【實(shí)用】寫(xiě)小學(xué)的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1
春天,小草長(cháng)出了地面,它梃了梃腰,扭了扭屁股,把頭往外探,四出張望,
。!外面的世界可真美麗."小草鉆出了地面.大雨來(lái)了,小草張開(kāi)大嘴"咕嚕咕嚕"的喝了個(gè)痛快.太陽(yáng)出來(lái)了,它被太陽(yáng)曬得更綠了,像一片綠色的海洋;像一片綠色的地毯.這時(shí),對面來(lái)了幾頭牛,幾匹馬和幾只羊.它們看到了這么嫩的.草,饞得直流口水,想大吃一頓.
夏天,小草變成深綠色了.它昂首挺胸的站在土里,一點(diǎn)都不怕被太陽(yáng)曬,好象一個(gè)個(gè)威武的戰士.
秋天,小草漸漸枯萎了,變成了黃色的小草,像快死了一樣.作文
到了冬天,小草把白雪當棉被甜甜地入睡了.大家都以為小草死了,但它沒(méi)有死而是象其它的小動(dòng)物冬眠了.
第二年春天,小草又醒來(lái)了,大家都很驚訝!當時(shí)我想起了一首詩(shī):作文
離離原上草,
一歲一枯榮.
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生.
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2
世界上有許許多多的花,比如說(shuō)百合花、牡丹花、蓮花、桃花、太陽(yáng)花等,大家都會(huì )有自己最喜歡的花,我喜歡的花大家都稱(chēng)它為凌波仙子的花是水仙花。
大家知道我為什么喜歡水仙嗎?因為水仙花對生活簡(jiǎn)單,生活的非常平淡。水仙花喜歡適當的陽(yáng)光和溫度,有一次,氣溫25度,太陽(yáng)大,我發(fā)現,水仙花突然長(cháng)非?,我想:“怎么長(cháng)這么快,一定有它的科學(xué)道理。我打開(kāi)電腦一看,原來(lái)它喜歡陽(yáng)光、溫度,所以長(cháng)非?。種水仙花容易,只要一勺水,幾塊石頭也能讓它發(fā)芽。到了冬天,許多的花凋謝了,水仙花呢,它的葉子和根還在,你看,它多么有堅持性。水仙花有非常多的優(yōu)點(diǎn),所以我喜歡它。
據了解,水仙花在宋代的時(shí)候就已經(jīng)受到許多人的注意,更不用說(shuō)現在了,連外國人都喜歡它,因此,喜歡水仙花的人越來(lái)越多了,它的'名氣比原來(lái)大100倍,真是讓人吃驚。我要學(xué)習水仙花的優(yōu)點(diǎn)。在以前,有數不清的詩(shī)人和墨客為水仙花寫(xiě)詩(shī)作詞,如”借水開(kāi)花自一奇,水沉為骨玉為肌!白屗苫ǔ尸F不少優(yōu)美的小詩(shī)。
水仙花的生長(cháng)跟平常的花完全不同,平;ǘ奸L(cháng)特別快。水仙花只會(huì )在最后長(cháng)成一朵美麗的花。
水仙花,你有許多優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習,更值得全世界人和下一代人去學(xué)習。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3
我有一個(gè)好弟弟,他經(jīng)常弄的我哭笑不得,他有一雙小眼睛,小小的嘴巴,一個(gè)高高的鼻子,可愛(ài)極了。
陳述事例
有一天,我去給小金魚(yú)喂吃的,我腳剛踏出,就摔個(gè)四腳朝天,老弟哈哈的笑了起來(lái),我哭著(zhù)說(shuō),你死定了,我告訴老爸去。老弟一聽(tīng)老爸就連忙說(shuō);對不起,老姐,求你了,別告訴老爸行不?我說(shuō);行,不過(guò)你下次不可以這樣。老弟說(shuō);恩。
記得還有一天,我考試考到73分,傷心極了,上幾次還沒(méi)那么少分呢,我回到家,老弟看我愁眉苦臉的'就知道我遇難了,就拉我跑到房間里,我問(wèn);干什么呢?老弟說(shuō);老姐遇難了呀,什么事呢?是考試嗎?我說(shuō);恩,考到73分。老弟說(shuō);不要不開(kāi)心拉。我不理他。老弟說(shuō);好,不理我是吧,看我唱歌給你聽(tīng)。我一想;不要啊。老弟說(shuō);拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一聽(tīng);啊......好像比上次好聽(tīng)多了耶。當老弟唱到最搞笑那一段,我笑的合不攏嘴了,老弟一看我笑了,就收歌了,老弟說(shuō);老姐你還是像以前那樣,愛(ài)哭又愛(ài)笑的,真服了你。
這就是我的好弟弟,雖然他經(jīng)常弄得我哭笑不得,但是我還是非常喜歡他。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇4
今天早晨,我走在上學(xué)的路上,看著(zhù)陰蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
剛到學(xué)校,就刮起了大風(fēng),這個(gè)大風(fēng)僅僅刮了兩三分鐘,可是風(fēng)勢很猛,把人吹得都躲進(jìn)了屋子。
中午放學(xué)嘍!我想著(zhù)外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出來(lái)一看,哪里下雨啦?不但沒(méi)有下雨,烏云還慢慢地散開(kāi)了,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。就像是在黑暗的小屋墻壁上鑿了一個(gè)洞,陽(yáng)光立即透露出來(lái)。
