關(guān)于樹(shù)葉小學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
人們常說(shuō)：“一年之計在于春”。我卻說(shuō)：“一年之美在于秋”。秋天是個(gè)美麗的季節，秋高氣爽，天高云淡；秋天的樹(shù)葉作文更美，五彩繽紛，千姿百態(tài)。秋天的樹(shù)葉作文有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有綠中帶黃的……這些樹(shù)葉千姿百態(tài)——有圓形的、有扇子形的、有心形的、還有針形的……
其中，我最喜歡的是銀杏樹(shù)葉，他像一把小扇子，上面有密密麻麻的`葉脈，像人的血管。它金黃金黃的，像金子。秋風(fēng)一吹，枯黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，好似仙女下凡，置身其中像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，美麗極了。
除了金黃色的銀杏葉，還有引人注目的楓葉，火紅火紅的，遠看就像一團大火球在樹(shù)上燃燒，是那么富有生命力。楓葉葉片像巴掌一樣，正好五片，軟軟的。它的邊緣還有像鋸齒一樣的花邊。
當我在看楓樹(shù)葉的時(shí)候，一片梧桐樹(shù)葉落在了我的頭上。我小心翼翼地拿著(zhù)葉柄，仔細地觀(guān)察它。我看到了它金黃金黃的，上面五個(gè)尖角卷在一起，像一個(gè)握緊的拳頭。再瞧，梧桐葉的條條葉脈如同老奶奶慈祥的皺紋。
四季常青的東青樹(shù)雖然不像夏天那樣綠得發(fā)亮，但為秋天增添了一道美麗的風(fēng)景。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子一片片落下，帶著(zhù)一絲遺憾和欣喜，投向大地母親的懷抱，跳躍著(zhù)，輕舞飛揚，翩然落下。這就是秋天的葉子，它不是一色的黃，也不是一色的綠，因為秋天是五彩繽紛的。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
我是校園里的一片樹(shù)葉，小朋友們都夸我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周?chē)�有無(wú)數的姐妹們。
早上，當小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我正擁抱著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，綻放著(zhù)我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹(shù)下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園里就會(huì )傳來(lái)迷人的讀書(shū)聲，于是，我開(kāi)始和姐妹們一起，在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了，一院子的'小朋友，空氣中飄散著(zhù)熙熙攘攘的笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著(zhù)滑過(guò)，飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他們要比賽爬樹(shù)。這時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們：“小弟弟，可不要傷害樹(shù)木哦。同時(shí)，爬樹(shù)也是很危險的事啊�！蔽以谛睦锟洫劊耗莻�(gè)小女孩兒真懂事。
下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美：“啊——多么青翠欲滴的綠葉！”
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥(niǎo)兒，在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽(tīng)眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打著(zhù)拍子，滿(mǎn)樹(shù)的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都落了下來(lái)，看到這些飄落的樹(shù)葉，郭老師準備讓我們做一次樹(shù)葉貼畫(huà)，提高我們的手工能力。
第二節課，老師帶我們到小山坡上撿樹(shù)葉。我看到樹(shù)葉五顏六色、形態(tài)各異。我撿了幾種不同的樹(shù)葉，然后高興地回到了教室。老師讓我們先把自己要貼的動(dòng)物畫(huà)出來(lái)，最后用合適的樹(shù)葉粘上去。
開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了，郭老師一聲令下：“開(kāi)始”，同學(xué)們便忙了起來(lái)，有的打草稿，有的再用樹(shù)葉拼一拼，還有的竟然已經(jīng)開(kāi)始剪樹(shù)葉了。我先構思了一會(huì )兒，然后輕輕的咬著(zhù)嘴唇，右手使勁地握著(zhù)鉛筆，終于畫(huà)了一只公雞，我用火紅的楓葉代替它的'雞冠，再用一片梧桐樹(shù)葉剪成圓形的葉子做公雞的肚子，然后用楓葉剪成雞嘴，用松針拼成雞的爪子，這樣一只栩栩如生的公雞就展現在我的眼前。它好像在說(shuō)：“謝謝你小主人，我以后要做你的伙伴�！�
這次樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)不僅讓我收獲了手工的樂(lè )趣，也培養了我的審美情趣。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
夏公公帶著(zhù)炎熱離開(kāi)了秋姑娘，秋姑娘帶著(zhù)清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過(guò)山嶺，飄過(guò)大地，飄過(guò)美麗的校園。山林郁郁蔥蔥，一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴，大地身體薄，把綠得發(fā)亮的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝，幾片頑皮的樹(shù)葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收，從遠處飄來(lái)陣陣清香，有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的.雪松味。
