【熱門(mén)】小學(xué)生的作文400字43篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字，希望能夠幫助到大家!
小學(xué)生的作文400字 篇1
日子一天天過(guò)去，我也一天天成長(cháng)。我的童年故事很多，“酸、甜、苦、辣”什么都有，那我就說(shuō)一說(shuō)我九歲時(shí)的一件難忘的事。
那是一個(gè)星期五的晚上，我出去到市政府玩滑板車(chē)，一直玩到了八點(diǎn)左右的時(shí)候，來(lái)了一位中年婦女，推著(zhù)她腳截肢的丈夫來(lái)到了市政府廣場(chǎng)上，在哪里賣(mài)唱，但看的人多，給錢(qián)的很少。我突然想起了我出來(lái)的時(shí)候媽媽給我給了兩元錢(qián)，叫我買(mǎi)502萬(wàn)能膠水，我買(mǎi)了一個(gè)502萬(wàn)能膠水，還剩一元錢(qián)，本來(lái)我想用那一元錢(qián)買(mǎi)好吃的.東西，可一看他們心里不由泛起一陣憐憫和同情，就把那一元錢(qián)送給了他們。他們連聲給我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
八點(diǎn)半了，我回到家里，給爸爸媽媽和爺爺講了這件事情的經(jīng)過(guò)，爸爸高興地說(shuō)：“兒子你真善良，很像爸爸小時(shí)候�！眿寢屢策B聲稱(chēng)贊：“寶貝，你真棒，你做得對！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“你們把我想說(shuō)得話(huà)都說(shuō)了，我就不說(shuō)了。不愧是我的乖孫子�！蔽覀兌夹ζ饋�(lái)。
這件事給我留下了深刻的印象！我懂得了不僅要搞好學(xué)習，而且要善于幫助別人，這樣能給別人帶來(lái)快樂(lè )，自己也會(huì )快樂(lè )！
小學(xué)生的作文400字 篇2
6日下午一點(diǎn)半，我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。
回想起來(lái)，我從初賽到現在，風(fēng)雨歷程真是激動(dòng)人心。那是一個(gè)下午，我正在初賽考場(chǎng)上答卷。全場(chǎng)同學(xué)有的認真答題，下定決心要考個(gè)第一；有的卻無(wú)所事事的玩耍，認為就是認真地答題也考不了好成績(jì)；還有的.正在下決心要取得好成績(jì)，可卻被卷子上的題難倒了，額上沁出了細細的汗珠……總之，全場(chǎng)沉浸在一個(gè)緊張的氛圍中，大家都在為進(jìn)入復賽緊張答題。而我先答完了所有會(huì )的題，還好，不會(huì )的題不是很多，但我仍在苦思冥想這幾道題的正確答案。
終于，考完了試，我順利進(jìn)入了復賽，也就是決賽。8日下午，我便去了考場(chǎng)。
備考場(chǎng)里有好多學(xué)生準備考試，只見(jiàn)大家都神情緊張，雙眉緊皺，認真練習口語(yǔ)，心卻怦怦直跳。我先仔細地復習培訓資料，然后又反復背了背口語(yǔ)自己介紹，準備考試。
“第3組進(jìn)場(chǎng)！”一位老師喊到。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng)，雖只有幾分鐘，可我感覺(jué)好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。同學(xué)們也都無(wú)比緊張，也發(fā)誓必得第一。終于，老師點(diǎn)到了我，有前兩位同學(xué)的精彩表演，我有點(diǎn)緊張。起初，我結結巴巴地背誦，可越背越流利，我信心大增，順利地完成了考試。接下來(lái)幾位同學(xué)也表現很好，可見(jiàn)大家在下面都下了很大功夫的。
2022年12月12日是查成績(jì)的日子，我查了一下，還不錯，得了89分，銀獎。
凡事都有第一次，學(xué)會(huì )自信是成功必不可少的脊梁。當然，在此基礎上，努力學(xué)習才會(huì )有所成就。
小學(xué)生的作文400字 篇3
親愛(ài)的高秋妹老師，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有多少話(huà)要向您說(shuō)。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識，教我們許多做人的道理�，F在我們已經(jīng)長(cháng)大，而你的臉上卻悄悄地出現了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢？
高老師，謝謝您耐心地教導我們。記得三年級時(shí)，您剛接我們班，成為我們數學(xué)科任老師。那時(shí)，我寫(xiě)字很差，第一次寫(xiě)的作業(yè)您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會(huì )說(shuō)我笨�？赡鷽](méi)有。您從橫豎的寫(xiě)法，到字的.大小，結構，一筆一畫(huà)，耐心地教，遇到難寫(xiě)的字時(shí)，您就把著(zhù)我的手來(lái)練。此時(shí)此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來(lái)到學(xué)校。為了幫我練好字，您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒(méi)有你的耐心教導，我能寫(xiě)出現在這手漂亮的好字嗎？
上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點(diǎn)也不緊張。心理怎么想就怎么表達。非常隨意。在不知不覺(jué)中對知識有了進(jìn)一步的理解，難怪數學(xué)成績(jì)提高這樣快。聽(tīng)你講課真是一種享受，因為您講課生動(dòng)有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數學(xué)在現實(shí)生活中應用例子。在我們眼前打開(kāi)一道通往數學(xué)知識王國的大門(mén)。當然您最擅長(cháng)的是教會(huì )我多想，多說(shuō)，多讀，多練的方法。
高老師您是嚴師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫(xiě)不好的學(xué)生，成了一名三好學(xué)生。
高老師，我感謝您，感謝您對我們的摯愛(ài)，感謝你高尚的師德……
小學(xué)生的作文400字 篇4
不知不覺(jué)之間，我就要小學(xué)畢業(yè)了�；厥走^(guò)往，一點(diǎn)一滴細碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個(gè)春天，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，我抱著(zhù)“勝了僥幸，敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長(cháng)跑比賽。
當時(shí)天氣很熱，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊，去二中的操場(chǎng)參加和觀(guān)看比賽。隆重的開(kāi)幕式后，各項比賽正式依次展開(kāi)。那時(shí)我們班坐在樹(shù)下面，同學(xué)們帶了各種各樣的零食，花里胡哨，什么都有，邊觀(guān)看比賽邊吃零食。
我的比賽成績(jì)并不出彩，排在倒數后幾名，跑到終點(diǎn)時(shí)也覺(jué)得很沒(méi)面子，就拉個(gè)凳子悶悶不樂(lè )地坐下了。
不過(guò)，就是這一次的運動(dòng)會(huì )總讓我念念不忘，不管怎么樣，我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運動(dòng)會(huì )的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試，也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆，呵斥著(zhù)我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jì)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的`板子印�？捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改，依舊混日子。最后，老師語(yǔ)重心長(cháng)給大家講道理，談未來(lái)，他們才有所收斂。
校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件，沒(méi)有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候，我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
小學(xué)生的作文400字 篇5
我家生活著(zhù)一群小精靈。 一只只可愛(ài)的小精靈，自由自在地在水中游來(lái)游去。金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅著(zhù)小嘴巴，鼓著(zhù)像小扇子似的腮蓋，一張一合，真像在扇扇子。
