實(shí)用的流淚小學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的流淚小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流淚小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)寂寞的世界里，流淚會(huì )使人選擇放棄、逃避，不敢抬起頭來(lái)面對困難，微笑會(huì )使人勇敢、堅強，會(huì )激勵自己忍住一時(shí)的痛苦，換來(lái)永遠的甜蜜。
在生活中有許多殘疾人，他們是怎樣度過(guò)一年又一年的美好時(shí)光呢？一個(gè)斷臂的老爺爺是絕望含著(zhù)淚度過(guò)一年又一年的，在他心中別人就是富有的，渾身上下都是名牌的服裝。而他卻鄙視自己，斷了一只手，就是一個(gè)沒(méi)用的`“廢人”。一個(gè)失去雙腿的中年人，他是微笑著(zhù)度過(guò)的，他認為自己還是一個(gè)有用的人，他相信自己的智慧，用他的一雙手來(lái)創(chuàng )造屬于他的溫馨的“家”。
眼淚是苦澀的，而微笑是甜蜜的。當我們遇到挫折的時(shí)候，要記住“不能流淚就微笑�！�
在去年運動(dòng)會(huì )上，我跑800米長(cháng)跑，隨著(zhù)一聲口號的吹響，6名選手一齊向前跑去，而我卻落在后面，我拼命的追趕，可是來(lái)不及了，我已經(jīng)被其他選手甩得很遠了，當我灰心的時(shí)候，眼中的淚水不爭氣地流下來(lái)了。我想到，盡管我是最后一名，我也要跑完全程，心中有一種力量在提醒我“不能流淚就微笑”。我要微笑著(zhù)沖向終點(diǎn)。我鼓起勇氣，向前面的運動(dòng)員沖去，我超過(guò)了她。我沒(méi)有讓同學(xué)失望，我跑完了全程，獲得了第五名，可是在我心中我是最棒的，因為我將要放棄的時(shí)候，我全力向前沖，沖向那挫折中的“閃光點(diǎn)”。
“不能流淚就微笑”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)�！拔⑿Α倍嗝疵烂畹脑~呀！它會(huì )使人感到幸福，感到快樂(lè )，感到甜蜜，感到自豪。
流淚小學(xué)作文 篇2
我背著(zhù)書(shū)包，無(wú)精打采地走在回家的路上。盡管天氣還不錯，路旁的商店里擺放著(zhù)我 平時(shí)喜歡吃的零食，我卻無(wú)心理會(huì )，因為我六年級第一次月考失敗了，敗得很慘，可以想象：父母的嘆息聲在我耳邊響起，那失望的目光像劍一樣直刺入我內心深處！
為什么？為什么每次考試都以失敗告終？為什么平時(shí)我認為成績(jì)沒(méi)有我好的同學(xué)，卻往往考出的成績(jì)超過(guò)我？我為什么這樣的不幸？……想著(zhù)，想著(zhù)，鼻子一酸，眼淚止不住地流了下來(lái)。
那么，最終導致我失敗的根本原因是什么？我極力地思索著(zhù)，想在追億中尋找出正確的答案……回家的.路似乎很長(cháng)，剛拐進(jìn)小區晨練場(chǎng)，我被什么東西絆了一下，往前一趴，弄得我滿(mǎn)手是泥，我爬起身來(lái)，拍了拍身上的泥土，這才發(fā)現，路邊有塊不大不小的石頭，我剛想把它踢開(kāi)，目光正觸到石頭底下那纖細的小草，伸出的腳便又縮了回來(lái)，我十分驚嘆：自然界中，竟有如此頑強的生命！學(xué)過(guò)古詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，也聽(tīng)老師講解分析過(guò)，但它那生命力的頑強與不屈不撓在這里才活靈活現。
看到這里，我猛然醒悟出自己失敗的根本原因：缺少堅定的信念和頑強的意志！
不錯，小草沒(méi)有因為頭頂上的巨石而放棄成長(cháng)，歷史上更有許多成功者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)千百次的失敗，例如牛頓經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；拿破侖也經(jīng)歷了數百次的失敗才建立起拿破侖帝國……我以后還會(huì )有很多次月考，難道我就因一次沒(méi)考好就失去信心？我應該學(xué)習小草這種不屈不撓的信念，學(xué)習前人不怕失敗的意志！
想到這里，我的心里舒暢了很多，腳步也變得輕快了。我相信，快樂(lè )是辛勤耕耘獲得的果實(shí)，淚水，只是那成熟前的苦澀！
流淚之后，我告訴自己一定要堅強；流淚之后，我告訴自己一定要比以前更優(yōu)秀！
我將期待下一次月考的到來(lái)……
流淚小學(xué)作文 篇3
那一次，我流淚了......
