機器人小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的機器人小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機器人小學(xué)作文1
我想，現在的清潔工肯定是四點(diǎn)多鐘起床，來(lái)為人們打掃清潔。這樣的話(huà)她們肯定非常的累。
我想，我要設計一個(gè)機器人，它們天天起的非常的早、非常的準時(shí)。來(lái)為人們打掃清潔，這樣人們就不用起這么早了，可以多睡一會(huì )。
如果每一家的人都有一個(gè)機器人，天天就可以安排它們打掃清潔，干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯，假如大人們不在家小孩自己沒(méi)有
能力自己照顧自己，機器人就會(huì )帶小孩子出去玩，到了吃飯的時(shí)候它會(huì )自己帶著(zhù)小孩子去買(mǎi)一些菜，機器人還會(huì )挑出比較新鮮的蔬菜，而且它還會(huì )做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。
機器人還會(huì )分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個(gè)人在家機器人它會(huì )自己發(fā)動(dòng)引擎。自動(dòng)發(fā)電，把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門(mén)玲響了，機器人會(huì )自動(dòng)打開(kāi)視網(wǎng)膜傳出千里眼，把來(lái)的'這個(gè)人的樣
子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話(huà)它會(huì )拒絕。
這就是我的機器人。
機器人小學(xué)作文2
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來(lái)告訴你們吧。
未來(lái)的世界科技發(fā)達，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險，有的可以尋寶，有的。。。。。。但我喜歡的`卻是可以去海底探險的機器人二年級作文：未來(lái)的機器人二年級作文：未來(lái)的機器人。
只要把機器人放在水面上，它就會(huì )自動(dòng)沉下去，沉下去后，機器人緩慢的有著(zhù)，突然，一只章魚(yú)向它游來(lái)，機器人“咔嚓”一聲把章魚(yú)給拍了下來(lái)，但他也逃不了了。章魚(yú)用一只觸手猛的一甩，向機器人甩去，章魚(yú)發(fā)了怒似的用所有的觸手一起甩，機器人左閃右躲，終于過(guò)了這一關(guān)，章魚(yú)已沒(méi)有了信心，慢慢地游走了。機器人繼續前進(jìn)。
忽然，又來(lái)了一只鯨魚(yú)，機器人連忙拍下來(lái)�？肾L魚(yú)體型龐大，而且有的快，機器人啟動(dòng)上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí)，突然噴出除了水，機器人北水流沖上天，機器人趕緊啟動(dòng)降落傘項目，慢慢的又回到了水低。。。。
��！我真希望會(huì )有這樣的機器人，能代替人類(lèi)去探險。
機器人小學(xué)作文3
上一個(gè)星期二的下午，媽媽帶我乘車(chē)去科技館玩。我們先來(lái)到了一樓，看到了很多樂(lè )園。有兒童樂(lè )園，視聽(tīng)樂(lè )園等等。我們在視聽(tīng)樂(lè )園看到了很多幻想的東西。
接著(zhù)，我和媽媽來(lái)到了二樓，二樓是機器世界。我們一進(jìn)去就看到了很多人圍在一個(gè)地方。覺(jué)得很奇怪。就扒開(kāi)人群進(jìn)去看了看。哇！是一只很可愛(ài)的機器狗。于是，我趕忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽一看，簡(jiǎn)直是栩栩如生，巧奪天工��！臉上露出驚訝的神情。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只狗是不是很可愛(ài)��！”媽媽回答：“是的`，它非�？蓯�(ài)�！庇行┬『⑾蚰侵恍」氛惺�，那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有時(shí)把前腳提起來(lái)升升。小狗是灰色的，它有兩只紅紅的眼睛，一張小嘴，還有一條短短的尾巴。真是人見(jiàn)人愛(ài)��！有些人還給小狗拍照呢！小狗也向照相機笑笑。后來(lái)，我們看到有一些機器人。他們在干嘛呢！原來(lái)他們在玩造汽車(chē)。后來(lái)我們吃好飯就回家了。
