實(shí)用的荷花小學(xué)作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的荷花小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花小學(xué)作文 篇1
夏天的一天，我來(lái)到蓮花莊公園的蓮花池，觀(guān)察美麗的荷花!
我仔細觀(guān)察著(zhù)那些托浮在水面上的美麗的荷葉，青翠欲滴。它們都長(cháng)得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美麗的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來(lái)，還是那樣的嫩綠。那滾動(dòng)在美麗的荷葉上的水珠，猶如翠玉盤(pán)中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!
荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長(cháng)出了一節節鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的，上面布滿(mǎn)了小刺兒，好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷，莖上就有許多連著(zhù)的絲，真不愧是“藕斷絲連”。
我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著(zhù)碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的'美麗少女在眺望遠方。
它仰著(zhù)粉紅的笑臉，披著(zhù)幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)一半的花瓣……只見(jiàn)荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個(gè)嬰兒躺在里面，周?chē)L(cháng)著(zhù)許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花左右搖動(dòng)，就像慈愛(ài)的母親搖晃著(zhù)搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美麗的荷葉上飛來(lái)飛去，青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)。
荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無(wú)瑕，給人以清凈高雅之感，被用來(lái)贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會(huì )，一定要再來(lái)觀(guān)察荷花的美!
荷花小學(xué)作文 篇2
今天早晨，我們一家人備好食物，帶上相機，坐上汽車(chē)，到公園里去看荷花嘍!坐在車(chē)上，把頭靠在窗邊，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹走了陰郁，留下了歡樂(lè )。我滿(mǎn)懷期待，向前方眺望，想象著(zhù)荷花的模樣……
下車(chē)后，我迫不及待地走上橋，低頭向下看，不由得贊嘆道：“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的，清澈見(jiàn)底，清得都能看到池底的鵝卵石和游來(lái)游去的小魚(yú)小蝦。那一池的荷葉，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán);有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上，眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀，荷葉又變成了停機坪;青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱，荷葉又成了它的舞臺……
荷花亦是千姿百態(tài)，令人著(zhù)迷!它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的'才展開(kāi)兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開(kāi)放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉后面……
荷花小學(xué)作文 篇3
我的家鄉坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹拂著(zhù)剛長(cháng)出新葉的柳絲，好像春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開(kāi)了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，鮮艷的.荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著(zhù)金盔甲的小金魚(yú)，在荷花下面游來(lái)游去，為荷花池增添了許多生機。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池！
荷花小學(xué)作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！被ㄓ泻芏喾N，而我喜歡亭亭玉立的荷花。
