【熱門(mén)】足球小學(xué)作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
“加油！加油！加油！”聞聲聽(tīng)去，草地上傳來(lái)一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學(xué)的孩子們跑到了城外的一片空地上，來(lái)了一場(chǎng)小足球比賽。比賽的同學(xué)分成了兩組，1組是1——6月份生日的同學(xué)，2組則是7——12月份生日的同學(xué)。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，只見(jiàn)1組的一位同學(xué)雙腿微微彎曲，雙手扶在雙膝上，眼睛狠狠地瞪著(zhù)對方，那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的人不但沒(méi)有感到畏懼，反而露出了一幅傲慢的神情，連瞥都不瞥一眼1組的人一眼，好像比賽的.勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開(kāi)始了，足球在兩組同學(xué)的腳下滾來(lái)蹦去。球門(mén)呢？哈！那球門(mén)是被他們用書(shū)包堆起來(lái)而成的�！耙�！2組得了一分！”經(jīng)過(guò)幾分鐘的搶球，2組的其中一個(gè)人抓住了1組守門(mén)員注意力分散的機會(huì )把球射了出去。2組領(lǐng)先了！比賽繼續著(zhù)，1組的同學(xué)由于第一次的失敗，注意力都集中在了足球上。在場(chǎng)外觀(guān)看的人越來(lái)越多，他們中間有大人，有小孩，有婦女，也有一些是殘疾人，大家手都握成了拳狀，心都懸著(zhù)，大家都想知道比賽的結果。
球賽從早上9點(diǎn)到上午11點(diǎn)。1組以3比2的成績(jì)戰勝了2組的同學(xué)，他們都通過(guò)這次的球賽成為了好朋友。
足球小學(xué)作文 篇2
今天我們班要和四（5）班踢一場(chǎng)足球比賽。我們班首發(fā)的5位分別是：方恒旭、錢(qián)宇陽(yáng)、何必、張萌和守門(mén)員侯杰宇。5班首發(fā)的5位我認識2位，是徐亦非和趙繼亮。
話(huà)不多說(shuō)，比賽開(kāi)始了。5班發(fā)球，趙繼亮帶球過(guò)人，好樣的，張萌把球踢走了，球出界。5班再發(fā)球，趙繼亮把球踢給了徐亦非，徐亦非帶球跑被方恒旭搶走……不好，球被趙繼亮搶走了，趙繼亮往球門(mén)狂奔，然后用力一踢，球進(jìn)了，可惡，侯杰宇沒(méi)防住，比分變成了1：0。接下來(lái)我們再次進(jìn)攻，但沒(méi)有一次得手。oH！No！球又被趙繼亮搶走了，此時(shí)，我們的場(chǎng)地空無(wú)一人，趙繼亮用力一踢，球被撲出來(lái)了。
趙繼亮再次射球，球又進(jìn)了，比分變成了2：0。我們換人，徐琛灃換下了侯杰宇，隊員也有所調整。下半場(chǎng)開(kāi)始了，朱亦澤發(fā)球，他用力一“踢”，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他的腳在足球前停住了，把球傳給張萌，張萌帶球過(guò)人，射門(mén)！球被對方守門(mén)員撲出來(lái)了，沒(méi)進(jìn)。守門(mén)員把球給了趙繼亮，趙繼亮帶球來(lái)到我們的.球門(mén)前，射門(mén)！徐琛灃把球撲出來(lái)后摔倒了，趙繼亮踩到了徐琛灃的手，然后第二次射門(mén)，球又進(jìn)了。比分變成了3：0。徐琛灃受傷了，換尤臻誠守門(mén)。不久，比賽結束了，我們0：3落敗。
我們要再接再勵，在后面的比賽中獲得好成績(jì)。
足球小學(xué)作文 篇3
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個(gè)子，還有那強壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開(kāi)一年了，記得初見(jiàn)高老師那天，高老師出現在我的眼前時(shí)，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時(shí)尚！
高老師時(shí)常會(huì )笑，教我踢足球的時(shí)候，有一點(diǎn)我沒(méi)有做好，他就會(huì )笑著(zhù)教會(huì )我；當我作業(yè)沒(méi)做好，被老師留下的時(shí)候，他也會(huì )笑；當我比賽沒(méi)踢好球，射門(mén)射歪了，他也會(huì )笑。
