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書(shū)包小學(xué)作文300字

時(shí)間:2025-10-06 13:42:13 小學(xué)生作文

【推薦】書(shū)包小學(xué)作文300字9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】書(shū)包小學(xué)作文300字9篇

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1

  書(shū)包村里爭吵著(zhù)一件事,那就是誰(shuí)為小主人付出的最多。

  鉛筆姐姐說(shuō):“我為主人寫(xiě)字,寫(xiě)了還能改,所以我付出的最多!

  鋼筆弟弟說(shuō):“我也為主人寫(xiě)字,為什么不夸我?”

  鉛筆姐姐說(shuō):“因為有兩點(diǎn),第一點(diǎn):因為你寫(xiě)了字不能改。第二點(diǎn)是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因為這兩件事,所以才不夸你!

  橡皮哥哥說(shuō):“俗話(huà)說(shuō):我不入地獄,誰(shuí)入地獄。如果沒(méi)有我,你會(huì )怎樣,沒(méi)有我,你會(huì )得到贊同嗎?”

  直尺弟弟說(shuō):“橡皮哥哥說(shuō)的很對,我非常贊同。你要是沒(méi)有橡皮哥哥,你會(huì )變的'怎樣呢!”

  字典爺爺扯著(zhù)它的胡子說(shuō):“孩子們,你們說(shuō)的都很對,可是如果缺少你們其中一個(gè),主人就會(huì )生氣的!”

  鉛筆姐姐說(shuō):“我以后再也不自高自大了!

  字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2

  我上小學(xué)了,有了一個(gè)新伙伴,那就是我的新書(shū)包。

  我的小伙伴非常漂亮,穿著(zhù)一件深藍色的外衣,有一個(gè)又矮又胖的'身子,象機器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習任務(wù),特別是我的學(xué)習資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第一層管理我的課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號筆之類(lèi)的東西。我的書(shū)包肚子大大的,大得好象可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識,就象知識的海洋一樣。它每天陪著(zhù)我上學(xué)放學(xué)。每當我上學(xué)到校放下書(shū)包的時(shí)候,它就對我說(shuō):“要認真聽(tīng)講,不要亂動(dòng),不要亂說(shuō)話(huà),還要積極舉手發(fā)言喲!泵慨斘曳艑W(xué)回家,放下書(shū)包想玩的時(shí)候,它又會(huì )提醒我:“做完作業(yè)再玩啊!

  我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴,我的新書(shū)包。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3

  我有一個(gè)米奇書(shū)包,它是藍色的。我非常喜歡它。

  書(shū)包的主體有拉鏈。它分三層,最里面那層最大,所以放語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文本。第二層比第一層低一點(diǎn),所以放數學(xué)書(shū)和數學(xué)本。下面一層有個(gè)繃帶,所以放英語(yǔ)書(shū)、活動(dòng)手冊和英語(yǔ)本,這樣不會(huì )把英語(yǔ)書(shū)弄壞。書(shū)包主體外面還有三層,它們高高低低,呈階梯狀。最高的'那層放副科書(shū),下面那層放要交的作業(yè),這樣方便拿。最下面那層有拉鏈,用來(lái)放文具盒和記作業(yè)本。書(shū)包蓋上還有一個(gè)硬夾層,它是用來(lái)放雜物的,比如:衛生紙、吃的東西……

  有一次,我讓爸爸給我收拾書(shū)包,結果沒(méi)有帶科學(xué)書(shū)。第二天,科學(xué)老師讓我抄課文了。

  現在,我得到了一個(gè)教訓:自己的事情自己做。

  以后,我決心每天自己整理書(shū)包。這樣,我就不會(huì )把書(shū)丟家了。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇4

  書(shū)包想:這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我真的真的過(guò)不了日子了,得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。

  書(shū)包說(shuō):“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢?”書(shū)包左思右想,還是沒(méi)能想出辦法,最后,它突發(fā)奇想:用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。

  第一個(gè)吐出來(lái)的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太,但很重,書(shū)包費了九牛二虎之力,才把筆記本妹妹吐出來(lái)。

  第二個(gè)吐出來(lái)是,可是強壯的語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)的雙胞胎—語(yǔ)文練習本和數學(xué)練習本。

  第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了,就被吐出來(lái)了。

  要拿出的`不止這些,但需要的還是得要,書(shū)包很明確。

  背著(zhù)這輕巧的書(shū)包,張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇5

  一天,吃過(guò)飯后,我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。

  當我讀的快樂(lè )無(wú)比的時(shí)候,突然,傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲!斑?這是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?”“客廳嗎?沒(méi)有,廚房嗎?沒(méi)有,臥室呢?沒(méi)有?”我找了一圈沒(méi)找到,正想回去繼續讀我的課外書(shū),放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。

  我悄悄地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō):“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了!

  書(shū)包說(shuō):“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!

  我再也聽(tīng)不下去了,忙把書(shū)包整理一下,書(shū)包變得干干凈凈,整整齊齊的'了。

  晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書(shū)包里的書(shū)本,文具都跳起了歡樂(lè )地舞蹈,它們仿佛在說(shuō):“主人,你真好!”

