【精品】小學(xué)作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；枯了，有再青的時(shí)候；謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是小學(xué)過(guò)去了，就再也不能回來(lái)了�！堕L(cháng)歌行》中的“百川東到海，何時(shí)復西歸”正是如此。
如果，我能再做一回小學(xué)生，不能再讓為我操心，不能再讓的頭發(fā)為我們而白，更不能再讓老師因為我們而傷心難過(guò)。三尺講臺三寸舌，三千桃李三寸筆；十年樹(shù)木十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁十載雨。老師就像辛勤的園丁，讓我們在成長(cháng)路上接受愛(ài)的滋養，無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，也溫暖了我們幼小的心靈。
如果，我能再做一回小學(xué)生，不能因為一些雞毛蒜皮的小事而破壞關(guān)系，不會(huì )因為一句話(huà)而傷了之間的，也不會(huì )和唇槍舌劍的開(kāi)始嘴皮子戰爭，我一定要學(xué)會(huì )水的品質(zhì)，寬容、友好待人。
如果，我能再做一回小學(xué)生，一定要刻苦學(xué)習，為了自己遠大的理想而奮斗，而努力。俗話(huà)說(shuō)得好，“少年強，則國強”，我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，就像那初升的旭日，冉冉升起，也代表對未來(lái)祖國的.憧憬。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要聽(tīng)的話(huà)，洗洗碗，拖拖地，擦擦桌子，掃掃垃圾，抖抖灰塵，幫忙做一些家務(wù)活，做一些力所能及的事情，不要讓他們再這么操勞，幫他們倒茶，捶捶背，揉揉肩，讓他們舒舒服服的
如果，我能再做一回小學(xué)生，就讓我們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室，就讓歡樂(lè )的笑聲留在，就讓矯健的身影充滿(mǎn)的每一個(gè)角落，就讓我們的一切，成為過(guò)去，“天下沒(méi)有不散的筵席”，我相信，我們還會(huì )再見(jiàn)的……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )……可惜，沒(méi)有如果。那，就好好珍惜眼前吧，就讓過(guò)去難忘的回憶永留心底，直到永遠……
小學(xué)作文 篇2
過(guò)了炎熱的夏天，走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景象真美啊，就像一幅多彩的`圖畫(huà)。
美麗的秋天，秋高氣爽，藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云，一群大雁排成“人”字形，正向南方飛去。樹(shù)葉漸漸變黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像蝴蝶一樣在空中飛舞。
果園里，樹(shù)上結滿(mǎn)了黃橙橙的柿子，葡萄架上掛滿(mǎn)了像水晶一樣的葡萄。還有紅彤彤的蘋(píng)果和那香脆可口的梨。田野里稻海泛起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把……
秋天真美麗，我愛(ài)秋天！
小學(xué)作文 篇3
家是溫馨的港灣，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和幸福；家事?tīng)幊车膽饒?chǎng)，硝煙彌漫。那就隨我來(lái)看看我的家吧！
我的家有時(shí)充滿(mǎn)了歡聲和笑聲。這不，一串笑聲又從我們家傳了出來(lái)。
