小學(xué)自信作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)自信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)自信作文1
上小學(xué)了，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我一個(gè)朋友也不認識。那時(shí)，老師把我調到教室的一個(gè)角落，我每天都躲在教室后面，上課也從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。
過(guò)了幾天，我發(fā)現在幼兒園的老同學(xué)，她竟然和我在一個(gè)班，但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會(huì )問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有聽(tīng)認真聽(tīng)講、舉手回答問(wèn)題沒(méi)有？我都告訴媽媽沒(méi)有。媽媽著(zhù)急的'對我說(shuō)：“你可要聽(tīng)好了，你上課不會(huì )的題目可以舉手問(wèn)老師，還有上課一定要認真聽(tīng)講�！蔽矣X(jué)得媽媽在嘮叨，但仔細想想還是有道理的。
我睡覺(jué)之前默默下定決心，一定要做一個(gè)自信的孩子！第二天，我來(lái)到學(xué)校就學(xué)會(huì )改變：上課認真聽(tīng)講；積極舉手回答問(wèn)題；大膽告訴老師我坐在后面看不見(jiàn)。漸漸地，老師、同學(xué)們都表?yè)P我，讓我變得更加自信……
偶爾的機會(huì )，我看到某本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)關(guān)于自信的話(huà)題。與自信背道而馳的是自卑，自卑者往往不能正確對待自己，他們輕視自己，自暴自棄，總以為自己這也不行，那也不行。他們仰望高聳入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遙望科學(xué)的彼岸，望洋興嘆，不敢邁過(guò)。在他們眼里，理想就像焰火一樣，可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理，把成功的看得神乎其神。面對理想，他們不是冷靜思考、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事無(wú)成�？傊�，自卑是每個(gè)人的敵人。
我相信，我會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)的，以后還有很多要勇敢去面對的困難，去挑戰的難題，而這些都需要自信。
小學(xué)自信作文2
我上了高年年級之后，學(xué)科增多，學(xué)習難度也增加了。在壓力面前，我感到“我已不再是小孩子了”，我應該樹(shù)立信心，面對挑戰。
我的學(xué)習成績(jì)有過(guò)不如意，但并沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)好的決心。一直在總結學(xué)習方法，一直在堅持努力學(xué)習，終于在初中第一學(xué)期期末考試考出了我預期的好成績(jì)。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我又有了新的學(xué)習目標。當前學(xué)了第一單元的語(yǔ)文課，多是鼓勵人上進(jìn)的課文，很有啟發(fā)。我體會(huì )學(xué)習上也一樣，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子終會(huì )來(lái)臨�！�
我們的班集體雖然平均入學(xué)成績(jì)并不突出，但并沒(méi)有影響我們努力前行的.信心。我感受到了班里大家學(xué)習的熱情，我也因為在班里學(xué)習氛圍的帶動(dòng)下，努力得到了回報，成績(jì)明顯提高。正如那句話(huà)“只要你是一只天鵝蛋，就算是生長(cháng)在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系�！�
努力讓我獲得自信。也堅信“卒之為眾人，則其受于人者不至也�！睙o(wú)論有無(wú)方仲永的天賦，都應該努力學(xué)習。歐陽(yáng)修苦讀的故事，讓我懂得：只要努力，每個(gè)人都會(huì )在成功的路上。
小學(xué)自信作文3
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，我活潑開(kāi)朗，微笑總是離不開(kāi)我的臉龐！
時(shí)間像流水般過(guò)去，轉眼間，都要到開(kāi)學(xué)以來(lái)的第1４周了，那是地震的日子，也是我們學(xué)生緊張的日子，我很少寫(xiě)日記，因為我總覺(jué)得抽不出來(lái)時(shí)間，今天，我想真正的寫(xiě)一篇日記。
