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機器人小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-26 08:31:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的機器人小學(xué)作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的機器人小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的機器人小學(xué)作文7篇

機器人小學(xué)作文 篇1

  “哎,往常新型冠狀病毒越來(lái)越兇猛了!”從客廳傳來(lái)媽媽的嘆息聲。我心血來(lái)潮:既然往常病毒這么兇猛,我想發(fā)明一個(gè)能消滅病毒的機器人。

  我發(fā)明的機器人,它左手拿著(zhù)一個(gè)掃描器,能隨時(shí)隨地發(fā)現病毒。它的腦袋上還有個(gè)燈,假如掃描器發(fā)現了病毒,燈馬上就會(huì )變成紅色發(fā)出警報,假如是安全的,燈就會(huì )是綠色。最兇猛的是機器人背上還有兩個(gè)大機翼,機翼平常都是收著(zhù)的,一旦它發(fā)現空中有病毒就會(huì )展開(kāi)如傘那么大的機翼以比老鷹快百倍的'速度飛向天空,到了天上,它能靈巧地躲過(guò)云彩,緊緊地盯住病毒,等到它追捕到病毒時(shí),便會(huì )拿出用納米級物質(zhì)制造的網(wǎng)布把病毒包起來(lái),用最先進(jìn)的科技設備傳送給醫務(wù)人員。

  消滅病毒機器人不只能捕病毒,還能夠向人們提供醫療物品。在路上,它會(huì )不時(shí)播放勤洗手的廣播,假如遇上沒(méi)戴口罩的人會(huì )提示佩戴口罩,并且會(huì )送上口罩,這樣人們就不會(huì )擔憂(yōu)不安全了。

  我真想快快長(cháng)大,去發(fā)明消滅病毒機器人。

機器人小學(xué)作文 篇2

  大家好,今天我推銷(xiāo)的是“掃地機器人”。

  掃地機器人一般是圓形的,顏色各異,小巧玲瓏,非?蓯(ài)。它一般適用在家居空間和辦公室。它是無(wú)線(xiàn)的,使用充電電池運作,有小部分用鋰電池?蓚蓽y障礙物,如果碰到墻壁或者其他障礙物,會(huì )自行轉彎。不過(guò),它有時(shí)可能會(huì )傻傻地卡在床底下或其它東西中,那請你拿掃把把它掃出來(lái)就可以了。掃地機器人最早在歐美市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售,現在,隨著(zhù)生活水平的提高,掃地機器人逐步踏入我們中國,成為一代上班族或現代家庭不可缺少的一員。

  掃地機器人的機身內部一般都有一只方便小巧的集塵盒,與一般吸塵器的紙袋不一樣,十分小個(gè),大部分位于中心和尾部。你還可以用遙控器控制機器人呢!若掃地機器人任務(wù)完成,會(huì )乖乖地自動(dòng)回到充電位充電。

  現在,掃地機器人分為兩種,一種是吸塵式,一般不能清除粘在地上的臟東西;一種是有一個(gè)掃把一樣的.玩意將灰塵掃入盒中,還可將消毒液噴出拖地。

  用掃地機器人要注意以下方面:

  請不要在潮濕的環(huán)境中使用。不要把火柴等易燃物吸入機器人,以免發(fā)生火災。使用時(shí)間不要太長(cháng),如機身發(fā)熱,應停上一點(diǎn)時(shí)間再使用,防止機身過(guò)熱而燒毀。如果長(cháng)期不使用掃地機器人,要把電源拔下,將電池取出并整理好,收藏在干燥的地方。

  掃地機器人一般在淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、天貓網(wǎng)上都有賣(mài),最好的品牌是“TOKUYT”,價(jià)格一般在“300-500元”左右。

機器人小學(xué)作文 篇3

  “各位來(lái)賓,請安靜一下,預告發(fā)布會(huì )馬上開(kāi)始!”一個(gè)機械的電子聲音響徹全場(chǎng)。全場(chǎng)在這聲后漸漸安靜下來(lái),所有的燈光也逐漸暗下,只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。

  我聽(tīng)到有人在后面倒計時(shí)數10、9、8、7、6……時(shí)間一分一秒的過(guò)去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲,被擴音出很多倍,我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái),兩只手緊緊握在一起,就像小時(shí)候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現一個(gè)身影,他身形高大,樣子卻和我一樣,甚至穿著(zhù)和我一樣的西服,打著(zhù)同樣的領(lǐng)結。屏幕定格在了這里,我和MISS吳同時(shí)走到臺前,全場(chǎng)更是發(fā)出激動(dòng)的歡呼聲。

