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書(shū)包小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-07 04:45:30 小學(xué)生作文

【必備】書(shū)包小學(xué)作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】書(shū)包小學(xué)作文匯總五篇

書(shū)包小學(xué)作文 篇1

  一天,書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上,鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō):“鉛筆,你真棒,一直以來(lái)你都能保持住苗條的`身子,哪像我這么胖!便U筆說(shuō):“我也有煩惱啊,小主人整天在學(xué)校里寫(xiě),在家里寫(xiě),我都被她累死了!”書(shū)包說(shuō):“原來(lái)你也和我一樣痛苦呀!小主人什么時(shí)候會(huì )知道我們的煩惱呀!”鉛筆說(shuō)“:其實(shí)小主人也很辛苦,每天都必須不停地學(xué)習!薄澳沁@一切都是誰(shuí)的主意呀?害得大家都這么辛苦!睍(shū)包摸不著(zhù)頭腦地說(shuō)。正當他倆聊得正起勁,小主人又背起了他的書(shū)包,開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習生活。

書(shū)包小學(xué)作文 篇2

  我一直都很討厭我的書(shū)包,媽媽也不給我買(mǎi)新的,還說(shuō)很好看?墒俏矣X(jué)得它太老土了。

  有一天,爸媽都不在家,一個(gè)叔叔來(lái)到我家,自稱(chēng)是爸爸的朋友,他遞給我一個(gè)東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書(shū)包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的類(lèi)型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。

  我來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的”“誰(shuí)給你買(mǎi)的”這類(lèi)話(huà)。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著(zhù)。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的.書(shū)包試試。

  上課時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)累,就按下了綠色按鈕。我書(shū)包就伸出兩只手在我的背上按摩起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會(huì )兒。

  放學(xué)了,我和同學(xué)在一起聊天,頓時(shí),天空下起了雨,天氣預報說(shuō)今天沒(méi)有雨呀!我和同學(xué)又沒(méi)有帶傘。我突然想起了我的書(shū)包,就按下藍色按鈕,書(shū)包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門(mén)。不知是誰(shuí)按了一下紅色按鈕,書(shū)包就突然消失了。害得我被雨淋著(zhù)了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了,書(shū)包還是之前的那個(gè)書(shū)包,靜靜地躺在椅子上。

  哎,假如我真的有那種書(shū)包,我也就心滿(mǎn)意足了。

書(shū)包小學(xué)作文 篇3

  去年暑假開(kāi)學(xué)的第一天,我背上嶄新的書(shū)包,蹦蹦跳跳地走進(jìn)了密云縣第二小學(xué),成為了一名快樂(lè )的小學(xué)生!當時(shí)的高興勁兒真是無(wú)法形容!

  上學(xué)前兩天,爸爸、媽媽到物美商場(chǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,是迪斯尼牌的,書(shū)包上還有一個(gè)頑皮的米奇圖案,我非常喜歡我的書(shū)包,不但顏色和樣子非常好看而且背起來(lái)也很舒服。聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),這個(gè)書(shū)包花了二百多元錢(qián)呢!爺爺告訴我:“要愛(ài)護書(shū)包和文具,今后,它要幫助你學(xué)到很多很多的知識!”同時(shí),爺爺還給我講了一個(gè)“三代人的書(shū)包”的故事。

  爺爺是上個(gè)世紀五十年代上小學(xué)的,當時(shí)新中國剛剛成立不久,家里的生活還都很貧困,要想上學(xué)需要交學(xué)費、書(shū)費,根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包。爺爺的書(shū)包是爺爺的媽媽在昏暗的油燈下,用一塊藍布一針一線(xiàn)地縫制的。爺爺就是用這樣的書(shū)包開(kāi)始上學(xué)的,后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的刻苦和努力,上了中學(xué)、上了大學(xué),并在工作中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  爸爸是八十年代上小學(xué)的,當時(shí)雖然家里的生活水平有了很大的提高,但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以,爸爸上學(xué)用的書(shū)包是爺爺花了幾元錢(qián)從商店里買(mǎi)的,雖然書(shū)包上沒(méi)有美麗的`圖案,只是一色的布背包,但是爸爸仍然很高興,背著(zhù)這個(gè)書(shū)包,完成了學(xué)業(yè)。這個(gè)書(shū)包現在雖然已經(jīng)很破舊了,但是爺爺還一直保存著(zhù)它,有時(shí)還拿出來(lái)讓我看,給我講三代人書(shū)包的故事。

  爺爺還告訴我:“今天你能背上這么好的書(shū)包上學(xué),是因為咱們生活條件好了,家境富裕了,這都是因為有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。今年是我們的黨成立九十周年,全國人民都在用實(shí)際行動(dòng)紀念她,感謝黨給人民帶來(lái)的幸福生活。你們小學(xué)生現在要好好學(xué)習,長(cháng)大后為建設祖國貢獻力量,這是對黨最好的報答!