我是一個(gè)農村來(lái)的孩子，有時(shí)候，會(huì )不經(jīng)意間流露出對一些活動(dòng)的好奇！就這樣，我愛(ài)上了我們班的劉老師，我也愛(ài)上了發(fā)言。我還記得，在老師的.留言中這樣寫(xiě)著(zhù)：在課堂上的你總是滔滔不絕，在課下的你是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。同學(xué)喜歡你，老師喜歡你……
終于，劉老師給了我一次機會(huì )，在周五的班隊活動(dòng)上，劉老師進(jìn)行了班干部進(jìn)選，我寫(xiě)了一篇發(fā)言稿，鼓起勇氣，上去競選了一個(gè)“學(xué)習委員“的職位。也許，有人會(huì )說(shuō)，對自己的期望不要太高�？墒�，我沒(méi)有失望，劉老師通過(guò)大家的投票，把“學(xué)習委員“這個(gè)職位給了我。從此，我便更加努力，一直想成為同學(xué)，老師心目中的好榜樣！
雖然，我知道最近我整天無(wú)精打采的，很少發(fā)言了�？墒�，我會(huì )讓劉老師以前心目中的我重歸的。
小學(xué)自信作文4
在這個(gè)寒假中，我感到十分的滿(mǎn)足，因為我收獲的東西實(shí)在太多。但是，那些進(jìn)步小得微不足道，不值一提。還是稀粥里面撈干的，談一談我最大的進(jìn)步：快讀吧！
20天以前，1月23日我報名成長(cháng)藝校的快讀速記班，是由付老師來(lái)任教的。付老師這個(gè)稱(chēng)呼太好記了：一寸高的小人。她對我們十分的好，經(jīng)常給我們講一些做人的道理、寫(xiě)作的方法……作為鼓勵我們的附加內容。在這個(gè)班里的同學(xué)大部分都是初中的學(xué)生，我學(xué)起來(lái)似乎會(huì )十分的費勁兒。但，事實(shí)并不是我想象的那樣。在老師的指導、同學(xué)的幫助、爸爸媽媽的監督下我回家后開(kāi)始天天做訓練，把同學(xué)們訂為一個(gè)個(gè)目標，上課聽(tīng)講、做事用心……時(shí)間一天一天的.過(guò)去，我的成績(jì)也在飛快的前進(jìn)。如同小苗一般茁壯成長(cháng)，不斷地超越自己，終于，功夫不負有心人，我閱讀速度逐漸提高，一千、兩千、三千、五千……一萬(wàn)……五萬(wàn)……五十八萬(wàn)��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我和同桌并列第一！
回想昔日，我充滿(mǎn)自豪，但這歸功于我的努力、老師的指導、同學(xué)的幫助……在這個(gè)世界上競爭無(wú)處不在，但我相信我會(huì )是永遠的贏(yíng)家��！
二七年二月十五日
小學(xué)自信作文5
今天，老師讓我們收看安徽公共頻道播出的《學(xué)習方法與考試心理學(xué)術(shù)交流研討會(huì )》的講座。其中,給我流下印象最深的是"怎樣靈活運用考后心理與技巧"這部分內容。
每當我們考完試，總有一個(gè)和別人對答案的習慣，可是我們只要發(fā)現自己的答案和別人不一樣時(shí)，經(jīng)常會(huì )認為自己寫(xiě)出的答案是錯誤的，這是一種不自信的心理，并且這種心理會(huì )充分影響到下一次考試的成績(jì)，所以，我們只要一走出考場(chǎng)，就應當把考題統統忘掉,做好迎接下一次考試的'準備。
信心是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵，如果一個(gè)人沒(méi)有信心，成績(jì)也不會(huì )理想的。
今天，老師讓我們收看安徽公共頻道播出的《學(xué)習方法與考試心理學(xué)術(shù)交流研討會(huì )》的講座。其中,給我流下印象最深的是"怎樣靈活運用考后心理與技巧"這部分內容。
每當我們考完試，總有一個(gè)和別人對答案的習慣，可是我們只要發(fā)現自己的答案和別人不一樣時(shí)，經(jīng)常會(huì )認為自己寫(xiě)出的答案是錯誤的，這是一種不自信的心理，并且這種心理會(huì )充分影響到下一次考試的成績(jì)，所以，我們只要一走出考場(chǎng)，就應當把考題統統忘掉,做好迎接下一次考試的準備。
信心是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵，如果一個(gè)人沒(méi)有信心，成績(jì)也不會(huì )理想的。
小學(xué)自信作文6
人們都說(shuō)——自信，是踏上成功的第一步。事實(shí)證明，這句話(huà)是對的。