它們挺著(zhù)個(gè)大肚子，背鰭像一面金色的旗幟，在水中飄搖著(zhù)，保持著(zhù)身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀，又像用絲緞織成的長(cháng)袖，擺來(lái)擺去的，如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片，金光閃閃，就像士兵的盔甲。它們的`尾巴可美了，就像一條飄逸的絲織裙擺，多么精致可愛(ài)！它們就是金魚(yú)。 這些可愛(ài)的小精靈在水中快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，餓了就不停地撞擊魚(yú)缸，嘴一伸一縮的，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：喂！我餓了，該喂食啦！于是，我把一顆顆五顏六色、小蝦丸似的魚(yú)食投入魚(yú)缸中，本來(lái)平靜的魚(yú)缸頓時(shí)充滿(mǎn)了火藥味。大魚(yú)搶先游了過(guò)來(lái)，吞下一顆魚(yú)食。小魚(yú)也不敢示弱，身手敏捷，也吞下了一顆。
突然，來(lái)了一條貪吃的金魚(yú)，一口氣吞下了所有的魚(yú)食，但可惜被噎住了，吞不下去，只好又吐了出來(lái)，一連吐出了好幾顆。一條小魚(yú)急忙追過(guò)去，可惜早被其它金魚(yú)搶光了。這條可愛(ài)的小金魚(yú)又不停地撞擊魚(yú)缸，好像在說(shuō)：氣死我了！氣死我了！我于心不忍，只好再投進(jìn)一些魚(yú)食，好安慰那條可愛(ài)的小金魚(yú)。
呀！真是一群頑皮可愛(ài)的水中小精靈！
小學(xué)生的作文400字 篇6
老師的話(huà)音未落，小伙伴們沖向活動(dòng)空間，三三兩兩地聚在一起閑談，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)學(xué)習換來(lái)的游戲時(shí)間又到了，教室里充滿(mǎn)了喜悅。
大家好奇地聚在四張桌子旁，每張木桌上擺了一盆水和一些回形針，有位同學(xué)看出了老師的主意，擺弄著(zhù)回形針，奇怪的事發(fā)生了，回形針竟然浮在了水面上，悠然地在水面上“游泳”。真是奇怪，回形針一個(gè)又一個(gè)地浮在水面上，好像突然活了起來(lái)，但是還是有不幸的回形針沉進(jìn)了水底。我的好奇心讓我也動(dòng)手試了試，可是每放一個(gè)就掉一個(gè)，我百思不得其解，我的手一碰到水面，浮起來(lái)的回形針就一個(gè)個(gè)地掉了下去。老師見(jiàn)我們笨手笨腳的，實(shí)在看不下去了，就動(dòng)起手一步一步地教我們，原來(lái)回形針是靠水面張力浮在水面上的'，每當手伸進(jìn)水里打破了水的張力，回形針就掉了下去。只見(jiàn)老師把一個(gè)回形彎折成一個(gè)L型的托具，把回形針?lè )派先ヂ畔滤�，回形針就輕而易舉地浮了起來(lái)。大家紛紛效仿，方法果然不錯，笨手笨腳的我們被老師妙手回春，一個(gè)個(gè)都靈活起來(lái)，回形針都浮上了水面，只有少數掉了下去。比賽隨即開(kāi)始，三三兩兩的人組成團隊，圍在水盆旁，不慌不忙地放起了回形針，一段時(shí)間過(guò)后，老師吹起了哨子，比賽結束，我們光榮排進(jìn)第二名，我心里充滿(mǎn)喜悅，像抹了蜜一樣甜。
這個(gè)游戲集了水的張力的原理和人的心靈手巧，既考驗耐心，又鍛煉大腦，你值得玩耍。
小學(xué)生的作文400字 篇7
秋天，是個(gè)豐收、金色的季節。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)真舒服��！
漫步在田間的小路上，漫步金黃燦爛的.田野里滿(mǎn)眼是一片豐收的景象。棉田邊，沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像叮當作響，和我們熱情地打著(zhù)招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的棉絮；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭，在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的少女在跳舞。遠遠望去，顆粒飽滿(mǎn)的高梁舉起燃燒的火把，可精神了。
果園里，各種果實(shí)都成熟了，整個(gè)果園里飄滿(mǎn)了果香。紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅撲撲的小臉蛋；黃澄澄的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭，像一顆顆小星星閃爍著(zhù)；葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄個(gè)個(gè)搖頭晃腦， 像一串串的瑪瑙，要是往嘴里放上一顆，那甜甜的美味一定會(huì )流遍你的全身。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，活潑可愛(ài)的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛一邊唱歌，好像在說(shuō)“再見(jiàn)了，我的故鄉，明年春天我再回來(lái)看你�！�
秋天不僅能給人們帶來(lái)豐收的喜悅，而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。��！美麗的秋天我們愛(ài)你！
小學(xué)生的作文400字 篇8
我有一個(gè)朋友。我認識他，你也認識他，但他不認識我。我不能和他說(shuō)話(huà)，但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽(tīng)的故事，教我一些道理。他說(shuō)話(huà)幽默幽默，逐漸成為我夢(mèng)寐以求的朋友。
他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒(méi)有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見(jiàn)到他的人都會(huì )想，這么細的'腿是如何支撐著(zhù)這個(gè)巨大的身體的。但看到習慣后，你會(huì )覺(jué)得這樣的外表更合適。
他體內沒(méi)有任何器官。也許你認為這很可笑，但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的形狀。當其他人參與進(jìn)來(lái)時(shí)，他們可以結合起來(lái)拯救人們。在火災中，他不會(huì )受傷，會(huì )穿梭穿過(guò)。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”，但事實(shí)上，他什么也做不了，只是說(shuō)說(shuō)而已。
他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負，他也總是有很長(cháng)的忍耐力。他會(huì )喊出經(jīng)典的臺詞“我必須畫(huà)一個(gè)圓圈來(lái)詛咒你”，然后在一個(gè)隱藏的角落里畫(huà)一個(gè)圓圈�？梢哉f(shuō)，他經(jīng)歷了人生的坎坷，但他不屈不撓。說(shuō)到他，世界上所有的孩子都會(huì )用一個(gè)聲音喊他的名字。
他是生活中獨一無(wú)二、英俊大方的頭號明星；奇克兄弟。
小學(xué)生的作文400字 篇9
在一座森林里有一只兇猛的獅子，小動(dòng)物們天天被它嚇得魂飛魄散。
有一天，獅子又在追捕一只小老鼠，小老鼠看見(jiàn)獅子拔腿就跑。幸好他跑得快，不然就被獅子捉住了。
小老鼠想：總是這樣也不是辦法，獅子天天在森林里稱(chēng)王稱(chēng)霸，欺負我們，我們一定要幫助他成為我們的好朋友，于是他們想出了一個(gè)好辦法，去找大象伯伯做了一張網(wǎng)。這天，獅子又出現在了，看見(jiàn)大伙都在，飛快地奔來(lái)。小兔子趕緊讓小鳥(niǎo)銜住網(wǎng)的一頭，小老鼠拉著(zhù)網(wǎng)的.另一端。只見(jiàn)，獅子猛撲過(guò)來(lái)，兩個(gè)伙伴馬上把網(wǎng)向上一甩，網(wǎng)就套在了獅子的腦袋上。
這時(shí)候，獅子趴在網(wǎng)里，一動(dòng)也不能動(dòng)。他怒氣沖沖地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆盐姨鬃�？”小�?dòng)物們說(shuō)：“因為你太霸道了，所以我們要懲罰你�！豹{子想想平時(shí)的所作所為確實(shí)是太過(guò)分了。于是，獅子對小動(dòng)物們說(shuō)：“我知道錯了。我以后不會(huì )再欺負你們了，請你們相信�！�
就這樣，他們和平共處，成為了最要好的朋友。從此，森林里到處充滿(mǎn)著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生的作文400字 篇10
翻開(kāi)書(shū)，看到一幅剪紙，很有趣，我想……
一天，小明牽著(zhù)自家的牛來(lái)找小江玩。這天上午驕陽(yáng)似火，連草都被曬得彎下了腰�！靶〗�，我們來(lái)個(gè)騎牛比賽好嗎？看誰(shuí)先上去�！毙∶髦�，小江怕熱，今天的天氣有利于他�！昂谩冒��！毙〗恢焙脧娨獎�，沒(méi)等自己想好，就答應了。為了防止自己熱的出汗，小江還專(zhuān)門(mén)從家拿了一壺水，而小明則拿了一頂草帽。
他們疾步走到一塊空曠的草地，準備騎牛比賽。