老師教導我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )控制球的'技術(shù)�！泵刻�，我放學(xué)回到家，就堅持練習控制球�？墒乾F在，那慈祥的微笑已經(jīng)不見(jiàn)了，重慶的一支足球隊，看中了高老師的足球技術(shù)，便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。
但我沒(méi)有忘記高老師教我足球技能時(shí)的情景。
每天放學(xué)，高老師都會(huì )在我們學(xué)校的足球場(chǎng)，帶著(zhù)我們訓練，他先讓我們做準備活動(dòng)，然后再練習傳球。他說(shuō)，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會(huì )有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會(huì )區別長(cháng)傳和傳球，記得他說(shuō)：“傳球是把腳弓繃直，長(cháng)傳就是把腳背往下放一點(diǎn)，搓到地面，球就會(huì )飛起來(lái)�！�
跟著(zhù)高老師學(xué)習了球隊打配合。高老師說(shuō)，在打配合中，要注意你的控球技術(shù)和配合能力。
還記得在學(xué)習射門(mén)詩(shī)，高老師還未我們擺設找障礙，讓我們帶球沖過(guò)障礙后射門(mén)……
高老師，你快回來(lái)，繼續教我們踢球！
足球小學(xué)作文 篇4
昨天的足球比賽真是好看！
在足球場(chǎng)上有四大天王再加一個(gè)朱斯杰，四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒，他們那邊也很有信心，一開(kāi)始，我們中場(chǎng)就占了優(yōu)勢利用傳球，先踢一球，但球沒(méi)進(jìn)。守門(mén)員一節一個(gè)大腳，因為球開(kāi)的太低被我們一踢，進(jìn)了！進(jìn)了！現在是四（三）班發(fā)球了，他們把球傳到左邊，用矮小的身子晃過(guò)我們的隊員，再用一踢，進(jìn)了！現在該我們發(fā)球了，謝雨軒把球傳給任琦，四三班的也防的像一個(gè)個(gè)獅子盯著(zhù)我們的隊員，我們的球被他們一踢，踢到了欄桿上，進(jìn)了！現在謝雨軒傳給洪敬釗，他們兩傳 球，四三班搶謝雨軒的'球，謝雨軒又 傳 給洪敬釗，最后球還是進(jìn)了！四三班發(fā)球了，他們在矮小的身子在無(wú)人防的情況下傳給黃宇軒，黃宇軒一開(kāi)大腳球進(jìn)了！進(jìn)了！現在又是我們發(fā)球了，突然沈宇一人搶球傳給一個(gè)矮小的人，他又工了一個(gè)大腳，球進(jìn)了！方老師說(shuō)我們肯定勝不了玩一玩，沒(méi)想到他們又進(jìn)了一球，最后5：2我們輸了，
足球小學(xué)作文 篇5
認識足球，是因為爸爸喜歡看足球賽。每次看球賽的時(shí)候，他一會(huì )兒站起來(lái)興奮地大叫“好球”，一會(huì )兒又敲著(zhù)沙發(fā)“哎呀！哎呀”失望地嘆氣。
看著(zhù)爸爸的樣子，我想這項運動(dòng)肯定很好玩，很刺激，于是我就經(jīng)常跟著(zhù)爸爸一起看�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也入迷了�？粗�(zhù)都這么好玩，要是親自上草坪上飛奔，那不是更加刺激嗎？我突然冒出一個(gè)念頭：我要上球場(chǎng)踢球！
爸爸看出我的心愿，把我帶到小區附近的足球場(chǎng)。開(kāi)始我不敢踢，那么多人爭搶一個(gè)球，要把它射進(jìn)對方的球門(mén)里，太難了！但看著(zhù)別人大[微博]呼小叫，暢快淋漓地在球場(chǎng)上奔跑，我終于忍不住了，加入了踢球的隊伍。長(cháng)傳、過(guò)人、挑球，我把從電視里看到的'方法笨拙地用了起來(lái)。球來(lái)了，我一腳射門(mén)！球進(jìn)啦！我不敢相信，我第一次上場(chǎng)，居然就進(jìn)球了！我興奮得小臉發(fā)燙，汗水直流。爸爸鼓勵我說(shuō)：“你這么喜歡踢球，就好好練，這樣你以后就會(huì )有機會(huì )成為一名優(yōu)秀的足球運動(dòng)員，可以代表國家隊，去踢世界杯！”我聽(tīng)了，信心百倍。
從那以后，我狂熱地愛(ài)上了足球。在學(xué)校，體育課、大課間，一有機會(huì )我就會(huì )和同學(xué)們在球場(chǎng)上瘋狂地踢球。在家里，晚飯后，我一定會(huì )纏著(zhù)爸爸陪我練習，下雨天就在儲藏室的走廊里練。我連玩游戲都只玩“實(shí)況足球”游戲。一天晚上，游戲中的我居然進(jìn)了烏龍球，輸給對手。這太丟人了。我放聲大哭，爸爸媽媽勸都勸不住，只能在一邊無(wú)奈地笑著(zhù)，看我哭！