  我想,爺爺、爸爸和我,三代人都是背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校,雖然時(shí)代不同,背的書(shū)包不一樣,但反映出我們的生活正在發(fā)生著(zhù)巨大的變化,我們從小就應該知道感謝我們最親愛(ài)的黨給我們帶來(lái)的幸福生活。

書(shū)包小學(xué)作文 篇4

  生活中有一些物品和事物,都在說(shuō)話(huà)。雖然我們聽(tīng)不見(jiàn),但我們可以想像。讓我們一起走進(jìn)想像的世界里聽(tīng)聽(tīng)書(shū)包是怎樣說(shuō)話(huà)的吧!它會(huì )說(shuō)些什么呢?

  以前我的書(shū)包總是臟兮兮的,書(shū)包里的書(shū)東一本西一本的到處亂放,但是我一直都不在意,書(shū)包也是會(huì )發(fā)火的'!

  那是在一個(gè)晚上,我準備把語(yǔ)文書(shū)放在第二層,可是我怎么放也放不進(jìn)去,還一不小心把書(shū)彈了出去,這是怎么回事?我愁眉苦臉的問(wèn)媽媽?zhuān)澳阏J認真真、仔仔細細的拿著(zhù)書(shū)包看一看吧!”媽媽微笑著(zhù)回答我。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我捧起書(shū)包,看了看它的外表。呀!我才發(fā)現書(shū)包的花紋就像一張生氣的面孔,像是在批評我:“你不是一個(gè)合格的主人,把我弄成一團黑糊,我在再也不允許你用我了!”看到這里我連忙去拿來(lái)一張干凈整潔的毛巾,把書(shū)包的外表擦得如新的一般,干凈整潔了。通過(guò)這次教訓,我的書(shū)包至今都還像新的一樣!

  還有一次是我寫(xiě)作業(yè)時(shí),因為筆的墨水突然寫(xiě)不出來(lái)了,所以我用力一甩,一滴圓溜溜的墨水“啪”的一聲剛好落在了書(shū)包的臉上!霸趺崔k呢?”為這次的小心我驚慌失措。頓時(shí),我看到我書(shū)桌上有一張濕巾紙,靈機一動(dòng),撕開(kāi)濕巾紙就擦,可是我越擦那團墨水卻越大。正在這時(shí),書(shū)包仿佛在對我說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我臉上臟了一塊,但是我感受到了你的好意,這一塊臟東西也不算什么!甭(tīng)了它的話(huà),我高興極了,抱起書(shū)包轉了又轉!

  這就是書(shū)包的語(yǔ)言,只要你用心去聽(tīng)就可以聽(tīng)出各種語(yǔ)言,有激勵的、有勸說(shuō)的、有提醒的……,這些語(yǔ)言在人生的道路會(huì )指引我們前進(jìn)!

書(shū)包小學(xué)作文 篇5

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書(shū)包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書(shū)包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái),得意洋洋地說(shuō):”我整天替小主人保管著(zhù)各種各樣的文具,需要文具的.時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來(lái),異口同聲地說(shuō):”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒(méi)有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著(zhù)貓步過(guò)來(lái)了,她細聲細氣地說(shuō):”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我,他怎么畫(huà)畫(huà)呀?再說(shuō),小主人很喜歡畫(huà)畫(huà),還得過(guò)獎呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來(lái)說(shuō):”你們都給我讓開(kāi),我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會(huì ),預習或者看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì )的字就會(huì )翻開(kāi)我查出那個(gè)字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當他們吵得激烈的時(shí)候,書(shū)包爺爺和顏悅色的說(shuō):“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長(cháng),缺少你們任何一個(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣(tīng)了書(shū)包爺爺的話(huà),都慚愧地低下了頭……

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