友情小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的友情小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

友情小學(xué)作文1
校門(mén)打開(kāi)的一瞬間,人不斷地涌進(jìn)去,我低壓著(zhù)帽子,小心地前行——剛開(kāi)學(xué),便得了角膜炎。
教室亂哄哄一片,各自討論著(zhù)新奇的話(huà)題,我坐在座位上,深低著(zhù)頭,望著(zhù)兩瓶藥水,兩眼放空。
“同學(xué),有什么可以幫助的嗎?”“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽亿s緊捂住了眼睛,生怕她察覺(jué)出一點(diǎn)異樣!耙窝鬯幩,來(lái),我來(lái)幫你!彼眠^(guò)眼藥水,把我輕按在桌上,便開(kāi)始了這項“偉大”工程。她輕輕地用手撥開(kāi)我的下眼皮,動(dòng)作有些生疏但又格外認真,另一只手小心翼翼地舉起藥瓶,反復移動(dòng)手臂,尋找最合適的角度,她是如此嚴肅地看著(zhù)我,就如同在完成一件“神圣”的任務(wù)!暗!”一絲清涼潤進(jìn)眼球,“快把眼睛閉上,潤一下,轉動(dòng)轉動(dòng)眼睛!彼穆曇敉蝗粶睾推饋(lái),照亮了我開(kāi)學(xué)的路程。
“叮咚”一聲門(mén)鈴打破了秋日的寧靜,角膜炎越發(fā)嚴重,只能在家休養,打開(kāi)門(mén),一看,她又一次出現在面前!白垦,喏,你書(shū)包還沒(méi)拿!彼t著(zhù)臉,汗不斷地從臉頰滑落!昂魚(yú)呼~(yú)”她不停的'喘氣聲在我耳邊回蕩。她背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包,手里抱著(zhù)新發(fā)的書(shū),胳膊顯出一條條鮮紅的印痕!斑@些是新發(fā)的書(shū),書(shū)包裝不下了!彼⑿Φ赝(zhù)我,擺了擺手,做出一副很輕松的模樣!白⒁庑菹,先走啦!”聲音在樓道里回蕩,溫暖在心中環(huán)繞。
完了,完了,又晚了,放學(xué)只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光,我只得小心地走在回家的路上!白垦,這兒!”轉過(guò)頭,一個(gè)熟悉的身影再次映入眼簾,她在路燈下不停地跳著(zhù)朝我揮著(zhù)手,引起我的注意!鞍,你終于來(lái)了,快走吧,別感冒了!彼哪樤缫褍龅猛t,黑色的書(shū)包上蓋上了厚厚一層“雪被”,冰涼的手拉著(zhù)我,臉上擠出微笑……、
她,一次次地在我的困境時(shí)出現,陪伴著(zhù)我的生活,讓我獲得溫暖,讓我的生活,因友情而精彩!
友情小學(xué)作文2
我困難時(shí),朋友就會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助我,鼓勵我,讓我重新有了信心和勇氣。
上個(gè)月,我們體育課上前滾翻,哪時(shí)因為我的手受傷所以比別的同學(xué)晚學(xué)了一點(diǎn),我手好后,就學(xué)了起來(lái)。
那天,我們上體育課,看著(zhù)那一些同學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作的時(shí)候我心中不是滋味,我心中想:我為什么不會(huì )呢?我怎么那么笨呀!這時(shí),我的好朋友小雪走過(guò)來(lái)對我說(shuō):你怎么不做呀!快來(lái)試試!我……我不敢,我怕把脖子弄傷,我不做了,你快去做,別管我。沒(méi)事,別怕,來(lái),來(lái)嘛!她邊說(shuō)邊把我拉到了墊子前。做吧,加油。蹲下,頭往里扎,腿使勁走。我不行,還是別練了吧!我說(shuō)。我走到一旁,她跟了上來(lái)講:你不做哪行!到時(shí)候還考試呢!體育有40分呢!我知道,關(guān)鍵是我不會(huì )呀!這可怎么辦呀?要不我晚上去你家教你吧!你看怎么樣?好呀,那你晚上來(lái)吧,謝謝你!不用謝,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!鈴鈴鈴!下課鈴響了我們一起回了班。
到了晚上,她來(lái)到我們家,先教給我最基本的'動(dòng)作,她指導著(zhù)我,我會(huì )了。切入主題,他先給我做了一遍樹(shù)模。來(lái),你試試。哦。先蹲下,頭往下扎,腿使勁走。他說(shuō)。我第一次沒(méi)翻已往。第一次,第二次,第三次,第四次······耶!你太棒了翻個(gè)兒了,太好了!她歡呼著(zhù)?吹剿凉M(mǎn)頭大汗,我心中非常高興,因為她把我教會(huì )了,也因為我覺(jué)得我交到了一個(gè)好朋友。來(lái),再做一遍,加油!好!太好了,你又翻已往了。她興奮的說(shuō),我該回家了,你自己再練練吧!行,謝謝你,要不是你,我生怕還不會(huì )翻呢!別客氣,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。她走后,我又練了很多次,當我翻個(gè)兒時(shí)我心中就像吃了蜜一樣甜。最后,我考核時(shí),做的還行。在這再次謝謝她--小雪,謝謝你。
