小學(xué)的作文范例【6篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
隨著(zhù)歲月的流逝，漸漸地我長(cháng)大了，哭的權利也被媽媽剝削了，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“金金，你長(cháng)大了，不能再像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就哭了！你要學(xué)會(huì )堅強，遇到再大的委屈也不能哭！”媽媽的禁令我不敢違抗，我開(kāi)始承受委屈，把淚水往心里咽。我似乎懂得了，哭是不光彩的，不能哭，要堅強，從那時(shí)起，哭這個(gè)詞便從我的生命中淡化。遇到再大的委屈我也只能把眼淚往肚子里流。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，在學(xué)校，當著(zhù)大家的面我哭了，雖然有很多同學(xué)來(lái)安慰我，但我總覺(jué)得她們不是真心的，她們心里一定認為我很嬌氣，我不是一個(gè)堅強的人！
于是，哭都要找個(gè)地方躲起來(lái)，有時(shí)連哭的地方都沒(méi)有。一次偶然，我在雜志上看到這樣一句話(huà)：一個(gè)人如果想哭卻憋著(zhù)，會(huì )影響身心健康。讀完這句話(huà)后的興奮之情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。對！想哭，就哭出來(lái)吧！再大的人也有哭的權利，不要管別人怎么說(shuō)，心里有委屈就要發(fā)泄，用淚去發(fā)泄�？�，并不代表軟弱，如果失去了它，人的六欲就少了一欲—傷欲，那你就不是一個(gè)感情健全的.人。也許別人會(huì )說(shuō)：“哭有什么用！哭又不能解決問(wèn)題！”因為無(wú)用，你才可以放聲的哭，哭過(guò)之后，你會(huì )覺(jué)得很舒服，心里的委屈好象一下子就沒(méi)了。
朋友，想哭就哭吧！哭完之后，你會(huì )發(fā)現，窗外依舊是一片艷陽(yáng)天！
小學(xué)的作文 篇2
馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校環(huán)境的好、差，由你、我、他來(lái)做主。地上有紙，彎彎腰撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園，多美好的結局��！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧 ！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都在做行動(dòng)準備：我要向揀紙的同學(xué)學(xué)習，教育亂扔紙片的`人。因為，我們要是都東一片西一片的扔紙，那么我們學(xué)習不方便，小樹(shù)也會(huì )被污染，小草和小花都會(huì )被垃圾蓋住、掩蓋。
一定要向講衛生的同學(xué)學(xué)習，這才是校園里其中的習慣。大家都說(shuō)安全第一，可是萬(wàn)一同學(xué)踩到了一些比較滑的垃圾，例如香蕉皮�；艘幌�，摔了個(gè)大馬趴，把頭撞流血了，那有多危險呀。所以說(shuō)，干凈也是很重要的。校園里的 重點(diǎn)之一：干凈！
小學(xué)的作文 篇3
媽媽雖然我的媽媽對我很?chē)绤�，但就是因為有了這樣一位媽媽才讓我學(xué)會(huì )：勇敢、愛(ài)、真誠……好媽媽相信很多小朋友都有和我相同的經(jīng)歷。
一次，我半夜發(fā)燒，躺在床上非常難受，媽媽背著(zhù)我到處找醫生看病，家附近的診所都關(guān)門(mén)了，只有到離家較遠的醫院去。媽媽背著(zhù)我到處找出租車(chē)，到了醫院背著(zhù)我掛號、拿藥、打針�？粗�(zhù)媽媽被汗水打濕的`后背，我想：我的媽媽真好。嚴厲的媽媽媽媽對我很?chē)绤�，沒(méi)有做完事情哪里也不能去，我真希望有一天媽媽能不管我。沒(méi)有想到真的有這樣的一天。媽媽突然發(fā)高燒了，媽媽在床上有氣無(wú)力地躺在床上，我心里有點(diǎn)高興，媽媽不能管我了，又有點(diǎn)傷心，媽媽生病了。這時(shí)媽媽親切地說(shuō)了一聲：“寶貝，能不能給我拿杯水?”我看著(zhù)媽媽心想：“我生病了媽媽精心地照顧我，媽媽生病了我怎么能不理睬她呢？”于是我把一杯水遞給了媽媽。幽默的媽媽媽媽經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。又一次媽媽讓我為她捶背，媽媽夸我捶得好，嘴里邊說(shuō)邊念叨：“大四叉，大四叉�！蔽倚睦锔械揭苫�，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸按笏牟媸鞘裁囱�？”媽媽回答：“小笨蛋，大四叉你說(shuō)是什么字？”“原來(lái)大四叉是爽字呀！”
我的媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)龂绤�、幽默更是一個(gè)真誠的媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你更要感謝你！