“開(kāi)始！”小明大聲吼道，沒(méi)等小江反應過(guò)來(lái)，小明就早已騎在了牛背上，要知道，被太陽(yáng)曬了一上午的.小江早已四肢發(fā)軟，頭暈腦漲的，帶著(zhù)那僅有的一壺水也快要喝完了。小江不服輸，還是一個(gè)勁地往上爬。
這情景，小明看不下去了，伸出一只手，一只手不行，用兩只手，小江先是吃了一驚，之后又友好的笑笑�！皳洹�，小江終于上來(lái)了！小明說(shuō)：“這次冠軍應該是你的，我只是僥幸贏(yíng)了，小江笑了：“不，應該是你的，因為你幫助了我！”瞧，牛角上的兩只小鳥(niǎo)，正如小明和小江，有幫助老牛豚牛角上的蟲(chóng)，一切都是那么的美好�！拔覀兪桥笥褑�？”“當然了”，小明干脆地說(shuō)，因為他早就把小江當好朋友了。
朋友應互相幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇11
我有兩位好朋友，一位叫劉佳娣，一位叫劉桂晗。我們原來(lái)一直玩得非常好，卻突然有了分歧。
一天中午放學(xué)，劉桂晗跟我說(shuō)：“你是跟劉佳娣玩還是跟我玩？”我不明白，問(wèn)她:“這是什么意思?”“你可不可以不跟劉佳 娣玩?”劉桂晗說(shuō)，還帶著(zhù)一絲厭惡，仿佛跟劉佳娣有仇似的`，“她動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣，所以，你到底跟誰(shuí)玩？”
天哪！這分明是搞小團體嘛！可是，我想了整個(gè)中午，也沒(méi)有分清到底跟誰(shuí)玩。跟劉桂晗玩吧，又會(huì )失去劉佳娣；如果偷偷跟劉佳娣玩，也難免會(huì )被劉桂晗發(fā)現。哎，兩個(gè)好朋友只能選一個(gè)，不好抉擇。無(wú)奈之下，我只能當一回“和事佬”了。
我只好犧牲自己的小畫(huà)片。對劉桂晗說(shuō)：“你原諒劉佳娣，好嗎？這些畫(huà)片任你挑，我保證劉佳娣不會(huì )發(fā)脾氣了�！眲⒐痍虾苊銖姷亍班拧绷艘宦�，從我手里拿了五張畫(huà)片。
我正想著(zhù)怎么跟劉佳娣說(shuō)時(shí)，迎面便撞上了她，我急忙對她說(shuō)：“這些畫(huà)片我全部送給你也沒(méi)問(wèn)題，但你要很劉桂晗和好�！蔽冶疽詾樗龝�(huì )發(fā)脾氣，沒(méi)想到她居然爽快地說(shuō)：“看在這些畫(huà)片的份上，我原諒她了�！比缓竽闷�7張畫(huà)片，大搖大擺地走了。
我犧牲了12張畫(huà)片，居然才解決了這場(chǎng)小風(fēng)波，我真聰明。
小學(xué)生的作文400字 篇12
這時(shí)，教室里沒(méi)有聲音，只有鋼筆刷子”的聲音。學(xué)生們正在做數學(xué)題，但是仍然有一些人不會(huì )編數字。
丁小樂(lè )就是其中之一。
丁小樂(lè )看著(zhù)他的同桌宋，心想:“哦，我的天，我的天，這是不是太可怕了？”我是一個(gè)紳士，但有了這個(gè)“女瘋子”我過(guò)去是同桌，但現在我是同桌。哦，我的上帝，我的上帝！將來(lái)，我不會(huì )和她同桌。不要�？墒撬文茉谀睦镎业健安还泊魈斓臄橙�。丁小樂(lè )在看她嗎？她還在認真思考一個(gè)數學(xué)問(wèn)題！
“丁咚冬冬......”鈴聲響了起來(lái)。流入量。教室，這是什么意思？這當然意味著(zhù)下課了�！昂艚�......下課了。，宋氣得說(shuō)道�！柏i。它絕對是一頭豬！”丁小樂(lè )聽(tīng)了這話(huà)，小聲嘀咕著(zhù)但是宋聽(tīng)到了。這不是嗎？又有很多可看的`了！“丁傻樂(lè )！你說(shuō)什么？！”宋瀟雅想都沒(méi)想就喊了一聲小名丁小樂(lè )。丁小樂(lè )不甘示弱，也叫宋的外號:“宋嘯雅。！我說(shuō)你是頭豬，大肥豬！”“你，你......”“你什么你，你慢慢想想，別耽誤我打球的時(shí)間，我要去踢足球了，再見(jiàn)~ ”
這是一對致命的同桌朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇13
曾經(jīng)，我是你最信任的朋友。我和你從還沒(méi)進(jìn)幼兒園就認識，一直到現在，我們如此要好。
我很難過(guò)，因為我欺瞞了你。因為我們兩家人如此要好，所以，我知道你爸的病，可是我錯，就錯在，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我選擇了隱瞞。明知道你爸爸的命不長(cháng)，卻不對你說(shuō)，沒(méi)辦法讓你好好珍惜和你爸在一起的一分一秒，對不起！明知道你不會(huì )希望你的世界充滿(mǎn)謊言，可卻做了欺騙你的人，對不起！明明知道怎樣做對你來(lái)說(shuō)才是最好的，可是卻選擇了逃避，對不起！我對不起你的絕對信任，對不起，對不起。作為你最信任的朋友，我竟然無(wú)法在你最悲痛的時(shí)刻陪伴你，對不起！我真的很難過(guò)，在你爸去世的時(shí)候，我竟然不知道！我媽還瞞我，一直到今天我問(wèn)起你爸爸的��！當我聽(tīng)到這樣的消息時(shí)，不知怎的，心在糾結，很痛，本覺(jué)得死亡離我們的.生活是多么遙遠，現在發(fā)現，原來(lái)，就在我們身邊。對不起，朋友，我真的很難過(guò)，我也不知道我該說(shuō)什么�？捱^(guò)以后，心情沒(méi)有變得更好，反而更沉重了。原諒我，沒(méi)有及時(shí)陪伴在你身邊；原諒我，沒(méi)有把真相告訴你；在以后的日子里，你還有我，我會(huì )對你更好的。真的對不起，我真的無(wú)法原諒自己。
小學(xué)生的作文400字 篇14
在樹(shù)木林立的大佳小學(xué)中，大家可以在校園內盡情的嬉戲、玩耍，大家都有自己特別愛(ài)戴的游樂(lè )器材。其中令我最喜歡的游樂(lè )設施是大家意想不到的蕩秋千、蹺蹺板，“哪呢?什么?what?”應該是我聽(tīng)過(guò)最多驚訝會(huì )用的語(yǔ)詞吧!蕩秋千和蹺蹺板應該是幼幼園和低年級的愛(ài)才是啊，我這個(gè)要畢業(yè)的人莫名其妙的湊一咖，其實(shí)不瞞大家，不只是我，姿儀、允彤...班上的女生也特別喜愛(ài)這東西。
先說(shuō)我最?lèi)?ài)的蕩秋千吧!其實(shí)要談心事、談戀愛(ài)這樣東西是必備的啊，還記得學(xué)校日的時(shí)候，我和珮瑄就是因為有蕩秋千的懷抱，才能安安心心的.談自己的心事，也是因為有它助陣，那天姿儀心情不好我們才能讓她開(kāi)懷大笑，平常自己有心事時(shí)，搖一搖.擺一擺，心情會(huì )噸然開(kāi)朗，不但刺激好玩還是安撫我們的媽媽。
再來(lái)是蹺蹺板，以前在學(xué)校時(shí)，不準我們使用，回家后就可以開(kāi)開(kāi)心心的玩，不用怕被責罵，姿儀和允彤常常上上下下的一直玩，當我加入戰局時(shí)，總能讓他們打退堂鼓。
這些游樂(lè )設施陪伴我們很多很多，所有的心事他們了解的比我們多，不管傷心、生氣.開(kāi)心，他們就像知心朋友陪伴你，從不會(huì )抱怨，它們是我最好的朋友，也是你們最好的朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇15
你知道猴子這種動(dòng)物嗎？你知道調皮猴是什么嗎？很想知道吧！我這就告訴你。
我有一個(gè)朋友他叫趙宇陽(yáng)，他很調皮，他每個(gè)周末叫我玩。不用想就知道趙宇陽(yáng)又要叫我去沙坑了，去那干什么？當是去蕩秋千了。趙宇陽(yáng)蕩秋千那可是一流。每次我的膽都被嚇破了，趙宇陽(yáng)還說(shuō)：“不夠，再高點(diǎn)�！敝钡桨l(fā)出“砰”的`一聲兩個(gè)鐵桿相撞了，他這才說(shuō)：“這才叫蕩秋千嗎，真是太爽了！”邊說(shuō)還一邊嘟囔著(zhù)：“我要飛得更高……”
趙宇陽(yáng)叫我來(lái)沙坑還有別的目地，那就是是堆沙堡。趙宇陽(yáng)堆沙堡時(shí)，最喜歡挖護城河這一環(huán)節。他先挖一個(gè)深深的溝，然后在溝里灌滿(mǎn)水。他覺(jué)得河道不夠長(cháng)就把手伸進(jìn)臟水里挖，別人覺(jué)得太惡心，他卻不在乎。別人提醒他，“你媽媽回去罵你呀”他卻還是不以為然的笑笑，繼續玩。每次玩完這個(gè)游戲就變成了一個(gè)泥猴，全身上下都是都是泥。
趙宇陽(yáng)還喜歡踢足球，有時(shí)踢足球摔倒了，也不覺(jué)得疼，一下子跳起來(lái)繼續玩。趙宇陽(yáng)踢球的招術(shù)也很多，有時(shí)用頭頂，有時(shí)用肩膀扛一下，有時(shí)用腳一鉤就讓球飛起來(lái)。
你們知道調皮猴是什么了嗎？你知道趙宇陽(yáng)有多調皮了吧。
小學(xué)生的作文400字 篇16
我有一個(gè)朋友。他叫陳子山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來(lái)很黑，但他也很帥。他戴著(zhù)一副黑框眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)非常聰明的小醫生。事實(shí)上，他的成績(jì)真的很好。也許這都是因為他聰明的頭腦。
記得有一次上數學(xué)課，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)初三的奧數題，所有的學(xué)生都被這些天文數字驚呆了。就在所有人都無(wú)奈沉默的時(shí)候，陳子善突然站了起來(lái)。他快步走向黑板，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了答案。我們都很驚訝。雖然知道陳子善很聰明，但還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候，老師露出了滿(mǎn)意的笑容。
