有關(guān)快樂(lè )的節日小學(xué)作文合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的節日小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇1
今天，是全國的中秋節。親戚過(guò)來(lái)我家吃飯，我和爸爸打算自己做冰皮月餅招呼他們。
做冰皮月餅首先要把冰皮粉和一定比例的水混在一起，撮勻，冰皮就做好了。然后，再準備紅豆沙，把紅豆沙搓成圓形的球，再把冰皮包，住紅豆沙，把它放到月餅模里，用力一壓，一個(gè)又香又甜的月餅就做好了。如果放到冰箱冰一會(huì )兒，就更加好吃了。
晚上，叔叔阿姨嬸嬸，哥哥，表姐都到我家過(guò)中秋節。吃完晚飯，爸爸從冰箱拿出我們自己做的冰皮月餅。他們都說(shuō)冰皮月餅好吃，我也嘗了一口，嗯，真甜！吃完月餅，我們到陽(yáng)臺賞月，今晚的月亮真美��！像一個(gè)大銀盤(pán)掛在天空。
今天真是個(gè)快樂(lè )的`節日��！
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，一年一度的“六一兒童節”來(lái)到了。小朋友都非常高興。
這天九點(diǎn)左右，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。我們三年級的活動(dòng)有：接力比賽、踩氣球、轉呼啦圈，我覺(jué)得最好玩兒的是踩氣球了。大家把五個(gè)氣球吹好，用繩子捆住，再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規則：踩壞別人的氣球，誰(shuí)剩的好氣球多誰(shuí)勝利。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都向別人的.氣球踩去，玩著(zhù)玩著(zhù)，我就聽(tīng)到像鞭炮一樣的響聲，大家一邊歡呼，一邊跳躍，場(chǎng)面太熱鬧了。游戲結束了，我看了看他們的氣球，有的竟然還有四個(gè)呢。哈哈！太好玩兒了。
雖然我沒(méi)參加這個(gè)游戲，可是我也非常開(kāi)心！這個(gè)“六一”大家過(guò)得真愉快。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇3
一年一度的端午節已經(jīng)到來(lái)了，我們一家人開(kāi)快樂(lè )心的過(guò)了一個(gè)端午節。
我非常期盼端午節的到來(lái)，因為我想學(xué)著(zhù)包粽子。我拿來(lái)了糯米，砌成了三角形。又拿來(lái)剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線(xiàn)來(lái)回的纏繞，覺(jué)得做得很結實(shí)。接下來(lái)我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來(lái)一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來(lái)。媽媽說(shuō)糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環(huán)節了呢�？磥�(lái)粽子我自己是包不成了，只有等著(zhù)吃現成的了。
一會(huì )兒，媽媽叫著(zhù)我一起去趕集，我第一次趕集覺(jué)得很新鮮。來(lái)到集上賣(mài)菜、賣(mài)水果的應有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜，看樣子已經(jīng)熟透了，媽媽買(mǎi)下了這個(gè)大西瓜，我開(kāi)快樂(lè )心的`把它抱回了家。媽媽還買(mǎi)了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿(mǎn)嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。
我們過(guò)了一個(gè)歡快的端午節。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇4
摘要： 我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜�？墒墙裉煳覠o(wú)心品嘗這些美味佳肴，因為我急著(zhù)要去賞月
“每逢佳節倍思親”。的確，中秋節的前一天，奶奶就打來(lái)了電話(huà)，讓我們去鄉下過(guò)中秋節。
我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的'龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜�？墒墙裉煳覠o(wú)心品嘗這些美味佳肴，因為我急著(zhù)要去賞月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門(mén)外�？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×�，我急的上竄下跳，連忙叫來(lái)了我的助手----爸爸來(lái)幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔呢！
我們拿出月餅準備對月品嘗，這時(shí)媽媽提議：我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句，說(shuō)出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！眿寢屨f(shuō)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿(mǎn)天”。接下來(lái)該爸爸說(shuō)了，可是他說(shuō)了“海上生明月”，下面就說(shuō)不下去了，就胡亂地說(shuō)了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
中秋節真是一個(gè)快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇5
今天是新年的第一天，天氣特別的冷。我早早的.就起床了，吃過(guò)了熱騰騰的早飯，我就跟媽媽一起出去逛街，一路上寒風(fēng)刺骨，冷的我直發(fā)抖。
我們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了熱鬧擁擠得街上，音樂(lè )鑼鼓四處飛揚，也感覺(jué)到新年快樂(lè )的新景象。小朋友們一邊拿著(zhù)氣球，一邊吃著(zhù)酸酸甜甜的糖葫蘆，似乎大家都感覺(jué)不到冷，而在人們的臉上都是開(kāi)心的笑容和快樂(lè )的心情。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇6
今天,我們同學(xué)在一起度過(guò)了一個(gè)難忘的節日——六一兒童節。學(xué)校布置了一個(gè)漂亮的露天舞臺慶祝六一，在屬于我們的.節日里，同學(xué)們緊張有序地表演。有優(yōu)美的舞蹈、幽默的相聲、還有時(shí)尚的服裝表演……
我也用我的方式來(lái)迎接快樂(lè )的節日，我要從現在開(kāi)始改掉以前的壞毛病，養成生活學(xué)習的良好習慣。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇7
“楊老師您好，請問(wèn)您有時(shí)間接受我們的采訪(fǎng)嗎？”在上午的第三個(gè)課間，六年級三班的教室里響起了這樣的'聲音。這是我們三個(gè)小記者接到采訪(fǎng)任務(wù)，在三八婦女節到來(lái)之際采訪(fǎng)楊秀清老師。
一開(kāi)始我很緊張，但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少，我們開(kāi)始了采訪(fǎng)：“請問(wèn)，您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎？”楊老師認真地想了想，說(shuō)：“當老師是我從小的夢(mèng)想，而且我非常喜歡學(xué)生，我教過(guò)的學(xué)生長(cháng)大后也會(huì )回報社會(huì )，學(xué)生的成功，就是我的驕傲�！�
“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢？”楊老師略思一二說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難回答，就是要嚴格要求自己扮演好每一個(gè)角色�！�
通過(guò)這番對話(huà)，我們緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)，又接著(zhù)問(wèn)：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業(yè)，平時(shí)是怎么保養自己的身體呢？”“我會(huì )經(jīng)常鍛煉，要以最旺盛的精力教學(xué)，也會(huì )心情愉快�！�
在這次采訪(fǎng)中，我們知道了老師的艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節的這天，我真誠地對楊老師說(shuō)一聲“祝老師節日快樂(lè )！”
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