我今天看到很多稀奇古怪的東西，也學(xué)到了很多知識。我看到了可愛(ài)的小狗和聰明的機器人，好開(kāi)心哦！
機器人小學(xué)作文4
你們知道未來(lái)的機器人是什么樣子的呢？我認為未來(lái)的機器人是各種各樣的，下面就說(shuō)說(shuō)我想象中是機器人吧！
我們都已經(jīng)知道未來(lái)的機器人有許許多多種的`，每當你從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，機器人就會(huì )給你拿出干干凈凈的衣服，站在旁邊等著(zhù)你，有時(shí)候它也會(huì )幫忙給你穿上去。當你吃飯時(shí)，機器人早已經(jīng)把飯給你端到餐桌上，等著(zhù)你吃。那上學(xué)你就更不用擔心啦，你只要背上書(shū)包，機器人就會(huì )立刻把你送到學(xué)校。放學(xué)時(shí)，回到家，你非要先看電視再寫(xiě)作業(yè)，那機器人就會(huì )給你看量紅燈，提醒你先把作業(yè)完成再看電視。當你想去周?chē)咭蛔叩臅r(shí)候，機器人就會(huì )展開(kāi)自己的翅膀，帶你去每一個(gè)角落。當你有難題時(shí)，機器人就像一位小老師一樣，幫助你解答。每當你孤單失群的時(shí)候，機器人就會(huì )變成同齡人和你一起唱歌跳舞嬉戲，和你以前分享快樂(lè )。
機器人小學(xué)作文5
今年是20xx年，隨著(zhù)電子、電腦技術(shù)的發(fā)展，機器人的應用更加廣泛，機器人的智能化水平越來(lái)越高。機器人成為人類(lèi)工作、生活必不可少的一部分。
機器人從外形上分為小型機器人和大型機器人，從技術(shù)上分為普通機器人和智能機器人。許多危險、艱苦環(huán)境下的工作都由機器人替我們完成，例如采礦、高空作業(yè)等。工人只要坐在控制室里，對著(zhù)電腦輕輕點(diǎn)擊鼠標就可以完成工作。機器人也廣泛應用于醫學(xué)，大型手術(shù)中機器人醫生能更精準地完成手術(shù)。
智能機器人擁有與人類(lèi)相似的外表，只不過(guò)他們的皮膚是硅膠做的，皮膚下面也沒(méi)用血管和神經(jīng)。他們廣泛應用于工作、生活中。他們能模擬人類(lèi)的語(yǔ)言、行為能力和簡(jiǎn)單思維能力。工作后的人們回到家，機器人保姆已經(jīng)準備了香噴噴的飯菜，家里也非常整潔，人們的心情也跟著(zhù)舒暢起來(lái)。
人們的工作、生活越來(lái)越離不開(kāi)機器人。也許有人會(huì )害怕機器人的'智能會(huì )超過(guò)人類(lèi)，在未來(lái)某一天會(huì )反過(guò)來(lái)控制人類(lèi)，這完全沒(méi)有必要擔心，因為人類(lèi)的思維和智慧是永無(wú)止境的。機器人的智能是人類(lèi)給予的，在人類(lèi)的面前他們永遠只是機器。
機器人小學(xué)作文6
我爸爸是個(gè)業(yè)余油漆工。每次工作回來(lái)，一身總是臟兮兮的，還有一股難聞的油漆味。于是，我想到了油漆工機器人。平日里，也聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這種機器人已經(jīng)問(wèn)世。但我查閱資料發(fā)現，并不是我設想的那種機器人。我想發(fā)明一種多功能油漆工機器人。
功能一：它會(huì )自動(dòng)檢測油漆的含毒量，會(huì )把檢測的結果清晰地顯示在機器人的眼睛上。功能二：全自動(dòng)配色。只要主人把想要的顏色讓機器人看一眼，然后給機器人下達一個(gè)指令，機器人就會(huì )按主人的要求調配出同樣的色彩。功能三：能根據噴涂面積的大小準確計算出用漆量，不會(huì )因估計不準而浪費。功能四：根據作業(yè)面的大小自動(dòng)選擇噴、刷、涂、點(diǎn)等方法，達到人性化的`完美要求。功能五：根據主人提供的圖案，經(jīng)它掃描后就能?chē)姵鐾瑯拥膱D案。我在努力，我在期待。
這樣的機器人一定會(huì )廣泛應用于油漆工行業(yè)上。
機器人小學(xué)作文7
哎，今天又是一個(gè)大掃除，媽媽又要做那一大堆好像總也做不完的家務(wù)活，媽媽嘆了一口氣，垂頭喪氣的說(shuō)：“如果這些家務(wù)活沒(méi)有該多好，這樣我就可以輕松每一天了�！闭f(shuō)著(zhù)拿起掃帚很不情愿的掃起來(lái)。