小學(xué)的作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩，我很喜歡打扮自己，所以我很喜歡我的項鏈，我最喜歡的項鏈是一串珍珠項鏈，它是淺粉色的，還帶著(zhù)一些隱隱約約的白絲線(xiàn)，中間還有一個(gè)桃心形的吊墜，十分精美。
這條項鏈的由來(lái)是有淵源的：那是我第一次出遠門(mén)，有一次，我和我的家人一起去西安旅游，我們一起去參觀(guān)兵馬俑，參觀(guān)完了之后，我們就去附近的一家很有地方特色的.店里去買(mǎi)紀念品。在閑逛的時(shí)候，我被一條淺粉色的項鏈深深地吸引住了，媽媽看到了，知道了我的心事，就說(shuō)：“走啦，走啦！”我走過(guò)去，輕聲地問(wèn)：“媽媽?zhuān)刹豢梢越o我買(mǎi)這條項鏈呀？”媽媽說(shuō)：“不行，孩子，旅游景點(diǎn)的東西很貴的，更何況小孩子不要去買(mǎi)這些東西�！蔽衣�(tīng)了很失望。這時(shí)，我們一路隨行的一位阿姨聽(tīng)到了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我幫你買(mǎi)吧，”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)拒絕她，她就讓服務(wù)員包裝好了，然后就硬塞給了我。我非常高興的臉紅了，又很不好意思，急忙說(shuō)：“謝謝你，阿姨�！�
從那天起，我就很喜歡這條項鏈，去哪兒玩我都要戴著(zhù)它，即使不戴時(shí)，我也會(huì )把它拿出來(lái)欣賞一把。
我喜歡這條項鏈，每次看到項鏈我就會(huì )想起那位阿姨。
小學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，當然，肯定也為自己的偶像而自豪。同樣的，我也是。
我心目中的偶像是外公，他的樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的崇高品質(zhì)值得大家學(xué)習；值得我去贊揚；值得我為之驕傲。
我的外公方盤(pán)臉，一頭烏黑茂密的頭發(fā)，因為常常在太陽(yáng)底下曬著(zhù)，赤膊時(shí)，皮膚在太陽(yáng)光的'照射下黝黑發(fā)亮，但是，身體健壯的他還是因受不住突如其來(lái)的病魔，于20xx年9月去逝。再去逝的前一個(gè)月里，他還做了一件好事。
小學(xué)的作文 篇6
那里，此起彼伏的叫聲縈繞心田；
那里，鮮紅的血液悄然流淌；
那里，寂靜的鏡面被愛(ài)的清波渲染……
輕輕的，幾雙令人憐憫的眼睛淹沒(méi)在掩淚的輕呼。誰(shuí)曾用心去聆聽(tīng)過(guò)它們的悲泣，誰(shuí)曾在閃爍的瞳仁中讀出過(guò)無(wú)奈心傷？靜透墻壁，愛(ài)在呻吟。
事隔數年，游歷的名勝早已淡忘，而那時(shí)的一笑一撇，卻在朝朝暮暮中化為了永恒的泡沫。
考完試了，我和同學(xué)們吵嚷著(zhù)沖出了校門(mén)。大家十分激動(dòng)，令人向往已久的寒假就要來(lái)了。
我們商量著(zhù)去一個(gè)富人家串串，據說(shuō)那里有很多的好玩意，還有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.搞怪道具。大家你一言我一語(yǔ)地猜測著(zhù)一會(huì )兒的情景，不知不覺(jué)來(lái)到郊外。
這是一片怎樣的開(kāi)闊地呵！橡樹(shù)遍山野，樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了春天的枝繁葉茂。地上的雜草已經(jīng)僵硬了，輕輕一踩，就會(huì )酥脆。寒風(fēng)襲來(lái)，卷起一陣陣塵土，偶爾還有荒草漂浮在空中。一個(gè)人指指遠處的一片星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花林，他說(shuō)，那里就是了。
大家遮住耳鼻，快步向前走去。
在途中，我忽然看到一個(gè)破舊的小茅屋。東風(fēng)掀起了房屋頂層的塑料布，刺啦刺啦地作響。
茅草屋里的一切拽著(zhù)我調轉路線(xiàn)。
這是什么地方��？我心想。
試探地走到門(mén)口，我隱約聽(tīng)到了動(dòng)物的叫聲。哦，這不就是普通的寵物醫院?jiǎn)�？那破舊的門(mén)檻上方，為什么會(huì )鄭重地掛著(zhù)一顆耀眼的紅心，又為什么要添上“心的歸屬”這顫人心底的字眼呢？
在門(mén)后，有一只昏迷的小狗。它受傷了�？礃幼�，它曾經(jīng)是威風(fēng)凜凜，眉宇間流露著(zhù)無(wú)限的堅強。它的皮毛蓬亂地散著(zhù)，顯得十分滄桑。它的肌肉很強健，而長(cháng)長(cháng)的一道傷口，使得它十分虛弱。暗紅的血液擠了出來(lái)，小狗拼盡力氣用前腿堵住傷口。徒勞，一切都是徒勞。它無(wú)力地癱倒在地。
我試圖把它抱起來(lái)，又想起媽媽叮囑的一些事項：我不能靠近野貓野狗，否則會(huì )染上跳蚤的。我的手縮了回來(lái)。
忐忑地走進(jìn)屋子，一聲聲哀鳴環(huán)繞著(zhù)我的耳畔，扎在我的心里。那震撼人心的哭叫根本無(wú)法抵抗。它們無(wú)助地癱在墻角，眼神中蘊涵著(zhù)凄涼的苦楚。只有一個(gè)年邁已高的老人在忙碌著(zhù)——似乎，滿(mǎn)滿(mǎn)一屋的生命都操縱在他的手中。老人的目光中流露著(zhù)一縷慈愛(ài)的關(guān)懷。
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