那一次，我流淚了，我哭的好傷心呀！那是因為，最?lèi)?ài)我的爺爺去世了......
爺爺是被癌癥奪去了生命，在我聽(tīng)到他患病的消息后，我就請假了，爸爸媽媽就把我送回爺爺家，我就一直陪著(zhù)爺爺，雖然那時(shí)我還小，但我知道爺爺會(huì )有一天永遠的離開(kāi)我，而這一天快要來(lái)了。
在爺爺的葬禮上，我哭得好傷心好傷心。因為那時(shí)候我知道，再也不能見(jiàn)到爺爺了。那個(gè)時(shí)候，我想到了很多很多......想到小時(shí)候，我被爸爸批評時(shí)，爺爺總會(huì )對爸爸說(shuō)：小孩兒犯錯誤，哪能這樣罵呀，要哄，你小時(shí)候我不也是這樣嗎?在夏天，幼兒園放學(xué)時(shí)，爺爺每天都買(mǎi)一根冰棒給我吃。有時(shí)候，爸爸媽媽要加班，我不肯回家，爺爺就會(huì )牽著(zhù)我的'手，來(lái)來(lái)回回的在小區的路上走，邊走邊講故事給我聽(tīng)。那時(shí)，握著(zhù)爺爺的手感覺(jué)真溫暖，什么也不怕！現在，再也沒(méi)人會(huì )這樣對我了。
我就哭呀哭、哭呀哭......在那次葬禮上我哭得最厲害。
爺爺，我好想你，你回來(lái)吧！
雖然人死不能復生，但我真的希望爺爺再活過(guò)來(lái)陪陪我，哪怕一天，也行呀！回來(lái)吧，爺爺！
流淚小學(xué)作文 篇4
成長(cháng)的過(guò)程中，不僅有歡笑，有時(shí)也伴隨著(zhù)淚水，我也流過(guò)淚。
那一次，爸爸給我買(mǎi)一只小青蛙，我天天給它喂食(蚊子)換水，像照料小寶寶一樣。就這樣日復一日，可是它什么都不吃，我很著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶∏嗤苁裁炊疾怀栽趺崔k？”
“我也不知道，也許它是想要自由，我們去把它放回大自然吧！”媽媽回答。
“不行”我說(shuō)，“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對了，小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)，我想起了一個(gè)故事，有一個(gè)文學(xué)家很喜歡螞蟻，于是捉來(lái)很多螞蟻養在盒子里，可這些螞蟻卻全部死去，他認為是被悶死的，于是又捉來(lái)螞蟻養在火柴盒里，還把上面扎了很多洞，可他發(fā)現所有螞蟻都從洞口爬走了，這讓我知道了有時(shí)關(guān)愛(ài)會(huì )變成一種負擔。
愛(ài)動(dòng)物就要給它自由，讓它過(guò)它想要的生活，于是我捧著(zhù)小青蛙，慢慢地把雙手放入水中，小青蛙在水中游了兩圈，好像在說(shuō)“謝謝你！”然后向遠方游去，漸漸地消失在水中的.薄霧之中。
樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù)，風(fēng)兒“呼呼”地吹著(zhù)，浪花“嘩嘩”地要著(zhù)，一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉頰，落了下來(lái)，這里既包含快樂(lè )，又包含悲傷……
【流淚小學(xué)作文】相關(guān)文章：
流淚小學(xué)作文09-21
（必備）流淚小學(xué)作文09-21
那次我流淚了小學(xué)作文12-22
【精選】流淚小學(xué)作文3篇05-10
精選流淚小學(xué)作文八篇05-27
精選流淚小學(xué)作文六篇05-03
【必備】流淚小學(xué)作文3篇08-22
精選流淚小學(xué)作文合集6篇12-13
精選流淚小學(xué)作文合集六篇10-10