關(guān)于家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文 篇1
河南民間剪紙歷史悠長(cháng)，在南宋周密的《志雅堂朵鈔》中就有一段描寫(xiě)出售剪紙的盛況，由此看來(lái)，早在宋代剪紙已經(jīng)在民間流傳起來(lái)了。
剪紙的由來(lái)還有一個(gè)有趣的故事呢，從前有一個(gè)叫做“花丫頭”的人，她只能靠剪名堂紙來(lái)賺錢(qián)養活自己可是奔忙一天只能賺幾分錢(qián)。她心里想著(zhù)肯定是我技術(shù)不好，剪出來(lái)不好看，所以沒(méi)人買(mǎi)我的剪紙。她四處拜訪(fǎng)，偶然間她看見(jiàn)路口有一位老奶奶在給別人剪紙，老奶奶手上的剪刀像活的一樣，轉幾個(gè)圈就完成了�；ㄑ绢^立刻前去拜師，可老奶奶不緊不慢的從后背拿出一把剪刀說(shuō)：“孩子，你把它磨好，再來(lái)找我�！被ㄑ绢^日復一日地磨，磨石也換了一塊又一塊，花丫頭在這個(gè)艱難的磨剪子的`過(guò)程中，技術(shù)不斷提高，終于磨了一年，把剪子磨尖銳了，可是她再去找老奶奶卻再也找不到了。他拿著(zhù)老奶奶的剪刀去剪名堂紙，剪得差不多和真的一樣，從此花丫頭名聲大起。
剪紙要的是耐心，手不能亂抖動(dòng)，剪錯一下，這張紙就廢了（但可以廢物利用哦），眼也要集中注意力。想要好看不只要有高超的技術(shù)，還要心平氣和，心不能煩躁，要把自己當成剪刀，這樣剪出的紙才好看。剪紙也可以任由你的發(fā)揮，任由你的想象，剪出你自己獨一無(wú)二的剪紙。
河南剪紙分為兩種，第一種是由一張紙和一把剪刀然后“嚓，嚓”幾下就完成了；第二種是由你勤勞的雙手撕（但是你的指甲必須很長(cháng)才能做手撕畫(huà)），手撕畫(huà)在我們當地可有名了，只要你技術(shù)高撕出來(lái)可好看，怎么樣，剪紙有趣吧！
我真自豪我的家鄉有這樣優(yōu)秀的風(fēng)俗，希望他永遠的流傳下來(lái)。
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文 篇2
十里不同風(fēng)，百里不同俗。我們的祖國幅員遼闊，每個(gè)民族都有著(zhù)不同的風(fēng)俗習慣。我家鄉的風(fēng)俗也有很多，但讓我記憶最深刻的要數九月重陽(yáng)放風(fēng)箏了。
重陽(yáng)節風(fēng)箏上市，每家店鋪的門(mén)前都擺著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，一清早就有許多人上街去買(mǎi)風(fēng)箏了。孩子們更是和風(fēng)箏結下深厚的情誼，在熙熙攘攘的街，在人頭串攢動(dòng)的鋪中，總能見(jiàn)到孩子們的身影。人們買(mǎi)上風(fēng)箏，自然是到風(fēng)箏場(chǎng)去放了。
我拿著(zhù)新買(mǎi)的風(fēng)箏——它是一只羽翼豐滿(mǎn)、深褐色的老鷹風(fēng)箏，跟看爸爸來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)。呵！風(fēng)箏場(chǎng)上的壯觀(guān)場(chǎng)面是我從未見(jiàn)到過(guò)的。天上五顏六色的風(fēng)箏那是彩；地上人頭攢動(dòng)的人群那是江。我們擠入“江"中，費了九牛二虎之力才找到一片稍微寬闊的空地。我們坐到地上休息，消除身上的疲勞。
一位叔叔的身影映入了我們的眼前，只見(jiàn)他把蝴蝶風(fēng)箏放到地上，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，風(fēng)一起，他立時(shí)以迅雷不及掩耳之速向前奔跑，風(fēng)箏“嘩——”地一聲飛上藍天，隨著(zhù)線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏就越升越高了。它扭著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)……我們看得心癢癢的，顧不上疲憊了，也學(xué)著(zhù)那位叔叔放起風(fēng)箏。我們并不了解風(fēng)向，只要有風(fēng)一起，我們就向前跑。結果呢，飛上半空的風(fēng)箏，就像一只無(wú)頭蒼蠅，這兒碰那兒撞的，最后干脆一頭栽到了地上。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗后，我的箏終于成功飛上天空了，因為我們都學(xué)會(huì )了如何看風(fēng)向。