陳子山不僅在學(xué)校很好，而且很帥。他籃球也打得很好，尤其是運球和三分球。每次說(shuō)到關(guān)鍵，他的三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩，因為他總能輕松打敗我們。他在二年級的時(shí)候加入了校隊。你要知道每個(gè)人都是三年級以后才能進(jìn)校隊，這對陳子山來(lái)說(shuō)是小菜一碟。也說(shuō)明陳子山的.籃球能力是非常高超和精湛的。
我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲，我會(huì )更加努力，有朝一日接近陳子善的標準。雖然我知道這是不可能的，但我們必須努力。
小學(xué)生的作文400字 篇17
我有一個(gè)活潑、好學(xué)的朋友。她的文章曾經(jīng)刊登在“西部晨風(fēng)”；她鼓起嘴巴就好像吹起了大泡泡，十分可愛(ài)，給朋友們帶來(lái)許多歡樂(lè )……她就是石若瑜。我和朋友之間經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事，就在前幾天，我和石若瑜還一起解開(kāi)一道“數學(xué)謎”。
那是在一個(gè)大課間，天空下著(zhù)雨，我們就沒(méi)有去做廣播體操。我和石若瑜做著(zhù)茹老師之前布置的家庭作業(yè)。當我做到“智慧園”中的'題目時(shí)，我愣住了：這道題怎么這么難啊。別過(guò)頭去，正巧看到石若瑜也正在冥思苦想，她也在做這道題�！霸趺礃�？會(huì )做么？”我急切的問(wèn)她�！班拧悬c(diǎn)懸，想半天也沒(méi)想出所以然”�！耙晃覀z一起做做看？”“我看行！”石若瑜高興的答應了。
我們一起將題目仔細讀了幾遍，然后一步一步分析題意。各自談了自己的想法，就開(kāi)始了一輪又一輪的思考、研究及討論。終于在用掉了上萬(wàn)個(gè)腦細胞后，我們依靠共同的智慧，解決了這個(gè)老大難問(wèn)題。我們興奮的擁抱在一起。
我和朋友石若瑜，就是在這樣一次一次地共同學(xué)習、共同進(jìn)步中，加深了友誼，收獲了喜悅，領(lǐng)悟了道理：團結就是力量。
小學(xué)生的作文400字 篇18
風(fēng)和日麗的一天，小狗、小兔、小山羊和小猴在草坪上的一棵樹(shù)下玩游戲，草坪綠油油的，像一張綠色的毛毯，美麗的小花點(diǎn)綴其中。它們心情非常愉快，玩得可開(kāi)心呢！
正在這時(shí)，一只臟兮兮的小熊走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“朋友們，我能和你們一起玩嗎？”它的話(huà)剛說(shuō)完，小猴就急忙爬到了旁邊的一棵樹(shù)上，小兔轉身就跑，小山羊連忙擺擺手說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，誰(shuí)是你的朋友�！毙」窋[擺尾巴也準備要走，大家見(jiàn)此情景，頭搖的跟撥浪鼓似的，跑得不見(jiàn)了蹤影。小熊愣住了，自言自語(yǔ)道：“為什么它們都不愿搭理我呢？”小狗聽(tīng)到小熊的話(huà)，停下來(lái)，捂住鼻子，說(shuō)：“你看看你自己，一點(diǎn)也不講衛生，全身上下都那么臟，誰(shuí)還愿意做你的朋友呀！”聽(tīng)了小狗的話(huà)，小熊低頭一看，黃色的衣服上一塊黑，一塊灰，真臟��！它羞愧地低下了頭。
小熊一聽(tīng)，立刻向家跑去。一到家，它馬上把臟的衣服脫掉，洗了個(gè)澡，換上了件干凈的.衣服，這回，全身香噴噴的。它又走出家門(mén)，來(lái)到草坪上。機靈的小猴看見(jiàn)變得干凈的小熊，大聲喊道：“小熊，小熊，快過(guò)來(lái)和我們一起玩吧！”小兔、小狗和小山羊也熱情地圍了上來(lái)。小動(dòng)物們都愿意和小熊玩，它太高興了！它想：我要做一個(gè)講衛生的好孩子，交更多的朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇19
人生中，最重要的是錢(qián)，還是讀書(shū)……？我覺(jué)得人生中是需要好朋友。一份如此珍貴的友情，要好好把握，但要能夠講出心事也要有義氣。而我最要好的朋友其中一位，就是簡(jiǎn)子蕓。
她有一頭不長(cháng)也不短的秀發(fā)，每天都穿著(zhù)干干凈凈、整整齊齊的衣服來(lái)上學(xué)。她的功課不錯、字體也很工整，還帶著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)博學(xué)多聞。子蕓很會(huì )吹直笛，也很愛(ài)助幫老師和同學(xué)，是大家的小幫手，所以人緣一級棒！子蕓有時(shí)會(huì )跟晶雯一起合奏，吹出美妙的音樂(lè )。
我和子蕓在下課時(shí)會(huì )一起談天說(shuō)笑，有時(shí)會(huì )出去散步和玩游戲。我們以前有寫(xiě)過(guò)交換日記，也就是能讓對方知道今天的開(kāi)心、生氣和難過(guò)。子蕓的特別平易親切、熱心助人，所以我才喜歡跟子蕓做朋友。
雖然我們有一段時(shí)間吵架了，但我真的'很珍惜這份友情，因為沒(méi)有了他，我就覺(jué)得自己好像是被拋棄的孤兒。子蕓總是在我傷心難過(guò)下，無(wú)微不至的安慰我；在我有心事時(shí)，她會(huì )聆聽(tīng)我的痛苦，在這里我要對她說(shuō)：”謝謝你！我的好朋友�！�
小學(xué)生的作文400字 篇20
我和陳明是同班同學(xué)也是形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲，開(kāi)心極了。
有一天，上手工課，我做了一個(gè)小木船，漂亮極了，看著(zhù)小木船我心里想：回家后把我的小木船我的放在我的書(shū)桌上，好讓我每天都能看到它。
我正想著(zhù)，這時(shí)候陳明過(guò)來(lái)，說(shuō)要看看我的小木船，我猶豫不決地答應了，小心翼翼地給了他并再三叮囑他要小心一點(diǎn)，不要把它弄壞了，千萬(wàn)不要把它弄壞了。陳明拿著(zhù)小木船，左看看右看看嘴里不停地說(shuō)著(zhù)：這可做得真好��！多漂亮的小木船��！我的心里也美滋滋的'，心里開(kāi)心極了。我的視線(xiàn)剛剛去看別的東西，就在這時(shí)，船摔在了地上。原來(lái)是陳明一不小心沒(méi)拿穩小木船就摔在了地上，看著(zhù)我一節課做出的小木船說(shuō)：“你快賠給我�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊又把他的小木船也給摔壞了。從此以后，我后不再是好朋友了，更像是陌生人一樣。過(guò)了幾天，我開(kāi)坐車(chē)去上學(xué)，陳明突然從我背后出來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)小木船說(shuō)：“上次是我不對我把小木船賠給你，你能原諒我嗎？”我說(shuō)：“上次我也有不對的地方，你也能原諒我嗎？”從此以后我們又成了形影不離的好伙伴。
我把陳明送我的小木船放到了書(shū)桌上，每當我看到這個(gè)小木船我就會(huì )想起我和陳明真摯的友誼！
小學(xué)生的作文400字 篇21
感謝朋友，讓我知道友誼的真誠；感謝朋友，讓我體驗了友誼的快樂(lè )；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的上午，我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓班，老師已經(jīng)在教室了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家準備出筆和紙，我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽(tīng)寫(xiě)一定全對�！笨墒窃谖覝蕚渎�(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現我的鉛筆袋沒(méi)帶。我心里很是著(zhù)急。我先問(wèn)第一位同學(xué)借筆，說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不借�！蔽矣謫�(wèn)了另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)借，他也說(shuō)：“我不借�！碑斘矣X(jué)得我沒(méi)辦法參加老師的聽(tīng)寫(xiě)考核的時(shí)候，突然，我前面出現了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆袋？”我說(shuō)：“是的�！彼f(shuō)：“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說(shuō)：“我還有其它的.筆和橡皮�！蔽矣终f(shuō)：“王凱風(fēng)，謝謝你！”
事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“王凱風(fēng)，謝謝你！希望我們的友誼更深！”
小學(xué)生的作文400字 篇22
抬頭仰望那些回不去的時(shí)光，你是否也在感慨，青春里面那些值得回憶的過(guò)往，那些不耐煩的回眸的瞬間，是否在今天已經(jīng)成為你最珍貴的回憶？你曾經(jīng)無(wú)比厭惡的.，慢慢的開(kāi)始被自己接受，甚至開(kāi)始越來(lái)越離不開(kāi)。變得有些眷戀？
或許我們總是要經(jīng)歷一個(gè)這樣的過(guò)程。
