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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-05 20:56:48 小學(xué)生作文

有關(guān)跳繩小學(xué)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)跳繩小學(xué)作文匯編10篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天是三八婦女節,學(xué)校利用課間操的時(shí)間為女老師舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,全校同學(xué)歡呼雀躍,一二年級的小同學(xué)高興地蹦著(zhù)跳著(zhù),大同學(xué)不停地鼓著(zhù)掌,只見(jiàn)女老師整齊的排列在操場(chǎng)中央,她們手中拿著(zhù)五顏六色的跳繩,個(gè)個(gè)躍躍欲試。高年級的同學(xué)為老師計數。隨著(zhù)一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著(zhù)地面

  在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構成一道道彩虹。不一會(huì ),老師們開(kāi)始體力不支,有的被繩子絆住了腳,有的彎腰喘著(zhù)粗氣,有的咬牙堅持著(zhù)……看上去繩子晃動(dòng)的速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時(shí)同學(xué)們的`加油聲一浪高過(guò)一浪,在同學(xué)們的加油聲中,老師們都頑強的堅持到了最后。

  三八節這場(chǎng)特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈,頑強拼搏的精神是我們學(xué)習的榜樣,同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節日祝福。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  在這陽(yáng)光明媚的春天,樓下傳來(lái)了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著(zhù)往下看。

  原來(lái)是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習,有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經(jīng)開(kāi)始熱身了。比賽時(shí)分兩組,紅.藍各一組。裁判一說(shuō)預備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運動(dòng)員便開(kāi)始猛跳。當繩子落在運動(dòng)員前的時(shí)候,便起身一跳,剛好越過(guò)去。開(kāi)始,紅隊還領(lǐng)先,后面藍隊又超過(guò)了,雙方不相上下。后面,紅隊想出了一個(gè)辦法,先讓其他隊員跳慢一點(diǎn)保持體力,再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn),在輪流換人。運動(dòng)員的雙手一上一下的'擺動(dòng)著(zhù),像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節奏地向上跳著(zhù),看起來(lái)像一只跳躍的袋鼠。

  不久后,比賽結束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運動(dòng)員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。

  今天的比賽不僅讓我們認識了團結的重要性,還證明了紅隊的優(yōu)秀。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  三年級的運動(dòng)會(huì )后,我們的班主任和語(yǔ)文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。

  從剛開(kāi)始我每分鐘跳九十幾個(gè),到后來(lái)跳到一百八十幾個(gè),我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的是應該下面這件事!

  那天早晨,我起床后想偷點(diǎn)小懶,不想跳繩,正準備下樓去吃早飯。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲宣布:“今天,我們來(lái)進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽,看看誰(shuí)是冠軍?”我一聽(tīng)進(jìn)行耐力和速度比賽,馬上就來(lái)了興致,轉身拿起繩子參加比賽。

  “三、二、一,開(kāi)始!碑敳门械陌职职l(fā)出了指令,我和媽媽的.第一局比賽開(kāi)始。我立刻飛快地跳了起來(lái),媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時(shí)都不怎么鍛煉,肯定跳不過(guò)我?墒,過(guò)了一會(huì )我就發(fā)現我錯了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點(diǎn)長(cháng),一下就OUT了。一局下來(lái),居然被媽媽贏(yíng)了,我覺(jué)得有些沮喪,打算不比了。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話(huà),又激起了我的自信心,對媽媽說(shuō):“好,馬上開(kāi)始!”

  我請爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn),因為我知道繩子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開(kāi)始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始,我們倆不分上下,過(guò)了40秒后,媽媽體力不足,開(kāi)始減速。我拼命咬牙堅持,又過(guò)了10秒,媽媽終于停了下來(lái)!肮,我獲勝了!”我高興地叫了起來(lái)。

  吃飯時(shí),我對媽媽說(shuō):“今天的比賽真有趣,以后都這樣!

  “好,還可以幫我減肥呢!”

  “嘻嘻,就這么定了!”

