【推薦】美麗的小學(xué)作文400字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，許多地方都拆遷了。我的家鄉也一樣，但是它那美麗的景象依然深深地刻在了我的腦海中，依然是那樣的風(fēng)景如畫(huà)。
春天，萬(wàn)物復蘇，小草從土地里探出腦袋，顯得生機勃勃，到處都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花，隨處都可聞到馨人心脾的香味，讓人覺(jué)得神清氣爽。如果你躺在草地上出沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光，那更是舒服極了。孩子們把自己親手扎的風(fēng)箏放飛到了藍藍的天空中。讓人覺(jué)得自己的夢(mèng)想也飄到了空中。大人們則在田里忙著(zhù)耕種，等待著(zhù)自己能收獲豐富的糧食。
夏天，天氣十分炎熱，樹(shù)枝上的花落了，形成了片片樹(shù)陰看著(zhù)這蓬蓬勃勃的`樹(shù)葉，心里感到格外的涼爽，孩子們奔跑著(zhù)追趕著(zhù)最后又在打人的責罵中回到了家。但是，孩子們可不管達人們究竟在說(shuō)什么，只是一味的沉浸在自己的喜悅之中。傍晚，忙碌了一天的大人們就坐在樹(shù)蔭下嘮嘮家常。
秋天，樹(shù)葉枯黃了，飄飄悠悠的落了下來(lái)，像是飛舞的仙女，為大地鋪上了一層金黃的地毯，煞是好看。大人們都忙著(zhù)下田割稻子，這樣來(lái)年的糧食就不用再愁了。
冬天，漫天飛舞的雪花為大地穿上了一層雪白雪白的棉襖，孩子們不畏寒冷，跑到門(mén)堆雪人，整個(gè)冬天都洋溢著(zhù)歡樂(lè )溫馨的氣氛。
我的家鄉是一幅畫(huà)，是人們生活的舞臺，是我們心中最美的地方！
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
——題記
有時(shí)，我常思考，作為一名母親，僅僅在養育我們嗎？倘若沒(méi)有母親的悉心照顧，母親的博大胸懷，這世界還有陽(yáng)光、太陽(yáng)和歡笑嗎？
“十月胎恩重，三生報不平”“母苦兒不見(jiàn)，兒勞母不安”“老母一百歲，常念八十兒”等詩(shī)歌小時(shí)就已牢牢記在了腦中，母親這個(gè)高大的形象仿佛在我心中刻上了個(gè)深深印記，使我無(wú)法忘記，更不敢忘記！為什么這么多的仁義志士將傷痕累累的.民族視為母親？將濤聲不斷的江河視為母親？將廣闊無(wú)垠的大地視為母親？因為能承受的母親都承受了！該付出的，母親都付出了！她正像黑夜里的一盞明燈，在我行走在茫茫的黑夜中指引方向；她又像春天的天使，送來(lái)溫暖的風(fēng)，將陰冷的嘲笑帶走；她又像一座屹立著(zhù)的山脈，高大而堅實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻支持我，擁護我；她還像初升的太陽(yáng)，光是那么柔和，撫慰著(zhù)生命，呵護著(zhù)萬(wàn)物，賦予它們更多的光輝，澆灌著(zhù)明天的希望！
歷史上有多少追求孝道的故事，曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調濃的酒，只有我們用心體味，才能夠品嘗到深處的芬芳，這種芬芳是愛(ài)的體現，出自于天性的愛(ài)！在這屬于她們的節日里，我要讓全世界都聽(tīng)到：“媽媽?zhuān)x謝您！媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)美麗的小花廊。