去年在一次英語(yǔ)演講大賽中，我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著(zhù)大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說(shuō)：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎?那么，記住媽媽現在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步!”媽媽說(shuō)完，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里一直回想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的這句話(huà)……。于是，我放開(kāi)膽子，用嘹亮的聲音，抑揚頓挫的.語(yǔ)調，用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后，臺下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺來(lái)?yè)ё寢專(zhuān)o緊地摟住，眼里，充滿(mǎn)了感激和激動(dòng)的淚水……
通過(guò)這件事，我更加堅信這句話(huà)——自信是踏上成功的第一步!自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jì)，也讓我的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步，給我帶來(lái)了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
小學(xué)自信作文7
在現實(shí)的生活中，由于自然、社會(huì )以及個(gè)人原因，人們往往隨時(shí)都有可能遇到大小輕重不同的困難。它是生活道路上不可避免的事情。
面對困難，我們首先要自信。相信自己能克服它，戰勝它。只有鎮定的分析原因，尋求解決的方法，不屈不撓的拼搏，最終走出困境，成為生活的強者。
困難對生活造成怎樣的影響，關(guān)鍵看你采取什么態(tài)度。我在資料上看到這樣一個(gè)人的經(jīng)歷，或許能說(shuō)明這個(gè)道理。他21歲做生意失��；22歲角逐聯(lián)邦議員落選；24歲做生意再度失��；26歲愛(ài)侶去世；27歲一度精神崩潰；34歲角逐聯(lián)邦議員落選；36歲角逐聯(lián)邦議員再度落選；52歲時(shí)當選美國的.第十六任總統。他就是亞伯拉罕.林肯。說(shuō)到這，大家是否感受到林肯的偉大？如果我們像他一樣永不言棄，相信我們也就能成功的。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，一個(gè)人如果不經(jīng)歷困難，總是一帆風(fēng)順的，就如同溫室的花草，能經(jīng)得起自然的風(fēng)吹雨打嗎？
朋友，面對困難，勇敢的拼搏，使自己的人生之舟穿過(guò)驚濤海浪，駛過(guò)激流險灘，最終達到理想的彼岸吧！
小學(xué)自信作文8
我擁有自信，所以我成功。
當象棋老師帶領(lǐng)我們去東營(yíng)參加比賽時(shí)，我看著(zhù)賽場(chǎng)上高手云集，黑壓壓得一片。我不禁戰栗起來(lái)：萬(wàn)一我的名次很低怎么辦？萬(wàn)一我為我的班抹黑怎么辦？萬(wàn)一我因失誤而被人嘲笑怎么辦？萬(wàn)一……不，沒(méi)有那么多萬(wàn)一！我值得擁有好名次！我不能退縮！于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向賽常我在賽場(chǎng)上認真思考，仔細推敲，經(jīng)過(guò)了一天的拼殺，我光榮地成為了第十一名，興高采烈地回家了。心里默默認定我擁有自信，這個(gè)名次當之無(wú)愧！
我擁有自信，所以我成功。當我在考場(chǎng)上望著(zhù)令我眼花繚亂的題時(shí)，腦袋“嗡—”地一聲，慌了。我緊張起來(lái)：如果沒(méi)復習好怎么辦？如果作文很難怎么辦？如果時(shí)間不充足怎么辦？如果……突然，我搖了搖頭，心想：管它什么三七二十一，再難的題，老子也和你拼了！我一定能考一個(gè)好成績(jì)！我對自己充滿(mǎn)了自信：我值得擁有一個(gè)好成績(jì)！我冷靜下來(lái)，細讀題目，把能力發(fā)揮到極致，最后考了一個(gè)理想的成績(jì)。
我擁有自信，所以我成功。當我望著(zhù)崔老師給出的`作文題目時(shí)，著(zhù)實(shí)地嚇了一跳：分享—好難的題目！但又經(jīng)過(guò)大腦思考，許多素材涌上心來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現并不難，我又帶著(zhù)自信，一氣呵成，完成了大作。最后，我得到了97分的好成績(jì)。
我擁有自信，所以我成功！
小學(xué)自信作文9
自信是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，自信會(huì )讓你變得快樂(lè )，變得幸福。
不久前，長(cháng)陽(yáng)小桔燈作文班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的時(shí)裝表演，我也是表演者之一。那天，我還在換服裝，第一組同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺，擺出酷炫美麗的造型，讓人不由得贊嘆。接下來(lái)出場(chǎng)的幾組選手，造型也是那么酷、帥、靚麗。