友情小學(xué)作文3
窗外,是鉛色的云,教室里的空氣沒(méi)有任何的流動(dòng),感覺(jué)不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝,周?chē)娜硕紱](méi)有了聲音,頭上滿(mǎn)是汗的我抬頭看了一眼站在講臺上整理考卷的老師,又慢慢低下了頭,盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆。
今天考試,由于沒(méi)有認真復習,這次的考試感到很糟糕,心中如同塞了一塊石頭,感到非常悶。
“你怎么了?怎么頭上都是汗”我機械般的抬起頭,看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看,一張關(guān)切的臉映入了我的眼簾!跋抡n了,一起出去嗎?”他問(wèn)!昂!蔽移D難的起身,隨著(zhù)他走出了悶熱的教室。
他是我的朋友,也是我的同桌,一個(gè)有著(zhù)小小的眼睛,小小的鼻子的小胖子!斑@次考試感覺(jué)怎么樣?”他問(wèn)!安辉趺礃!蔽译y過(guò)地低下了頭!澳隳?”我小聲問(wèn)道,“也不怎么樣!”他笑瞇瞇地說(shuō)。我驚訝地抬起頭,看到他一臉笑呵呵的樣子,心里想:那你還這么開(kāi)心。他仿佛知道我在想什么,雙手一推,說(shuō):“不就是一次考試嗎,考差了又怎么樣,對于你大哥我是沒(méi)有任何心理陰影嘀!
“你心態(tài)真好!蔽覠o(wú)奈地回了一句!巴,你看看現在你的樣子,走出去都給我丟臉,快點(diǎn)醒醒吧,天亮了!彼牧伺奈业.肩。
聽(tīng)了這句話(huà),我突然明白了,失敗并不可怕,可怕的是你逃避失敗的結果,想到這,我的心情就輕松起來(lái),想:“這次考不好,大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍,說(shuō):“小胖子同學(xué),你說(shuō)的非常正確,但希望你以后可以考慮一下你的體重!彼臀蚁鄬σ豢,都笑了。
謝謝你,友情,給予我無(wú)窮的力量,滋潤了我的心田。
友情小學(xué)作文4
友情是淡淡的清香,在你遇到困難的時(shí)候給你帶來(lái)信心和勇氣;友誼是陳方的老酒。時(shí)間越長(cháng)越香。沒(méi)有朋友的人孤獨;沒(méi)有友誼的生活很無(wú)聊。
我覺(jué)得我很幸運。我有很多朋友。他們總是在我失意難過(guò)的時(shí)候陪伴我,鼓勵我,鼓舞我的斗志。當我開(kāi)心的時(shí)候,他們在我身邊,和我分享快樂(lè )。有人曾說(shuō):“你和別人一起承受痛苦,痛苦就減半,和別人分享快樂(lè ),快樂(lè )就增加。我和我的朋友們互相鼓勵,互相督促,用這三年的辛勤勞動(dòng)和汗水,創(chuàng )造了輝煌的人生。
在小運動(dòng)會(huì )上,我參加了800米長(cháng)跑,這是我以前從未參加過(guò)的項目,但我總想在不服輸的情況下試一試。站在起跑線(xiàn)上,用那么多雙眼睛站來(lái)站去,我知道什么叫刺激。平時(shí)只在海里旅行,過(guò)不起洶涌澎湃的生活,幾乎是一條光滑的直線(xiàn)。此時(shí),我的血液膨脹起來(lái),仿佛有什么東西在涌動(dòng),我正要從生成中出來(lái)。我體內似乎有無(wú)窮無(wú)盡的能量。隨著(zhù)槍聲,我們像以前一樣跑了。我們在第一圈輕松地跑了下來(lái)。第二圈我們有點(diǎn)累了。第三圈結束時(shí),我摔倒了。一個(gè)想法像閃電一樣閃過(guò)我的腦海。我想繼續跑步。沒(méi)有任何困難可以阻擋我前進(jìn)。疼的'我顧不上,趕緊起來(lái)繼續。我聽(tīng)到兩邊同學(xué)的歡呼聲?赡苁且驗檫^(guò)度緊張,我又摔倒了,沙子蹭到皮膚,疼的要命。我掙扎著(zhù)站起來(lái),看到朋友們在鼓勵我,為我歡呼。一直走,一直走,一直走,一直走,我走完了全程,同學(xué)們都叫我英雄,只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,支持我完成比賽,我不想讓他們失望。我對朋友的意義理解得更深刻了。
小何的朋友不應該是酒肉朋友,應該是患難之交。不僅在鏡中,在逆境中,友情更珍貴。戀人可能只是暫時(shí)的,知心朋友可能是永恒的。馬克思和恩格斯建立了深厚的友誼,他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角,只有包容和理解。
朋友,友誼,當整個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,愛(ài)與和平。
友誼——是永恒的,朋友——是珍貴的
友情小學(xué)作文5
親愛(ài)的朋友,你知道友情的名字嗎?哦,你很好奇,你不知道?那么,讓我來(lái)告訴你吧!
