【熱門(mén)】美麗小學(xué)作文300字9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文300字 篇1
每當我看到那水嫩水嫩的豆腐時(shí)，心里總會(huì )涌出一種說(shuō)不出的情緒，是感動(dòng)？還是學(xué)習她的信心？
“買(mǎi)豆腐，買(mǎi)豆腐……”一聲聲稚嫩的聲音從樓下響起�！拔奈�，下樓去買(mǎi)一些豆腐�！薄芭�，我知道了，”我飛快地跑下樓，看見(jiàn)那買(mǎi)豆腐的是一個(gè)小姑娘，十歲左右，按道理來(lái)說(shuō)，十歲的小女孩應該穿的漂漂亮亮的裙子，扎著(zhù)媽媽梳的辮子�？裳矍斑@個(gè)小姑娘卻穿著(zhù)一身深藍的粗衣，穿著(zhù)還有補丁的褲子，頭發(fā)扎起來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)。衣服雖粗，但卻很干凈。一個(gè)大叔走上前來(lái)問(wèn)道，“小姑娘，你這豆腐怎么賣(mài) ？可別少給！”小姑娘笑笑說(shuō):“大叔，我這豆腐不但不少給，而且還多給�！薄笆裁�，還多給，不可能吧！”“大叔，我這豆腐那么嫩，所以里面會(huì )有很多水，如果不多給，你們不就虧了嗎?”忽然一位剛買(mǎi)了豆腐的小男孩摔倒了，手里的'豆腐撒了一地哇哇大哭起來(lái)。小姑娘見(jiàn)了，顧不得給大叔切豆腐了，忙切了一塊豆腐給小男孩，并把他扶起來(lái)，大家都說(shuō)這個(gè)小姑娘可真善良！
善良和誠信是人類(lèi)最美好的品質(zhì)，小姑娘的善良和誠信深深的打動(dòng)了我，我多么希望世界上有更多像那個(gè)小姑娘一樣“美麗”的人！
美麗小學(xué)作文300字 篇2
詩(shī)情畫(huà)意的秋天，一名女孩在花叢中癡癡地望著(zhù)天空。想要天長(cháng)地久矗立在這兒，可命運告訴她，這只能是短暫的一會(huì )兒，放眼眺望，卻只是個(gè)名義的花園，實(shí)際的花海。
大片大片的菊花開(kāi)放，像海洋一樣激起了浪花，波濤洶涌，來(lái)回翻滾。紅似天邊的晚霞，白似閃耀奪目的珍珠，粉似女孩紅撲撲的臉蛋……它們是那樣頑強，開(kāi)放在萬(wàn)物凋零枯萎的秋。不懼冬天的寒冷，只有一個(gè)信念：在生命的盡頭綻放最美麗的自己。
楓樹(shù)被襲襲秋風(fēng)刮過(guò)，落下一片片葉子，像撲火的蝴蝶般凄美的飛舞在風(fēng)中。
女孩迷茫的臉上落下一縷塵霧，小小的'年紀，僅有七歲，一顆純潔道無(wú)瑕疵的心住在她的身體里。她出生在秋天，寡言少語(yǔ)，每句話(huà)最多也不到五個(gè)字。皮膚呈冷冰冰的顏色，櫻桃大小的朱唇，玲瓏小巧的鼻子，像星辰一樣閃爍著(zhù)光芒的大眼睛，45度翹起的雙層睫毛，為女孩帶來(lái)了成熟的氣質(zhì)。
霧氣時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而下起，女孩揮動(dòng)手臂追著(zhù)將要離去的蝴蝶，蝴蝶要去一個(gè)美麗的國度，女孩會(huì )陪著(zhù)它，一直跑。
在這個(gè)金秋時(shí)節，美麗的花海因女孩彌漫著(zhù)朦朧的霧，殤人的節奏……
美麗小學(xué)作文300字 篇3
在經(jīng)歷了炎炎夏日之后，秋天終于來(lái)到了我們的身邊。天氣涼爽起來(lái)，空氣變得非常清新。秋天的天氣碧空如洗，白云飄飄。在秋風(fēng)的吹拂下，有的像潔白的小羊，有的像巍峨的大山，還有的像強壯的老黃牛，形態(tài)各異，特別有趣。各種各樣的小鳥(niǎo)飛去了南方。大雁排著(zhù)整齊的“人”字形隊伍向南方飛去，邊飛邊唱著(zhù)歌。好像在說(shuō)“再見(jiàn)，美麗的北方，明年春天再見(jiàn)！”墻上的爬山虎，一片片都變成了桔紅色，把整個(gè)墻都染成了紅色。草坪邊上楓樹(shù)飄著(zhù)幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，又像一只只蝴蝶在飛。��！秋天是多么的美麗呀！
校園里一大片的`柳樹(shù)葉和楊樹(shù)葉都掉了下來(lái)，風(fēng)一吹好像“天女散花”，同學(xué)們都在觀(guān)賞著(zhù)那美麗的景象，好象有人使用了：“降龍十八掌”，一棵柳樹(shù)馬上掉了更多的葉子，地上鋪了一層厚厚的“葉子地毯”。秋天是豐收的季節，各種各樣的水果都成熟了。有紅彤彤的蘋(píng)果，心形的大桃子，和黃色綠色的梨，走是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。莊稼地里的玉米，有的很飽滿(mǎn)，有的燦爛的很象金子，還有的煮熟了吃一口香香甜甜的。秋天多美，美麗得無(wú)法形容，美麗得無(wú)法比喻。我愛(ài)美麗的秋天！我愛(ài)秋天的景色。
美麗小學(xué)作文300字 篇4