對啊，如果有一個(gè)智能機器人那就輕松多了，我接著(zhù)幻想：他頭上有一對天線(xiàn)，有八條腿，非常靈活，走、跳、跑、爬、飛等各種樣子他都應用自如，不會(huì )像普通機器人一樣反應遲鈍，速度也極其緩慢，你要讓智能機器人干什么，只需要在遙控板上輸入就可以了，比如擦窗戶(hù)，他不用讓我們拿抹布，他自己手里會(huì )自動(dòng)出現很干凈的'抹布，里面擦玩了擦外面，如果你住在很高的地方，那機器人的背上會(huì )自動(dòng)長(cháng)出一對有力的翅膀，飛到空中去擦，一直擦到干干凈凈為止。偷偷告訴你，智能機器人不但能為我們干活，還能給我們當天氣預報呢，明天是晴天他就變成紅色，如果是下雨天就變成藍色，是下雪天就變成白色……
“啊，掃完地了，先休息會(huì )，等會(huì )在洗衣服�！眿寢屔炝艘粋�(gè)懶腰說(shuō)道，把我從幻想拉回現實(shí)，我又想：我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后發(fā)明這種智能機器人！
機器人小學(xué)作文8
下午，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師讓我們創(chuàng )造一個(gè)機器人，我畫(huà)了一只機器貓，首先畫(huà)了它的腦袋，然后再畫(huà)它的身子，最后畫(huà)了它的手和腳，這只機器貓有八只手，四條腿，它的手.腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責，發(fā)揮著(zhù)它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!
機器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會(huì )在你不愉快的時(shí)候為你唱歌，讓你心情變得愉快.它的一只手會(huì )擦窗子，腳卻會(huì )拖地，它的另一只腳是一個(gè)吸塵器，可以把掉在地上的臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里，那里面有個(gè)電打棒，可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨，然后排到一個(gè)垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它可是會(huì )吃垃圾，桶底有一張大大的嘴巴，可以把電碎了的.東西變成水，排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所，這叫廢物利用，節約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫(xiě)字，抓老鼠，澆花，還會(huì )幫你采摘果子呢!當然當你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵，這時(shí)就會(huì )吹出一縷縷的涼風(fēng)，讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵，這時(shí)就會(huì )有許多冰棒出現在你眼前.讓你吃個(gè)夠.
我喜歡我的機器貓奧馬特芝，我真想擁有一個(gè)這樣的機器貓.
機器人小學(xué)作文9
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，就來(lái)到了這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代。人們想發(fā)明什么就盡力去做，爭取把它研究出來(lái)。我想發(fā)明一種微型機器人。這種微型機器人的直徑只有兩到三毫米，它長(cháng)得很像一只小七星瓢蟲(chóng)，它的那七顆“星星”其實(shí)是七個(gè)太陽(yáng)能電池，即使不充電也不會(huì )“餓倒”和“罷工”。它的“嘴”可以變成各種工具。
把它放到菜地里，它會(huì )自動(dòng)捉害蟲(chóng)，捉完害蟲(chóng)它會(huì )自動(dòng)把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機器人還會(huì )給病人檢查身體，這時(shí)，它的“嘴”就會(huì )變成激光掃描機，這樣就能更好的`檢查身體了。如果不舒服，病人就會(huì )把它“吃”下去，這時(shí)它的“嘴”就變成了攝像頭，把相片傳給電腦前的醫生。它還會(huì )做手術(shù)，它的“嘴”能變成手術(shù)刀、針、鑷子等工具。