當然這三種，是我最喜愛(ài)的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開(kāi)的葉手，摸起來(lái)軟軟的，邊緣還有一些不刺手鋸齒，中間鑲著(zhù)黃綠色，像手指中間掛著(zhù)一顆顆奪人眼球的寶石，我小心翼翼地將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了，放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣，輕輕的放在胸前，一陣微風(fēng)飄來(lái)，濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆，而且，還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松，它是與眾不同的，它的葉子像針一樣細細的，長(cháng)長(cháng)的，如果在大雪紛飛時(shí)行走，會(huì )感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗，但它有一個(gè)特權，可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪，不讓小草壓倒，它也不會(huì )向困難低頭，它一年四季青翠，可謂是終年不敗。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉，因為它們可以引起我無(wú)限的遐想。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉落地，就意味著(zhù)夏姑娘的離去，秋姑娘的到來(lái)，秋天的樹(shù)葉作文。比夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞。它們在空中跳了一會(huì )兒舞后，便一起落在泥土上，像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì )議似的。秋天，地上的落葉不僅有梧桐樹(shù)葉，還有槐樹(shù)葉，槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著(zhù)，抖了抖身上的黃葉，正準備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”�！昂Ｑ蟆崩锏幕睒�(shù)葉，正美美地睡著(zhù)呢。松葉四季常青無(wú)論春夏秋冬，她們都堅守在自己的崗位上，永不懈怠�？粗�(zhù)這些松葉，我不禁想：松樹(shù)對困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應該值得我崇敬，值得我去學(xué)習。
秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的季節，秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的：有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等，在秋日的照耀下，有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的就是楓葉。楓葉的.形狀是劍形的，到了深秋它的顏色就會(huì )變成火紅的顏色。遠遠望去，整個(gè)楓林像一團燃燒著(zhù)的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強向上的精神，它將不斷地鼓勵和鞭策人們不要放棄，要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
我是一片小小的樹(shù)葉，小小的，綠綠的，嫩嫩的，我長(cháng)在大樹(shù)媽媽的身上。
春天，我和一些小伙伴一起從樹(shù)媽媽的.懷里鉆出來(lái)。夏天，我和小伙伴們手拉著(zhù)手，組成一片綠蔭，盡管自己曬得身體發(fā)卷，也要為你們這些人類(lèi)遮陰，而秋天，我們也可以供你們觀(guān)賞。冬天，我們又犧牲自己，把自己小小的身體落下，只因為我們擋了你們的陽(yáng)光，而我們落下的小小身軀，又會(huì )被你們當柴燒，而我們，卻毫無(wú)怨言，但你們，卻，卻變本加厲……
你們污染水源，破壞衛生，一棵棵大樹(shù)被無(wú)情得砍倒，一座座房子在你們滿(mǎn)意的笑容中拔地而起你們可知道？為了你們那一座座的房子，我們付出了多少？我們付出了無(wú)數的生命，可是我們得到了多少？我們得到的只是你們冰冷的斧頭，只是一聲聲轟鳴的電鋸，只是我們的同胞倒下的呻嚀，只是你們的冷嘲熱諷……甚至，我們連一口水都喝不上，我們還是得為你們奉獻，奉獻……
終于有一天，我的大樹(shù)媽媽倒下了，我嚇了一跳，在我快閉上眼睛時(shí)，我終于看到了，我終于看到了我最希望看到的東西！我看到了兩個(gè)小姑娘，她們的胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在她們的身后，一排小樹(shù)苗在迎風(fēng)飄舞，那排小樹(shù)苗是那么綠，那么綠……
我知道，那是象征著(zhù)生命的綠，那是象征著(zhù)希望的綠，那，才是真正的綠！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉，我對著(zhù)它們凝視了很久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號，秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上面，發(fā)現許多的樹(shù)葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹(shù)，遠遠望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉，就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉，它形似一個(gè)桃心。
忽然，一片樹(shù)葉落到我的頭上，一看是片桐樹(shù)葉，我撿起這片桐樹(shù)葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的`桐樹(shù)葉真美麗。
這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái)，踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)又為秋天增添了一份樂(lè )趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
秋天真是位神奇的魔法師！
你看，他將手中的魔法杖一揮，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們都迫不及待地脫下了夏裝，換上了華麗的秋裝，仿佛在向我們傳遞著(zhù)秋天的訊息呢！瞧，我家門(mén)前的大樹(shù)也穿上了新衣，梧桐樹(shù)葉穿上了一件金黃色的夾克衫；楓葉披上了一件紅色的大衣；松樹(shù)悄悄地換上了一件墨綠的風(fēng)衣。還有許許多多不知名的樹(shù)，它們也悄悄地披上了秋裝，在這其中呢，我最喜歡的還要數銀杏葉了！銀杏樹(shù)可渾身都是寶，它的葉子和種子“白果”可都是名貴的藥材呢。有許多銀杏樹(shù)高聳入云，可以和直沖云霄的水杉樹(shù)一比高低呢。
你說(shuō)，如此名貴的樹(shù)，它樹(shù)上的葉片——銀杏葉也一定是獨一無(wú)二的呀！你瞧，銀杏葉片四周凹凸不平，有許多小鋸齒形口，葉子中間是往下凹，遠遠望去，多么像是一把把小扇子呀！如果你再靠近一點(diǎn)仔細觀(guān)察，用手再摸一摸，便會(huì )有更多不同的發(fā)現。銀杏葉片的葉脈是呈放射狀的，更加有趣的是，銀杏葉的正面，也就是顏色較深的'那一面，摸起來(lái)比較光滑，而反面呢，摸起來(lái)就稍稍粗糙了一些。此外，我還知道銀杏葉還有個(gè)別名叫做“飛蛾葉”，是不是因為它落下來(lái)的時(shí)候，象是展開(kāi)雙翅飛舞的金黃色飛蛾？隨著(zhù)一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落了下來(lái)，還不時(shí)地打著(zhù)旋，仿佛在跳著(zhù)激情的迪斯科，以仿佛是在扭著(zhù)歡快的大秧歌，緩緩地撲進(jìn)了大地母親的懷抱。
我情不自禁地感嘆道：呵！我愛(ài)秋天！我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉！
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