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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-20 14:54:29 小學(xué)生作文

精選登山小學(xué)作文匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的登山小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選登山小學(xué)作文匯總六篇

登山小學(xué)作文 篇1

  腦海里,總有那抹不去的美好回憶;記憶中,總有那最開(kāi)心的金色童年。今年的暑假,我又來(lái)到了外婆家,有望見(jiàn)了外婆家屋后的那座不老青山!

  這時(shí),我便纏著(zhù)表哥和我去登山。一切準備都準備好了,“噢,去爬山嘍!”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上,小鳥(niǎo)為我們動(dòng)聽(tīng)地歌唱;花兒向我們點(diǎn)頭微笑;小草為我們優(yōu)美地舞蹈;連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢!

  路旁的山溪清澈見(jiàn)底,好似系在山間的一條絲巾,手捧一碗清泉,潑在臉上頓時(shí)神清氣爽。采一朵山花,聞一聞,香氣沁人心脾。就這樣,沒(méi)有途中的疲倦,也沒(méi)有絲毫的勞累,不知不覺(jué)中,我們便登上了山頂。從山頂上往下望,風(fēng)景美不勝收:一片生機勃勃的綠色。雖然都是綠,但是卻并不茫然,這些綠很有規律的.分了開(kāi)來(lái),有墨綠,翠綠,還有嫩綠,淡青,加上碧藍的天空,幾朵幽幽的白云,就構成了一幅美麗的水粉畫(huà)。打那以后,我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個(gè)道理:生活的道路上會(huì )遇到很多困難,只有去克服,去挑戰,成功之門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi)!

登山小學(xué)作文 篇2

  秋高氣爽,湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,我同爸爸媽媽弟弟,一起去了未來(lái)方舟的登高云山去游山。

  到了登高云山的大門(mén)口,我遠遠就看到了一座高聳入云的大山,這座山就像一位頂天立地的巨人,頭頂藍天,腳踩大地。

  在山腳下,向山頂望去,山頂似乎還有些霧氣。我覺(jué)得上山的路和其他的山的山路不一樣,大多部分山都是走石階上山的,而這座山的路是一條寬三米、沿著(zhù)山蜿蜒而上的,像一條巨龍一般,我們繼續往山頂爬。還沒(méi)爬到半山腰,我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我們大約才爬了大約1/3的路程。

  爬著(zhù)爬著(zhù),也就到了半山腰,這兒的風(fēng)景可真美,小朵小朵黃色的菊花,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì )兒,就能看到一座小亭子,亭子旁邊有一小簇草叢,有些人在那里休息。

  走進(jìn)草叢,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清涼,還有些冰,但喝了后,人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘,我們就到了山頂。

  山頂上還有些霧,我們站在山頂,在云霧的纏繞下,使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的.大樹(shù),要兩個(gè)人手抓著(zhù)手才抱得完。山頂的空氣十分清新,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大氧吧!

  雖然,很久都沒(méi)再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空氣,繚繞的云霧,都深深地留在了我記憶里。

登山小學(xué)作文 篇3

  拆開(kāi)包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,!一股苦澀的滋味。不料一會(huì )兒,那苦澀的感覺(jué)就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……

  5歲的時(shí)候,我來(lái)到家鄉的橫山,望著(zhù)那高不見(jiàn)頂的`大山,哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說(shuō)山上有仙女,她會(huì )給我講故事;神秘的故事吸引著(zhù)我,我才勉強答應了。

  登山是艱難的,我從未嘗過(guò)的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會(huì ),好似你含著(zhù)的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說(shuō)我登上山頂。

  大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動(dòng)彈不得,哪受過(guò)這種罪!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會(huì )答應,出乎意料,他非但沒(méi)有背我,還嚴肅地說(shuō)“小小年紀就這樣軟弱,長(cháng)大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著(zhù)我,連拖帶拉的到了山頂。

  我站在山頂上極目遠眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀(guān)。我興奮地揮動(dòng)雙手呼喊起來(lái),山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠。若不是身臨其境,哪會(huì )有這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)!

登山小學(xué)作文 篇4

  國慶節期間,在外地工作的爸爸回來(lái)了?吹皆S久沒(méi)見(jiàn)的爸爸,我心里高興極了。第二天,我就纏著(zhù)讓他帶著(zhù)我出去玩,讓我沒(méi)有想到的是,爸爸欣然同意了。

  可是去哪里玩呢?我們一時(shí)也沒(méi)有想到去哪里,這時(shí),妹妹說(shuō):"爸爸,咱們去爬山,去爬山!币宦(tīng)爬山,我就問(wèn)妹妹:“小妹,爬山可是個(gè)力氣活兒,你能爬得上嗎?”可沒(méi)等妹妹回答,爸爸就拍板了:”好的,咱們就去爬山!”于是爸爸開(kāi)車(chē),帶上媽媽、我和妹妹去了焦作的縫山針公園。

  剛到那里的時(shí)候,遠遠地看見(jiàn)了一條瀑布,可是當我們準備要跑過(guò)去看瀑布的時(shí)候,從山上下來(lái)的人卻告訴我們瀑布已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)我才知道那是一條人工瀑布,而且每天是有固定的時(shí)間放的。所以,我們只能繼續往山上走,當我看見(jiàn)去往山上的那條路時(shí),忍不住驚嘆道:“這么高?這么多的臺階?我能爬得上去嗎?”