  從此,我天天和媽媽比賽,即使有時(shí)候很累,我也咬牙堅持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動(dòng)的“固定節目”了。就這樣,我取得了很大的進(jìn)步,成了班級前幾名呢!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  跳繩在中國具有悠久的歷史,南宋以來(lái),每逢佳節都跳繩,家家戶(hù)戶(hù)都要比賽,稱(chēng)為“跳白索”,原屬于庭院游戲類(lèi),后發(fā)展成民間競技運動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……

  廣播響起:請跳繩的運動(dòng)員準備,請跳繩的運動(dòng)員準備。我們班跳繩的運動(dòng)員隨著(zhù)班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走到比賽場(chǎng)地。

  隨著(zhù)裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來(lái)。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著(zhù)緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著(zhù):加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的奮斗,她平時(shí)文文靜靜,可看不出來(lái)她有這般本事,一個(gè)接一個(gè)有條不紊的,估計在家里刻苦練習過(guò);平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè )不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng);

  再看男生那邊:陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著(zhù),腳步也緊密的跳動(dòng)著(zhù),四肢配合的很完美;一半的時(shí)間過(guò)去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來(lái),可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著(zhù)。裁判員說(shuō):還剩10秒鐘,同學(xué)們都在做最后沖刺,孫思樂(lè )和蔣天怡在最后較量,而男生都。

  隨著(zhù)停止的'哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著(zhù)自己一分鐘跳繩的個(gè)數,有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。

  比賽隨著(zhù)夕陽(yáng)結束了,我們班都取得了不錯的成績(jì)!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  這次跳繩比賽我沒(méi)參加,可我還是很開(kāi)心。因為我在下面為參加跳繩比賽的同學(xué)加油了,沒(méi)加醋。

  在下面我為黃乾進(jìn)加油的最多,因為我們是好朋友。我加了一會(huì )兒油覺(jué)得沒(méi)勁了,就和路欣然、王雨涵一起玩。

  參加完跳繩比賽,王雨涵的爸爸給我們照相,黃乾進(jìn)最好玩,他把頭夾在我和路欣然的`中間,不過(guò)也照到他了。

  這次比賽真開(kāi)心,但是我一定要好好練習跳繩,下次我也參加比賽。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  “哦,耶! ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來(lái)了。告訴你們,我們學(xué)校今天下午就要舉行跳繩比賽了,我參加了兩項——雙人跳和跳大繩。

  這幾天忙著(zhù)練繩,真是讓我體會(huì )到腰酸背痛的感覺(jué)呀。我雙人跳的搭檔,用左手不能甩繩,她必須站在右邊,我的左手也不靈活,但是,這也是沒(méi)辦法的辦法!剛剛跳的有一分鐘,我的左胳膊似乎就有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了,一直都在痛著(zhù)。我真想給老師說(shuō)我不能參加了的'時(shí)候,老師卻說(shuō)了:“同學(xué)們,大家一定要努力哦,獎品很豐厚的。得到第一名的同學(xué)能拿到一本精美的書(shū),還可以得到一個(gè)漂亮的筆記本!碑敃r(shí)聽(tīng)了,我立即就心動(dòng)了,心里不想參加跳繩的念頭立刻就煙消云散了。

  在練跳大繩的時(shí)候,老師也很體貼我們。每當看見(jiàn)有些同學(xué)因為沒(méi)有力氣而絆倒了繩讓一部分同學(xué)摔倒時(shí),老師就會(huì )把摔倒的同學(xué)扶起來(lái),親切地問(wèn)他有沒(méi)有受傷。仿佛,老師是我們的爸爸媽媽。當然,我也受傷了。第一次,我不知道是誰(shuí)絆倒了繩,我摔著(zhù)了右手的手掌。受傷更嚴重的是劉夢(mèng)茹,她摔倒了,結果用胳膊來(lái)支撐著(zhù)地,導致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢(mèng)茹的教訓,我直接讓屁股著(zhù)地,因為屁股是最頂摔的地方。

  在這幾天的練跳繩中,每位同學(xué)都很累,但是最累的還是老師啊。她們有時(shí)候不上課,讓我們去操場(chǎng)上跳繩,她們也得指揮著(zhù)。有些同學(xué)調皮,跑到操場(chǎng)的角落里,老師大聲地喊著(zhù),嗓子都累啞了。雖然我們都很累,但是每當想到那些豐厚的獎品,我們又都鼓起勇氣,繼續練著(zhù)。今天下午就回舉行跳繩比賽了,我們一定會(huì )取得很好的成績(jì)!請大家祝福我們吧!

跳繩小學(xué)作文 篇7

  大概是在一個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內能跳過(guò)100個(gè)的都可以入選,我也被選中啦!

  比賽是按照年級排序的`,很快就輪到我們年級了。一開(kāi)始,我就跳的很快、很急,像熱鍋上的螞蟻一樣,可是沒(méi)跳一會(huì )兒,我就失誤啦!我趕緊再開(kāi)始跳,心想不能再失誤了,就又加快速度,還看了看別人,這一看,一分心,又失誤了。我心里這個(gè)急呀!滿(mǎn)頭冒汗,心想這兩次失誤都是太著(zhù)急了,又不夠專(zhuān)心,稍微冷靜一下。我又接著(zhù)跳了起來(lái),這次我放慢了一下速度,調整了一下節奏,還真挺管用,沒(méi)再失誤。

  比賽結束了,數數的姐姐告訴我,我跳了101個(gè),我非常失望!心想不可能吧,我起碼也得跳150多個(gè)呢!

