【必備】書(shū)包小學(xué)作文300字五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1
我是一個(gè)漂亮的書(shū)包，我有桔紅色的外表和美麗的圖案，我身后還有一雙翅膀（就是兩條背帶，哈哈），它把我和小主人緊緊連在一起。
我身上有很多的兜兜，每個(gè)兜都有著(zhù)很重要的作用：我的大兜禮里面還有個(gè)內兜，它是放小主人課本的地方；你一定會(huì )問(wèn)那大兜里面放什么呢？當然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類(lèi)物品呀！中間的兜你猜放什么？對了，就是放小主人的作業(yè)本、資料了；最小的兜放著(zhù)小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的`身體兩側還有兩個(gè)小側兜，是小主人放水杯的地方，這樣，小主人就能隨時(shí)喝水了。
我的小主人是個(gè)很文靜的小女孩，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，小巧的鼻子，非常漂亮、可愛(ài)！她非常愛(ài)護我，珍惜我。只要我身上一臟，小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡，因為洗完澡我就又變回了我原來(lái)的樣子，像新的一樣，干干凈凈、一塵不染。
平時(shí)，我是小主人最貼心的小伙伴，我已經(jīng)跟隨小主人兩年了，我現在打算和小主人一起度過(guò)她的小學(xué)時(shí)光，只要我還能幫助小主人，她是不會(huì )舍得把我丟掉的。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2
科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著(zhù)鉛筆盒和書(shū)，蹦蹦跳跳地走回家，整個(gè)人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著(zhù)書(shū)回到家，一進(jìn)門(mén)，便發(fā)現媽媽用奇怪的眼神看著(zhù)我。怎么回事？我正奇怪著(zhù)，忽然發(fā)覺(jué)兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書(shū)包！書(shū)包呢？我脊背發(fā)涼，感覺(jué)時(shí)間好像都靜止了�！皨寢�?zhuān)胰ツ脮?shū)包！”說(shuō)完，我門(mén)都沒(méi)關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個(gè)勁兒的著(zhù)急：萬(wàn)一書(shū)包被別人拿走了怎么辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，沖進(jìn)教室，那里又來(lái)了許多小朋友，都是來(lái)上課的，唯一不見(jiàn)的'就是我的書(shū)包。我感到整個(gè)世界都變成了灰色，整個(gè)人都不好了。老師見(jiàn)我愣在那里，從角落中拿出一只書(shū)包，問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包是你忘在這的嗎？”
正是我的書(shū)包！整個(gè)世界又亮了起來(lái)，我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“是的！”
老師將書(shū)包遞給我，對我說(shuō)：“下次可別再丟了�！蔽翌^點(diǎn)的像小雞啄米，說(shuō)了好幾遍：“謝謝老師！”我接過(guò)書(shū)包，一看，什么都沒(méi)少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復得的感覺(jué)，多么幸福！當然，最好還是不要丟東西。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3
我是一個(gè)可憐的書(shū)包，事情是這樣的。
那天，書(shū)包的市場(chǎng)里有許多來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，我正掛在竹桿上曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。突然，一只大大的手，揪住了我的頭發(fā)，把我從竹桿上拿了下來(lái)，那個(gè)人把我拿下來(lái)就說(shuō)：“就你啦�！蔽覞M(mǎn)懷欣喜的想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個(gè)人，不，準確的說(shuō)，應該是主人啦，希望主人能每天都把我喂的飽飽的。
第一天的時(shí)候，主人背著(zhù)我到了學(xué)校，很多人對主人說(shuō)：“哇，你的新書(shū)包真漂亮�！蔽乙詾橹魅藭�(huì )把我喂得飽飽的，可是沒(méi)想到不但沒(méi)有，還每天讓我不能洗澡。每次別的'書(shū)包們的主人都會(huì )幫它們洗澡，又把它們喂飽，可是我呢，不但很多天沒(méi)回家，還不能洗澡，每次肚子都快餓扁了。別的書(shū)包都說(shuō)我臟，都不愿意和我一起玩了。我每天都會(huì )提醒主人學(xué)習，可主人就像不知道一樣，一點(diǎn)都不在乎似的。
唉，主人吶！你什么時(shí)候才能長(cháng)點(diǎn)知識��！
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。它可能是會(huì )在水上行走的鞋子，可能是結各種果子的萬(wàn)果樹(shù)，或者是可以變大變小的書(shū)包。我的奇思妙想是智能書(shū)包。這個(gè)智能書(shū)包是圓形的.，顏色和裝飾可以從手機中挑選，或者自己在書(shū)包上畫(huà)。書(shū)包不大不小剛好可以背在背上。
它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍綠紫5種顏色的按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會(huì )彈出一套點(diǎn)讀機，做錯了一些題，或是有一些題不會(huì )做，你就可以按點(diǎn)讀筆讀題目，點(diǎn)讀機上就會(huì )有名師講題。
如果你想快一點(diǎn)到達學(xué)校，你可以點(diǎn)橙色按鈕，書(shū)包上很快就會(huì )出現機翼，一分鐘內即可到達學(xué)校，在路上家長(cháng)還可以用手機查看孩子們的位置。
如果你點(diǎn)藍色按鈕，就可以和家長(cháng)通話(huà)并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業(yè)，當你把作業(yè)寫(xiě)完后，就按科目依次放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包可在一秒鐘內批改作業(yè)，錯題會(huì )有講解，并根據相關(guān)題改寫(xiě)。
這個(gè)書(shū)包中最能超乎你想象的是，它還是無(wú)重量的，當你去上學(xué)時(shí)需要課本時(shí)，可以按紫色按鈕，并說(shuō)出科目，它就會(huì )彈出相關(guān)課本
怎么樣？你們喜歡這款智能書(shū)包嗎？當然，從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習，長(cháng)大后研究發(fā)明出這種智能書(shū)包，給更多同學(xué)使用。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇5
在一個(gè)寧靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書(shū)包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書(shū)包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：”我整天替小主人保管著(zhù)各種各樣的文具，需要文具的時(shí)候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大�！疤K和毽子也站出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的`時(shí)候可以用我們鍛煉身體，如果沒(méi)有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著(zhù)貓步過(guò)來(lái)了，她細聲細氣地說(shuō)：”我的功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我，他怎么畫(huà)畫(huà)呀？再說(shuō)，小主人很喜歡畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)獎呢！“這時(shí)字典先生沉不住氣了，站出來(lái)說(shuō)：”你們都給我讓開(kāi)，我的功勞才是最最大的，小主人才上小學(xué)二年級，有很多字還不會(huì )，預習或者看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì )的字就會(huì )翻開(kāi)我查出那個(gè)字的讀音，老師還一直夸他呢！
正當他們吵得激烈的時(shí)候，書(shū)包爺爺和顏悅色的說(shuō)：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長(cháng)，缺少你們任何一個(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)�！贝蠹衣�(tīng)了書(shū)包爺爺的話(huà)，都慚愧地低下了頭……
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