回到家,天已經(jīng)亮的差不多了。我西里呼嚕吃了飯,躺在床上就睡著(zhù)了。
我是被陽(yáng)光曬醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看窗外,立即睡意無(wú)存——窗外陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云,跟剛才比,真是天淵之別!
我走出門(mén)外,陽(yáng)光灑在我的臉上,我感覺(jué)臉熱乎乎的,想是有一個(gè)大大的'火爐在我面前,好舒服……哎呀!還要上學(xué)哪!我迎著(zhù)烈日飛奔學(xué)校!
下午放學(xué),天氣又有了一些變化,嗯,好像,好像陰了一點(diǎn)點(diǎn)。這夏天的天氣一天要變幾次!真奇怪!
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇5
這天,我們來(lái)到了兩合崖。
一進(jìn)門(mén),展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時(shí)天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來(lái)可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個(gè)臺階,間隔十個(gè)臺階就立著(zhù)一個(gè)扶手,每個(gè)扶手上都有一只栩栩如生的動(dòng)物。其中,我最喜歡的就然而我的.屬相——龍。然后我不知不覺(jué)的就登上了天梯。再往下看,感覺(jué)所有人都像個(gè)小螞蟻、小蝸牛。
走著(zhù)走著(zhù),我們又來(lái)到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿(mǎn)了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來(lái)到了花壇邊,花開(kāi)得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
!我愛(ài)這美麗的兩合崖。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇6
大家好,我叫程佳諾。我的個(gè)子不高,但是,我但是一個(gè)機靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!
記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開(kāi)始捉老鼠。因為是閉著(zhù)眼,我看不見(jiàn)東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:站在原地不動(dòng),等他們過(guò)來(lái)的時(shí)候,速戰速決,快點(diǎn)把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。
我雖然很調皮,但有時(shí)候我很專(zhuān)心。
有一次,爸爸說(shuō)星期天帶我去書(shū)店,我高興的跳了起來(lái)。最后等到了星期天,我和爸爸來(lái)到了書(shū)店。我連忙在書(shū)架里找了一本自己喜歡看的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。此時(shí)轉眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸說(shuō)我們要走了,我賴(lài)在書(shū)架上怎樣也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,只好給我買(mǎi)了一本書(shū),我才戀戀不舍的離開(kāi)。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇7
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿(mǎn)頭的銀發(fā),靈巧的手,結實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里,爸爸似乎永遠是現在這副神采奕奕的模樣,穩當,厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會(huì )暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的.爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽(tīng)話(huà),他就會(huì )眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。當然了,如果我不但乖乖的聽(tīng)話(huà),成績(jì)還好的話(huà),爸爸的心里就會(huì )更甜了!
還有一點(diǎn),爸爸很?chē)绤,有一次,我?xiě)作文時(shí),由于平時(shí)不注意收集素材,寫(xiě)不出來(lái),他硬是叫我寫(xiě),還說(shuō)達不到要求就重寫(xiě)。那次我寫(xiě)到了兩點(diǎn)多才寫(xiě)好,爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴厲的爸爸。
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