我的家鄉坐落于長(cháng)白山腳下，這里山色迷人，空氣清新，可美麗了！
我的家鄉的水，可是聞名全國，被人們稱(chēng)為礦泉水，而靖宇縣被稱(chēng)為礦泉城。
家鄉的水甘甜、可口，很多人就是為了這來(lái)欣賞。
家鄉一年四季也很美。
春天，家鄉的小草探出小腦瓜，打量著(zhù)美麗的世界，山上一片翠綠，猶如一塊翠玉，當微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)起舞，使人看了就留戀。
雖然東北的夏天很短暫，但是勤勞的人們把靖宇的夏天打扮的也很美麗。像紅的花，白的花，粉的花，百花爭艷。人們生怕錯過(guò)這美麗的景色，匆匆從家中走出，來(lái)欣賞著(zhù)美麗的花朵。
秋天，黃色的葉子飄落下來(lái)，紅色的楓葉，掛滿(mǎn)枝頭。農民伯伯，忙碌在自家的地里，把金燦燦的'玉米、紅通通的高粱，收割回家。
冬天，大雪紛飛，落到地上形成雪白的地毯，落到干枝上形成美麗的樹(shù)掛靖宇縣被美麗的雪擁抱著(zhù)。
我愛(ài)我的家鄉，家鄉的水使我懷念，家鄉的景使我留戀。我愛(ài)我美麗的家鄉。
美麗小學(xué)作文300字 篇5
我們的學(xué)習坐落在鄭州市北郊的惠濟區，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。
大門(mén)口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報告新的消息。
走進(jìn)校園，先是看到一條長(cháng)廊，它是我們學(xué)校的.葡萄長(cháng)廊，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過(guò)葡萄長(cháng)廊，一座雪白的雕像就出現在你的眼前，雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手上有一本書(shū)，男孩手上有一個(gè)足球，象征著(zhù)希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì )看到一個(gè)小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的上方有一塊石頭，上面寫(xiě)著(zhù)拼搏二字，下面的水里有許多的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，水面上還飄著(zhù)幾顆睡蓮,有幾顆還開(kāi)出了美麗的花。
西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶(hù)，教室兩邊的墻上貼著(zhù)我們學(xué)習的成果、學(xué)習的目標，后面的黑板上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)，激勵著(zhù)我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，把我們的童年打扮的豐富多彩。
美麗小學(xué)作文300字 篇6
美麗的心靈是那種博大，開(kāi)朗而又準備容納一切的心靈 ——蒙田。
我不知道此蒙田是哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)國家的人，但是，我很喜歡他說(shuō)的這句話(huà)，他對于美麗心靈的定義。
一個(gè)人要想做到擁有一顆美麗的心靈并不容易，試想，在我們的周?chē)�，真有這樣的.人么？或許有，但可能是少之又少，至少，雖然說(shuō)來(lái)這一直是我所追求的目標和境界，但我現在還是不能夠做到處事不驚，因此，我不能算是擁有美麗心靈的人。
今天之所以把這句話(huà)摘出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，那是因為我覺(jué)得這美麗心靈是一種人生的境界，一種博大，寬廣的心胸，一種自信，達觀(guān)，而又積極向上的人生態(tài)度。這世間，我們在生活的時(shí)候，有時(shí)候似乎忽然就找不到前進(jìn)的方向了，那么，其實(shí)，這句話(huà)就像一盞燈，為我們指明了前進(jìn)的方向！
美麗小學(xué)作文300字 篇7
每天早上一到學(xué)校，我都會(huì )先問(wèn)問(wèn)自己，是先去花園玩一玩，還是去大樟樹(shù)下乘乘涼，或者是去潯源池邊上去玩一玩？
如果到校時(shí)間特別早的話(huà)，我就會(huì )到學(xué)校的花園里去散散步，在那里感受到花兒的清香我就會(huì )放松下來(lái)。而我最喜歡的是秋天，因為秋天樹(shù)葉落下來(lái)就像一只只小精靈在空中飛舞。假如我非常郁悶我就會(huì )在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追螞蟻，心情就會(huì )非常好，煩惱也一下子沒(méi)有了。