望著(zhù)展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，我的心別提有多高興了�？墒强鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，黃昏已經(jīng)慢慢的逼近，風(fēng)箏場(chǎng)上的.人群越來(lái)越少，天上的許多風(fēng)箏也失去了蹤影。我望著(zhù)被夕陽(yáng)染得通紅的老鷹風(fēng)箏，戀戀不舍的把它收回來(lái)，和這美麗廣闊的風(fēng)箏場(chǎng)告別了。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去，可放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我記憶深刻。這個(gè)風(fēng)俗給我帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )，讓我感受到中國文化的魅力。
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文 篇3
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開(kāi)始。在除夕這一天，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚(yú)肉的香味�？腿藗兗娭另硜�(lái)的來(lái)到我家，大人們就會(huì )給我們小孩壓歲錢(qián)，我們小孩在新年里最開(kāi)心，因為就要放鞭炮了。早晨，我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的.是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“�！弊�，正要貼在門(mén)上。媽媽連忙阻止我，說(shuō)道：“福字應該倒貼，就是福到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯(lián)有喜慶、財氣、吉祥之意�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊把“�！弊值官N了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著(zhù)我們祖國的面貌在日新月異地變化著(zhù)嗎？
大人們把一串串的鞭炮，排在門(mén)口，把一個(gè)個(gè)的圓形鞭炮也放在門(mén)口。大人們拿著(zhù)打火機把一個(gè)個(gè)的鞭炮全點(diǎn)上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開(kāi)心極了。
放完鞭炮后，一家人就圍著(zhù)一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的。
晚上八點(diǎn)整，我們全家準時(shí)打開(kāi)了電視機，收看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話(huà)，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文 篇4
“百里不同風(fēng)，千里不俗�！蔽覈且粋�(gè)多民族的國家，不同的民族有著(zhù)不同的節日風(fēng)俗和多姿多彩的風(fēng)俗習慣。我們可以不斷地從中感受到和吸收到民俗文化中的智慧和營(yíng)養，從而受益匪淺，了解頗有深刻。