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇6

  晚上,我寫(xiě)完老師布置的一大堆作業(yè),一看表,都十一點(diǎn)了,我收拾完作業(yè),放進(jìn)了書(shū)包,一頭倒在床上睡著(zhù)了……

  早上,我吃完早餐,背起沉重的`書(shū)包,走在去學(xué)校的路上,不一會(huì )兒感覺(jué)肩膀酸痛,我活動(dòng)活動(dòng)了肩膀,感覺(jué)好多了,書(shū)包仿佛輕了許多。我又活動(dòng)活動(dòng)了肩膀,書(shū)包更輕了,好象沒(méi)了份量。我飛快的跑到教室,放下書(shū)包,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,像一只只輕松的小鹿走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)呢?都到哪去了?咦!這是怎么回事?書(shū)本都已經(jīng)整齊地擺在抽屜里了。下午放學(xué),我把書(shū)放進(jìn)書(shū)包,背起書(shū)包,還是那么輕。吃過(guò)晚飯,我準備去寫(xiě)作業(yè),可是書(shū)本已經(jīng)翻好放在書(shū)桌上,鋼筆也拿了出來(lái),正躺在書(shū)桌上聽(tīng)候我的吩咐。哈哈哈……太好了,太好了,我大喊起來(lái)!

  “柳之琳,你傻笑什么呀!快起來(lái),上學(xué)遲到了!”我被媽媽叫醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我穿好衣服,靜靜地看著(zhù)那鼓囊囊的書(shū)包。唉……

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇7

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,是媽媽買(mǎi)給我的,因為我的舊書(shū)包壞了。

  書(shū)包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫(huà)著(zhù)三位美麗的公主,她們穿著(zhù)華麗的禮服,戴著(zhù)金燦燦的皇冠。這三位公主一定來(lái)自不同的國家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍碧藍的。金發(fā)公主微笑著(zhù),似乎在對我說(shuō):“小藝,歡迎到我們國家來(lái)旅游!焙诎l(fā)公主則微微皺著(zhù)眉,似乎在對我說(shuō):“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時(shí)間!”聽(tīng)了她的話(huà),我馬上回顧神來(lái),不開(kāi)小差了。()

  你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來(lái)告訴你們吧!我的書(shū)包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的.課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層,用來(lái)放我的作業(yè)紙、草稿紙。書(shū)包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的用來(lái)放紅領(lǐng)巾,右邊的用來(lái)放水杯。

  書(shū)包使我的學(xué)習用品放得井井有條,每個(gè)學(xué)期我給書(shū)包洗一次澡,所以我的書(shū)包一直干干凈凈的,它可是我心愛(ài)的好朋友哦!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇8

  3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書(shū)包。

  這種書(shū)包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。

  紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調好時(shí)間,書(shū)包就會(huì )在你設定的時(shí)間叫你起床。

  黃色按鈕的功能是提醒你收拾書(shū)包。如果它感覺(jué)你的書(shū)包很亂,或者書(shū)本沒(méi)帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來(lái)提醒你。

  藍色按鈕的`功能是能讓書(shū)包變輕。你背著(zhù)書(shū)包就像背著(zhù)空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì )疼痛了。

  綠色按鈕的功能是能夠變成一臺電腦,你遇到實(shí)在想不出來(lái)、不會(huì )做的題目,你就可以問(wèn)它,它總能告訴你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  白色按鈕的功能是會(huì )下課幫你準備好上課要用的書(shū)包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書(shū)包里的一個(gè)盒子里就行了。

  黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì )變成飛機一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書(shū)包就會(huì )帶你飛向家中。

  紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話(huà)和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒(méi)聽(tīng)懂、作業(yè)不記得,問(wèn)書(shū)包就會(huì )告訴你。

  !未來(lái)的書(shū)包真是太方便了!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇9

  一天,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包掏書(shū)和本子時(shí),一個(gè)東西掉了出來(lái)。是一部手機,爸爸的手機。爸爸的手機怎么會(huì )跑到我書(shū)包里來(lái)呢,這是怎么回事?

  哦,我想起來(lái)了。早飯后我看到爸爸的'手機放在桌子上,于是就拿過(guò)來(lái)玩游戲。玩得太入迷時(shí)被老媽催著(zhù)上學(xué),我急火燎毛地收拾書(shū)包,可能收拾得太快了,竟然把爸爸的手機也給裝進(jìn)來(lái)了。

  這可怎么辦?爸爸用手機時(shí)找不到還不把他給急壞了!如果正上課時(shí),誰(shuí)打來(lái)電話(huà),手機響了,還不被老師批評呀。一個(gè)上午我都在提心吊膽中度過(guò),書(shū)包就像一個(gè)炸藥包,讓我既驚又怕。還好!一上午竟然沒(méi)有一個(gè)電話(huà)打來(lái)或短消息發(fā)過(guò)來(lái)。

  放學(xué)回到家,剛進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn)我:“你見(jiàn)我手機沒(méi)?上午我找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)手機的影子!薄拔疑衔缱叩臅r(shí)候不小心把手機裝進(jìn)書(shū)包里了!薄澳阏媸遣徊傩,怎么把你爸爸的手機也裝進(jìn)書(shū)包里了!眿寢屌u我說(shuō)!鞍,裝就裝了,下次小心點(diǎn)就好了嘛!卑职众s緊給我打圓場(chǎng)。

  告訴你,我的書(shū)包里不但錯裝過(guò)手機,還無(wú)意中裝過(guò)媽媽的mp3、眉筆,爸爸的刮胡子刀呢,誰(shuí)讓他們有時(shí)亂放東西,我才亂裝呢。今后一定不會(huì )再犯這樣的小錯誤了!

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