我要努力學(xué)習，爭取在不久的將來(lái)研究出這種機器人，造福人類(lèi)。
機器人小學(xué)作文10
在寧靜的夜晚，我伴著(zhù)輕輕的蟬聲，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)甜美的.聲音在我耳邊響起：“主人，您好！”我嚇得直冒冷汗，揉了揉眼睛，在我面前出現一個(gè)保姆機器人。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她是誰(shuí)，她便開(kāi)始自我介紹：我叫麗麗，來(lái)自火星，有什么能為您服務(wù)的嗎？
我瞪大了眼睛，半天才反應過(guò)來(lái)。
我穿上衣服，走到餐桌前，麗麗已經(jīng)為我做好了早餐，上面有美味的蛋糕、溫熱的牛奶、還有面包。
吃完后，麗麗變成一輛自行車(chē)，送我去上學(xué)。
到了中午，我回到家，看見(jiàn)餐桌上有好多好吃的，我就像一只餓狼一樣，開(kāi)始吃起來(lái)。
晚上，我筋疲力盡，麗麗早已為我做好了“滿(mǎn)漢全席”，我狼吞虎咽地吃完后，就開(kāi)始做作業(yè)。
麗麗還會(huì )為我檢查作業(yè)，告訴我做疑難題目。
9點(diǎn)了，我要睡覺(jué)了，麗麗對我說(shuō)：“主人，我已服務(wù)您一天，現在該回火星了”說(shuō)完，便消失在黑暗中。我大喊著(zhù)：“麗麗！麗麗！”
這時(shí)，媽媽突然把我叫了醒來(lái)：“麗什么麗��？都8點(diǎn)了，你不去上學(xué)了？”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我真希望世界上有這樣的機器人，我以后一定好好讀書(shū)，制造出這樣的機器人，為人類(lèi)造福。
機器人小學(xué)作文11
我有一個(gè)機器人玩具，是爸爸給我買(mǎi)的，我很喜歡。 玩具的名字叫閃人感覺(jué)機器人，它有一尺多高，頭上有一個(gè)耳機，好像在和別人秘密談話(huà)，它的表情很?chē)烂C，手里拿著(zhù)一把槍?zhuān)瑯岊^上有一個(gè)一閃一閃的小燈，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小燈就會(huì )亮起來(lái)，槍上還發(fā)出鐺鐺的聲音，過(guò)一會(huì )兒又變成了轟轟轟。機器的肚子上有一個(gè)電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍色和白色的條紋。 閃人感覺(jué)機器人的腳強健有力，腳底下各有六個(gè)小輪子，分布在腳下，使它走起來(lái)很方便。 機器人很有趣，只要一按開(kāi)關(guān)，嘴里就會(huì )傳來(lái)沖啊的.喊聲，它肚子上的小電視也開(kāi)始工作了。說(shuō)起電視，其實(shí)是一個(gè)一直轉的紙，所以才誤以為是一個(gè)電視，開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，機器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個(gè)機器人一邊走，一邊叫，真是有趣。
機器人玩具，一個(gè)有趣的東西。
機器人小學(xué)作文12
現在，越來(lái)越多的人因為太忙，而沒(méi)有時(shí)間吃早餐，長(cháng)期不吃早餐對人身體很不好，怎么呢?
有了，我們可以造一種早餐機器人，它左手上有一個(gè)迷你微波爐，右手有一個(gè)珍珠炒鍋，可以炒菜，它身體中心還有一個(gè)小冰箱，里面可以放食物。
前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放進(jìn)冰箱，并預定好時(shí)間，第二天一早，起床就可以吃到香噴噴地早餐，如果菜涼了，不需要重新炒，只需要把菜放進(jìn)微波爐里熱，就可以吃了。
機器人還有一個(gè)功能，就是提供牛奶，如果覺(jué)得只吃早餐沒(méi)什么味道，機器人還能給你牛奶喝，機器人人地小冰箱會(huì )制造牛奶，牛奶只要每
天從冰箱里取。
如果你吃完早餐不收拾桌子，機器人會(huì )提醒你，如果你還是不聽(tīng)話(huà)，機器人就會(huì )狠狠的`懲處你，比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈，機器人也會(huì )獎勵你，比如早餐做的越來(lái)越好吃，越有品位。
從現在起，就不會(huì )有人在早上餓肚子了。小朋友，我的這個(gè)機器人是不是很棒啊!