一進(jìn)校門(mén)往右看，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)用綠葉砌成的小花廊，小花廊的北邊，有兩個(gè)大蘑菇的造型，炎熱時(shí)可以在那里避暑，下雨時(shí)可以在那里避雨，真好哇！在蘑菇的下面，有一張小石桌和三個(gè)小石凳，平時(shí)課余時(shí)間同學(xué)們可以在那兒談心、聊天。在花廊的三條通道旁邊，種只有兩種樹(shù)，它們長(cháng)得都很茂盛，樹(shù)冠像一把遮陽(yáng)傘一樣。夏季，當我們體育鍛煉后，同學(xué)們滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗，這是我們便向離弦得箭一樣飛奔過(guò)去，在花廊里面涼爽一下�；ɡ鹊�'路面也很特別，一種是玫瑰色地板磚蒲城的小路，在上面幾乎可以溜冰了。另一種是小鵝卵石拼成的石子路，如果穿上鞋底比較薄的鞋子，還有些硌腳，就像按摩腳底一樣，舒服極了。在花廊里面，有幾棵鐵樹(shù)，幾乎從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，真應了那句俗語(yǔ)：“鐵樹(shù)千年才開(kāi)花”呀。鐵樹(shù)的葉子呈劍狀，很扎手，好像是防御的武器一樣�；ɡ壤锩孢�有許多不知名的小樹(shù)，不過(guò)它們與鐵樹(shù)的生長(cháng)規律不一樣，它們是年年的春天都開(kāi)花。
啊，小花廊，它給我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色，，它給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)學(xué)校的小花廊。
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉是個(gè)景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。如果你們想來(lái)觀(guān)看，那就讓我給您說(shuō)說(shuō)吧！我的家鄉有許多地方。首先是楊桃園，遠看像一片美麗的星空，空中的“楊桃”像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。近看，有的是斜的，有的是彎的，還有的是直的�？粗�(zhù)看著(zhù)就留口水了。我們趕緊來(lái)翟楊桃吧！一邊摘楊桃一邊想：“楊桃的味道怎么樣呢？”然后是草莓園，遠看，一顆顆草莓在綠葉中像一顆顆紅寶石。一陣風(fēng)吹來(lái)，草莓“娃娃”動(dòng)了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“小主人，快來(lái)摘我吧！我等不及了！”再是菜園，首先看到是一對菜葫蘆，遠看像一對沙錘。好像是一對情侶。近看，它們的身上長(cháng)滿(mǎn)了雪白的小刺。它們身上長(cháng)的.小刺像鎧甲勇士身上的鎧甲。像白胡子老爺爺的胡子。首先映入眼簾的還有鄉村田野，綠油油的草地，一望無(wú)際，原來(lái)，一片褐色的土地上撲了一層綠地毯。然后，那邊有結對的牛羊，在有限自在的吃草，好像邊吃草，還邊說(shuō)：“好吃！好吃！”呢！再往那邊看，是一個(gè)五顏六色的花壇，一陣風(fēng)吹過(guò)，縷縷的花香味，撲面而來(lái)。最后是小河。小河的水，清澈見(jiàn)底，當然少不了魚(yú)兒了！有的是黑色；有的是紅色；還有的花色的......有的魚(yú)在玩耍；有的在吐泡泡；有的在睡覺(jué)......介紹到這里，我想起小時(shí)候在水里游泳、憋氣、打水仗，在河邊釣魚(yú)，媽媽在河邊洗衣服。��！我美麗的家鄉，你是多么好！多么美！多么漂亮��！我喜歡你家鄉！
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
麗水的白云山風(fēng)景秀麗，是人們游玩的好去處！
春天，小草從地底下探出頭來(lái)，想看看春天是不是真的來(lái)了。小樹(shù)也換上了新裝。瞧，它們正在選美呢！鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地唱著(zhù)小曲兒。
