精選小學(xué)敘事作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　秋天就像一幅畫(huà)，美麗極了。瞧！天那么藍，那么高，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，白云飄在天空中，一會(huì )兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開(kāi)在天空之中；一會(huì )兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會(huì )兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。

　　菊花是秋天的使者，它帶來(lái)了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開(kāi)著(zhù)美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！

　　這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的`花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開(kāi)放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的才開(kāi)了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，迎著(zhù)秋風(fēng)搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛(ài)的菊花，我看得都舍不得回家了！

　　秋天的菊花真美，我愛(ài)秋天！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)能給我帶來(lái)很多啟示。我也是這些常受啟示人中的超級受益者。

　　剛讀完《道理故事》，就有人找我出去玩。一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒又玩三個(gè)字，玩得不亦樂(lè )乎！過(guò)了一會(huì )兒，天氣變熱了，大家都不想曬太陽(yáng)，便在一棵下坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，終于有同仁開(kāi)口了，可是一開(kāi)口就是《我的帥管家》、《原來(lái)是美男》這樣的韓劇，我什么也聽(tīng)不懂�？蛇@位同仁的話(huà)題很快把另外幾位同仁吸引過(guò)去了，大家興奮地聊了起來(lái)�？创蠹彝娴眠@么起勁，我只好無(wú)聊地坐在一邊。

　　過(guò)了一會(huì )兒，同仁們又把話(huà)題轉向洗發(fā)水，我終于有話(huà)說(shuō)了�？墒�，她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的`名字說(shuō)出來(lái)，就又被晾在了一邊，我坐在地上好不苦惱。

　　憋得發(fā)慌的我想起A對自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨，正想把她這段話(huà)改裝一下，也好在同仁面前發(fā)發(fā)言�？赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后，皺起眉頭，一本正經(jīng)對我說(shuō)的話(huà)，“這是我的秘密，你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命，把刺猬死穴告訴狐貍，難道我要做見(jiàn)利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎？我把掛在嘴邊的話(huà)咽了回去。

　　那天，我還是沒(méi)有和同仁們找到共同語(yǔ)言，不過(guò)我心里甜滋滋的，我學(xué)會(huì )了克制學(xué)會(huì )了尊重，這真是，好書(shū)伴我成長(cháng)呀！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　呀！上科學(xué)課了，蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶，同學(xué)們都高興得又蹦又跳，我也領(lǐng)到了幾只蠶寶寶，我對它們照顧有加。

　　星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里，我開(kāi)始照顧蠶寶寶了，我看見(jiàn)裝蠶寶寶的盒子里有很多便便，我想蠶寶寶一定會(huì )想：“這么臟的環(huán)境怎么生活呀！”所以我準備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里，我感覺(jué)手上癢癢的，好像有什么東西吸住了我的手，然后感覺(jué)道蠶寶寶在我的手心里蠕動(dòng)，我并沒(méi)有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什么，我把手微微傾斜過(guò)來(lái)一點(diǎn)，頭仰起來(lái)想看看蠶寶寶還在不在手里，我驚奇的發(fā)現它竟然沒(méi)有掉下來(lái)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看我“倒掛金鉤”。

　　我急忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什么在我的'手里不會(huì )掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“難得見(jiàn)識頗多的爸爸也有不知道的東西，真是有趣�！�

　　為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機查詢(xún)蠶寶寶這一神奇之處。原來(lái)是這樣，我拉著(zhù)爸爸給他講：“爸爸，原來(lái)蠶寶寶不會(huì )掉下來(lái)是因為蠶寶寶的足底有吸盤(pán)，像喇叭一樣的形狀，它有8對足，前3對胸足帶鉤的是抱取食物的，腹部的足是用來(lái)爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了�！�

　　我還了解了原來(lái)蠶寶寶的種類(lèi)不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時(shí)候我看見(jiàn)蠶寶寶在盒子里爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在說(shuō)：“看吧，我就是這樣厲害�！�

　　我發(fā)現原來(lái)這么可愛(ài)的蠶寶寶，神奇之處竟然這么多！肯定還有其它的秘密，我以后要更加仔細的照顧它了，細細觀(guān)察它的特點(diǎn)，我在心里暗暗的告訴自己。

　　這真的是一次有趣的發(fā)現！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　“耶！”一聲興奮的叫聲傳來(lái)，你可能會(huì )想是誰(shuí)在晚上還這么大聲地叫。嘿嘿，是我，因為電視里林丹又得分了！你由此就可以知道我對羽毛球是多么熱愛(ài)了。

　　“媽?zhuān)�媽�(zhuān)　蔽壹鼻械睾魡局?zhù)我媽?zhuān)�正忙�?zhù)的媽媽風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái)，以為出了什么大事�！皨�?zhuān)�我想學(xué)羽毛球，我也要像林丹一樣打羽毛球！”，媽媽笑 了，說(shuō)：“就為了學(xué)羽毛球啊，好，我今天就給你找一個(gè)教練�！蔽覜](méi)想到這么容易就被答應了，高興得又蹦又跳，大喊：“好哦！好哦！”

　　下午，我媽帶我來(lái)到一個(gè)羽毛球館，我一進(jìn)去就感到了一股莫名的興奮。媽媽帶我來(lái)到了一位教練面前，跟教練說(shuō)了幾句話(huà)，就讓我開(kāi)始練球了。

　　我握著(zhù)球拍來(lái)到了場(chǎng)地上，教練扔了一個(gè)高球叫我接住，我學(xué)著(zhù)電視上林丹的步伐退后，用力向前打去。結果卻掉了個(gè)空，教練似乎看破了我的心思，說(shuō)： “才剛開(kāi)始，千萬(wàn)不要氣餒！”，聽(tīng)了教練的`話(huà)，我心里好像又燃起了希望的火焰，想：對！我一定不能氣餒，林丹不也是一步步地走上來(lái)的嗎？我也一樣，我一定 要超越自我！想罷，教練又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我慢慢地等到球快落到頭頂時(shí)，猛地將球拍揮出去，球一下子就飛到了半場(chǎng)！我的心充滿(mǎn)了勝利的喜悅，大喊：“我會(huì ) 了！我會(huì )了！”

　　一年后，在自己不斷的努力下，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的羽毛球手了。我開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜了。每一次都橫掃對手，我在球場(chǎng)里越來(lái)越自傲了。有一天，教練找到 我，對我說(shuō)：“最近有一場(chǎng)羽毛球比賽，你這個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)正式比賽的人也去見(jiàn)識見(jiàn)識吧！”，聽(tīng)到教練的話(huà)，我高興極了，我對比賽充滿(mǎn)了信心，認為自己一 定能拿冠軍。到了比賽那天，我懷著(zhù)一顆高傲的心走上了賽場(chǎng)。結果，一上場(chǎng)就感覺(jué)被控制住了，我的技術(shù)似乎都上了鎖，打也打不出來(lái)。21：1，21：3.我 以大比分輸掉了比賽。

　　我打球的那種自信似乎在一瞬間被奪去了。訓練時(shí)也提不起勁，過(guò)去那種生龍活虎的狀態(tài)似乎離我越來(lái)越遠。就這樣過(guò)了一段時(shí)間，直到一天早晨，我翻開(kāi)一 本書(shū)，它封面的幾個(gè)字吸引了我，上面寫(xiě)著(zhù)：超越自我。我的心在那一刻震動(dòng)了：我與其這樣一直沉默著(zhù)，不如奮力拼搏，超越自我！從，我在球場(chǎng)上像是變了一個(gè) 人，練習越來(lái)越積極，打球也充滿(mǎn)了自信，在這樣的努力下，的成績(jì)突飛猛進(jìn)，連教練都對我贊嘆不已。由于我的進(jìn)步，教練要再讓我參加一個(gè)比賽，而這次比賽， 就在下周。

