【熱門(mén)】樂(lè )趣的小學(xué)作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè )趣的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇1
哈哈，十月一日放假的時(shí)候，我最最親愛(ài)的爺爺奶奶從寧波慈溪來(lái)到諸暨了，他們帶來(lái)了許多名貴的海鮮，大家吃得不亦樂(lè )乎，可緊跟著(zhù)麻煩也來(lái)了。我們家因為經(jīng)常開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，紗窗有時(shí)也不關(guān)，而蒼蠅那好得不能再好得嗅覺(jué)令它們聞味而來(lái)，并長(cháng)時(shí)間地停留在我們家。老媽有很多活要干，所以根本沒(méi)有時(shí)間對付這些臭名昭著(zhù)的小蟲(chóng)子。于是，老媽讓我來(lái)對付它們，可我不同意，我說(shuō)：“沒(méi)有報酬怎么行，我不干！”老媽無(wú)可奈何，但又對蒼蠅恨之入骨，她咬咬牙，硬著(zhù)頭皮答應了我這個(gè)一點(diǎn)也不公平合理的要求，我心中暗暗竊喜。
我拿著(zhù)電蚊拍，在客廳里高興地尋找著(zhù)令人討厭的小飛蟲(chóng)。忽然我找到了一只蒼蠅，它正高興地吃著(zhù)我們吃剩的橘子呢！我連忙使出第一招：“大刀闊斧，窮追猛電”，我在客廳里橫沖直撞，東揮西拍，可是它們逃跑的速度更快，我根本追不著(zhù)，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得筋疲力盡、滿(mǎn)頭大汗了，雖然費了不少時(shí)間，可是一只蒼蠅也沒(méi)電著(zhù)，我決定先休息一會(huì )，養足精神。
過(guò)了十分鐘左右，我又出擊了，這回我使出了第二招：“出其不意，攻其不備�！蔽野l(fā)現了兩只蒼蠅，它們離地很近，就像一對情侶，我悄悄地靠近去，按下電鈕，“嗞啪”一聲，兩只蒼蠅掉在了地上，我認為它們可能還沒(méi)死，只是暈了過(guò)去，于是我又一連電了好幾下，我停下來(lái)想看看它們變成了什么樣，可是我沒(méi)看見(jiàn)蒼蠅，只看見(jiàn)了兩塊很小的焦炭，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，便又繼續尋找下一個(gè)目標。
前面這兩招讓我消滅了三只蒼蠅，可還有幾只觀(guān)察力特別敏銳的小家伙，還是在我周?chē)w來(lái)飛去，而我已經(jīng)束手無(wú)策了。奶奶看見(jiàn)我愁眉苦臉地，便獻出了一個(gè)招術(shù)，這就是很考驗人耐力的絕招“守株待兔、自投羅網(wǎng)�！蔽蚁劝鸯o止不動(dòng)的蒼蠅趕得飛起來(lái)，然后，我把電蚊拍放在茶幾上西瓜汁流出最多的'地方，并長(cháng)按著(zhù)電鈕等待蒼蠅，不一會(huì )有一只蒼蠅就停上了電蚊拍的塑料柄上，我像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，因為我知道，只要我一有動(dòng)靜，之前的努力就白費了，就這樣我等了又等，終于又有兩只蒼蠅爬到了金屬網(wǎng)面上了，“嗞啪”一聲，它們被我電死了，我暗暗說(shuō)了聲“YES”為自己加油鼓勁。奶奶說(shuō)：“別著(zhù)急休息休息接著(zhù)干�！庇谑�，我耐著(zhù)性子，乘勝追擊，直到蒼蠅全部被我電死為止。
老媽看到家里再也沒(méi)有蒼蠅，連連稱(chēng)贊我是大功臣。我很高興，就向老媽索取報酬，老媽說(shuō)：“你也是家庭的一份子，以后可不能就想著(zhù)報酬報酬了，不然媽媽為你做了那么多的事情，你也要付相應的報酬的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，故意用奸詐的聲音說(shuō)：“以后嘛以后再說(shuō)�！崩蠇屢宦�(tīng)，也像蒼蠅一樣暈過(guò)去了。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇2
我嘗到了創(chuàng )造的樂(lè )趣 創(chuàng )造使人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家們是靠創(chuàng )造和創(chuàng )新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng )造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng )造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀(guān)察，善于思考，就能創(chuàng )造出新東西。