現在，我越來(lái)越喜歡足球，夢(mèng)想成為像梅西一樣偉大的足球運動(dòng)員，代表中國隊在世界杯賽場(chǎng)上奔跑，讓中國足球早一點(diǎn)、快一點(diǎn)走向世界。
足球小學(xué)作文 篇6
在學(xué)校的后面有一塊空地，每天放學(xué)都會(huì )有一幫小孩子在踢足球，他們把書(shū)包和衣服疊在一起放在兩旁當球門(mén)。比賽開(kāi)始了，球員一個(gè)閃球進(jìn)了球門(mén)，那時(shí)守門(mén)員為了撲住閃球把皮給滑破了。他仍然不放棄，在書(shū)包里拿出創(chuàng )可貼，貼在傷口上，比賽仍然繼續。在此，一個(gè)大個(gè)子叔叔看見(jiàn)進(jìn)了球情不自禁地大喊：“好球！”原來(lái)，這場(chǎng)足球賽吸引來(lái)了大個(gè)子叔叔。然后又跑來(lái)了戴風(fēng)雪帽的小男孩還有抱著(zhù)洋娃娃的小女孩、扎蝴蝶結的小女孩，有一位紅領(lǐng)巾在全神貫注地看球賽。
戴紅帽子的.小女孩從人群中探出頭來(lái)生怕有什么東西會(huì )遮住她的視線(xiàn)，一位紅領(lǐng)巾帶著(zhù)自己的弟弟匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)害怕球賽會(huì )結束。也不知道是誰(shuí)家的小狗跟著(zhù)主人跑了過(guò)來(lái)但它并不在意球賽有多么激烈，它正在閉目養神呢！
忽然，從人群中跑來(lái)一個(gè)穿紅色衣服的小男孩站在守門(mén)員后面，好像想幫守門(mén)員撲幾個(gè)閃球。
足球小學(xué)作文 篇7
從小到大，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，比如：打羽毛球、打乒乓球、跳繩……不過(guò)我最喜歡踢足球了。
我第一次上足球課的時(shí)候，對足球并不陌生，因為在書(shū)城我和同學(xué)們踢過(guò)好幾次了。剛開(kāi)始老師讓我們對著(zhù)墻面傳球，我踢一次歪一次，再踢還歪。于是我著(zhù)急了，用力一踢，球飛了出去，碰到墻反彈了回來(lái)正好對準我的臉，那一下我被砸的好慘，球也欺負我��！后來(lái)老師讓兩人對踢，并說(shuō)：“誰(shuí)再踢不準，到外面先跑5圈�！蔽覀兒芎ε卤涣P，于是瞄準了再踢，終于，我越踢越準了呢！后來(lái)我和同學(xué)天天在書(shū)城踢足球比賽。
現在我的技術(shù)越來(lái)越好了，是足球校隊里踢得最好的.人了，我會(huì )頂球、顛球、運球、傳球……我還會(huì )好多呢！最厲害的一次是在踢球比賽上，我飛起一腳，球飛了出去，沒(méi)直接飛進(jìn)門(mén)，撞到了門(mén)框后才折射進(jìn)門(mén)。你們說(shuō)我厲害不厲害？
踢球讓我越來(lái)越自信了，我的課余時(shí)間越來(lái)越充實(shí)了。
足球小學(xué)作文 篇8
轉眼間，我已經(jīng)步入六年級的門(mén)檻了，而進(jìn)入六年級后學(xué)生的主要課外活動(dòng)就是踢足球，因此，我們也就天天踢球，糗事也是源源不斷。
一天的體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢球，在發(fā)中場(chǎng)球時(shí)，小趙一腳把球傳給大根，大根來(lái)勁很大，又加上“天生神力”，把球踮起來(lái)，上來(lái)就是一腳射門(mén)，對方守門(mén)員李海威忙沖上前去守球，卻被球踢中，連人帶球一起進(jìn)了球門(mén)，場(chǎng)上比分立刻呈現出一比零的局面。
仲文不服，獨自一人沖上前去，聶喬也追也進(jìn)最不舍，大根沖了上來(lái)，卻和同隊的.徐浩撞在一起，小趙沖了上來(lái)，左攔右擋，可還是讓他們贏(yíng)得了罰角球的機會(huì )。
仲文一腳把球踢向門(mén)去，此時(shí)由我擔當守門(mén)員，仲文踢高球，傳給聶喬，聶喬一頭把球往門(mén)里一頂，我轉過(guò)身去抱球，不想卻一頭撞在門(mén)柱上，把所有人笑得合不攏嘴。
場(chǎng)上比分一比一。中場(chǎng)由我們開(kāi)球，大根把球傳給徐浩，見(jiàn)此情景仲文馬上沖了上來(lái)，說(shuō)：“把球傳給我！”“你是我們隊的嗎？懶得給你球！”徐浩不屑一顧的把球踢向球門(mén)，但是不但沒(méi)踢中球，鞋卻飛上了“九霄云外”這會(huì )兒把我們笑的站不起來(lái)了，體育老師也捧腹大笑，一直笑到下課。
童年是多么有趣��！而正是我們班的開(kāi)心足球，才使我們的童年充滿(mǎn)光彩！
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