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足球小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-14 08:42:30 小學(xué)生作文

足球小學(xué)作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球小學(xué)作文[優(yōu)]

足球小學(xué)作文 篇1

  夕陽(yáng)的余暉照在一塊空地上,這里真是賽足球的好地方。

  放學(xué)后,幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里,麻利地將帽子和書(shū)包堆在一起,壘成了簡(jiǎn)易的球門(mén)!笆^”隊和“剪刀”隊的足球對抗賽開(kāi)始了。這場(chǎng)激烈的比賽吸引了許多觀(guān)眾。

  雙方你搶我?jiàn)Z,你踢我掃,激烈地爭奪足球,隨時(shí)準備射門(mén)?,“剪刀”隊的隊長(cháng)搶到球后,一個(gè)倒掛金鉤,穩穩地把球傳給球門(mén)邊的矮個(gè)子黃雄。不好,準備射門(mén)!那個(gè)留著(zhù)平頭的.小守門(mén)員是迪克,雙手戴著(zhù)手套,分腿彎腰,上身前傾,那藍色的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)前方。雖然腿上有傷,但他毫不在乎,一副嚴陣以待的樣子?吹角蝻w來(lái),他一個(gè)側身,伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運動(dòng)服的小男孩是候補的守門(mén)員,他挺著(zhù)肚子,雙手插在腰間,警惕地注視場(chǎng)上的變化,看到迪克接到球,高興地歡呼起來(lái),仿佛接到球的是他自己。

  球像長(cháng)了翅膀似的在場(chǎng)上飛來(lái)飛去。雙方隊員激烈地拼搶著(zhù),觀(guān)眾們誰(shuí)也不想錯過(guò)看球的機會(huì )。瞧,坐在最前面的那一位大個(gè)子叔叔,他身穿西服,頂著(zhù)禮帽,臉上露出笑容,仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著(zhù)大個(gè)子叔叔的是一個(gè)穿著(zhù)風(fēng)衣的小男孩,他繃著(zhù)臉,看得入了神。那個(gè)戴紅帽子的、裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的小女孩,生怕別人擋住她的視線(xiàn),極力往外探著(zhù)身子,眼睛盯著(zhù)站在遠處的點(diǎn)球隊員。她旁邊扎蝴蝶結的女孩伸直了脖子,“呼”地躥起來(lái),又蹦又跳,扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”最邊上的那對小兄弟,也許來(lái)晚了,坐在最邊上,他們眼珠子隨著(zhù)球轉動(dòng),聚精會(huì )神地看著(zhù)比賽。

  夕陽(yáng)的余暉映紅了天空,也映紅了孩子們的小臉。

足球小學(xué)作文 篇2

  “丁零零”隨著(zhù)一聲上課鈴,同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到足球場(chǎng)上。今天是我們四年級段男子組的'足球比賽,我們班是第一場(chǎng),對戰四(4)班。

  “呼”只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,鄭徐俊提起腳把足球向左一撥,球滾到了潘思遠腳下,這時(shí),對方一個(gè)隊員跑過(guò)來(lái)進(jìn)行攔截。潘思遠不慌不忙,突然把球往右一推,再向左一帶,輕松的晃了過(guò)去,然后來(lái)了個(gè)長(cháng)傳,足球像燕子一樣飛向前方,正好落在王毅腳下。

  中場(chǎng)停了一會(huì )兒,雙方交換了位置,比賽又將持續下去。鄭徐俊不愧是“足球名將”他見(jiàn)潘思遠、王毅、朱煒瑋以從中插入了對方的禁區,果斷的一腳直傳,把球傳給朱煒瑋。對方的一位后衛撲了上來(lái),朱煒瑋見(jiàn)勢頭不妙,急忙把球向上一挑,球翻滾著(zhù)從對方頭上飛了過(guò)去。緊接著(zhù),鄭徐俊又來(lái)了個(gè)頭球擺渡。只見(jiàn)球擦著(zhù)門(mén)框飛進(jìn)了對方的球門(mén),球進(jìn)了!