有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來(lái)。原來(lái)，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來(lái)了，只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著(zhù)做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來(lái)，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的.圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人，由于它很會(huì )翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見(jiàn)它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來(lái)�！胺D人”翻轉時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉。 我又做了許多“翻轉人”，來(lái)到院子分發(fā)給小伙伴們，我們還玩起了看誰(shuí)的“翻轉人”翻得遠的游戲，玩得很開(kāi)心。
這次我嘗到了創(chuàng )造的樂(lè )趣。既然發(fā)明創(chuàng )造有這么多樂(lè )趣，難怪愛(ài)迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng )造新東西。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生涯即將結束，我與同學(xué)之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學(xué)即將分開(kāi)，但我依然是周明珠的“右護法”，這件事還要從4年級說(shuō)起。當時(shí)，男女生之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“戰斗”，女生由周明珠帶領(lǐng)，而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話(huà)說(shuō)“擒賊先擒王”，我又是王程的同桌位，這監視王程的任務(wù)便落在了我的身上。中午的20分鐘休息時(shí)間成為我的上任時(shí)間，料得小王也想不到他的同桌是個(gè)“監視器”。
這天中午，小王一不小心被我套出了話(huà)，知道他們有個(gè)大機密要在圖書(shū)館后門(mén)談，得知此事后，我立即向周明珠匯報，她暗笑道：“一會(huì )兒我們去瞧瞧�！蔽覒暣饝�。一場(chǎng)大戰即將開(kāi)始。我們三個(gè)人悄悄溜到圖書(shū)館，躲在一棵大樹(shù)后，又悄無(wú)聲息地溜入了圖書(shū)館，圖書(shū)管理員是我班女生，說(shuō)明情況后便躲在一排書(shū)架，將窗戶(hù)開(kāi)了一條縫，又蹲了下來(lái)。果然，男生隊中的`“首腦人物”一一來(lái)到，王程便開(kāi)始敘述他的周密計劃，卻沒(méi)有想到他的每句話(huà)都被躲在一邊的我們聽(tīng)見(jiàn)了我們一聽(tīng)便知這是小朱同志的計劃，同時(shí)也暗暗心驚：若不是我們聽(tīng)見(jiàn)了，也許真的會(huì )全軍覆沒(méi)呢。男生在外邊說(shuō)得越是高興，我們在里邊越是咬牙切齒，如果不是為了保密這次的行動(dòng)，恨不得立刻出去殺他個(gè)頭破血流。
我們在里面商量了一下，決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰(shuí)也想不到我們這幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)在一起玩的女生為什么今天如此團結。江思齊出去轉了一圈后回來(lái)，告訴我們男生中的人物，我們心中暗暗記牢，下一次好提防他們。突然上課鈴響了，我們一驚，立刻站起，向教室奔去。放學(xué)后，由于我們知道他們的計劃，暗地中安排了一下，讓他們輸得很慘。
這場(chǎng)戰役是男生輸得最慘的一次，直到現在我還不能忘卻，我多么希望這種樂(lè )趣更多一點(diǎn)，讓我的小學(xué)生涯更加有趣，更加開(kāi)心。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇4