友情的名字叫“酸”:今天我落單了,緣由是這兩次單元考試我考得并不理想,相比之下朋友她考得很好,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地圍著(zhù)她,她是光芒四射的super star,我卻像只離隊的小鳥(niǎo),心里酸酸的;秀遍g,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)“別難過(guò)了,我們一起比賽,下一單元我們都拿好成績(jì)!我們是永遠的黃金搭檔!”望著(zhù)那充滿(mǎn)鼓勵的笑容,我的鼻子變酸了……
友情的名字叫“甜”:星期日的早晨,門(mén)鈴叮咚,她拿著(zhù)親手做的蛋糕滿(mǎn)面笑容地出現在我家門(mén)口,happy birthday !哈哈,今天是我的生日。于是,藍天白云下,碧綠的草地上,一對滿(mǎn)臉奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人側目的主角,奶油真香!蛋糕真甜……
友情的`名字叫“苦”:夏天來(lái)了,我們穿上最?lèi)?ài)的裙子,美美地走在林蔭小路上。她神秘兮兮地指著(zhù)我的肚子:“你該減肥了,我有好方法,晚飯后小廣場(chǎng)上我們試試吧!”我如約前往。不一會(huì )兒,我氣喘吁吁汗流浹背地跑在前頭,她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊著(zhù):“加速,別停!”呀呀呀,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出……
友情的名字叫“辣”:假期里,我們相約學(xué)做飯,廚房里,兩個(gè)人忙得不亦樂(lè )乎。轉瞬間,油煙四起,我們鼻涕一把淚一把,新鮮出爐的炒洋蔥、芥末金針菇讓我們淚流不止,怎么這么辣……
友情的名字叫“咸”:窗外小雨淅淅瀝瀝,我們緊緊拉著(zhù)手,她就要轉學(xué)了!安灰蘖,等到假期我們就會(huì )見(jiàn)面了,你要每天都努力呀,要不我會(huì )笑話(huà)你的!蔽移疵c(diǎn)頭,咸咸的淚水模糊我們的雙眼。時(shí)光啊,請你慢些走,請你不要抹去此刻這咸咸的記憶……
友情的名字是什么,是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,不管叫什么,我都珍惜。
友情小學(xué)作文6
我是足球隊的一名隊員,在平時(shí)我有一位要好的朋友,我們之間的情誼親密得可以說(shuō)是密不可分,我們做什么事都要一起做,如果說(shuō)有一種強力膠可以把我們粘住,那么我們一定第一個(gè)嘗試!
可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個(gè)即將比賽的下午,我們的心情格外沉重,我一個(gè)人沉默著(zhù)換著(zhù)衣服,心里想著(zhù)明天的比賽。
我換好了衣服,慢悠悠的走到外面尋我找他,忽然聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音:“我跟你們說(shuō)哦,烏妮日這個(gè)家伙,看著(zhù)是不簡(jiǎn)單,可是,一到比賽,就露餡了,不信啊,明天你們看吧!”我猛地一轉身,說(shuō)不出話(huà)來(lái),此刻有的,只有眼淚!他居然背叛我!我拋下他們,跑出足球場(chǎng),跑出校園,跑回家,躺在床上,腦子里一片空白,抱頭大哭起來(lái)。
第二天一早起來(lái),我就拿起手機,點(diǎn)擊短信,想與他一刀兩斷!“我們絕交吧!”正要點(diǎn)擊發(fā)送,就響起了手機鈴聲,顯示著(zhù)他的名字!我接還是不接?做了一陣激烈心理斗爭后,我接了。
“喂?”