今天，父親母親不上班，我們準備開(kāi)一個(gè)家庭晚宴。晚上，廚房里傳來(lái)了一陣陣誘人的香味。哈哈，又有好吃的了，我和父親高興極了，我們偷偷地溜進(jìn)廚房。一進(jìn)廚房，一眼就看見(jiàn)了那么多的美味佳肴，我饞涎欲滴，實(shí)在忍不住這種誘惑，便神不知鬼不覺(jué)的'拿了一塊肉，父親見(jiàn)狀，也拿了兩個(gè)蝦�？墒俏覀冞�逃不過(guò)母親那雙“鷹眼”。母親火冒三丈，說(shuō)道：“看你倆，一個(gè)毛病，手都不洗就吃�！备赣H連忙說(shuō)：“看你媽做的多好呀，比廚師做的都好�！蹦赣H一聽(tīng)轉怒為喜，說(shuō)：“好，以后做飯包在我身上�！蔽覀儤�(lè )得哈哈大笑。
家有時(shí)愉快，還有時(shí)戰火紛飛。
又是一個(gè)美好的星期天，我正在做作業(yè)，父親在電腦上看連續劇。一串嘮叨又朝我們追來(lái)，父親天不怕地不怕，就怕母親的嘮叨。我們呆呆地看著(zhù)母親，母親生氣地指著(zhù)父親說(shuō)：“你看你，成天都看連續劇，有啥看的，再看我把電腦砸了，也不說(shuō)幫我干點(diǎn)活�！薄拔覓赍X(qián)養家，那么累，休息一下怎么了？”父親奮力抵抗。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就不由得大聲吵了起來(lái)。我在一旁站著(zhù)，希望“火山”千萬(wàn)別“爆發(fā)”。此時(shí)，我覺(jué)得，家的那種愉快已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是我時(shí)而愉快，時(shí)而傷心的家，無(wú)論怎樣，我都會(huì )全心全意地愛(ài)我的家。
小學(xué)作文 篇4
田野里，山村里，城市里……到處都洋溢著(zhù)美。的確，在生活上,美無(wú)處不在。
記得有一個(gè)星期天，我騎著(zhù)自行車(chē)正高高興興地去外婆家，在路上，我看到街上人山人海的，有賣(mài)東西的，有買(mǎi)東西，也有匆匆要去上班的，還有閑暇東看西看的,叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，熟人間相互問(wèn)候聲，交織成一片。我騎著(zhù)騎著(zhù)，騎到菜市場(chǎng)的公路上，那里的人更是擁擠。對了，那天正好是雙休日，不管是大，還是小孩，個(gè)個(gè)都放假，加上那天又是圩日，人當然多了。
到了水果攤前，我正要買(mǎi)點(diǎn)水果去給外婆吃。因為那里正在修路，人很擠，摩托車(chē)，自行車(chē)，汽車(chē)、步行的人，再加上修路的工人，把整個(gè)大街圍的水瀉不通，我也被困在了那里。這時(shí)，我看到前面一位年邁的老奶奶正邁著(zhù)蹣跚的步伐，吃力地往前走。我心想:這么擁擠的人群中，老奶奶怎么一個(gè)人在街上走呢？突然,她腳下一滑，一個(gè)趔趄，“哎呦一聲，在擁擠的人群中摔倒了�？吹竭@種情景，我急忙下車(chē)，把車(chē)立好，正想過(guò)去幫她，老奶奶的'周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了人。有老人，有青年，有小孩……我好不容易擠到最前面去，只見(jiàn)那個(gè)老奶奶腿，手上都流血，臉上布滿(mǎn)痛苦的神情，她正躺在地上呻吟著(zhù)……
一位阿姨馬上從袋子里掏出一包面巾紙，抽出一張幫那位老奶奶擦著(zhù)血；一位叔叔見(jiàn)了老奶奶流著(zhù)血，拿起手機要打；一位大伯伯著(zhù)急的說(shuō)：“顧不了這么多了，來(lái)，幾個(gè)人過(guò)來(lái)，先把這位大嬸扶起來(lái)再說(shuō)�！闭f(shuō)完，由不得我插手，幾個(gè)大人就圍上前去，用雙手攙著(zhù)老奶奶，把她扶了起來(lái)。那位老奶奶用微弱的聲音漫漫的說(shuō):“腳很痛……”那位大伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，干脆抓住老奶奶的手，把老奶奶背了起來(lái)。一位騎摩托車(chē)的叔叔見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快，來(lái)不及等救護車(chē)了，坐上我的車(chē)，一個(gè)人在后面扶這位大嬸，我把她送到醫院去�！北忱夏棠痰拇蟛牙夏棠谭龅侥ν熊�(chē)上，自己再坐上去，用雙手抓住老奶奶的雙肩，讓她的頭靠在自己的胸前。摩托車(chē)正要開(kāi)走的時(shí)候，幫老奶奶檫血的阿姨把整包的面巾紙遞給那位大伯伯，并叫他把老奶奶手上的血擦掉。