五歲起我開(kāi)始學(xué)跆拳道，到今年已整整兩年了，上個(gè)月我終于拿到了綠帶，教練說(shuō)我可以打比賽了，真好！
其實(shí)一開(kāi)始我是不想學(xué)的，因為我知道跆拳道練習起來(lái)好累，不停地跑步、踢腿、劈腿，一節課下來(lái)胳膊是酸的，腿是疼的，就連脖子有時(shí)候也是麻麻的�？墒前职植豢�，他認為：做任何事情都要有始有終，所以每周他都連哄帶騙地“押”著(zhù)我去上課，寸步不離，慢慢地我竟然喜歡上了這種運動(dòng)，喜歡上它帶給我的五彩生活。
媽媽說(shuō)拳道就是心道，走過(guò)跆拳道就能走過(guò)一段不同的心的歷程，那是一種經(jīng)歷，也是一種財富。最初我不懂，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我懂了。
白帶、黃帶、黃綠、綠帶我腰間的帶子換了又換，心境也在不斷變化。記得剛學(xué)時(shí)，我才五歲，走路還是蹦蹦跳跳的，打起拳來(lái)更是搖搖擺擺，像只笨拙的小熊�？粗�(zhù)比我大的哥哥姐姐在場(chǎng)上大聲地喊叫，熟練地劈腿，我很是擔心：以后我能像他們一樣嗎？我能踢出那么漂亮的腿法嗎？我能贏(yíng)了他們嗎？
一次次的`練習，一次次的摔倒，一次次的疼痛過(guò)后，我終于跨過(guò)了原本以為是大山的層層段帶，也經(jīng)歷了許多開(kāi)心的、痛苦的、執著(zhù)的、煩惱的事情。
最難忘記的我考綠帶的時(shí)候，一入場(chǎng)就看見(jiàn)許多學(xué)員在忙碌著(zhù)，有的在練習，有的在對戰，有的在下象棋。我知道他們在臨陣磨槍?zhuān)窃诜潘尚那�。我照做了，可心情卻沒(méi)有得到放松，還是緊張，因為我覺(jué)著(zhù)綠色是春天的顏色，綠帶是全新的開(kāi)始，有了綠帶，就預示著(zhù)我將走出自己悶頭苦練，走向眾人的競技賽場(chǎng)。
一上場(chǎng)，我依照平時(shí)的練習演示太極三章，本以為會(huì )緊張地手忙腳亂，可是竟然沒(méi)有，在教練們的注視下，我有條不紊地側踢、橫踢、旋轉。漸漸地，我感到周遭的人仿佛都不存在了，只有我與我的身體在飛躍、在奔跑、在騰飛。結束了，我甚至不知道自己的動(dòng)作是不是標準，不知道教練們是在點(diǎn)頭還是在搖頭，只感到有一股力量在我的體內久久不息。這應該就是媽媽所說(shuō)的心道，無(wú)管輸贏(yíng)，無(wú)關(guān)勝敗，有的只是一種獨特的心態(tài)，既寬宏大氣又充滿(mǎn)自信，既忍耐克己又百折不屈。
我喜歡跆拳道，喜歡我不斷變化的段帶，喜歡我寫(xiě)著(zhù)“忍”字的道服、喜歡賽場(chǎng)上的歡呼雀躍與縱橫捭闔，喜歡每一次成功與失敗的經(jīng)歷以及之后的慢慢成長(cháng)。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇5
我們家養了一只荷蘭豬，它長(cháng)得很像只沒(méi)尾巴的小老鼠，屬性卻是豬。它身披黑、白、灰相互交錯的皮毛，時(shí)常猛一抬起頭，洋洋得意，顯示自己很高貴的樣子。他有一個(gè)壞習慣，老愛(ài)躲躲藏藏，溜得又快，所以我給它取名叫“溜溜”。他給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我喜歡它。
看著(zhù)“溜溜”這副可愛(ài)的.樣子，我時(shí)常忍不住哈哈大笑，不過(guò)說(shuō)起它的生活習性就更可愛(ài)了。每天清晨，我就抱“溜溜”到附近的草叢里，給它喂食。你瞧它那自私的樣兒，先是用前肢把身邊的青草使勁扯到自己面前，再像卷葉蟲(chóng)一樣用身子把青草卷起來(lái)，自己就躺在里面，細細的品嘗著(zhù)早餐。它躲在草堆里，晃眼看去還真難找到它呢！“溜溜”吃飽后，便走出草叢，趴在草地上美美的睡上一覺(jué)。你看它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，好像什么事都與它無(wú)關(guān)，只要有食物，就足夠了。
“溜溜”睡覺(jué)的時(shí)候可有趣了。天氣熱時(shí)，它就像小狗一樣，身子躺下，把四肢放在側面；天氣冷時(shí)，就如刺猬似的，蜷成一團。睡醒了，用力伸個(gè)懶腰，便精神抖擻的玩起來(lái)�！傲锪铩崩鲜浅梦也蛔⒁獾臅r(shí)候，像離鉉的箭一樣，躲進(jìn)沙發(fā)縫里，讓我找不到它。最讓人傷腦筋的是它躲在里面不出來(lái)，我急了，只好拿些它愛(ài)吃的蔬菜把它引出來(lái)。這個(gè)貪吃鬼，真是調皮又可愛(ài)。
我的小“溜溜”，你調皮可愛(ài)，惹人喜愛(ài)，你把我的生活點(diǎn)綴得充滿(mǎn)情趣。我喜歡你，荷蘭豬“溜溜”。
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