終于輪到我們組“閃亮登場(chǎng)”了，我心里無(wú)比擔憂(yōu)、緊張：要是待會(huì )兒表演不好，會(huì )被同學(xué)嘲笑的。第一個(gè)是我們這一組的秦語(yǔ)涵，只見(jiàn)她邁著(zhù)自信、大方的步伐走到了舞臺的中間，還擺了個(gè)雙手叉腰，左腳插在右腳前的造型，真是個(gè)美麗可愛(ài)的小清新女孩！
看著(zhù)她的.精彩表演，我在心里默默對自己說(shuō)：只有自己相信自己、肯定自己，才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著(zhù)，我心里完全放松了。
輪到我表演了，我面帶微笑，踏著(zhù)自信、堅定的步子，來(lái)到舞臺最前方，擺了一個(gè)時(shí)尚、可愛(ài)的POSE：一手擺成V字型，一手叉腰，一只眼睜，一只眼閉，向臺下拋了個(gè)媚眼。我表演完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評，我的表演也艷壓全場(chǎng)。當主持人現場(chǎng)采訪(fǎng)我為什么在臺上表現得這么棒，我不假思索地回答道：“因為自信給了我勇氣和力量！”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：自信會(huì )使你創(chuàng )造奇跡，應該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己。做一個(gè)自信的你，相信自己，不放棄，總會(huì )成功的！
小學(xué)自信作文10
也許你想成為一個(gè)太陽(yáng)，但你只是一顆星星；
也許你想成為一棵大樹(shù)，但你只是一株小草；
也許你想成為一條大河，但你只是一泓山溪。
于是，你很自卑。
由于自卑，你總認為是命運在捉弄自己。其實(shí)你不必這樣：欣賞別人的時(shí)候，一切都好，審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。有時(shí)——
也許你覺(jué)得我也可以，只是還沒(méi)有去做。
也許你說(shuō)過(guò)我也能行，果然就能行。
也許你認為我也很棒，可是還沒(méi)有成功。
但無(wú)論如何，只要你能夠堅持自己的理想，讓你的想法和志向成為你的信念，隨著(zhù)時(shí)間的推移悄然沉入我們心底的時(shí)候，你就知道，你也是有理由自信起來(lái)的。
你和其他人一樣，你也是一處風(fēng)景，也有同樣的陽(yáng)光，同樣的.空氣，同樣的寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一株小草，甚至有別人從未聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴
做不了一個(gè)太陽(yáng)，就做一顆星星，在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱；
做不了一棵大樹(shù)，就做一株小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；
做不了一條大河，就做一泓山溪，用自己的熱血來(lái)服務(wù)于大眾；
同樣的，做不了偉人，就做一個(gè)實(shí)在的自我，平凡但并不可悲，關(guān)鍵在于要做一個(gè)最好最棒的自己。
相信自己吧，不必總是去欣賞別人。你會(huì )發(fā)現，你的天空和別人一樣的高，一樣的遠，一樣的藍；你的大地和別人一樣的寬，一樣的廣，一樣的綠。自己仍然可以有一個(gè)不一樣的活法。
小學(xué)自信作文11
在這個(gè)無(wú)暇的世界里，自信是不可缺少的。我似乎永遠都想躲在溫室里，不愿意接受多姿多彩的生活。記得爸爸曾對我說(shuō)過(guò)：“一片葉子落了，并不代表樹(shù)就枯了，試著(zhù)走出來(lái)，這個(gè)世界沒(méi)有人和你作對�！�
不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“自信是成功的一半�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)很好。自信，成功的一半。不是嗎？面對人生一個(gè)接一的轉折點(diǎn)和岔道口，如果缺乏自信談何容易。從近處說(shuō)，有一次我為了一道數學(xué)題急得抓耳撓腮，幾次想放棄，但我耳邊又回蕩哪句曾經(jīng)讓我在自卑路上重新站起來(lái)的名言“自信是成功的一半”相信自己你一定行的。當終于克服困難的時(shí)候，頓時(shí)心中充滿(mǎn)喜悅，還悟出了一個(gè)道理：面對人生的困難，如果對自己說(shuō)：“算了，反正不會(huì )�！睂ψ约簺](méi)有了信心，就這樣放縱自己才是真正的失敗，這才是弱者，如果想：“我一定行的”那么結果就會(huì )大大不同。我們必須記住，人在世界里要有自信。不論最后是成功還是失敗，只要你努力了，就會(huì )做得很好。我一直敬佩那些有造的作家、詩(shī)人，羨慕出口成章的.文人們。然而，他們并不在乎作品的銷(xiāo)量，而是堅信是金子早晚會(huì )發(fā)光。