  比賽結束了,結果得分是6比1,我們班獲勝。同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

足球小學(xué)作文 篇3

  足球比賽真使我難忘

  20xx年的一個(gè)下午,我們四年級一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅,爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來(lái)觀(guān)戰。

  操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊。同學(xué)們高舉著(zhù)“四(1)班必勝”和“四(3)班加油!”的橫幅標語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說(shuō):“你們奮力拼搏吧!我們將準確地把你們的戰績(jì)寫(xiě)在這記分牌上!

  當比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí),場(chǎng)上就出現了激烈的'場(chǎng)面,只見(jiàn)我班楊忠首先飛起一腳,將球踢到了對方禁區。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進(jìn)。(1)班主將江濤猛沖過(guò)來(lái)?yè)屒。我班張華半路將球截住。穿過(guò)人群,一腳將球踢進(jìn)了對方球門(mén)!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了!”同學(xué)們雀躍歡呼,場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進(jìn)行著(zhù)……!鞍,(1)班江濤將球踢進(jìn)了球門(mén)!爆F在場(chǎng)上比分進(jìn)行到了“2比2”的場(chǎng)面,正是扣人心弦的時(shí)刻,我班王小剛將球“瞬間移動(dòng)”,快速地穿過(guò)人群,他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門(mén)踢去,沒(méi)想到被(1)班的守門(mén)員李飛同學(xué)擋住了,可是王小剛這腳很猛,李飛受了傷,趴在地上,球反彈到王小剛腳下。這時(shí),他滿(mǎn)可以一腳將球踢進(jìn)球門(mén),奪取本次足球比賽的冠軍,為我班爭得光榮?墒撬麉s將將球踢到一邊,雙手將李飛扶起來(lái),并幫他擦汗珠,說(shuō):“對不起!”他自然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”場(chǎng)下立刻萬(wàn)籟俱寂。一剎那,場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲,比進(jìn)了球的掌聲更大,更響,好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。

  ……

足球小學(xué)作文 篇4

  在小時(shí)候,我很喜歡踢足球,那時(shí)有著(zhù)與我一般喜歡著(zhù)足球的人,雖然球不好,也沒(méi)有足球場(chǎng),但那些回憶卻是最美好的。

  記得有一次放假了,我與小伙伴百無(wú)聊賴(lài),忽然有人提議,不如去踢足球吧。這一說(shuō)我們都來(lái)勁了,紛紛準備著(zhù)出發(fā)。很快,我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫(huà)好邊界,踢足球,那怎么能夠少得了足球門(mén)呢!很快,邊界畫(huà)好了,激動(dòng)人心的足球賽就此開(kāi)始。

  我們分為了兩隊,每一隊都是5個(gè)人,一聲令下,比賽開(kāi)始,首先是我方的小明反應靈活搶到了球,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,敵方的小光從背后把球一下子斷了,讓我們大吃一驚,他帶著(zhù)球踢得飛快,我們在后面竟然一時(shí)難以追上,這個(gè)時(shí)候我們只好寄望于我們的守門(mén)員小輝了,此時(shí)他已到門(mén)前,大喊一聲,就要射門(mén),卻不料一腳踢空,小輝輕松地抓住了足球。

  “小輝好樣的!”我們歡呼,敵方傳來(lái)的.是“小光你怎么那么笨”“這樣都踢不中,太失敗了”,第一球就這樣結束,我們接下來(lái)踢了將近半個(gè)小時(shí),最終以我方獲勝,原因是我們的隊友團結一致,配合進(jìn)球,敵方經(jīng)常一人帶球,想著(zhù)一馬當先,卻往往被搶斷,結果顯而易見(jiàn)了。

  比賽雖然已經(jīng)成為過(guò)去,不過(guò)我從這次比賽中學(xué)到了不少東西,團結的力量永遠比一個(gè)人的力量強大,我們只有團結一致,一起向前走,我們才會(huì )更容易成功。

足球小學(xué)作文 篇5

  剛一放學(xué),同學(xué)就一窩蜂地奔出教室,他們的腦子里飛快的思索著(zhù):誰(shuí)當裁判,誰(shuí)當前鋒,誰(shuí)當守門(mén)員?想著(zhù)想著(zhù),就到達了目的地——一片空闊的草地,它并不是一個(gè)正規的球場(chǎng),但這點(diǎn)阻擋不住孩子們的興趣。到了草地,大家把書(shū)包往地下一扔,搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),一場(chǎng)激烈的.球賽就開(kāi)始了。