夏天，天氣熱得不得了，可在白云山卻感覺(jué)不到熱，因為白云山上綠樹(shù)成蔭蟬到處都是，在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知了，知了……”老爺爺帶上網(wǎng)兜和竿子來(lái)到樹(shù)下粘蟬�；▋阂舱归_(kāi)了笑臉，它們爭奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！
秋天，是碩果累累的季節，也是黃葉飄落的季節。銀杏和楓樹(shù)的葉子變成了黃色和紅色。它們飄落大地，踩上去，便發(fā)出清脆悅耳的聲音。小松鼠忙著(zhù)收集過(guò)冬的糧食。大家都在準備過(guò)冬了。
冬天，要是天氣夠冷，雪花會(huì )像蝴蝶一樣從天空中飄落人間。等雪停了，小朋友們就會(huì )和爸爸媽媽一起到山上去玩雪。他們一起堆雪人、打雪仗。淘氣的`孩子還會(huì )搖搖樹(shù)干，雪從樹(shù)上落下來(lái)，他們自己也變成了一個(gè)雪娃娃。
白云山真美��！我愛(ài)白云山，我愛(ài)我的家鄉麗水！
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
無(wú)錫是個(gè)好地方，山美，水美，人更美，無(wú)錫還有個(gè)妙地方，那里是花的海洋，植物的樂(lè )園，孩子的天地。
快來(lái)看！金色的一片，一望無(wú)際，原來(lái)是郁金香，紅的，粉的，黃的，紫的，白的，雙色的，那花有光滑碧綠的長(cháng)葉，葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖，向上托了朵柔美的花，活脫脫像只典雅的`高腳酒杯。它代表著(zhù)永恒的親情和友情�；▓@里還有百合花，牡丹，茉莉花，玫瑰，它們芬芳撲鼻，包圍著(zhù)我，真想躺在這花的海洋里。閉上眼睛，我仿佛在花的海洋中和蝴蝶嬉戲，與蜜蜂對話(huà)，分享它勞動(dòng)的收獲。
植物的樂(lè )園里有許多的植物，有那可愛(ài)的大白菜，圓滾滾的大南瓜，還有那胖乎乎的大西瓜。別看西瓜穿上一件青西裝，一想到它那紅色的肚子，甜甜的汁水，真忍不住的流口水呀！快來(lái)啊，這些小番茄，一個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭在等著(zhù)你采摘呢！
瞧！那兒都是孩子，聽(tīng)！那歡聲笑語(yǔ)。有幾個(gè)頑皮的男孩劃著(zhù)小船，還有可愛(ài)的女孩在快樂(lè )的玩著(zhù)滑滑梯，他們的笑聲像銀玲一般，清脆而明亮。
農博園真是個(gè)迷人的世界呀！
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
雨后，天空碧藍如洗，空氣格外的清新，被雨洗過(guò)的森林在太陽(yáng)的照射下碧綠碧綠的。小白兔和媽媽提著(zhù)籃子，興高采烈的到山上去采蘑菇。
兔媽媽對小白兔說(shuō)：“下過(guò)雨以后，森林中會(huì )長(cháng)出許多的蘑菇，我們分開(kāi)去找，看看誰(shuí)找得多�！�
小白兔和媽媽分開(kāi)后開(kāi)始仔細的尋找起來(lái)。叢林中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花，小白兔看得眼花繚亂。這時(shí)它看到樹(shù)下有幾朵長(cháng)著(zhù)斑點(diǎn)、色彩鮮艷的蘑菇，小白兔高興的叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看呀，這里的蘑菇真漂亮呀！”
兔媽媽走過(guò)來(lái)，看到小白兔已經(jīng)采了一個(gè)紅色的蘑菇連忙叫它扔掉，并對小白兔說(shuō)：“這種蘑菇有毒的，記住千萬(wàn)不能采也不能吃呀！”
小白兔好奇的問(wèn)：“這種蘑菇這么漂亮，怎么可能有毒呢？”
