描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文1
啊,真高興啊!盼啊盼,終于把一年一度的元旦節給盼來(lái)了。星期二這天,我們全校師生就要去電影院觀(guān)看文藝匯演了。
這天,同學(xué)們興致勃勃地排著(zhù)隊來(lái)到了電影院。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起,“迎20xx元旦文藝匯演”就在此刻拉開(kāi)了帷幕。伴隨著(zhù)一陣陣掌聲,一個(gè)又一個(gè)精彩的節目把匯演推向了高潮。終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,因為輪到我們班演出了。我和我們班的其他小演員在臺下?lián)Q好了衣服這時(shí),主持人張老師宣布:“下面有請五二班為我們帶來(lái)的《新童謠伴我成長(cháng)》!蔽乙幌氲揭驹谂_上,面對那么多的觀(guān)眾,心里就緊張極了,像揣了一只小兔子一樣,七上八下。到了臺上,看到臺下觀(guān)眾那期待的目光和老師鼓勵的目光,我就不那么緊張了,心情放松了許多。踏著(zhù)音樂(lè )的`節拍,我漸漸的融入其中。真像大人們說(shuō)的那句話(huà)一樣:臺上十分鐘,臺下十年功。你不知道,我們?yōu)榱诉@個(gè)節目花費了多少心血啊!我們身穿一套粉紅色的裙子,像一個(gè)個(gè)粉色的小天使一樣,以最美的舞姿呈現給觀(guān)眾。當我們的表演結束時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,還有幾位低年級的小弟弟,小妹妹說(shuō):“姐姐,你們演的太棒了!”這時(shí)的我們,心里真比吃了蜜還要甜呢!
接著(zhù),我們又觀(guān)看了許多精彩的節目。其中,最使我難忘的還是五三班帶來(lái)的《爵士芭蕾》。你瞧,演員們身穿一套雪白的紗裙,像一只只美麗的白天鵝翩翩起舞。表演結束時(shí),臺下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。
這次活動(dòng)不僅讓我們豐富了業(yè)余生活,又讓我們在玩中學(xué)到了知識。這真是一次難忘的活動(dòng)啊!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文2
元旦節來(lái)臨了,校園里的元旦晚會(huì )也熱熱鬧鬧的來(lái)了。
快樂(lè )的元旦節是從我們一起排練中走來(lái)的,校園里的元旦晚會(huì )有很多的同學(xué)都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂(lè )也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節目沒(méi)有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會(huì )兒后,就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來(lái)臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì )廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上,同學(xué)老師陸陸續續的入場(chǎng),整個(gè)會(huì )堂里被喧囂沾滿(mǎn),這個(gè)元旦晚會(huì )還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂(lè )的元旦節在所有人的注視下,拉開(kāi)了舞臺的帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著(zhù)一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會(huì )的節目開(kāi)始了。
首先出現的是一個(gè)小品,小品里的人們都極具風(fēng)格,其中的搞笑擔當一出場(chǎng),一開(kāi)口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會(huì )的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上,臺下的觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的.節目,這個(gè)元旦晚會(huì )不得不變得不一般來(lái)。
最讓我激動(dòng)的是,在元旦晚會(huì )最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋(gè)話(huà)劇。先不論是什么內容的話(huà)劇,光老師們一上臺,場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái),我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個(gè)不一樣的元旦節,也是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文3
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床,跑到陽(yáng)臺上吮吸著(zhù)早晨最新鮮的'空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!不看不明白,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無(wú)奈地搖搖頭,心想:那么多人,媽媽必須不肯出去,那是當然的`拉,誰(shuí)會(huì )放著(zhù)舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著(zhù)的媽媽?zhuān)脤ι狭藡寢屇菆远ǖ难凵,那更是沒(méi)期望了!可是,我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我立刻摟住媽媽的手臂“媽…”“不行!眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道!皨寢?zhuān)疫說(shuō)完呢,你怎樣明白我要說(shuō)什么啊”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想什么我會(huì )不明白嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶,怎樣能失去那么重要的機會(huì )呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ,大不了明年我不吵你?”媽媽堅持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著(zhù)媽媽!昂美美,你真的很煩人耶,明年不許來(lái)吵我,懂嗎”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的完美憧憬。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文4
我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著(zhù)歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!首先我們有請曾玥的長(cháng)笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根長(cháng)笛,看著(zhù)譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì )兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
之后,吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》!
此刻,楊峰邁著(zhù)輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(cháng)長(cháng)的.手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學(xué)們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè )之中,覺(jué)得自我的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),會(huì )令我終生難忘的。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文5
元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂(lè )?墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來(lái)。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),《作文100分》還沒(méi)有看完,又給我買(mǎi)來(lái)了《作文100例》,《優(yōu)化設計課課練》還沒(méi)有做完,又給我買(mǎi)來(lái)了《單元測試ab卷》。英語(yǔ)練習冊一本接一本,從不間斷?墒,這些書(shū)沒(méi)有一本是我要求買(mǎi)的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi),我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強同意,條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復習,每天都做好幾篇綜合練習試卷,放學(xué)回家還得讓家長(cháng)簽字。爸爸一看我數學(xué)只得了93分,非常生氣地說(shuō):“考這樣的成績(jì),還買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列?”
我知道情況不妙,得趕緊想補救辦法。我拿著(zhù)卷子,悄悄走進(jìn)自己的房間,不僅把錯的地方改正過(guò)來(lái),還在卷子后面重寫(xiě)了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很?chē)烂C,并沒(méi)有說(shuō)我期待的'話(huà)。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯。睡覺(jué)前,我還是不放心,問(wèn)爸爸是否可以星期六去圖書(shū)大廈買(mǎi)淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。
好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子,這一天我真不走運,數學(xué)又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說(shuō),我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書(shū),爸爸媽媽不愿意給我買(mǎi),我不喜歡的書(shū),他們卻給我買(mǎi)了一大堆,你說(shuō)我新年能快樂(lè )嗎?!
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