實(shí)用的跳繩小學(xué)作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

跳繩小學(xué)作文 篇1

　　跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統活動(dòng)，幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行，二每個(gè)班級的每個(gè)孩子都會(huì )有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì )發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體，這樣會(huì )給我們緊張的工作帶來(lái)許多的.歡樂(lè )。去年當班主任的時(shí)候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當成了我的一種樂(lè )趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時(shí)還會(huì )和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。

　　這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著(zhù)自己的跳繩，一個(gè)個(gè)信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來(lái)的，這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué)，可能跳起來(lái)有些難度，但是看著(zhù)他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài)；低年級的孩子更可笑，有的孩子看起來(lái)很輕巧，但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了，彎著(zhù)腰，勾著(zhù)頭，像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級集體的展示，有的班級跳起來(lái)可真厲害，3分鐘的比賽差不多達到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著(zhù)，加油聲，數數聲，聲聲入耳，連成一片。

跳繩小學(xué)作文 篇2

　　跳繩比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)哨聲響亮，急速的“呼喚”，我拿起跳繩，按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái)，十分投入�？墒�，等到我滿(mǎn)懷著(zhù)希望去問(wèn)成績(jì)時(shí)，這個(gè)成績(jì)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)！我頓時(shí)氣炸了，心里感覺(jué)空蕩蕩的，完全沒(méi)有了以前跳了200多下的'神氣、自豪。我拼命想著(zhù)：為什么會(huì )這樣��？為什么��？突然猛地想起來(lái)：我自己也在數，明明晚數了一會(huì )兒，就算那樣可也有180多下��！我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理，宣老師卻要我們集合了。

　　正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我，也聽(tīng)到了我們整組的抱怨聲：“他們怎么可以亂數��？”“對��！我明明跳了一百七十多下，那個(gè)人只給我數了一百六十四下！”“真是的，我跳兩下他數一下，今天運氣真差！”“……”抱怨聲此起彼伏，止也止不住。

　　回到教室，當宣老師聽(tīng)到我們“打翻身仗”的成績(jì)時(shí)，瞪大了眼睛望著(zhù)我們，過(guò)了一會(huì )兒才緩緩地說(shuō)：“現在我都清楚了。小小年紀就知道說(shuō)謊、騙人！兩百多個(gè)，甚至有三百多個(gè)，原來(lái)都是假的！”我們都低著(zhù)頭，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！

　　唉，算了，這次就這樣過(guò)去吧！不過(guò)，我不得不承認，這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽！

跳繩小學(xué)作文 篇3

　　今天，是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。

　　下午一點(diǎn)，我和方夢(mèng)沙，方莎莎，方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館，我壓了一下繩子，練了一下，不錯。我給我自己的目標是180——190左右。

　　快要到我們了，我的心怦怦直跳，緊張極了，而方宏睿一直在那看書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)小書(shū)迷。你看，他一手按在書(shū)上，一手捧著(zhù)書(shū)，臉頰通紅，好似一個(gè)蘋(píng)果。

　　要到我們一組了，我心里七上八下。是高老師給我數，我激動(dòng)無(wú)比。但是我會(huì )不會(huì )因為這個(gè)而更加緊張呢?

　　王老師帶著(zhù)路，給我們分配好位置。高老師看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著(zhù)哨子，吹了一下。我快速的.搖動(dòng)著(zhù)繩子，雙腳勻速的上下跳著(zhù)�！皢��！鄙谧哟淀懥��！�190個(gè)�！备呃蠋熜χ�(zhù)回應說(shuō)。

　　什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。

　　我們走下樓，看見(jiàn)操場(chǎng)的四分之一已經(jīng)人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)。方夢(mèng)沙說(shuō)：“我看見(jiàn)閆嬌了!”我們飛快地跑了過(guò)去。

　　螃蟹比賽剛剛開(kāi)始，我們六年級三班都努力拼搏著(zhù)�？墒俏覀儼囝l頻出錯，球掉了五、六次。

　　比賽過(guò)后，到了教室，全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們，而她自己也哭了。我們，不可能這么差，以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心，僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退，冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?

　　這真是甜中苦，苦中甜啊!