  這次比賽,我雖然沒(méi)有取得好的成績(jì),但讓我明白了一個(gè)道理。那就是無(wú)論做什么事情,都不能急于求成,應穩中求勝。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  一年一度的跳繩比賽要開(kāi)始了,我很想參加可是在選拔的時(shí)候我沒(méi)有跳好,沒(méi)被選上。但是我會(huì )在跳繩比賽的`時(shí)候給我們班的同學(xué)加油的。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,跳繩比賽開(kāi)始了!等到我們班上場(chǎng)比賽的時(shí)候,我一直在給師天晰和丁禎玥加油,隨著(zhù)他們的跳動(dòng)我的心也跟著(zhù)跳動(dòng),生怕他們跳壞了?墒潜韧炅宋铱匆(jiàn)丁禎玥哭了 ,他說(shuō):“我沒(méi)有跳好!蔽艺f(shuō):“沒(méi)是,下次跳好就行了!蔽蚁耄骸拔乙欢ㄒ煤,跳爭取下次能參加比賽!

跳繩小學(xué)作文 篇9

  昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),運動(dòng)會(huì )繼續進(jìn)行,我們先看了一會(huì )書(shū),這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。張老師把我們帶到操場(chǎng),我們等了好一會(huì )兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級的'給我們數數,一個(gè)隊員對一個(gè)小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的規則是一分鐘內只有 一次機會(huì ),跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著(zhù)個(gè)小計時(shí)器另一只手拿著(zhù)一個(gè)哨子,只聽(tīng)“吱”地一聲哨響比賽開(kāi)始了,我們馬上就開(kāi)始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候,我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了,這時(shí)一旁的小裁判說(shuō):“你看這小孩的姿勢?!”我聽(tīng)了忍著(zhù)不說(shuō)話(huà)繼續跳繩,(因為我知道我的姿勢和別人不大一樣)等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開(kāi)始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級爭光,如果我主動(dòng)放棄的話(huà),那樣我們班這個(gè)項目可能就拿不到成績(jì)了!”因為上午的女生跳繩結果不是太好。

  所以我一邊喘著(zhù)粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀(guān)察了一下,除了我還有一個(gè)人在跳著(zhù),越來(lái)越累了,氣也喘得越來(lái)越粗了,正當我快堅持不住的時(shí)候哨聲響了,說(shuō)明時(shí)間到了,小裁判報數我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少,因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風(fēng)一樣,所以最后我得了個(gè)第二名,但是我也很高興,因為去年運動(dòng)會(huì )上我的跳繩成績(jì)非常不好,今年總算可以為班級爭光了!不過(guò)我要繼續努力,改變一 下我的跳繩姿勢,提高速度,爭取明年取得更好的成績(jì)!

跳繩小學(xué)作文 篇10

  從三年級第一學(xué)期開(kāi)始,我們304班同學(xué)開(kāi)始每天跳繩。到現在,我們已經(jīng)堅持了160多天。如今全班個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

  我還記得剛開(kāi)始跳繩時(shí),自己經(jīng)常找借口不跳。要么說(shuō)肚子痛,要么說(shuō)腿抽筋了,要么鞋子不合腳……

  記得有一次我和媽媽在樓下小區跳繩,剛跳一分鐘,我捂著(zhù)肚子對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準了我可以不跳。心里暗自高興!沒(méi)過(guò)一會(huì ),我表弟拿著(zhù)冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著(zhù)光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時(shí)候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問(wèn)道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時(shí),老媽竟然在旁邊邊看手機邊悠閑地吃著(zhù)我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!

  雖然我的跳繩成績(jì)在班級并不是很理想,但我總能在跳繩時(shí)搞點(diǎn)搞怪的`、開(kāi)心的花樣來(lái)讓自己體會(huì )到樂(lè )趣。有時(shí)和媽媽一起雙人跳,有時(shí)一分鐘計時(shí)比賽跳繩,還有時(shí)跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊伍了!

  一天天的堅持,我漸漸地習慣跳繩了,也越來(lái)越喜歡!跳繩讓我一個(gè)冬天不感冒,讓我長(cháng)高了許多,帶給我歡聲笑語(yǔ)!現在,我真心喜歡跳繩!

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