我們小學(xué)作文實(shí)用[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我們小學(xué)作文 篇1

　　一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)不錯的好天氣。但是，在這樣一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨里，有一件不太好的事情發(fā)生了，小鴨子的池塘快干枯了。

　　小鴨子焦急地喊：“我的池塘就快干枯了，誰(shuí)來(lái)幫我給池塘灌點(diǎn)水��！”小猴子在樹(shù)上看見(jiàn)了，哈哈大笑地說(shuō)：“你的池塘都干枯了，就因為你懶得添水才會(huì )這樣子，都是你自己懶惰�！毙⌒芸匆�(jiàn)了，不慌不忙地說(shuō)；“小鴨子，不要慌，我來(lái)幫助你�！闭f(shuō)完，小熊找了一個(gè)小鐵桶，飛快地跑到小河邊，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，提著(zhù)水搖搖晃晃地走到池塘邊，把水灌到小鴨子的池塘里。就這樣，一桶又一桶，小熊不知疲倦地幫助著(zhù)小鴨子。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小熊加油，小熊你最棒，這個(gè)池塘就靠你了�！钡�是，很快小熊就累得筋疲力盡，連身體都動(dòng)不了了，可是池塘的'水還是不夠多。這時(shí)，遠處跑來(lái)了小象，小象氣喘吁吁地說(shuō)：“小熊你先休息一會(huì )兒，我可以用我的鼻子來(lái)吸水，再灌進(jìn)池塘里�！闭f(shuō)完小象慢悠悠地走到池塘邊，用長(cháng)鼻子吸了一些水，灌入了小鴨的池塘里，就這樣，很快就灌滿(mǎn)了池塘。小猴在樹(shù)上看見(jiàn)這一幕，從樹(shù)上爬下來(lái)，慚愧地說(shuō)：“對不起，小鴨，我不該說(shuō)這些風(fēng)涼話(huà)，朋友之間應該互相幫助�！毙▲喡�(tīng)了小猴的話(huà)，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間也要互相原諒，我們都是好朋友�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，朋友之間不僅要互相幫助，而且也要互相原諒，但是當朋友有困難的時(shí)候，一定不能夠袖手旁觀(guān)。

我們小學(xué)作文 篇2

　　暑假過(guò)去了。開(kāi)學(xué)的第一天，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，邁著(zhù)輕快的步子，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校一片新面貌，讓我大吃一驚。

　　大門(mén)一邊“淄博師專(zhuān)附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成，凸起在墻壁上，字體剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常醒目。自動(dòng)不銹鋼大門(mén)潔白光亮，門(mén)衛叔叔在門(mén)口不斷走來(lái)走去，堅守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”，南教學(xué)樓叫“大智樓”，北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。

　　再往西走是寬闊的操場(chǎng)，四周的圍墻也都粉刷一新，上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫(huà)的清新悅目，為上體育課打好了基礎�；@球場(chǎng)上東西各有兩個(gè)籃球架，是同學(xué)們運動(dòng)的`場(chǎng)所。四周的大樹(shù)得到夏天充足的陽(yáng)光和雨水，長(cháng)得更加茂盛，有的樹(shù)冠像一把把大傘，是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。

　　班級的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來(lái)粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來(lái)到教室里，和以前給我的感覺(jué)不大一樣。墻面潔白了，窗臺上擺放著(zhù)幾盆叫不上名的花草。隔窗遠望，外面景物清晰可見(jiàn)，感覺(jué)沒(méi)有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊，整個(gè)教室給人一種舒適的感覺(jué)。我們的許多任課老師也換成了新人，真是新上加新。生活在這個(gè)學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算，希望在新的學(xué)期有更大的收獲。

我們小學(xué)作文 篇3

　　人類(lèi)生存需要清新的空氣，需要好的生存環(huán)境.我們就更應該學(xué)會(huì )保護大自然，保護我們的家園，保護我們的佤山，讓我們生活的家園不受污染和破壞.

　　大自然是人類(lèi)的.好朋友，它在人類(lèi)面前多么龐大，可是生命卻那么脆弱，它用它的身軀無(wú)私的提供給人類(lèi)取之不盡用之不竭的資源.可人們卻不去珍惜.隨著(zhù)佤山經(jīng)濟的發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，可誰(shuí)會(huì )想起，就在高樓出現那一瞬間，會(huì )有多少棵樹(shù)木消失不在了；會(huì )有多少只動(dòng)物還會(huì )在這里生息繁衍后代，失去屬于自己的家園.拯救大自然只有一個(gè)辦法，那就是讓人與大自然和諧共存.保護生態(tài)，多加植樹(shù)造林.讓佤山的天更藍，水更清，山更綠.

　　同大自然遭到破壞，受到污染的是公共場(chǎng)所，是社區，是條條大路.每當我走在街道上，就會(huì )看見(jiàn)許多被人們丟棄的垃圾，這些垃圾隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹(shù)上，有的掛在房頂上，極不美觀(guān)，又嚴重污染環(huán)境，被人們稱(chēng)之為白色污染，據介紹，這些垃圾可以存活幾百年，甚至幾千年，還會(huì )嚴重影響土質(zhì).還有許多工廠(chǎng)排放的煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去，使空氣污染.大家應該記得英國倫敦空氣污染的事件吧.記得倫敦上空烏云密布，受污染的空氣不散開(kāi)，造成不計其數的人生病，死亡了幾萬(wàn)人以上的情景吧.我相信大家一定不想讓這樣的悲劇在發(fā)生.所以，我們人人應該提高環(huán)保意識，保護自己的家園.更何況當今又有這么多的絕癥，與大氣托不了關(guān)系，與空氣污染托不了關(guān)系，與人類(lèi)的所做所為托不了關(guān)系.

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，愛(ài)護它，不亂倒垃圾，不隨地吐痰，不亂砍亂伐，做一個(gè)環(huán)保小衛士，做一個(gè)好公民.這樣我們的天空就會(huì )更藍，每一個(gè)角落也會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光.

我們小學(xué)作文 篇4

　　我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門(mén)，兩個(gè)小門(mén)，中間一個(gè)大門(mén)。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能?chē)�起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著(zhù)�；�，�；諆蛇叿謩e寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：“團結友愛(ài)”、“活潑向上”

　　從教學(xué)樓中門(mén)走出來(lái)，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著(zhù)旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚著(zhù)五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開(kāi)得繁茂，五彩繽紛；草長(cháng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著(zhù)大松樹(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(cháng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛著(zhù)我們美麗的校園。

　　從升旗臺一直往前走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大，操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫(huà)著(zhù)各式小朋友的運動(dòng)圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的`……

　　藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫(huà)里的美景呢？

　　我的校園美，我愛(ài)我的校園！

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