跳繩小學(xué)作文 篇4

　　過(guò)年這幾天吃得太多，得運動(dòng)運動(dòng)。所以，我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。

　　到了樓下，我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數，當然，我心里也得數。

　　當我跳到第26個(gè)的時(shí)候，感覺(jué)跳繩越跳越輕松，越跳越輕松。我心里想道： 太好了！繩越跳越輕松�？磥�(lái)我跳繩技術(shù)長(cháng)進(jìn)了，行，接著(zhù)跳。

　　可是，我越跳越覺(jué)得不對勁兒：怎么繩頭變得重了？而且小姨還笑得前俯后仰。當跳到第361個(gè)的時(shí)候。我也忍不住跟著(zhù)小姨笑，笑著(zhù)笑著(zhù)，笑沒(méi)勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的.時(shí)候，也忍不住笑了起來(lái)：眼前的繩已經(jīng)成了兩截，我并不是跳了361個(gè)，而是搖了335個(gè)。唉！白高興一場(chǎng)。重新跳吧。

　　當我用另一跳繩跳的時(shí)候，才跳到了86個(gè)，就氣喘吁吁了，看來(lái)真的得鍛煉了。

　　我要告別肥胖，把體重減輕。我相信我能行！

跳繩小學(xué)作文 篇5

　　當老師公布要跳繩比賽的那一刻，全班都沸騰了！于是，跳繩，便成了我們可見(jiàn)的娛樂(lè )項目。

　　走廊上，操場(chǎng)上，都可以見(jiàn)到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著(zhù)繩，甚至教室里也有一兩個(gè)女生在跳“雙飛”呢！我也不例外，教室門(mén)口就成了我練習跳繩的“專(zhuān)用場(chǎng)地”。

　　老師也下達了“最高指令”：每天跳繩兩到三次！而對我們這群激情澎拜的孩子來(lái)說(shuō)，一天跳六七次也無(wú)妨。我們一下課，就跳起繩來(lái)。在樓道上，一邊輕松地跳著(zhù)繩，一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳，真是快活。

　　慢慢的`，我一分鐘能跳一百四十多下了，真是奇跡呀！我信心大振，勁兒十足，越發(fā)努力練習，向一百五十下進(jìn)攻！

　　比賽那一天終于來(lái)臨了。大家磨掌擦拳，躍躍欲試，似乎有萬(wàn)夫不擋之勇我和同桌故顯鎮定，依舊自在的玩著(zhù)猜拳，嘻嘻哈哈的玩鬧。

　　近了，近了，就要輪到我們了！黃老師讓我們排好隊，有次序的入場(chǎng)。我們齊步走著(zhù)，把頭昂得高高的，心想：我們一定會(huì )勝利的！

　　計時(shí)開(kāi)始了。我把嘴抿得緊緊地，兩腿繃得直直的，生怕一點(diǎn)力氣漏出去。就這樣，我跳到了五十下，還蠻輕松的。

　　不料，快要六十下時(shí)，我的肚子劇痛起來(lái)，腦海中閃出一個(gè)陰影：糟糕！因為我最近有些便秘，這一跳，就像拉便便了。

　　我只好咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，想：加油，堅持一會(huì )兒，等比賽結束就可以上廁所了！可肚子不斷地給我“施加壓力”，我不得不放慢速度。

　　十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的勁兒，閉上眼睛，橫下心來(lái)猛跳，終于結束了！不過(guò)，前功盡棄，只跳了128下。

　　末了，大家一起祝福這場(chǎng)比賽能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，有個(gè)勝利的結局吧！

跳繩小學(xué)作文 篇6

　　跳繩誰(shuí)都會(huì )，我最喜歡跳繩了，因為可以因為可以強身健體和放松心情，使我們高興。

　　那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，我和我的好朋友秦睿來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)空位，比賽跳繩。

　　我從書(shū)包里拿出一根長(cháng)長(cháng)的跳繩，拿完跳繩，我們來(lái)到操場(chǎng)的一個(gè)空位。我們先把跳繩解開(kāi)，我們一圈一圈的.解開(kāi)。再緊緊抓著(zhù)跳繩的把兒，再抖一抖把跳繩展開(kāi)。再把跳繩繞到背后，兩手打開(kāi)，雙腳并攏。準備跳繩。

　　我挺直身子，雙手往前一晃，緊接著(zhù)雙腿往上一蹦，像一只靈巧的小鹿在跳舞，我一個(gè)接著(zhù)一個(gè)越跳越快，秦睿數著(zhù)“一、二、三……”過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于跳完了。我直喘氣兒，結果我跳了230個(gè)，我高興地說(shuō)：“太好了�！�

　　終于輪到我的好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開(kāi)，再用一雙手緊緊的抓著(zhù)兩個(gè)把兒，再抖抖跳繩，再把跳繩繞到背后，雙腿并攏，準備開(kāi)始。

　　她挺著(zhù)身子，跳繩往前一晃，她一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳。我數著(zhù)“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一樣也是230個(gè)。我們打平了。