我想，曾經(jīng)關(guān)系再好的朋友，終究到了分開(kāi)的時(shí)候，都要分道揚鑣。那怕曾經(jīng)真的形影不離，最后要在命運的軌道上擦肩而過(guò)？畢竟我們只是曾經(jīng)是一路人，但這并不代表我們一輩子都是同路人。我只希望我們在未來(lái)的時(shí)光里還有機會(huì )相遇，即便是不能夠相遇也要相互惦念，一定不能反目成仇。
我知道在很多個(gè)不經(jīng)意的瞬間，因為我的言語(yǔ)不討人喜歡，所以經(jīng)常得罪很多人。我知道是你們這些真正的朋友在身邊，正因為有你們的陪伴，才給了我足夠的信心和勇氣繼續走下去。加油相信我們自己！
無(wú)論什么時(shí)候，你們如果有需要幫助隨時(shí)來(lái)找我，我一定盡我所能去幫助你們。在最純潔的時(shí)光里，我們曾經(jīng)是最要好的朋友，只要我們的信仰和堅持沒(méi)有變，我們就永遠都是好朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇23
夢(mèng)寒知道，她和安瀾只是朋友。
她很喜歡一首歌，名字叫做好朋友只是朋友。每次聽(tīng)到這首歌，她都會(huì )想起那個(gè)自己曾經(jīng)深深?lèi)?ài)過(guò)的人。
其實(shí)在他們認識的時(shí)候，本來(lái)夢(mèng)寒單純地以為可以以愛(ài)情的方式進(jìn)行下一步發(fā)展，因為她一直喜歡那種細水長(cháng)流日久生情的模式。
可是好朋友終究只能成全對方的.自由，不去打擾對方的愛(ài)情。
夢(mèng)寒以為，如果他們做了朋友，那么以后說(shuō)不定就可以成為戀人，但這也只是一廂情愿的想法，只是她的奢求。
戀愛(ài)里的人總有太多的一廂情愿，他們覺(jué)得自己再努力一點(diǎn)說(shuō)不定就能成功了，其實(shí)所有的人不是都有這樣的想法，只是我們不知道努力到什么時(shí)候才會(huì )成功。
丹楓盡老，愁滿(mǎn)天涯。
他們也只是朋友。而夢(mèng)寒親手斬斷了他們之間的關(guān)聯(lián)，也許對方真的心無(wú)芥蒂，又或者是在回避，但無(wú)論如何兩個(gè)人已經(jīng)不可能成為戀人了，這時(shí)候就連友誼都沒(méi)有辦法好好面對，因為一個(gè)人心里中國的愛(ài)情，另一個(gè)人心里卻沒(méi)有辦法回應以相同的心意。
不是什么樣的愛(ài)情都會(huì )有結果，一門(mén)心思的單相思很純，暗戀很美，但是也只是感動(dòng)了自己。所以說(shuō)一定要放下那個(gè)人，曾經(jīng)喜歡的喜歡過(guò)了，連朋友也不需要再做。
小學(xué)生的作文400字 篇24
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，書(shū)能豐富我的知識，讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友，伴我歡樂(lè )長(cháng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)故事。我總在這美麗的童話(huà)故事中甜甜地睡著(zhù)了。當我害怕時(shí)，我會(huì )想起勇敢的小紅帽；當我哭泣的`時(shí)候，我會(huì )想起歡樂(lè )的大頭兒子；書(shū)是我童年的朋友，給我帶來(lái)歡樂(lè )。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當考試的時(shí)候，我就會(huì )把書(shū)中的語(yǔ)句運用在作文上，我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不生動(dòng)，甚至不會(huì )寫(xiě)，我很苦惱，我下定決心必須要多看書(shū)，讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我，我也必須會(huì )寫(xiě)出好文章。
此刻我十歲了，已經(jīng)開(kāi)始在教師和媽媽指導下看名著(zhù)了�！冻悄吓f事》、《愛(ài)的教育》，還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書(shū)，這個(gè)朋友，教我慢慢長(cháng)大。書(shū)是我最好的朋友，我會(huì )永遠珍惜它。
小學(xué)生的作文400字 篇25
我有這樣一個(gè)朋友：圓圓的腦袋，短短的脖子，走路一搖一擺，不用說(shuō)，肯定是一個(gè)吃貨。一年級的時(shí)候，我們還是班上最要好的朋友。
但是在一次次競爭中，在一次次考試中，我們的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠了。
記得那是三年級的一個(gè)上午，你和徐朱維結拜為姐弟，你那眼神仿佛是把楊貴妃娶回家了一般，對我充滿(mǎn)了敵意。我們幾個(gè)男生在私下里不住討論：“蔡萬(wàn)超怎么變得這樣了？”其實(shí)我早已心知肚明，原因只因為期末考試我位居全班第一，你少了我兩分，你在妒忌我。
自從這件事以后，我們變得不再是朋友，而是勁敵。沒(méi)忘記那次“海峽杯復賽考試”吧，我知道那是你心里永遠記法愈合的.傷疤。大東方排名出來(lái)了以后，你的排名靠前。就用豆大般的眼睛斜視著(zhù)我，我暗中叫你“白眼狼”。等我到賽事組一問(wèn)，知道我僅位居張思勤之后，而你卻名落孫山。你那永遠無(wú)法低下的頭顱，落下了第一滴眼睛。還不住地告訴其它同學(xué)，叫他們優(yōu)秀學(xué)生干部別選我，選徐朱維。
我們三年的友誼因為考試而不再復存�？荚嚢】荚�，你別拆散我與朋友的友情，不要讓更多的朋友離我遠去了！
小學(xué)生的作文400字 篇26
我最好的朋友大航，他特別愛(ài)跑步，還能跑很久，并且特別喜歡幫助人。
大航，長(cháng)得高高大大的，是班上最高的男生，細長(cháng)細長(cháng)眼睛，高鼻梁，可是嘴巴卻小小的。頭發(fā)又多、又密還很黑，他也不愛(ài)理頭，頭發(fā)總是長(cháng)長(cháng)的`。衣服總是隨意地穿著(zhù)，從不管紐扣扣錯了，還是里面衣服出來(lái)了們。他走起路來(lái)，那可是大步流星；幫助別人，那可真是熱心，只要同學(xué)遇上困難，立馬搶著(zhù)上前去幫忙。
早上跑操，那可是要跑800米呀，中途可是不能休息的。大航跑在最前面，我們大家都氣喘吁吁的時(shí)候，大航卻還邊跑邊和我們在悠閑的說(shuō)話(huà)。告訴你吧，從開(kāi)始跑到現在，大航一直嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，我們?yōu)榱吮３煮w力，盡量少說(shuō)話(huà)，都懶得搭理他，可他卻不甘寂寞地，盡著(zhù)人嫌地扯著(zhù)我們閑聊。
有一次，小林跑來(lái)問(wèn)我一道數學(xué)題，我正準備看題，那可是逃不過(guò)大航的順風(fēng)耳，他一聽(tīng)，趕緊湊上來(lái)，我一抬頭，正巧看到大航熱情來(lái)指導，他是神仙吧，每一次我要幫助別人，他都會(huì )來(lái)，我只好小林說(shuō)，既然大航來(lái)幫你了，那我去玩了。大航叫我走了，這才放下心來(lái)，不緊不慢的教小林。
這，就是我的朋友大航，一個(gè)愛(ài)跑步，愛(ài)搶著(zhù)幫助別人的大男孩。
小學(xué)生的作文400字 篇27
每個(gè)孩子都有朋友，但是你們有沒(méi)有一個(gè)從未跟你吵過(guò)架的朋友？我有。我這個(gè)朋友陪伴我到三年級，我們從小就認識，可以說(shuō)是情同手足，金蘭之交。
我今年四年級了，我這個(gè)朋友“孫一諾”因為她弟弟的緣故轉學(xué)了。上學(xué)期末，我去學(xué)校拿報告書(shū)的'那一天，放學(xué)后我去孫一諾家玩了，我并不知道那是我們最后見(jiàn)面的一天。我去玩的時(shí)候很高興，我跟她畫(huà)畫(huà)，玩我們自創(chuàng )的游戲，一起做作業(yè)，互相幫助。等我要走時(shí)，她跟我說(shuō)：“王怡軒，今天可能是我們相見(jiàn)的最后一次，我們從小結下的深厚友誼，可能會(huì )慢慢消退，但我相信我們還是會(huì )彼此擁有友誼的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我不禁想起一句詩(shī)：“海內存知己，天涯若比鄰”。我動(dòng)情地對她說(shuō)：“無(wú)論你到哪里，我們都是好朋友！”
每次當我想起“黃金朋友”這個(gè)稱(chēng)號，就會(huì )想起孫一諾。這個(gè)稱(chēng)號是我們在玩游戲時(shí)，我們倆想弄個(gè)雙人稱(chēng)號，后來(lái)想了想，竟然同時(shí)說(shuō)出了“黃金朋友”，真是太默契了。我們還編了個(gè)口號呢！你聽(tīng)：
黃金朋友，志同道合；黃金朋友，心照不宣；黃金朋友，親密無(wú)間；黃金朋友，就是我們！
小學(xué)生的作文400字 篇28
在一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的森林里，住著(zhù)一群枝葉繁茂的大樹(shù)，其中有一棵郁郁蔥蔥的古老大樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)朋友，它非常孤獨。
有一天，一只小鳥(niǎo)從大樹(shù)旁飛過(guò)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“嗨，朋友，你怎么愁眉苦臉的`?”大樹(shù)興奮地說(shuō)：“你叫我朋友，太好了，我有朋友了!”