  我拿起話(huà)筒,全場(chǎng)再一次安靜下來(lái)。我緩緩道來(lái):“這款機器人是一款全智能的機器人,他的外形是根據我自己的樣子設計,甚至體溫都是仿真的!闭f(shuō)完我讓主持人上前,機器人主動(dòng)和他握了手,并再次發(fā)出機械的聲音:“主持人,你好!”主持人震驚的看著(zhù)這個(gè)體溫和人一樣,連行為都跟人一樣的機器人。這時(shí),我又把一個(gè)白色的手環(huán)戴在了主持人的手腕上,一旁的機器人立馬用電子聲音道:“你的心跳突然每分鐘130,你怎么了?是太震驚了嗎?”主持人張大嘴巴,機械的點(diǎn)點(diǎn)頭,全場(chǎng)再一次發(fā)出歡呼聲。

  “是的,這是一款全智能的機器人,除了會(huì )做一般的家務(wù),只要帶上這個(gè)白色的感應手環(huán),他還會(huì )接收我們身體發(fā)出的數據,感知我們的心情,并根據我們的心情做出相應的反應。比如,如果他接受到的數據是工作很累,那么他就會(huì )搜索出音樂(lè )功能,為我們放出舒緩的音樂(lè ),緩解我們的壓力;再比如他感受到我們餓了,就會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的意見(jiàn),然后做出程序里有的.食品。不僅如此,為了響應國家節能的號召,這款機器人連充電都是太陽(yáng)能的,這樣更方便了人們的使用……”會(huì )場(chǎng)里只有我激動(dòng)的聲音還在介紹著(zhù)機器人的各項功能。人們都目瞪口呆的看著(zhù)大屏幕上的介紹和這個(gè)和我長(cháng)得一樣的機器人,等反應過(guò)來(lái)后,會(huì )場(chǎng)發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

  20xx年5月8日,我的機器人發(fā)布會(huì )可謂非常成功,我也終于實(shí)現了自己從小就有的機器人夢(mèng)。

機器人小學(xué)作文 篇4

  現在,越來(lái)越多的人因為太忙,而沒(méi)有時(shí)間吃早餐,長(cháng)期不吃早餐對人身體很不好,怎么呢?

  有了,我們可以造一種早餐機器人,它左手上有一個(gè)迷你微波爐,右手有一個(gè)珍珠炒鍋,可以炒菜,它身體中心還有一個(gè)小冰箱,里面可以放食物。

  前一晚上把明天想吃的.早餐所需食材放進(jìn)冰箱,并預定好時(shí)間,第二天一早,起床就可以吃到香噴噴地早餐,如果菜涼了,不需要重新炒,只需要把菜放進(jìn)微波爐里熱,就可以吃了。

  機器人還有一個(gè)功能,就是提供牛奶,如果覺(jué)得只吃早餐沒(méi)什么味道,機器人還能給你牛奶喝,機器人人地小冰箱會(huì )制造牛奶,牛奶只要每

  天從冰箱里取。

  如果你吃完早餐不收拾桌子,機器人會(huì )提醒你,如果你還是不聽(tīng)話(huà),機器人就會(huì )狠狠的懲處你,比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈,機器人也會(huì )獎勵你,比如早餐做的越來(lái)越好吃,越有品位。

  從現在起,就不會(huì )有人在早上餓肚子了。小朋友,我的這個(gè)機器人是不是很棒啊!

機器人小學(xué)作文 篇5

  看到這個(gè)題目,我想大家都很好奇,我們三年級的時(shí)候了解過(guò)《電腦住宅》,沒(méi)有學(xué)過(guò)什么《機器人住宅》,而我今天就來(lái)給大家介紹一下我想發(fā)明的機器人住宅。

  首先,當然是介紹大門(mén)了。我設置的大門(mén)有兩道關(guān)卡,第一道是指紋識別,只要是主人的親人,都有機器人的登記,可以防止小偷進(jìn)入,如果你的指紋不匹配,那只有當主人下達了“同意”的命令,大門(mén)才會(huì )為你開(kāi)啟。