  沒(méi)辦法,既然來(lái)了不爬上去怎么辦?何況妹妹還在身邊呢?可不能讓她笑話(huà)我這個(gè)姐姐。于是我話(huà)不多說(shuō),只盼望著(zhù)早點(diǎn)爬到山上。攀爬著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的臺階,沒(méi)一會(huì )兒,我就感到腿就沒(méi)有力氣了,可看到年小的妹妹還拉著(zhù)媽媽一個(gè)勁的往上爬。心想:“妹妹還不說(shuō)累呢,我怎么能落后呢?而且還有一些年齡大的爺爺奶奶們也在堅持登山呢!毕氲竭@些我就鼓足了勁,繼續往上爬。

  當我爬到一半的時(shí)候,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,時(shí)候多么希望能吃上一個(gè)冰糕呀!正當我口渴難受的時(shí)候,一個(gè)賣(mài)冰糕的人,奇跡般的.出現在了我的眼前。于是媽媽就給我和妹妹各買(mǎi)了一個(gè)冰糕,我們在半山坡上的涼亭一邊吃一邊休息了一會(huì )。很快又來(lái)了精神,繼續向上爬去!

  一個(gè)小時(shí)后,我們終于登上的山頂,本以為山上會(huì )有什么好風(fēng)景呢!可是卻只有一根彎彎的針,很多人都在這里拍照留念。媽媽也給我們照了相?晌乙(jiàn)許多小朋友都爬到針的建筑物上留影,我就趕緊找地方往上爬去,當我好不容易爬上這根針上時(shí),爸爸用手機為我留下了難忘的身影!

  休息了一會(huì )兒,我們沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路返回到了廣場(chǎng),在這里吃了飯之后,高高興興的踏上了回家的路。

登山小學(xué)作文 篇5

  早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著(zhù),媽媽在后面跟著(zhù),媽媽跑不動(dòng)了,我尋了一根棍子拉著(zhù)媽媽?zhuān)搅松巾。我可真累呀?/p>

  到了山上,我看到了桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說(shuō)山上有松鼠,但是我連一個(gè)小松鼠的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我還聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的`老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì )唱,后來(lái),阿姨的孩子就大聲說(shuō):唱!大人們都笑了。

  我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來(lái),我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來(lái)了。我和媽媽都笑了。

  最害怕的事情是,一個(gè)母猴手里拿著(zhù)一個(gè)死的小猴子,我們猜可能母猴子生的小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過(guò)來(lái),我們很害怕,我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因為我才了吃五六根?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。

  下山的時(shí)候,媽媽很害怕,因為媽媽有恐高癥,所以我們坐著(zhù)索道下來(lái)了。

登山小學(xué)作文 篇6

  今天是夏令營(yíng)的第二天,行程安排是去原始森林品味天然氧吧。聽(tīng)導游姐姐說(shuō)這里的海拔有1700多米,爬上山頂可以飽覽山下美麗的風(fēng)光,我們都興奮極了,個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),興高采烈。

  同學(xué)們排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍向大山挺進(jìn)。遠看,那崇山峻嶺,連綿起伏,蔚為壯觀(guān)。我們走進(jìn)大山,沿著(zhù)山路的石階往上爬,就像叢林探險一樣,處處充滿(mǎn)了神奇,不過(guò),我們是登山探“景”,這山里真美!

  可巧我們來(lái)的正是時(shí)候,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨的大山像剛被洗過(guò)一般,那郁郁蔥蔥的樹(shù)林蒼翠欲滴,樹(shù)葉上,小草上都還掛著(zhù)晶瑩剔透的水珠呢!林間不時(shí)還傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我忍不住深深地吸了一大口這“天然氧吧"里的新鮮空氣,啊!清涼涼,甜絲絲的,可舒服啦!同學(xué)們一邊貪婪地吸著(zhù)新鮮空氣,一邊前進(jìn),仿佛這空氣格外不一樣,能使人立刻神清氣爽起來(lái)。

  咦!遠處傳來(lái)了轟鳴的水聲,我們加快步伐。哇!我們見(jiàn)到了第一條瀑布——九影瀑。那瀑布從山上傾瀉而下,就像山神爺爺的胡須,又白又長(cháng),而那轟鳴的水聲就像山神爺爺那爽朗的笑聲。大家不由得看呆了,只可惜不能親手去觸摸它。我們繼續往山上走了大約十五分鐘,第二條瀑布展現在了我們眼前,那是“情人瀑",它像一匹柔美的美紗從半空飄落下來(lái),又慢慢鋪滿(mǎn)地面的巖石。同學(xué)們不禁贊嘆道“太美了!”但遺憾的是看得見(jiàn),摸不著(zhù),大家只能再次出發(fā)。山神爺爺似乎讀懂了我們的心思,終于把最可愛(ài)的瀑布“瀉玉瀑”擺到了我們面前。它為什么最可愛(ài)?因為它可以和我們親密接觸。它似布如帛般從山上瀉下來(lái),一落地又濺起無(wú)數晶瑩的“水晶”,再匯聚成清泉流淌開(kāi)來(lái)……我們來(lái)到瀑布腳下,那頑皮的水花又不停地濺到我們的身上,臉上,脖子,為我們洗去疲勞、煩惱,帶來(lái)一身舒暢。耳邊那清脆的水流聲“嘩啦啦!嘩啦啦!”好像是水精靈在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下,涼絲絲、甜津津的,沁人心脾,賽過(guò)一切飲料。同學(xué)們有的.陶醉了,有的瘋狂了,喝泉水,洗臉,還有人玩潑水,可開(kāi)心了……到了集合的時(shí)間,大家在瀉玉瀑前依依不舍地合影留念,記住了這一簾美麗的瀑布。

  今天的夏令營(yíng)之旅,我們吸到了“天然氧吧”里的新鮮空氣,看到了美麗如畫(huà)的風(fēng)光,嘗到了甘甜可口的山泉,真是一次不一樣的登山之旅!

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