每天早上，小鳥(niǎo)就會(huì )為大樹(shù)唱歌，而大樹(shù)就會(huì )為小鳥(niǎo)說(shuō)起動(dòng)人的故事，它們每天都很開(kāi)心。
突然，有一陣微風(fēng)吹過(guò)，還會(huì )說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)嚇得抖動(dòng)著(zhù)身體，大樹(shù)用枝葉安慰著(zhù)小鳥(niǎo)，大樹(shù)問(wèn)：“你是誰(shuí)?“微風(fēng)輕輕回答到：“我沒(méi)有一個(gè)朋友，我能和你們交朋友嗎?”大樹(shù)說(shuō)：“當然可以了�！�
過(guò)了幾天大樹(shù)發(fā)現自已又高又健壯，于是自言自語(yǔ)說(shuō)我一定要找到幫助我的那個(gè)人，它就是我的恩人。大樹(shù)低頭一看，發(fā)現有一條小蚯蚓，正在幫它對松土，大樹(shù)問(wèn)：“蚯蚓兄弟，你愿意做我的朋友嗎?”蚯蚓爽快地答應到，大樹(shù)突然感覺(jué)有一股家的感覺(jué)。
從此，大樹(shù)老人、小鳥(niǎo)小姐、微風(fēng)朋友和蚯蚓兄弟成了一家人，小鳥(niǎo)給他們唱歌，大樹(shù)為他們講故事，它們朝夕相處快樂(lè )地生活在了一起。
小學(xué)生的作文400字 篇29
一天，大樹(shù)寶寶發(fā)現他的媽媽不像往日那樣多話(huà)了，大樹(shù)寶寶覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳�？為什么不像往日那樣�?ài)說(shuō)話(huà)呀？”大樹(shù)媽媽說(shuō)：“我也不知道，只覺(jué)得身體有一只蟲(chóng)在爬�！贝髽�(shù)寶寶說(shuō)：“倒霉！一定是壞蟲(chóng)子‘入侵’了。媽媽您不要急，我這就幫您找醫生�！贝髽�(shù)寶寶拿起電話(huà)就大喊：“120，120，快來(lái)治病呀！”電話(huà)那頭的啄木鳥(niǎo)醫生打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“OK，馬上就到�！闭f(shuō)完，拍拍翅膀飛走了。
啄木鳥(niǎo)醫生飛到大樹(shù)媽媽身旁，因為沒(méi)停得住，“啪”的一聲成了“肉餅”。大樹(shù)寶寶說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你不如去申報‘空中格斗軍’吧�！�
“呀！找到了�！弊哪绝B(niǎo)醫生大喊一聲。大樹(shù)寶寶一下來(lái)了精神。只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)用尖尖的'嘴巴在生蟲(chóng)的地方打了個(gè)洞，用又長(cháng)又細的舌頭把蟲(chóng)子卷出來(lái)�？墒�，那條蟲(chóng)子要跑掉了，啄木鳥(niǎo)馬上咬住蟲(chóng)子，把它吞了下去，說(shuō)：“小蟲(chóng)子，跟我斗，你還小了點(diǎn)！”
從此，大樹(shù)媽媽和啄木鳥(niǎo)成了形影不離的好朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇30
一個(gè)普通的朋友，來(lái)訪(fǎng)時(shí)就像一個(gè)客人。真正的朋友會(huì )自己打開(kāi)冰箱拿東西。
一個(gè)普通朋友吵架后以為結束了。真正的朋友知道，當你沒(méi)有打過(guò)架時(shí)，那就不是真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友希望你永遠和他在一起。一個(gè)真正的朋友希望他永遠和你在一起！
一個(gè)普通的朋友看到了會(huì )扔掉，一個(gè)真正的朋友會(huì )送給你。
朋友，我在默默祝福你，你收到了嗎？
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯�！钡拇_，是一本書(shū)給了我戰勝挫折的勇氣；是一本書(shū)，告訴我驕者必��；是一本書(shū)，教會(huì )了我善良。
怎么才能忘記書(shū)？當我準備一次次放棄，當我一次次從恐懼中退縮，當我看到強大的保羅和頑強的霍金。它教會(huì )了我要有張海迪那樣的毅力，海倫？樂(lè )凱對生活的信心。也正因為如此，讓我以失敗為成功之母，奮力前行。
怎么才能忘記書(shū)？當我為一點(diǎn)點(diǎn)成就而沾沾自喜，當我為自己一時(shí)的輝煌而驕傲。它會(huì )把我帶到趙括身邊，告訴我有一天我會(huì )被驕傲徹底消滅。也會(huì )把我放在漢朝，再一次聽(tīng)到“年輕人不努力，老年人傷心”的古訓。讓我知道眼前的輝煌只是路過(guò)。只有讓清晨的陽(yáng)光和月光拉長(cháng)我疲憊的身影，我才能成功。
小學(xué)生的作文400字 篇31
寒假前，我經(jīng)常因為想再買(mǎi)一只可愛(ài)的小貓與我媽媽吵來(lái)吵去。終于，媽媽被我吵煩了，把我送到了離家最近的一家寵物商店。
“你想要什么品種的？你想要一只小公貓還是小母貓？你要幼年貓還是成年貓？”媽媽問(wèn)道�！敖饾u層，一只可愛(ài)的小公貓，而且是已經(jīng)成年的貓，媽媽?zhuān)铱刹幌胱尷蠄F子（家里已有的貓）天天無(wú)所事事，天天睡大覺(jué)�！�
我們領(lǐng)了店里唯一一只滿(mǎn)足我的`條件的貓，并取名喵喵，因為它在車(chē)里時(shí)一直“喵嗚喵嗚”地叫個(gè)不停。
回到家，我把喵喵放出來(lái)，它居然一直聞我的頭發(fā)，還舔了我一下，然后跑到老團子的飯碗前“喵喵”叫。當然，老團子可不會(huì )樂(lè )意，它跑出屋子與喵喵打架，它們又是爪抓又是腳抓，貓毛抓了一地，頓時(shí)，地上鋪滿(mǎn)了貓毛，變成了“貓毛地毯”。我趕忙拿出一個(gè)新碗，放了貓糧，讓它們各吃各的，這才暫時(shí)停止了戰斗，安靜了下來(lái)。
寒假里，我一寫(xiě)完作業(yè)就拿起手機查百度�！皥F子、喵喵，你們要多吃維生素b，特別是你，喵喵！”我每天都會(huì )說(shuō)一句，但喵喵怎么也不吃，真是的。它常常不聽(tīng)我的話(huà)，爬上桌子，想要出去。但淘氣、可愛(ài)的它與頑皮的我在一起，一定會(huì )產(chǎn)生奇跡，因為它愛(ài)我，我也愛(ài)它。
小學(xué)生的作文400字 篇32
我叫小梅,在今年的初二轉學(xué)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我害怕自己——一個(gè)從鄉村中學(xué)來(lái)的女孩兒，會(huì )不能適應這個(gè)全新的廣闊世界。
就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣，我小心翼翼卻又好奇無(wú)比地打量著(zhù)這個(gè)學(xué)校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。
教室是極為擁擠的，座位貌似差不多都坐滿(mǎn)了，一張張陌生的面孔，夾雜著(zhù)驚訝，將利劍似的'目光赤裸裸地射過(guò)來(lái)，劃破了我原本偽裝好了的平靜。我焦急地低著(zhù)頭找，看有沒(méi)有空位。
沒(méi)有了。
我的心咯噔一下，失落了不少。
“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人�！�
別樣的面龐和清朗的聲音在這擁擠嘈雜的教室里就好像茫茫草原上的一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹(shù)般突兀、奪人眼球，她一頭清新的短碎發(fā)，冰涼了整個(gè)炙熱烤人的夏天。
“啊，哦，好的，謝謝�！�
緊張極了的我結結巴巴的問(wèn)了她的名字，她笑了笑，用大白牙首先跟我打了招呼，接著(zhù)說(shuō)：“我叫夏晴”。
名如其人。
我們成了好朋友。她會(huì )一個(gè)一個(gè)地給我介紹班上同學(xué)的名字和他們的一些情況，還會(huì )幫我報一些比賽的名。
小學(xué)生的作文400字 篇33
在你快樂(lè )的時(shí)候，朋友與你一起歡樂(lè )；在你傷心的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起朋友那一句句安慰的話(huà)語(yǔ)；在你遇到困難的時(shí)候,朋友或在物質(zhì)上給予幫助，或在精神上給予鼓勵，幫你克服困難，戰勝挫折。
我最喜歡周華健的那首《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯，還記得堅持什么……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我曾幾度流下淚水。朋友讓我懂得了生活，成為我人生中最大的寶藏。
朋友，你在心中多次呼喚它，它在你心中有著(zhù)重要的地位。有的.人說(shuō)，他人生中最寶貴的財富，就是擁有了朋友；有的人說(shuō)，世界因為友情而變得更加豐富多彩；有的人說(shuō)，朋友是點(diǎn)燃心靈的一盞明燈；有的人說(shuō)，朋友是……總而言之，友情是最重要，也是必不可少的精神食糧。