  球隊分為兩支,A隊和B隊。裁判一聲令下,球員們把所有的事情都拋之腦后,氣氛馬上緊張起來(lái),小小的場(chǎng)地外觀(guān)眾堵的水泄不通,整個(gè)場(chǎng)地卻還是鴉雀無(wú)聲,A隊前鋒聚精會(huì )神的盯著(zhù)球,他必須要搶到球,而B(niǎo)隊的前鋒卻擺出一副十足的架子,還戲弄他,說(shuō):”你永遠也不會(huì )搶得到球!“觀(guān)眾群中出現了騷動(dòng),這個(gè)小孩傲慢的態(tài)度激怒了不少觀(guān)眾,大家在心中祈禱著(zhù)讓這個(gè)傲慢的小孩子嘗到后果吧,讓他們輸的落花流水吧!還有一些觀(guān)眾認為,水平不高就認輸吧!沒(méi)有必要浪費時(shí)間了!

  B隊的前鋒轉身朝中鋒,看樣子是要把球傳給中鋒,A隊的所有隊員馬上把中鋒包圍起來(lái),準備搶球,觀(guān)眾們屏息凝視,緊緊盯著(zhù)球場(chǎng),生怕漏過(guò)一處精彩的場(chǎng)景,連一位困得眼皮都睜不開(kāi)的觀(guān)眾也打起了12分精神。一只白毛小狗站起來(lái),搖著(zhù)尾巴,饒有興趣的看著(zhù)球場(chǎng)上的比賽,解說(shuō)員的舌頭飛快運轉,為觀(guān)眾解說(shuō)的全面詳細,淋漓盡致。

  只見(jiàn)A隊的守門(mén)員眉頭緊皺,兩手冰涼,嚇出了一身冷汗,心里想:讓我守住陣地吧!他緊緊地盯著(zhù)對方的中鋒,時(shí)刻準備著(zhù)擋住球,而這時(shí),對方的前鋒卻喊出了讓人意想不到的話(huà):”接住球,左鋒!“接著(zhù)他迅速轉身,球飛到了左鋒的手里,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,左鋒以最快的速度把球踢向對方的球網(wǎng),踢了守門(mén)員一個(gè)措手不及,進(jìn)球了!塵土飛揚中,B隊隊員歡呼起來(lái),多漂亮的一個(gè)假動(dòng)作!A隊的球員們像是打霜的茄子——蔫了,畢竟是自己太大意疏忽了。

足球小學(xué)作文 篇6

  星期二下午社堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽,是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生,戰斗異常激烈。

  由于我們擁有人數上的優(yōu)勢,再加上開(kāi)始陳老師也加入了我們一方,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰,我們終于進(jìn)了一球,可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門(mén)邊,但由于我們的守門(mén)員陳鴻 澤,英勇善戰,多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

  對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場(chǎng)上比分是1:1平。誰(shuí)都想再贏(yíng)一球,來(lái)鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場(chǎng)上,我們隊士氣高昂,一路上過(guò)關(guān)斬將,直逼對方球門(mén),狠狠地踢了個(gè)球,對方守門(mén)員把這個(gè)球撲出界外,我們隊又踢了一球,才進(jìn),讓我們隊又得一分。

  我們隊高奏凱歌,一路上緩慢退去,對方的`毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線(xiàn),他們開(kāi)始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門(mén),眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門(mén)外,送走了這一個(gè)危險的射 門(mén),讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

  我們再一次把球運往了前線(xiàn)。用我們的射門(mén)讓對手的守門(mén)員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰將球送往對方的區域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過(guò)葉欣杰還是圓滿(mǎn)完成任務(wù),把球送向了對方的球門(mén)前 ,讓我們再進(jìn)了一球。

  對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿插,一度戰勝了我們隊的后衛,不得不讓他們連續進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

  這場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽讓我終身難忘。

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