如果是夏天的話(huà)，無(wú)論早不早我都想去大樟樹(shù)下面去乘涼，夏天天熱，不如實(shí)在不行。在大樟樹(shù)下面坐著(zhù)，微風(fēng)一吹，我覺(jué)得非常舒服，非常涼快。老師也經(jīng)常給我們講說(shuō)這個(gè)大樟樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了，在看看這個(gè)樹(shù)干古香古色的，的確非常有歷史感。晚上它的樹(shù)干上掛了幾條五彩繽紛的'燈，就像天邊的彩虹一樣非常美麗。
有時(shí)候我也喜歡去潯源池邊上玩耍一番。它的形狀呈魚(yú)形，里面的烏龜和它的孩子一起慢慢的爬到荷葉上一起曬太陽(yáng)，我覺(jué)得非常美。有時(shí)候一群魚(yú)兒一起你最我趕的好像是在做游戲。還有的時(shí)候下課了，同學(xué)們在那里看金魚(yú)和烏龜打了上課鈴也不想走，因為它太美了。
這就是我們的實(shí)驗小學(xué)，它非常美麗，讓人流連忘返。
美麗小學(xué)作文300字 篇8
如果你在百花小區住的話(huà)，那你每天清晨應該都會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一群歡樂(lè )的孩子背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)一個(gè)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光的，寫(xiě)著(zhù)“百花小學(xué)”這幾個(gè)字的'校門(mén)。這里，就是我的母�！倩ㄐW(xué)。
進(jìn)了校門(mén)，繞過(guò)教師宿舍，就來(lái)到了我們學(xué)校的主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習文化，明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高，里面的每一間教室都有兩個(gè)大黑板，一個(gè)是給老師用來(lái)講課、板書(shū)用的。另一個(gè)則是畫(huà)黑板報的。教室窗戶(hù)旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹(shù)，核桃樹(shù)枝葉繁多，樹(shù)干筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們在樹(shù)下游戲；夏天，我們在樹(shù)下乘涼；秋天，我們在樹(shù)下?lián)焓奥淙~；冬天，我們在樹(shù)下堆雪人。這兩棵核桃樹(shù)像忠實(shí)的朋友一般，陪伴了我們無(wú)數個(gè)日夜。
百花小學(xué)，你是那么美麗；百花小學(xué)，你是那么可愛(ài)；百花小學(xué)，你是那么溫馨。
美麗小學(xué)作文300字 篇9
我家里有五盆吊蘭：一盆放在書(shū)柜上，一盆掛在客廳里，兩盆擺在臥室里，還有一盆被放到了陽(yáng)臺上。
剛剛裝修過(guò)后的新家散發(fā)著(zhù)清新的木料味以及濃烈的涂料的氣息�？粗�(zhù)這么漂亮的家，我等不及想要進(jìn)去好好的享受一下了！可是爸爸走上前，攔住我說(shuō)：“不用這么著(zhù)急，先放幾盆吊蘭�！�
“��？不就是那些植物嗎，我們先搬進(jìn)去，在放也來(lái)得及呀�！蔽抑钢�(zhù)腳下幾盆剛買(mǎi)來(lái)的.吊蘭，嘟囔道：“再說(shuō)，我可沒(méi)看出來(lái)這些話(huà)有什么用途�！�
“再等一些時(shí)間，我們就可以搬進(jìn)來(lái)了�！卑职謸崦�(zhù)我的頭，向我保證�？吹桨职譀Q心已定，我沒(méi)再說(shuō)什么，只好跟著(zhù)他悶悶不樂(lè )地走了。
過(guò)了一天又一天。終于有一天，爸爸說(shuō)可以搬過(guò)去了，我高興得幾乎要尖叫起來(lái)。不一會(huì )兒，我便和爸爸媽媽拿著(zhù)行李搬到了新家。我嗅了嗅，忽然發(fā)現之前的木料味、油漆味，全都消失了！這是怎么回事呢？于是，我便問(wèn)爸爸，可是爸爸只是神秘的一笑，要我自己找答案。
于是，我便從之前看到的《上學(xué)就看》里找到了答案。原來(lái)，在入住前擺上吊蘭、龍骨草等植物，可以除去裝修材料和家居釋放的有毒氣體呀！據它“說(shuō)”，還可以起到裝飾的作用呢！
看來(lái)，植物真是人類(lèi)的好朋友呢！
【美麗小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文10-23
美麗的小學(xué)作文（精選）09-17
【精選】美麗的小學(xué)作文12-24
美麗的小學(xué)作文(精選)02-03
美麗的小學(xué)作文10-03