【必備】仙人掌小學(xué)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我家門(mén)前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，莖是扁扁的，看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護著(zhù)這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實(shí)際上作用可大了！聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據說(shuō)，在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因為仙人掌的身體里面蘊藏了好多好多的水分，只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口，水就會(huì )流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水，它也能生存下來(lái)。因為它的根系非常發(fā)達，能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的'水分。
仙人掌身上有著(zhù)一種堅持不懈、勇敢堅強的精神，這些精神值得我們學(xué)習！這時(shí)候，我想到了解放軍叔叔，他們守衛在非常艱苦的邊境，保護祖國，卻不求回報。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神！
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我家養著(zhù)很多花，有吊蘭、綠蘿、仙人掌、平安樹(shù)、散尾葵、天門(mén)冬等。在這些花中，我最喜歡的，還是那有著(zhù)頑強生命力的仙人掌。
仙人掌本是生長(cháng)在沙漠中的一種植物，后來(lái)，因為人們對它情有獨鐘，就把它移植到了世界各地，并被“請進(jìn)”了居室。仙人掌有著(zhù)頑強的生命力，好長(cháng)時(shí)間不給它澆水，它都不會(huì )枯萎，依然長(cháng)得精神抖擻。它的刺兒，就是它的葉子，它就是依靠著(zhù)這種尖銳的刺兒，從酷熱干燥的沙漠中吸取水分和養料，以滿(mǎn)足自己的生長(cháng)需要的。仙人掌可以防輻射，裝璜房子后，會(huì )有許多甲醛的殘留，這時(shí)，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達到凈化空氣的效果。
仙人掌鋒利的刺兒，讓我聯(lián)想到了生活中那些活得很有尊嚴，很有自尊的'人。這種人自尊自愛(ài)自強，別人是不敢輕易冒犯他們的。而好些鮮花，就因為它缺少自我保護的“刺兒”，很容易被人采摘。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那頑強的生命力和自我保護的能力。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
因為仙人掌比較好養活，所以我家一直種著(zhù)一盆仙人掌，它歸我管。有時(shí)我沒(méi)時(shí)間或者忘記了，會(huì )一連兩三個(gè)月不給它澆水，那盆里的水都干裂了。而有時(shí)我又興致高，一天給他澆三四次水，而且每次都是一大碗水，讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會(huì )死的。但它挺了下來(lái)，不管我什么時(shí)候澆水，澆多少水，也不管多久沒(méi)澆水，它總是挺立在盆中，并且在如此艱難活下去的`情況下還生育了許多小仙人掌，讓我不得不把它從一個(gè)小盆移到一個(gè)大一些的盆中。
它似乎得到了發(fā)展，一下長(cháng)高了很多。我給它澆水總是因為我的心情，心情好就澆，不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下，但它還是頑強地活了下來(lái)，并且活的更好。比起仙人掌來(lái)，我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢？我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢？而這些答案，仙人掌已給了我。
我們的人生，不就是要像仙人掌學(xué)習嗎？不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅持，不放棄，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，百折不撓，堅持奮斗，才能實(shí)現一個(gè)有意義的人生，一個(gè)可以使自己回頭看時(shí)充滿(mǎn)驚奇和自豪的人生路程。作文
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