描寫(xiě)元旦作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)元旦作文1
今天是20xx年第一天,是充滿(mǎn)希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長(cháng)壽,老爸老媽幸福的過(guò)日子,在新的一年里希望我學(xué)習進(jìn)步,快快樂(lè )樂(lè )的`健康成長(cháng)。
早上起床我看見(jiàn)老爸沒(méi)在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我說(shuō):老爸的工作是在一線(xiàn)服務(wù)崗位上,每當逢年過(guò)節的時(shí)候都會(huì )加班,下午就回來(lái)了。
老媽對我說(shuō);今天晚上家里,所有人都回來(lái)陪姥姥過(guò)元旦,到了下午,我們家來(lái)了個(gè)家庭聚會(huì ),大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續的回來(lái)了,看見(jiàn)兩個(gè)小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來(lái)。晚上老媽準備包餃子,全家總動(dòng)員一起做飯包餃子,小姨和面,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家里熱鬧極了,人多力量大,不一會(huì )兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒(méi)能幫忙,一直在寫(xiě)作業(yè),我想把20xx年,重要的第一天,記載下來(lái)。我向老媽保證,以后要天天寫(xiě)日記,來(lái)提高我寫(xiě)話(huà)和寫(xiě)好作文水平。這也是我的新年新愿望。
我們全家圍在一起吃團圓飯,慶祝元旦快樂(lè )。
描寫(xiě)元旦作文2
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)退堂鼓:咳,早知如此,何必當初。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加海獅頂氣球活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的.煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
20xx年的最后一天是我們不段期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這夜晚,我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天,元旦。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,包餃子的時(shí)刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來(lái)還有模有樣的呢,只不過(guò)餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點(diǎn)餡兒,卻無(wú)濟于事,只好硬著(zhù)頭皮讓俞倩支援,忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我。
描寫(xiě)元旦作文3
回首往事,20__年,我們勤奮學(xué)習,努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。20__年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴陣以待。
20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
20__年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
在這里,“好好學(xué)習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里,有我們對生活的.激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì )更好!
描寫(xiě)元旦作文4
明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來(lái),我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì )。
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢!
班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的.舞蹈也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……
快樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就結束了,同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。
描寫(xiě)元旦作文5
今天,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫(xiě)著(zhù)“聯(lián)歡會(huì )”三個(gè)大字,周?chē)?huà)了可愛(ài)的'小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的氣球,把教室裝點(diǎn)得格外美麗,大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
隨著(zhù)節目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開(kāi)始表演節目啦。首先,鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉動(dòng)聽(tīng),聲情并茂。把大家深深地吸引住啦;接著(zhù)表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”,夸張的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲,隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……,都是那么的精彩,同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼,手都拍紅了呢。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”,鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì )結束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )。
描寫(xiě)元旦作文6
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會(huì )特寫(xiě)
走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的`教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢!班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是激動(dòng)了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就結束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!
描寫(xiě)元旦作文7
元旦的喜悅當中。元旦早晨,我翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前!
新年來(lái)了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的',再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情!
描寫(xiě)元旦作文8
元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì ),每年的元旦都會(huì )舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長(cháng)也去了,校長(cháng)很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長(cháng)得也很漂亮,穿著(zhù)大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的.老師都統一穿著(zhù)黑色的裙子,非常整齊。
這次演奏會(huì )一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽(tīng)了!輪到我上臺的時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯,怕別人笑話(huà)。不過(guò),上了臺感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來(lái),我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因為后面還有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當天就用上了,還不錯。
這次演奏會(huì )我很開(kāi)心。
描寫(xiě)元旦作文9
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的`聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
描寫(xiě)元旦作文10
大門(mén)上掛滿(mǎn)了燈籠,大人們準備了新衣裳,小孩子放著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年,到來(lái)了。
這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫(xiě)了一封信:
哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的`蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì )?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負?
你最后留下的那個(gè)帖子,妹妹很想天天去慰問(wèn),卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的那么多回復生氣。
新年就要到了,在這幾天里,我沒(méi)有好的運氣。我和組長(cháng)之間沉默不語(yǔ),他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑,即使很過(guò)分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長(cháng)相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了,妹妹不在乎,因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過(guò),妹妹覺(jué)得這么做,值得。
妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴彈奏的忘記時(shí)間,像從前一樣,妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥,你安心當兵吧。妹妹會(huì )好好照顧自己的。
是啊,日復一日,年復一年。時(shí)間過(guò)得好快,像女孩一樣的人多得數不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。
描寫(xiě)元旦作文11
元旦那天,我們全班同學(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
早晨,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了教室里。只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶,門(mén)上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的`彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”.