八月十五中秋節是一個(gè)鮮為人知的節日，中秋之所以是中秋，是因為農歷八月十五這一天是在三秋之中。這一天天上的圓月分外明亮，特別大特別圓，所以這一天象征著(zhù)家好月圓人團圓的美好日子。說(shuō)起中秋的來(lái)源，坊間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的神話(huà)和傳說(shuō)。其中嫦娥奔月就是家喻戶(hù)曉的，最具代表性的關(guān)于月亮的故事。話(huà)說(shuō)以前天上有十個(gè)太陽(yáng)，把大地照得寸草不生，人們的生活苦不堪言，叫苦連天。有一個(gè)叫后羿的勇士，箭法奇準，他體恤民情，挺身而出決心要拯救蒼生終于“皇天不負有心人”讓后羿射下了九個(gè)太陽(yáng)，拯救了萬(wàn)代蒼生。后羿的妻子嫦娥是個(gè)絕代美人，夫妻倆十分恩愛(ài)，有一次后羿向王母討得了靈藥，一吃就能立即升天成為神仙，但他舍不得妻子只好保存著(zhù)靈藥，一天后羿去打獵，之身嫦娥一個(gè)人在家，一個(gè)心術(shù)不正的下人起了壞心，企圖奪取靈藥，嫦娥沒(méi)辦法只好當機立斷吃下靈藥，突然間立刻飛奔到了月宮，從此開(kāi)始了寂寞的生活。后羿回來(lái)后件大事不妙悲痛欲絕，仰望天空長(cháng)嘆見(jiàn)月亮上的人就使自己思念的妻子。于是他將妻子最?lèi)?ài)吃的餅擺在院子里，許多人見(jiàn)了紛紛效仿于此來(lái)祈求平安、健康，久而久之代代相傳就形成了今天的中秋節。
“嫦娥奔月”真是一個(gè)美麗的神話(huà)，我的家鄉壯族人過(guò)中秋節的習俗更具特色。首先一家人圍在一起吃團圓飯，飯菜特別的豐盛僅次于春節。飯后將月餅供奉給祖先，孝敬祖先，希望祖先保佑一家人團團圓圓、健康快樂(lè )。祭拜完祖先接下來(lái)精彩的時(shí)刻即將到來(lái)，把圓圓的'大月餅切成每人一份，預示著(zhù)一家人永遠團圓，缺一不可。一邊吃月餅一邊悠哉悠哉的賞月，聽(tīng)著(zhù)老人講述關(guān)于月亮的趣事，還舉行成語(yǔ)接龍或講謎語(yǔ)，猜對了就獎賞月餅，在皎潔的月光下，歡聲笑語(yǔ)下吃著(zhù)香甜的月餅，真是人生一大樂(lè )事，令人流連忘返。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，來(lái)自全歸各地的朋友們，我們雖不曾相識，但在這美好的中秋之夜我們能普天同慶，伴著(zhù)一樣的圓月，共同在月亮下，共同交心，望著(zhù)圓月，陷入沉思,是它牽引著(zhù)我們的思緒，進(jìn)入暢想……
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文 篇5
粽子，是在端午節一定要吃的食物。據傳，在端午節那一天，我國古代著(zhù)名詩(shī)人屈原投江自殺。人民為了不讓江底的鮫魚(yú)啃噬屈原的尸體，紛紛往江中投放粽子。
在家鄉，包粽子這個(gè)風(fēng)俗在端午節時(shí)尤為盛行，可以說(shuō)是家家都在吃的食品。它用糯米制成，三角形、長(cháng)方形都有，中間加入蜜棗，也有加肉餡的，最后用粽葉包起來(lái)。
兒時(shí)的端午節，在家鄉溫馨的祖宅里，最難忘的是一家人包粽子，煮粽子，吃粽子。奶奶會(huì )教全家人包粽子。她先用水把粽葉洗干凈，然后把糯米一勺一勺放進(jìn)粽葉里鋪平，再放入一顆蜜棗，接著(zhù)放入糯米直到把蜜棗給蓋住，最后把粽子裹起來(lái)用草或者繩子扎緊。
我們也跟著(zhù)一起包，小手上、衣服上，還有地上到處都是撒掉的糯米。因為力氣不夠跟經(jīng)驗不足，包出來(lái)的粽子有的像三角形，有的尖尖的，有的扁扁的，還有的都露餡了！我們看著(zhù)那些包得不好看的粽子笑，奶奶看著(zhù)我們笑。這包進(jìn)去的，是我們的笑聲，是我們美好的回憶；這包進(jìn)去的.是甜餡，是甜甜的心，也是大人們對我們的關(guān)懷和對我們的耐心。
粽子一個(gè)個(gè)被放進(jìn)了水里，過(guò)了一會(huì )，這一個(gè)個(gè)翠綠色的粽子就漂浮在沸騰的水花里了，老遠就聞到了粽子的香味，真叫人饞！我們這些小孩子迫不及待的去嘗了一口，哇好燙好燙，把舌頭都燙壞了，果然心急吃不了熱豆腐��！
我的家鄉的風(fēng)俗��！我們自己包的粽子，凝聚了一種無(wú)法割舍的情懷……
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