就這樣，從老奶奶摔倒到去醫院，前后不過(guò)幾分鐘，就發(fā)生了這樣一件驚天動(dòng)地的事情�？粗�(zhù)那摩托車(chē)消失在人群中，望著(zhù)老奶奶那離去的身影以及她身后扶她的大伯伯的背影，我陷入了沉思：這，不就是美嗎？
的確，美，無(wú)處不在，美，就在我們身邊。
小學(xué)作文 篇5
我的媽媽染有一頭棕褐色的長(cháng)發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)能笑的嘴巴。
媽媽的性格極像春天的微風(fēng)，每當我放學(xué)回家時(shí)那輕柔的風(fēng)就吹到我的臉上，暖暖的；媽媽的.性格也像夏天的狂風(fēng)，每當做錯事時(shí)那狂風(fēng)就吹到我的臉上，冷冷的，讓我感到不知所措。
媽媽喜歡運動(dòng)，所以身體很棒。每個(gè)星期六、星期天他總會(huì )早早起床，帶我們下去運動(dòng)，如：跳繩、跑步、打拳??????。
媽媽最大的特點(diǎn)，就是特別關(guān)心我和弟弟，天冷了急忙讓我們多穿衣服。而在廚房里總能看到她忙碌的身影??????有一次我發(fā)燒了，媽媽那天晚上整晚都沒(méi)有睡，一直幫我降溫、量體溫等。無(wú)論白天、晚上媽媽都寸步不離的守著(zhù)我。我在媽媽的悉心照料下，身體恢復的很快。在那一段時(shí)間里，媽媽都沒(méi)有照顧過(guò)自已。當我病好時(shí)，我突然發(fā)現媽媽憔悴了很多，我心痛地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，只要你的身體好起來(lái)，就是媽媽最大的安慰……”
我想跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！”
小學(xué)作文 篇6
今天下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
第一場(chǎng)是一組和三組的對抗賽。同學(xué)們各個(gè)精神煥發(fā)，斗志昂揚。開(kāi)始！老師一聲令下，三組的同學(xué)把腳牢牢地蹬在地上，身子向后壓得低低的`，手緊緊地抓住粗繩子，好像繩子和手用膠水粘在一起一般。一組同學(xué)也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了氣，漲紅了臉。一、二加油！啦啦隊的同學(xué)們握著(zhù)石頭般的拳頭，伸著(zhù)脖子，傾著(zhù)身子，瞪大了眼睛，扯破了嗓門(mén)大聲喊著(zhù)，嗓子喊啞了也不在乎。
一分鐘、二分鐘……十分鐘過(guò)去了，雙方不相上下。這時(shí)，場(chǎng)外又傳來(lái)吶喊助威聲。三組乘拼命地把繩子往后拉，繩子中間的紅綢子，已經(jīng)往三組一方緩慢移動(dòng)，眼看勝利就在眼前了。就在此時(shí)，形勢急轉直下，紅綢子卻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向一組那邊移動(dòng)，原來(lái)一組換上了一個(gè)新的指揮員，他大聲地喊著(zhù)號子，隨著(zhù)一、二，一、二。的號子聲，一組同學(xué)的勁兒使到了一起，一組已經(jīng)勝利在望了。一聲哨聲，比賽結束了。噢，我們贏(yíng)了，贏(yíng)了！一組的同學(xué)們互相擁抱著(zhù)，高興地歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)……我衷心地為他們祝賀。
人心齊，泰山移。這句話(huà)說(shuō)得太好了。為一個(gè)目標，只要我們齊心合力，奮力拼搏就會(huì )取得勝利。
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