  進(jìn)入住宅,悅耳舒心的'歌曲就會(huì )播放,有機器人把椅子搬來(lái),你坐上去,機器人把茶杯端來(lái)為你把各種東西泡到水里,泡好以后,為你端去。如果你想吃零食,只要對機器人說(shuō):“我想吃零食!睓C器人一會(huì )兒就會(huì )為你端來(lái)很多種零食,任你挑選。沒(méi)吃完的,機器人可以幫你封起來(lái),等下一次想吃的時(shí)候再吃。

  如果想看電視的話(huà),直接對機器人說(shuō)一聲你想看什么節目,電視就會(huì )自動(dòng)調到那個(gè)頻道。如果不是你喜歡看的那個(gè)頻道,只要對機器人說(shuō)一聲,機器人就會(huì )啟動(dòng)語(yǔ)音識別功能,比如果想看電視連續劇32集,只要對機器人說(shuō)一聲就好了。

  從一樓到二樓只要一秒鐘,電梯就可以到達二樓了,二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設計的臥室,最大的特點(diǎn)是舒服,可以讓主人享受特殊待遇,而且每天都可以讓機器人給你洗腳、洗臉等。

  我再介紹一下浴室,也有一大特點(diǎn),就是每天回家都可以洗上熱水澡,比如你晚上七點(diǎn)鐘到家,一回去,水就放好了,這樣的話(huà)既方便又省時(shí)間,而且機器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩,保準你舒服解乏!

  怎么樣?這就是我發(fā)明的機器人住宅,你喜歡嗎?

機器人小學(xué)作文 篇6

  媽媽出國去旅游,過(guò)了二個(gè)月回來(lái),給我帶回了一個(gè)禮物。

  我興高采烈的打開(kāi)禮物一看,是一個(gè)女機器人,我開(kāi)心的說(shuō)謝謝媽媽。這個(gè)機器人有紅色的頭發(fā),耳朵上有一雙小小地耳環(huán)。它會(huì )給媽媽干活,我不會(huì )的題目,她會(huì )教我,還能教我讀英語(yǔ)。

  有一次,我帶著(zhù)她去公園。路上我問(wèn)她:“你好!”。她回答:“你好,我叫達爾文”。我驚訝起來(lái)說(shuō):“你會(huì )說(shuō)話(huà)?”“是的,我和別的'機器人不一樣!蔽壹(dòng)得抱著(zhù)她轉了一圈。

  還有一次鋼琴比賽前我不會(huì )背曲譜,所以向達爾文求救。達爾文說(shuō):“別擔心,我來(lái)幫你,到時(shí)候你彈你的就OK啦!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽那一天,我明明不會(huì )背我的曲子,而曲子從我的手中流出來(lái),評委大聲說(shuō):“你通過(guò)了,你真棒!”我高興得跳了起來(lái)。

  我回到家想要問(wèn)問(wèn)達爾文,卻一直找不到它,回到房間,看見(jiàn)一張紙在我桌上,打開(kāi)一看,達爾文寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“你不能太依賴(lài)我了,等到有一天,你的事情能自己完成,我就回到你身邊!

  我暗下決心;我一定要讓達爾文回來(lái),我自己的事情一定能自己完成的。

機器人小學(xué)作文 篇7

  我爸爸是個(gè)業(yè)余油漆工。每次工作回來(lái),一身總是臟兮兮的,還有一股難聞的油漆味。于是,我想到了油漆工機器人。平日里,也聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這種機器人已經(jīng)問(wèn)世。但我查閱資料發(fā)現,并不是我設想的'那種機器人。我想發(fā)明一種多功能油漆工機器人。

  功能一:它會(huì )自動(dòng)檢測油漆的含毒量,會(huì )把檢測的結果清晰地顯示在機器人的眼睛上。功能二:全自動(dòng)配色。只要主人把想要的顏色讓機器人看一眼,然后給機器人下達一個(gè)指令,機器人就會(huì )按主人的要求調配出同樣的色彩。功能三:能根據噴涂面積的大小準確計算出用漆量,不會(huì )因估計不準而浪費。功能四:根據作業(yè)面的大小自動(dòng)選擇噴、刷、涂、點(diǎn)等方法,達到人性化的完美要求。功能五:根據主人提供的圖案,經(jīng)它掃描后就能?chē)姵鐾瑯拥膱D案。我在努力,我在期待。

  這樣的機器人一定會(huì )廣泛應用于油漆工行業(yè)上。

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