兔媽媽嚴肅的說(shuō)：“孩子，蘑菇有很多種的`，有些有毒，有些無(wú)毒，有些營(yíng)養非常的豐富，要學(xué)會(huì )區分才行。媽媽教你一種最簡(jiǎn)單的區分方法，就是越是色彩鮮艷、越漂亮的，毒性也就可能越大，吃了會(huì )生病的，嚴重的還會(huì )有生命危險。你明白了嗎？”
小白兔聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了，原來(lái)蘑菇還有這么多的學(xué)問(wèn)呀！”
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
海南是一個(gè)神秘，而又神奇的地方，那里非常的美麗，四季都是熱的，寒假時(shí)，我那去海南的夢(mèng)想成真了，我想都沒(méi)想到。
當航班抵達�？诿捞m機場(chǎng)時(shí)，我興奮不已！我發(fā)現那里的樹(shù)是那么綠，空氣是那么濕潤讓人是那么舒服。
我們去過(guò)天涯海角、西島、南灣猴島、也去過(guò)大東�！�，紅色娘子軍紀念園卻讓我記憶猶新。
紅色娘子軍紀念園，在瓊海那里。一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)了，一座石雕，石雕上有一個(gè)軍號，和一只象征著(zhù)和平的和平鴿，往里走著(zhù)，我們來(lái)到一個(gè)亭子，一個(gè)叔叔把籠子里的鴿子，讓我們人人 拿著(zhù)一個(gè)，閉上眼睛許下一個(gè)愿望，在放走小鴿子小鴿子總是不老實(shí)，我剛抓住就要跑，許下一個(gè)愿望讓和平鴿帶著(zhù)我們的愿望，飛向藍天！
走到前面，我們看見(jiàn)在那古老的房子里，有兩位老人，一位是過(guò)去的老娘子軍，今年100歲，另一位今年97歲，哇！見(jiàn)到兩位老人，我們仿佛想起了當年的老紅軍的生活，那段戰爭的.經(jīng)歷， 我們握了握手，敬了一個(gè)禮，表示對娘子軍的尊重。
我們跟著(zhù)導游來(lái)到了南霸天關(guān)娘子軍的水牢，那水真深呀！但娘子軍戰士就是整天在水里泡著(zhù)，整整泡了四年呀！那悲慘的日子，他們卻仍然活著(zhù)，真了不起！
在這個(gè)紀念館，不僅讓我們知道了當年紅軍的身境，還有學(xué)到了知識，他讓我們永遠不會(huì )忘記！
美麗的小學(xué)作文400字 篇9
我正在客房玩，忽然聽(tīng)到爺爺叫我：“含芝，過(guò)來(lái)一下，看看爺爺買(mǎi)了什么東西�！弊哌M(jìn)爺爺的房間，一看，爺爺的電腦里有魚(yú)了，不是普通的魚(yú)，是五顏六色的魚(yú)呀，非常漂亮的魚(yú)！小魚(yú)兒繞著(zhù)珊瑚礁，悠悠地漂蕩，跟在玻璃魚(yú)缸里一個(gè)樣。還有一只小海星在水底慢慢地爬，水不停冒泡泡，咕嘟咕嘟響。我問(wèn)爺爺從哪兒弄的魚(yú)呀，爺爺說(shuō)海里撈的唄。我說(shuō)爺爺真會(huì )撈，我太喜歡了。我呆在旁邊看啊看，只見(jiàn)魚(yú)缸里的光線(xiàn)暗了，暗了，只能看到魚(yú)影子了。一會(huì )兒又亮了，亮了，五彩斑斕的.魚(yú)全出來(lái)了。
爺爺對我說(shuō)，小女子，這可不是真魚(yú)，是假魚(yú)。我不相信。爺爺說(shuō)，要是真魚(yú)的話(huà)，咱們把那條黃斑魚(yú)殺了吧，中午炒著(zhù)吃。我說(shuō)，那可不行！
我出去了一會(huì )回來(lái)，怎么兩條魚(yú)變顏色了。那黃的變成藍的，紅的變成綠的了。這是怎么回事呢？我說(shuō)：“爺爺，太好玩了，你教我學(xué)給魚(yú)變顏色吧�！睜敔敳豢辖�，說(shuō)等我學(xué)了英語(yǔ)才能教。
美麗的魚(yú)兒，我可太喜歡你們了。你們是怎么來(lái)的，怎么變的，你們不告訴我。我說(shuō)的話(huà)你們也不懂，等我學(xué)會(huì )了英語(yǔ)，再跟你們說(shuō)話(huà)吧！
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