　　我相信，在我的努力下，這次比賽我一定發(fā)揮得好！我一定會(huì )在羽毛球這個(gè)舞臺上一次又一次地超越自我！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　除夕之夜到來(lái)了，全家人都喜氣洋洋地圍在電視機旁興致勃勃的看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，春節晚會(huì )的內容可真豐富��！有歌曲、小品、魔術(shù)、相聲、舞蹈，最好看的還是小品，其中有現代戰爭叫《好建的幸福生活》看完后我們笑的前俯后仰。一邊看著(zhù)春節晚會(huì )，我還不時(shí)的望著(zhù)墻上的鐘表，時(shí)間過(guò)的真慢呀。

　　零點(diǎn)的.鐘聲終于敲響了，頓時(shí)，外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲，我立刻沖到樓下，哇哦！原本又黑又靜的夜空一下子變的色彩斑斕，有黃的、藍的、綠的。我和爸爸也不甘示弱，拿起手中的炮也放了起來(lái)。

　　除夕夜真美��！

小學(xué)敘事作文 篇6

　　人間存在著(zhù)許多善行，有幫老奶奶過(guò)馬路，有的在大熱天為環(huán)衛工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車(chē)上做的善行。

　　暑假里有一天，我獨自一個(gè)人坐105路去青少年宮上課。中途，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的.老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒(méi)有同伴，無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，公交車(chē)上剛好沒(méi)了座位。車(chē)子一開(kāi)一停，老人搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒。我想：有座位的青年們應該給他讓個(gè)座。

　　那時(shí)，我正坐在老人專(zhuān)坐上。我迅速站起身來(lái)，走到老爺爺旁邊，親切地說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您來(lái)坐�！崩蠣敔敿泵φf(shuō)：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還是你坐吧！”……終于，我說(shuō)服了老爺爺。路上，他一直夸我是個(gè)好孩子。我心里熱乎乎的。

　　有了這次經(jīng)歷，我發(fā)現幫助人是件非�？鞓�(lè )的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇于去做，就體現了我們的善行。

小學(xué)敘事作文 篇7

　　國有國法，家有家規。每個(gè)國家都有國法，我們國家也一樣。我國有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō)：做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無(wú)法成功。

　　是啊，同學(xué)們，我們國家到處處都有國法。比如，紅路燈那里寫(xiě)著(zhù)警告語(yǔ)到處都是有“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”“寧停三分，不搶一秒”“斑馬線(xiàn)上顯文明，紅路燈下顯和諧”等，如果我們遵守了那些規則，那一些交通事故還會(huì )發(fā)生在我們身邊嗎？就是因為我們沒(méi)有遵守交通規則，每年才會(huì )有許多慘狀不停的發(fā)生在我們身邊。有的人因為亂闖紅路燈而喪失了生命，我們因該時(shí)刻牢記交通安全順口溜，不讓生命白白流失！

　　網(wǎng)吧門(mén)前寫(xiě)著(zhù)“未成年人不得入內”但因網(wǎng)吧數量大大增長(cháng)，一些學(xué)生阻擋不住誘惑，竟偷偷進(jìn)入網(wǎng)吧，有的人小學(xué)生因沒(méi)錢(qián)進(jìn)入網(wǎng)吧，而偷竊，小時(shí)候養成習慣，長(cháng)大后成天偷錢(qián)，導致最后進(jìn)入監獄。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一則新聞：一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個(gè)盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時(shí)，身體已極度虛脫，幾近死亡。這個(gè)12歲的小學(xué)生本應該是一名學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生，但因為沉溺于網(wǎng)吧游戲，而快要死亡。如果我們跟這個(gè)小學(xué)生一樣，只會(huì )把自己的前途毀滅，最后導致自己死亡。所以，我們因該拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲，好好學(xué)習，這樣，我們的'學(xué)習成績(jì)才會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。

　　同學(xué)們，可見(jiàn)國法是多么的重要��！讓我們遵守國法，牢記安全，做一個(gè)說(shuō)法好少年！

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