　　我們雖然打平了，但是我們很高興，因為可以強身健體。

跳繩小學(xué)作文 篇7

　　星期四下午，我寫(xiě)完作業(yè)，到操場(chǎng)上玩。

　　在操場(chǎng)上看到了我的好朋友于湫也。于湫也說(shuō)：“咱們跳繩子吧！”我說(shuō)：“好呀！”他去媽媽的辦公室拿了兩根繩子，我們兩人每人一根繩，進(jìn)行了跳小繩比賽：看誰(shuí)先跳300下，結果，我竟然比于湫也先跳完了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)“我贏(yíng)了”。

　　這時(shí)，劉宸旭和孫若樸也來(lái)到操場(chǎng)上玩。我們幾個(gè)人玩起了跳大繩。首先，我們一個(gè)一個(gè)的跳，我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)大繩，嚇的都不敢往里進(jìn)，于湫也一下跳了好幾個(gè)，都沒(méi)被絆著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)，他就上癮了，哎，真是孰能生巧呀。接著(zhù)，我們進(jìn)行了三人跳，三人跳就是三個(gè)人同時(shí)跳，如果有一個(gè)人被繩子絆了，那么就等于全體被絆。第一次，劉宸旭被絆了，第二次，于湫也被絆了……三人跳還真難呀！

　　孫若樸提議說(shuō)：“咱們來(lái)玩卷心菜的游戲吧。前后兩頭各有一個(gè)人拽著(zhù)繩子，在后面的人像釣魚(yú)收鉤一樣，卷呀卷，卷到頭，前面的人一拉，你就會(huì )像陀螺一樣轉起來(lái)，可刺激了。我玩了兩次，頭都被轉暈了。接著(zhù)，我們又玩了憤怒的小鳥(niǎo)，就是把跳繩當彈弓，選一個(gè)人當豬，豬可以跑，其他人當小鳥(niǎo)，如果誰(shuí)打住豬，誰(shuí)就贏(yíng)了。我們還玩了追繩子的游戲。我們先剪子、石頭、布，選出了一個(gè)人當拉繩子的，剩下的人當追繩子的，誰(shuí)拿到繩子，誰(shuí)就贏(yíng)。如果拉繩子的'人圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈后沒(méi)人追上，拉繩子的人就贏(yíng)。

　　跳繩的玩法可真多。我們玩的可開(kāi)心了，到了家還意猶未盡。

跳繩小學(xué)作文 篇8

　　在秋天的時(shí)候，學(xué)校舉行了跳繩比賽和踢毽比賽。老師說(shuō)：“你們只要跳到六十個(gè)以上就可以參加比賽了�！笨上�，有一些已經(jīng)跳過(guò)六十個(gè)的同學(xué)，他們卻沒(méi)被選上。

　　在我們上場(chǎng)之前，老師告訴我們：“等到哨子一響，我們就跳，哨子響完了我們再停�！遍_(kāi)始比賽了，我的'心又緊張又激動(dòng)，生怕跳少了給我們班丟臉。跳繩的時(shí)候，我的手緊緊握住繩子，不停地 跳著(zhù)，跳的時(shí)候腳尖要一直點(diǎn)地，看到繩子轉過(guò)來(lái)跳起來(lái)。跳繩像大風(fēng)車(chē)一樣不停地轉著(zhù)，真好看。

　　今天真是太開(kāi)心了！

跳繩小學(xué)作文 篇9

　　大概是在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內能跳過(guò)100個(gè)的'都可以入選，我也被選中啦！

　　比賽是按照年級排序的，很快就輪到我們年級了。一開(kāi)始，我就跳的很快、很急，像熱鍋上的螞蟻一樣，可是沒(méi)跳一會(huì )兒，我就失誤啦！我趕緊再開(kāi)始跳，心想不能再失誤了，就又加快速度，還看了看別人，這一看，一分心，又失誤了。我心里這個(gè)急呀！滿(mǎn)頭冒汗，心想這兩次失誤都是太著(zhù)急了，又不夠專(zhuān)心，稍微冷靜一下。我又接著(zhù)跳了起來(lái)，這次我放慢了一下速度，調整了一下節奏，還真挺管用，沒(méi)再失誤。

　　比賽結束了，數數的姐姐告訴我，我跳了101個(gè)，我非常失望！心想不可能吧，我起碼也得跳150多個(gè)呢！

　　這次比賽，我雖然沒(méi)有取得好的成績(jì)，但讓我明白了一個(gè)道理。那就是無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，應穩中求勝。

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