我開(kāi)始向完美努力，向快樂(lè )出發(fā)，努力改變自己，對自己有足夠的信心。后來(lái)我發(fā)現我也很棒，其實(shí)認識自信，也有過(guò)自卑的烙印。但我最后經(jīng)過(guò)努力又找回了丟失許久的自信。
人嘛！就活一次，當然也要活得瀟灑、飛揚、自信一點(diǎn)。
小學(xué)自信作文12
說(shuō)起我自己，當然我有很多優(yōu)點(diǎn)。但我第一個(gè)想起的就是自信。
就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了，我心里激動(dòng)極了，很想當上護旗手。果不其然，下了課，老師把我叫來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這次升旗，你來(lái)當護旗手吧！”我太高興了�；丶揖桶堰@個(gè)無(wú)比神圣的消息報告給了媽媽。
第二天中午，我就迫不及待的和幾個(gè)有經(jīng)驗的'同學(xué)來(lái)到主席臺練習升旗。那天陽(yáng)光明媚，清風(fēng)吹拂著(zhù)國旗。我站在主席臺上，心里想著(zhù)自己將成為一名護旗手。此時(shí)，激動(dòng)。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下來(lái)，我開(kāi)始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著(zhù)國旗的一腳將國旗拋開(kāi)�？粗�(zhù)國旗緩緩升上天空，感覺(jué)老師和同學(xué)們好像都在莊嚴的國旗下肅然起敬。就這樣，在那個(gè)莊嚴時(shí)刻到來(lái)之前，我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上，我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服，戴上領(lǐng)巾，把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開(kāi)始了，我昂首挺胸地走上了主席臺，光榮的做了自我介紹。我從臺上往下看，同學(xué)和老師們都在看著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)我的講話(huà)。此時(shí)此刻，我感到連校園里的小草都格外充滿(mǎn)了生機，好像在給我鼓掌，給我力量。全主席臺旁盛開(kāi)的鮮花，也朝我擠了擠眼，好像在對我說(shuō)：“祝你成功！”。我圓滿(mǎn)地完成了升旗任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的夸獎，我心里特別高興。
自從經(jīng)歷了那件事，我敢確定我自己是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。
小學(xué)自信作文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
我相信，在座的每一位都知道，自信對于每一個(gè)人，無(wú)論是現在還是未來(lái)，都十分重要。自信，是一個(gè)人獲得成功的必要條件，也是人戰勝挫折的必要條件�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有自信，誰(shuí)都不會(huì )成功，沒(méi)有今天人類(lèi)輝煌的文明，沒(méi)有如此多的杰出人物。
李陽(yáng)——瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人，在大家的眼中，他是一個(gè)十分自信，十分大膽，十分瘋狂的人。然而，在李陽(yáng)小的時(shí)候，他卻患有自閉癥，性格內向，連一個(gè)電話(huà)都不敢接，電影院都不敢去。但在大學(xué)時(shí)他通過(guò)大聲地朗讀英語(yǔ)，戰勝自閉，迎接自信，使自己走向成功。
在現實(shí)生活中，我們不難發(fā)現，擁有自信的人，干任何事情，都干凈利落，不拖泥帶水，容易成功;而那些沒(méi)有自信的人，辦事情慢條斯理，優(yōu)柔寡斷，他們往往與成功失之交臂。
一個(gè)自信的人還容易贏(yíng)得別人的信任。一個(gè)人來(lái)到了新的集體，即使你的'能力再大，即使你能辦好許多事情，如果沒(méi)有自信，總是一副無(wú)精打采，底氣不足的樣子，別人也不會(huì )信任你，不會(huì )很多事情交給你去處理。
所以，從現在起做個(gè)自信的人吧!那樣，你就會(huì )擁有比臥薪嘗膽更久的耐心，比破釜沉舟更大的勇氣，這樣你才能在人生道路上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，獲取一個(gè)又一個(gè)的成功，在人生的道路上越走越遠!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，揚起人生道路上的自信之帆!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)自信作文14