“擇其善者而從之，其不善者而改之”，好朋友是我們一生的財富，要求我們多交益友。朋友為我們奉獻了那么多，而他們又圖什么呢？只不過(guò)是想“讓友誼之樹(shù)常青，讓友情之火常燃”。
感恩朋友在挫折面前給予我們幫助，感恩朋友照亮了我們的心靈世界。謝謝你，朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇34
小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣的一首短詩(shī)，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風(fēng)朋友是雨，有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中，一直是一個(gè)溫暖的存在。無(wú)論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友，還是在手機上陪伴著(zhù)自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨自的方式，溫暖著(zhù)我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過(guò)午飯之后也就叫著(zhù)好朋友一起去購物。所謂的'一起購物只不過(guò)是拼單，是一般會(huì )有買(mǎi)一送一或者是買(mǎi)100送100這樣的活動(dòng)，兩個(gè)人拼起來(lái)就是會(huì )比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買(mǎi)的東西也不多，但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買(mǎi)一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺(jué)得特別的溫暖。
生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話(huà)不說(shuō)出現在自己的跟前。雖然只是一起購物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！
小學(xué)生的作文400字 篇35
我搬家了，正在等待我的新鄰居。咦？怎么會(huì )有一只老鼠在我的身邊呢？不管了，我得在新鄰居來(lái)之前干掉它。
我正準備拿出掃把打死這只老鼠，它突然大聲喊道：“有你這么不講禮貌的嗎？跟你做鄰居第一天就想打死我，哼！”我想：這世道，老鼠都能住高樓大廈了。老鼠仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“怎么了？老鼠住高樓大廈難道犯法嗎？”我說(shuō)：“你說(shuō)得還真挺對，對了，你叫什么呀？”它回答道：“我叫小米�！�
跟小米在一起挺好的，可它畢竟是老鼠，那個(gè)喜歡挖洞的.習慣還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)，每次都讓我愁眉苦臉，哭笑不得。小米把我的房間弄得千瘡百孔。夏天時(shí)，那火辣的太陽(yáng)直接照射在身上，冬天時(shí)，那呼呼的北風(fēng)使我凍得直哆嗦。別人是冬暖夏涼，我是“夏暖冬涼”。
別看小米那么小，可它還挺活潑的。天天纏著(zhù)我跟它玩“藏貓貓”，我可是極力反對的，我那么大，它那么小。我怎么找得到它。再說(shuō)了，萬(wàn)一又遇到了另一只老鼠，我把小米落在外面了怎么辦？
我和小米做了那么久的鄰居，我和它的感情日漸深厚�？墒俏也桓易屛覌尶匆�(jiàn)小米，萬(wàn)一……
小學(xué)生的作文400字 篇36
我的好朋友長(cháng)著(zhù)瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著(zhù)一副淡藍色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴。
她是個(gè)愛(ài)哭鬼，這里有詩(shī)為證：“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！�
三年級時(shí)的一次課上，她被老師批評了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動(dòng)，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線(xiàn)的珠子般，順著(zhù)她的臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒(méi)完，第二節課都下了，她還紅著(zhù)眼圈。哎！我也只能過(guò)去安慰她了，誰(shuí)讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個(gè)小畫(huà)家。她最喜歡畫(huà)大眼睛，長(cháng)頭發(fā)的'少女。一次，我看她在那兒畫(huà)一個(gè)人物。只見(jiàn)她聚精會(huì )神，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專(zhuān)心，好像世界上就只有她一個(gè)人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的線(xiàn)條在紙上嬉戲，不一會(huì )兒就勾勒出了輪廓。畫(huà)好了之后，哪兒不好看，她還會(huì )再修改一下，看著(zhù)一幅漂亮的作品，她長(cháng)舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說(shuō)了這么多，大家應該知道她是誰(shuí)了吧？對了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
小學(xué)生的作文400字 篇37
今天又看到這句話(huà)。
“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該學(xué)會(huì )和睦相處�！边@是蘇東坡《程氏愛(ài)鳥(niǎo)》中的閱讀靈感和最標準的答案。
我們用不同顏色的筆把這句話(huà)完全寫(xiě)在了試卷上。其實(shí)這十個(gè)字我已經(jīng)看了幾十遍了。小學(xué)的'時(shí)候書(shū)大，老師反復強調。自然，這句話(huà)在生物書(shū)里是不會(huì )省略的，會(huì )展開(kāi)的。
這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的看法。
如果事物的珍貴在于其稀缺性，那么動(dòng)物就不應該。因為在我們看來(lái)，動(dòng)物是朋友，自然不是東西。我無(wú)法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我甚至不知道為什么麋鹿差點(diǎn)被殺的時(shí)候我來(lái)保護它。
但是我知道剃別人頭發(fā)，給他假發(fā)的道理。
現在很多地方都設立了保護區來(lái)保護我們親愛(ài)的朋友，但是有一天我碰巧路過(guò)一家服裝店，上面標著(zhù)“純棉”。后來(lái)百度了一下才知道是我們朋友的頭發(fā)。大概是想把朋友留在身邊吧。
我們真的很愛(ài)朋友，隨處可見(jiàn)。養豬場(chǎng)有成千上萬(wàn)的朋友，這是我們對朋友的無(wú)私奉獻。然后，將它們小心翼翼地放在盤(pán)子里，全家人一邊說(shuō)笑，一邊用我們的鮮血融化我們親愛(ài)的朋友。
這是最值得遐想的朋友。
我很想在以后的書(shū)里建議我們愛(ài)自己的朋友。至少讓我們驕傲。
小學(xué)生的作文400字 篇38
星期天早上，我做完作業(yè)趁還有時(shí)間，急忙下樓跟我的新朋友——剛買(mǎi)來(lái)的小狗玩。
我的小狗可漂亮了，身材苗條，全身潔白，看見(jiàn)我來(lái)了，沖著(zhù)我搖頭擺尾真可愛(ài)！我把腳輕輕地“踢”向小狗，然而小狗并沒(méi)有我想的這么笨，它靈活地往后一跳，輕松地避開(kāi)了我的“攻擊”。我用各種動(dòng)作逗它，都可以把小狗想象成一個(gè)敏捷的壯士正在“戰爭”中左躲右閃了。
這時(shí)小狗也想要攻擊我了。它頭往前傾，腿準備往前撲了過(guò)來(lái)似的，嘴巴上還“汪汪汪”地叫著(zhù)，好像很生氣，要咬我一樣。但我心里清楚小狗是不會(huì )咬我的.，因為小狗認識我，我們也算是新朋友了，所以我覺(jué)得它是不會(huì )咬我的。
果不其然，小狗只是表面兇猛，其實(shí)內心非常害怕，不一會(huì )兒就“嗚嗚”地“哼”著(zhù)，一溜煙掉頭跑走躲了起來(lái)。我心想：新朋友應該互相幫助、互相愛(ài)護照顧，我不應該繼續追它，不然我就交不到新朋友了，反而給它留了不好的印象。
踢小狗這件事讓我明白了：不能欺負新朋友，要愛(ài)護照顧幫助新朋友，這樣會(huì )使我們的友誼長(cháng)存！
小學(xué)生的作文400字 篇39
我的同學(xué)姓孫，名致遠。我們從小學(xué)一年級就是好朋友。我們還是同桌，下課了我們一起玩，放學(xué)了我們一起回家。