機器人小學(xué)作文13
每天看著(zhù)媽媽那么辛苦的做家務(wù)，我突發(fā)奇想，我可以做一個(gè)家務(wù)機器人呀！不久，這個(gè)長(cháng)40厘米，寬2分米，高1米的長(cháng)方形家務(wù)機器人就在我的實(shí)驗室里誕生了。
這個(gè)機器人的身體分成四個(gè)部分：廚房垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾，每個(gè)部分占身體的1／4。它有兩雙手，一雙是吸塵器可以伸到0。1米——5米的范圍，負責打掃垃圾；另一雙手是整理器，可以伸到0。001米——1分米的范圍，負責整理家里的東西。它有一雙半徑為1厘米的電子掃描眼，能判斷有多少細菌，該不該洗，這樣媽媽就不用冬天用冷水洗衣服了；它有一雙腿是一個(gè)比飛盤(pán)小一些的輪子，走起來(lái)無(wú)聲無(wú)息，絲毫不影響我們的`生活。
它還能燒一手好菜，如果你不想親自下廚的話(huà)，就在它的頭上放一本食譜，它就能搭配出好吃的佳肴，讓你大飽口福，而且享用好美食后，它都會(huì )幫你清洗消毒碗筷。
這就是我發(fā)明的家務(wù)機器人，它還可以縮小到1平方分米，便于攜帶，這樣的家務(wù)機器人你喜歡嗎？快來(lái)訂購吧！
機器人小學(xué)作文14
我想發(fā)明一種機器人——清潔工機器人。
我發(fā)明的機器人有：六只手、四個(gè)鼻子、十條腿、十只腳、兩雙眼睛和六個(gè)嘴巴……它的用處非常大。它無(wú)論在家里還是在外面都可以使用。
凌晨，街上所有的“清潔工”就開(kāi)始“大掃除”了。它們有的掃垃圾，有的“吃”垃圾，有的“吞”污水，還有的從肚子上那些數不清的小孔放出沁人心脾的 香味……過(guò)了一會(huì )兒，早上來(lái)臨了，大家開(kāi)始工作了�！扒鍧嵐ぁ币查_(kāi)始“工作”了它們有的吸收汽車(chē)排出的廢氣，有的在賣(mài)菜、賣(mài)豬肉的'商人前幫他們把菜葉、豬 毛等垃圾“吃”掉，還有的把工廠(chǎng)排出的廢水“喝”掉，然后過(guò)濾成清水來(lái)澆花……
它們在家里可以把空調水“喝”了，然后變成清水來(lái)澆花，它們可以從“ 智能眼”找出垃圾，然后把垃圾當成“飲料”“喝”進(jìn)肚子里。
我發(fā)明的“清潔工”不錯吧？要是全世界的每個(gè)家庭都有“清潔工”那該多好��！
機器人小學(xué)作文15
我的夢(mèng)想是發(fā)明機器人，機器人有很多很多種。有的可以進(jìn)入險區，排除險情；有的可以潛入深海，尋找寶藏；有的可以進(jìn)入人體，查病治��；還有的是環(huán)保機器人，看見(jiàn)有垃圾馬上去把它清除。機器
人還有很多很多，只不過(guò)你還不知道。其實(shí)我最喜歡的是垃圾機器人。
有一次，我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)城市變成了垃圾城市，我就把機器人帶到了那里，垃圾的機器人可厲害了，一會(huì )兒就把垃圾全部吃了個(gè)精光，人們都夸：“這樣的機器人真好。以后我們也要注意保護環(huán)境�！崩鴻C器人吃了垃圾后，全身都是力量，它又為人們做了許多好事。
有一次，我回到家，打開(kāi)家門(mén)，剛寫(xiě)完作業(yè)，垃圾機器人來(lái)到我身邊，說(shuō)：“我的小主人，你的衣服里有垃圾�！蔽野咽址诺娇诖�，果然，有一張小紙片。我把紙片塞進(jìn)垃圾機器人的`嘴巴里，聽(tīng)：“謝謝，你可以玩了，現在你身上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了�！�
人人都想擁有這樣的機器人，想讓地球變得干干凈凈。同時(shí)，人們也知道了，好的環(huán)境不但要創(chuàng )造更需要保護。
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