描寫(xiě)元旦作文12
就在元旦前夕,我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動(dòng),你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè )會(huì )。
那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè )會(huì )的直播,興奮的我一中午沒(méi)睡著(zhù)。起床鈴還沒(méi)有打,老師就把我們叫醒,打開(kāi)電視,音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始啦!觀(guān)眾們嘰嘰喳喳的議論著(zhù),主持人穿著(zhù)鮮艷的衣服,等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著(zhù)什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節目豐富多彩,有的表演揚琴,有的表演舞蹈,還有管樂(lè )合奏,甚至有的家長(cháng)也表演了精彩的節目。
當然我最喜歡的,還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著(zhù)雪白色的.連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心:加油!你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò),后來(lái)我發(fā)現這樣的擔心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè )會(huì )太有意思了,太精彩了。
描寫(xiě)元旦作文13
新的一年來(lái)了,我們年級準備舉行慶元旦活動(dòng)――小小展銷(xiāo)會(huì )。
舉行慶元旦活動(dòng)的前一天,周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢(qián),明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西,和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具,明天展銷(xiāo)會(huì )上要用。
晚上,我翻箱倒柜的`找小玩具,忙的不亦樂(lè )乎。
第二天一早,我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具,心想:小小展銷(xiāo)會(huì )怎么變成了小小辯論會(huì )了呀?又一聽(tīng),不覺(jué)擔心起來(lái):人家帶的都是大玩具,還有人帶的錢(qián)不只5元,是不是我聽(tīng)錯了,怎么辦呀?
讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì )開(kāi)始了!整個(gè)走廊就像一個(gè)集市,里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈,東瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜歡的東西。當然,我也跟他們一樣,正在玩“尋寶游戲”。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)玩具,感覺(jué)不錯,就買(mǎi)下了。話(huà)題作文 慶元旦作文450字(3篇)話(huà)題作文 慶元旦作文450字(3篇)。走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)一個(gè),覺(jué)得很喜歡,可身上沒(méi)余錢(qián)了,只好賣(mài)掉了前一個(gè),賺了一塊錢(qián),又賣(mài)了一個(gè),虧了5毛錢(qián),才買(mǎi)下了那玩具。
“趕集”真有意思!
描寫(xiě)元旦作文14
我們學(xué)校為了慶祝元旦,特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運氣好》等,總共有十二個(gè)活動(dòng)項目。
這天早上,我和子博早早地起了床,懷著(zhù)興奮的'心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯了地方,學(xué)校完全變了樣。在家長(cháng)們的精心打扮下,學(xué)校更美了。里面人山人海,小朋友有的在排隊,有的已經(jīng)在玩了,還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》,也就是單腳跳運球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運到第二個(gè)籃子里,不能雙腳同時(shí)落地,誰(shuí)運的最快,誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,我成功地運走了第一個(gè)球,但是運第二個(gè)球時(shí),一不小心,手一滑,球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”,還趁機“逃走了”。這時(shí),我也不甘示弱,“你想逃,門(mén)兒都沒(méi)有!蔽野蛋递^勁,趕緊把它“抓”了回來(lái),繼續往前沖。我想:這局必輸。這時(shí),我腦子一閃,靈機一動(dòng),就直接把球投過(guò)去,“哇噻!百發(fā)百中,真過(guò)癮”。我大叫一聲,又連忙跳了回來(lái),這樣多節省時(shí)間!運第三個(gè)球的時(shí)候,我還想用這種方法贏(yíng)過(guò)來(lái),但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興!
今天我玩得好開(kāi)心,童年真快樂(lè ),希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。
描寫(xiě)元旦作文15
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了,可他們從來(lái)沒(méi)有好好地過(guò)過(guò)元旦節。今年的元旦節又快到了,我和妹妹決定秘密策劃,要讓他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦節。
元旦節那天,我和妹妹偷偷溜出去準備元旦節禮物。我們先到超市買(mǎi)了一盒巧克力,并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后,我們又去了花店,由于是元旦節,花店的花價(jià)暴漲,一枝玫瑰10元錢(qián)才能買(mǎi)到。我和妹妹把身上所有的錢(qián)都湊在一起才湊了五十多元錢(qián)。我們給花店的老板好說(shuō)歹說(shuō)才買(mǎi)到六枝花。
回到家里,正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳,宣布姥姥和姥爺過(guò)元旦節,并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思,直搖頭擺手,姥姥的`臉也紅了。在我們再三要求下,姥爺接過(guò)鮮花,慢慢走過(guò)去,非常虔誠地對姥姥說(shuō):“老太婆,祝你元旦節快樂(lè ),新年快樂(lè )”,姥姥不好意思地說(shuō):“謝謝你,老頭子,愿我們身體健康,白頭偕老”。大家都鼓起掌來(lái),我和妹妹在旁邊歡呼著(zhù):祝姥姥和姥爺身體健康,福如東海,壽比南山!
再看姥姥捧著(zhù)姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒,高興得合不攏嘴,好像一下子年輕了好幾十歲。