )責備你，因為你學(xué)會(huì )了戰勝自己�！�

　　老師的話(huà)鼓勵著(zhù)我，使我重拾了自信，戰勝了自我。在以后的每一節課上，都會(huì )有我自信的雙手高高的舉起，并且我也收獲了一次次的成功。

　　在校園里，除了那溫暖人心的師生情，還有一份份珍貴的友誼，一次體育課上，我一不小心摔跤了，看著(zhù)一些同學(xué)嘲笑的眼神，我當時(shí)特別傷心，這時(shí)，彭翼連急忙跑過(guò)來(lái)，將我扶到了石椅上，問(wèn)我疼不疼?聽(tīng)到這句話(huà)，我強忍著(zhù)的淚水忍不住一滴一滴地流下來(lái)了……

　　再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師!“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。您的這份培育之恩，我會(huì )用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答的，

　　再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，請不要忘記我們在一起的每一個(gè)瞬間，讓我們的友誼天長(cháng)地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此心靈的最深處!

　　母校，再見(jiàn)了!今天我們以你為榮，明天你一定會(huì )為我們而感到驕傲!

回憶小學(xué)作文 篇8

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，他是我兒時(shí)的伙伴，也是我的同學(xué)——衛邦儀。

　　他長(cháng)得很帥氣，黑黑的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，像個(gè)門(mén)簾蓋在額頭，一雙炯炯的大眼睛特有神，遠遠得看去就像個(gè)小藝術(shù)家。他的個(gè)子瘦瘦高高的，同學(xué)們都叫他瘦冬瓜。他性格開(kāi)朗、活潑，彈鋼琴、唱歌都是他的愛(ài)好，當然他說(shuō)話(huà)聲音比唱歌還要好聽(tīng)。和他在一起的時(shí)候，他總是曲不離口，不停地哼唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，就像是我隨身的“mp3”。

　　和他在一起的時(shí)候，他總能給我留下了許多美好的回憶。他讓我覺(jué)得很快樂(lè )，尤其是在一起學(xué)習，每當我遇到難題，他總是第一個(gè)出現在我的身邊，幫我詳細的分析題意。記得有一次，數學(xué)老師給我們每人發(fā)了一張卷子，作為今天的作業(yè)，有一道題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)該怎么做，于是我就求助于我的'伙伴，他又是根據題意畫(huà)線(xiàn)段、舉例子，像老師一樣耐心解答，很快我就明白了。

　　在每周五的課外英語(yǔ)班上，我們也是同學(xué)。英語(yǔ)班的唐老師要求我們背很多單詞，上課時(shí)第一件事就是檢查單詞背寫(xiě)情況。背單詞可是我最頭疼的事了，總是記不住，今天背會(huì )了，明天就又忘記了。他總是那么踴躍地教我背單詞的方法，至今我還清晰的記得，他教我記住“ofcourse”這個(gè)短語(yǔ)。他告訴我：“這個(gè)短語(yǔ)就像是一個(gè)漢堡，“of”是最上面的一層面包，“c”是中間的奶油，“our”是奶油下面的牛肉，“se”是下面的那層面包。聽(tīng)他這樣形象的比喻，我感覺(jué)看到“ofcourse”這個(gè)詞，就好象看到了一塊漢堡！這種方法簡(jiǎn)直太美妙了，我記單詞的速度明顯提高了。在他的幫助下，每次唐老師的英語(yǔ)單詞考試我都能取得好成績(jì)。

　　他就是我最好的朋友——衛邦儀，他給我留下了許多美好的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇9

　　在某個(gè)晴朗卻又帶有絲絲云彩的午后，我在三樓整理著(zhù)一箱箱的雜物，當我打開(kāi)一個(gè)略顯破舊的紙箱，映入眼簾的是一件淺黃色的毛衣，上面繡著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的笑臉，看到它，我不自禁的淚如雨下，一件毛衣，將我拉進(jìn)了深邃雜亂的記憶當中……

　　在我7歲生日的前一天，奶奶從遙遠的家鄉趕來(lái)我家，一見(jiàn)到奶奶我就高興的撲了上去，口中喊著(zhù)奶奶，奶奶頓時(shí)笑容滿(mǎn)面，摸了摸我的頭，問(wèn)我想不想要禮物啊?我 立刻張大眼睛，凝視著(zhù)奶奶，奶奶立刻把手中的大包裹遞給我，我當場(chǎng)便將禮物拆開(kāi)，那是一件淺黃色的毛衣，當我看到上面那個(gè)大笑臉時(shí)，奶奶問(wèn)我喜不喜歡，我 用力的點(diǎn)著(zhù)頭，心中的喜悅持續擴大著(zhù)，那晚，我抱著(zhù)毛衣，高興到睡不著(zhù)覺(jué)了!

　　然而，不幸卻發(fā)生了，在一個(gè)烏云密布的下午，父母去探望奶奶，我左等右等，突然感到一陣不祥的預感，我立刻安慰自己:沒(méi)事的，沒(méi)事的……但是，當父母回來(lái)時(shí)，卻陰沉著(zhù)臉，催促我趕緊上車(chē)，十萬(wàn)火急的趕去奶奶家， 半路上，我感受到一陣可怕的寂靜，終于到了奶奶家，那短短路程，在我心中竟像天涯海角般的遠，只見(jiàn)奶奶家圍滿(mǎn)了人，各個(gè)臉上充滿(mǎn)了悲慟，我一驚，剎那間只覺(jué)天旋地轉似的暈了過(guò)去。

　　當我醒來(lái)時(shí)，奶奶家毫無(wú)聲息，我靜靜的坐在奶奶房間中，緩緩摸著(zhù)奶奶生前用過(guò)的東西，回想起奶奶的笑容，是如此的.溫和，如此的和藹，那時(shí)我只覺(jué)胸中劇痛，奶奶就這么離開(kāi)了人世，沉沉的睡去了，再也不會(huì )睜開(kāi)眼睛了……奶奶呀!我竟沒(méi)見(jiàn)到您的最后一面，您就這么離開(kāi)了嗎?

　　奶奶呀!您怎么就這么走了呢?您還要陪孫兒一起玩球，一起郊游呢! 奶奶，快醒來(lái)呀!孫兒還沒(méi)玩夠呢!但是，奶奶究竟還是閉上了眼睛，不再睜開(kāi)了…… 我是多么的懷念那段共同嬉戲的日子啊!我好想永遠陪在奶奶身邊呀!時(shí)光，倒轉吧!讓時(shí)光倒轉回那段難忘的回憶吧……

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