有一天，媽媽帶我去理發(fā)，在路上我碰見(jiàn)了孫致遠。我一直都沒(méi)有聽(tīng)到他在叫我。好像是因為汽車(chē)太響，所以沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn)，只能是用眼睛看到。
理完發(fā)以后，我拿媽媽的錢(qián)付了帳。我說(shuō)：“我要自己回家�！眿寢屨f(shuō)：“那你先走吧。正好我也有事�！蔽以诨丶业穆飞�，又碰見(jiàn)了孫致遠。我問(wèn)他在那里干什么，他說(shuō)：“因為我們家就住在那座樓上�！蔽腋吲d地說(shuō)：“原來(lái)你就住這里？我家就在你們家前面有十來(lái)米。我們可以常來(lái)常往了。那太好了�！�
以后，每到周末，我就去和他玩。孫致遠的`媽媽很善良，經(jīng)常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁，可是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)孫致遠。
有一天，我們發(fā)生了誤會(huì )，我不小心打到了他的頭，他又打了我一下；我又打他一下，到了最后，我們打得這兒一塊腫，那兒一塊腫。我們又找到哥哥，哥哥說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)�！边@句話(huà)，使我很難忘。
但是，我最好的朋友還是孫致遠，他肯定和我想的一樣。
小學(xué)生的作文400字 篇40
我的朋友叫毛紫瑩，她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽(yáng)那樣溫暖。
毛紫瑩有著(zhù)一個(gè)好習慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著(zhù)，有的計算著(zhù)。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長(cháng)長(cháng)細細的手舉了起來(lái)。
“毛紫瑩，請你來(lái)回答一下這道題，并說(shuō)說(shuō)你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)�！崩蠋煗M(mǎn)懷期待地對毛紫瑩說(shuō)道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數是495。因為11+99，22+88，33+77，44+66……加起來(lái)都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭�(tīng)到這里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“對呀，我怎么沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單的方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的'目光。
現在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛(ài)積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì )因為一些瑣碎的小事而爭吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
小學(xué)生的作文400字 篇41
冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。頓時(shí)，天上白雪飄飄，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝。到處一片潔白。這時(shí)，雪兔一個(gè)人孤零零地，它想找一個(gè)朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊，看見(jiàn)了縮成一個(gè)刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢！為什么小刺猬要縮成刺球呢？那是因為要保護自己。當敵人來(lái)的時(shí)候，它的刺可以把敵人戳傷！雪兔見(jiàn)小刺猬睡得正香，不想跟它玩，只好失落地走開(kāi)了，雪兔又走啊走，來(lái)到了一個(gè)山洞前，看見(jiàn)幾只蝙蝠倒掛在洞頂，也在冬眠呢！雪兔心想：怎么這些動(dòng)物都不想和我玩呢？我一定要找到和我玩的人！于是，又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著(zhù)，不久，它遇見(jiàn)了小松鼠，就高興地迎上去，對小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我們一起來(lái)玩兒吧？”松鼠也大叫起來(lái)：“��！我還閑著(zhù)沒(méi)事兒干呢！有你來(lái)和我一起玩兒，真是太好了！”雪兔萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小松鼠也閑著(zhù)沒(méi)朋友呢！
為了招待雪兔，小松鼠把收藏的，準備過(guò)冬的.糧食全拿了出來(lái)，原來(lái)，這是秋天的時(shí)候，松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦，連忙拿起松果，大口大口地吃了起來(lái)，它終于找到了朋友，心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪！
小學(xué)生的作文400字 篇42
在我生日的時(shí)候，姑姑送了我三個(gè)芭比娃娃，分別是蘭蘭、依依和露露。
自從她們來(lái)到了我家，我就把她們當作自己的好朋友，今天我就詳細地給你們介紹一下依依吧！依依長(cháng)著(zhù)一頭金色長(cháng)發(fā)，披在肩上，好像是一條金色的瀑布；眉毛細細的，彎彎的，像兩輪彎月；炯炯有神的.眼睛一直望著(zhù)窗外，仿佛在欣賞美景；嘴巴永遠是微笑的，像是在告訴我，永遠都要積極、樂(lè )觀(guān)地面對所有事。身上還穿著(zhù)我精心為她挑選的漂亮衣服——芭蕾舞服，因為依依是一位舞蹈熱愛(ài)者。
每當有空的時(shí)候，我就會(huì )邀請幾個(gè)女同學(xué)到我家，跟我一起玩芭比娃娃。玩好后，我就會(huì )給她們梳梳頭，補補妝，整理整理衣服，偶爾也會(huì )給她們洗洗頭發(fā)。幫她們恢復成原來(lái)那樣整潔、美麗的模樣。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )對著(zhù)娃娃們訴說(shuō)自己不開(kāi)心的原因，那時(shí)，她們是最好的傾聽(tīng)者�？粗�(zhù)她們微笑的表情，我好像聽(tīng)到她們在說(shuō)；“開(kāi)心點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，我的朋友！一切都會(huì )好起來(lái)的，要相信自己�！�
當我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )笑著(zhù)對她們說(shuō)我的開(kāi)心事，讓她們一起分享我的快樂(lè )。親愛(ài)的芭比娃娃，在我的眼里，你們不再是一個(gè)個(gè)普通的玩具娃娃，而是我的一群好朋友！
小學(xué)生的作文400字 篇43
朋友從前，我認識了一個(gè)很有趣的人。他說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音很大，總會(huì )讓你覺(jué)得他想和你吵架。我和他在一起玩幾乎就是四件事，下棋，到不同的地方尋做實(shí)驗的材料，做實(shí)驗或做小制作，摔跤。
最好玩的就要屬摔跤了，我們倆摔跤是的過(guò)程很是特別，他踩我我壓他。疼了就相對開(kāi)心的大笑，我和他在一起我學(xué)到了很多的東西，跳遠，下象棋，還有家鄉話(huà)。他姓吳，別的同學(xué)都叫他蛤蟆。但好景不長(cháng)，在讀五年級的時(shí)候我們倆因為一次小小的爭吵分開(kāi)了。
這次的分開(kāi)對我是個(gè)很痛的打擊，因為我很重視我們之間的友誼和感情，因為我們之間的友好已經(jīng)有三年了，這段感情讓我難舍難分。轉眼間我們都已經(jīng)上六年級了，我們倆現在還是同班同學(xué)，我每次看到他時(shí)都很想和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，但總覺(jué)著(zhù)嘴里有一塊石頭堵著(zhù)，本來(lái)想說(shuō)的'可就是什么也說(shuō)不出來(lái)。我倆見(jiàn)面都形同陌路。自從我倆分開(kāi)后我再也沒(méi)有心情結交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我們能和從前一樣相互沒(méi)有猜疑，沒(méi)有隔閡，做個(gè)永遠的好朋友。
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