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機會(huì )中,我收獲了自信 。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準備采訪(fǎng)陌生人。做好準備的我能成功嗎？陌生人會(huì )不會(huì )拒絕我？我會(huì )說(shuō)錯嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽?zhuān)麄兿蛭邑Q起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪(fǎng)之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著(zhù)嘴唇，緊張的`問(wèn)，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？可以，大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問(wèn)，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來(lái)只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù)，同時(shí)用眼睛搜尋著(zhù)下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵，所以我興奮得跑過(guò)去，一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn)，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說(shuō)，你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興，心里像開(kāi)了一朵小花。
這一次采訪(fǎng)增強了我的自信，所以每當遇到困難時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)，加油，你是最棒的。因為那一次我收獲了自信，讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準備充分了就會(huì )自信百倍。
小學(xué)自信作文15
“你呀你，真是一點(diǎn)兒都不隨我，說(shuō)話(huà)顛三倒四，讓人聽(tīng)不懂�！眿寢尶偸沁@樣訓斥我，我感到十分自卑。
在學(xué)校里，我不管上什么課，從來(lái)不主動(dòng)舉手發(fā)言，只是默默地坐著(zhù)�！癤XX，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答吧�！蔽以谌嗳说摹白⒁暥Y”下站了起來(lái)。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我早就在心里想好了，可到了嘴邊，卻一個(gè)字也吐不出來(lái)�！澳莻�(gè)，就是，是……”我的.臉漲得通紅，老師無(wú)奈地讓我坐下。
媽媽看我這樣，立馬給我報了個(gè)語(yǔ)言班。在語(yǔ)言班里，我只是獨來(lái)獨往，不會(huì )主動(dòng)交朋友，半學(xué)期過(guò)去了，人也沒(méi)認識幾個(gè)。在一次朗誦展示課上，我膽怯地背了一小段，立馬住了口。老師鼓勵我：“寶貝兒，你很棒哦，再有點(diǎn)感情就更好了喲！”我試著(zhù)放大嗓音，老師對我豎起大拇指。我漸漸有了信心，一次一次對著(zhù)鏡子練習。我再向家人朗誦時(shí)，變得有感情，把自己融入了進(jìn)去。
不久，我報名參加了“青少年杯”朗誦活動(dòng)，我一次一次給自己鼓勵，告訴自己：自己從一個(gè)自卑的女孩兒到現在，歷經(jīng)了多少，不就是為了這一刻嗎？我背著(zhù)臺詞，心里給自己暗暗鼓氣。我露出笑容，邁開(kāi)步子，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的自信，開(kāi)始了自己的朗誦。從頭到尾，處處充滿(mǎn)感情，沒(méi)有停頓。最后以響亮的“謝謝大家”結束了朗誦。我簡(jiǎn)直不敢相信，比賽結束，我以最高分贏(yíng)得了第一名。那一刻，我竟流下了激動(dòng)的眼淚，接過(guò)了重如千斤的獎狀。
原來(lái)，我也很自信。
【小學(xué)自信作文】相關(guān)文章：
小學(xué)自信作文12-14
自信小學(xué)作文11-22
自信的力量小學(xué)作文07-07
自信小學(xué)作文15篇09-30
自信小學(xué)作文(匯編15篇)07-15
關(guān)于自信的作文,關(guān)于自信的作文11-12
小學(xué)自信作文600字四篇12-13
自信的作文09-28
自信的作文01-19