夏天，走進(jìn)公園，池塘里到處都是荷花。一片片碧綠的荷葉像一把大傘，把荷花輕輕的托起，有的已經(jīng)露出笑臉；有的羞羞包裹著(zhù)；有的小荷才露尖尖角。一池的碧綠荷葉，鋪滿(mǎn)整個(gè)池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黃的花芯，倒映在水面上，像一位淑女照鏡子。就連青蛙也被吸引過(guò)來(lái)跳到荷葉上，給它唱起歌來(lái)。荷花散發(fā)著(zhù)迷人的`香氣，彌漫整個(gè)池塘，叫人們流連往返。
朱自清在《荷塘月色》中描寫(xiě)過(guò)夜里的荷塘，而我在一年級暑假時(shí)，到清華園親眼目睹過(guò)此處，正是文中所寫(xiě)：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。美，真的很美，我仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷里，又似穿越到了朱老先生當年的夜色之中……。我被清華園中這一處著(zhù)名景點(diǎn)所著(zhù)迷，坐在池塘邊，三三兩兩的大哥哥、大姐姐與我擦肩而過(guò)，我羨慕他們在這全國最好的大學(xué)里學(xué)習，他們都是拼搏者、都是奮斗者、都是最優(yōu)秀的人。是我學(xué)習的榜樣！
荷花全身都是寶，它的根就是藕，可以用來(lái)做很多美食。荷葉可入藥、泡茶，蓮子芯清熱祛火，蓮子可以煮粥，真是有太多的功效了。
荷花“出淤泥而不染”成為人們吟唱的千古名句。風(fēng)度高雅，秀麗端莊。荷花嬌艷，但不失清純，柔弱里帶著(zhù)剛直，這就是荷美之所在。
荷花小學(xué)作文 篇5
吃過(guò)晚飯，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們去西施故里玩。一下車(chē)，一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的，猶如一艘艘小小的綠船，被一根根嫩綠的'莖筆直筆直地托著(zhù)；又好似一個(gè)個(gè)又大又綠的圓盤(pán)，上面可以放許多美味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面裝著(zhù)一滴滴晶瑩的露水……
我們急忙跑過(guò)去，欣賞這美麗的荷花。雖然現在還不是荷花競放的時(shí)間，但在那些挨挨擠擠的荷葉中間，有些荷花卻迫不及待地搶著(zhù)出來(lái)向人們展示自己的風(fēng)采。 瞧，有的荷花只露出一個(gè)花骨朵，好像舍不得張開(kāi)粉紅色的花瓣；有的荷花只張開(kāi)一兩片花瓣，一副很害羞的樣子；有的荷花大大方方地盡情開(kāi)放，片片花瓣在習習 晚風(fēng)中翩翩起舞……
看著(zhù)看著(zhù)，我想到了一則謎語(yǔ)：有個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿紅衣裳，坐在綠船上。呀，這亭亭玉立的荷花不就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘嗎？
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花是蓮子結出的花，有紅有白，紅得如血，白得如雪，特別是當太陽(yáng)升起與荷花互相輝映時(shí)，那荷花更是無(wú)比迷人，而且還露珠如淚般滴下來(lái)。淚仿佛是發(fā)現自己竟有如此美麗的外表而高興的淚，又宛如是被炙熱的驕陽(yáng)暴曬渾身不適欲蔫而未蔫所流下痛苦的淚。
但荷花她并不是不可以不出來(lái)，她可以選擇永遠在屬于她的世界╠╠水里，永不綻放，但她又為什么要選擇拋頭露面來(lái)受人間的苦呢？其實(shí)她不是不知道為了那或長(cháng)或短的開(kāi)放會(huì )付出生命的代價(jià)，為了那芳香，將生命凋謝去完成夢(mèng)想。
不過(guò)她們只是井底這蛙，在井中看世界，世界好像很無(wú)奈，一旦她們跳出井勇敢面對無(wú)奈就發(fā)現其實(shí)多的是精彩，凡是開(kāi)過(guò)的`荷花凋謝前都快樂(lè )，因為她做出過(guò)有的荷花不敢做的事，綻開(kāi)過(guò)最嬌艷的身姿，還超越了自我，她們不但不恨太陽(yáng)，反而感謝太陽(yáng)，讓她們度過(guò)了人生最美妙的時(shí)光。
朋友，當你的心產(chǎn)生了一朵荷花，你不能讓她軟弱，要讓她爭脫水的縲紲，而面對如火驕陽(yáng)，超越自我，就會(huì )得到意想不到的結果！
荷花小學(xué)作文 篇7
有一條長(cháng)長(cháng)的小河，里面長(cháng)滿(mǎn)了漂亮的荷花。
有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來(lái)，它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說(shuō)：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著(zhù)急了�！�
一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來(lái)是一群青蛙在哭，荷花問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪�？或許我能幫助你們�！币恢磺嗤軅牡恼f(shuō)：“再過(guò)幾天，我們就長(cháng)大了，我們需要歌唱，可是我們沒(méi)有唱歌的.舞臺�！焙苫ㄐχ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們，你們說(shuō)荷花美麗嗎？我認為荷花是因為心靈美而更加美麗！
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