“喂,是烏妮日嗎?”
“嗯”我極不情愿地回答著(zhù)。
“你先別掛,我有急事,昨天晚上那件事是我不對,但我也不是故意要氣你的,那天我是想,如果我把你形容得很笨,那么他們就會(huì )對你放松警惕,那樣就更容易贏(yíng)!我這是對你好!蔽乙镁褪沁@句解釋。
“那我……原諒你了!那,你到哪了?”聽(tīng)著(zhù)他的解釋?zhuān)业男睦锵沧套痰?,比吃了蜜還甜。
“嘻嘻,你下來(lái)吧,我就知道你沒(méi)有這么小心眼。我來(lái)請罪啦!”
今天走向賽場(chǎng)的路上伴隨著(zhù)我們的歡笑聲,也許這是最愉快的一個(gè)清晨了。
那場(chǎng)比賽,因為我們的配合,贏(yíng)得了勝利,也讓我收獲到了一份友情與一份真摯!
友情小學(xué)作文7
回憶起那一次,我的心不管有多么冰冷,都會(huì )隨著(zhù)朋友化作絲絲溫暖,因為有了她,我才有了面對生活的勇氣,即使事情再怎么糟糕,我也會(huì )樂(lè )觀(guān)的笑下去。
那天,不知怎么回事,我的肚子莫名的痛了起來(lái),頭也昏昏沉沉的,連站起來(lái)的勇氣也沒(méi)有了。我感到周?chē)煅5剞D,仿佛下一秒就會(huì )倒地不起。
我求助似的望著(zhù)昔日最好的`玩伴,可是她們都紛紛離我遠去。剎那間,我的心冰冷冰冷,就如同黑暗籠罩著(zhù)我的心靈。
就當我徹底絕望的時(shí)候,王心蕓的身影模模糊糊地飄進(jìn)我的視線(xiàn)。她扶著(zhù)我,還不停地安慰道:“沒(méi)事的,堅持一下就忍過(guò)去了!”我冰冷的心有了一縷溫暖,我黑暗的心靈有了一絲光明。王心蕓摸了摸我的額頭:“真燙!我去找老師吧!彼宦沸∨軄(lái)到醫務(wù)室給我喝藥,額前冒出了一顆顆豆大的汗珠,剛受傷還沒(méi)恢復的左腳差點(diǎn)又被絆倒一跤,可她沒(méi)有停歇,依舊幫我跑上跑下,可以看出,她實(shí)在是累壞了。雙腳全軟了,盡管想休息,但是她一咬牙,再次想強忍過(guò)去。等她忙完一切,一點(diǎn)也顧不上自己,坐在我旁邊,輕輕安慰我:“我以前經(jīng)常這樣,可我覺(jué)得這點(diǎn)小事又不算什么,堅強一點(diǎn)啦……”
我肚子漸漸不疼了,頭也沒(méi)剛才那么暈了。剛剛還失望至極的我被溫暖和友愛(ài)包圍著(zhù),變得堅強了。我見(jiàn)到她的傷口,也沒(méi)流露出什么,但鼻子和心都酸酸眼淚在眼眶里打轉。
我很想當面和她說(shuō)一聲:“謝謝你!”可我堵在心里的話(huà)怎么也說(shuō)不出來(lái)。
每每回憶起這件事,我都會(huì )非?鞓(lè )。有了她,我才有了勇氣和希望,她才使我變得更加自信和樂(lè )觀(guān),所以,朋友,謝謝你!
友情小學(xué)作文8
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文,作文寫(xiě)得好;我對數學(xué)感興趣,解題可稱(chēng)一絕。我們相互學(xué)習,取長(cháng)補短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對頭”戲。
那是在一節語(yǔ)文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō),哈,該派上它的用場(chǎng)了,也讓它出來(lái)透透氣?僧斘铱吹谜齺(lái)勁兒時(shí),媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下,輕聲說(shuō):“快把書(shū)收起來(lái)!”我對她的警告聽(tīng)而不聞?伤终f(shuō):“再不收,就告訴老師了!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑!她不會(huì )的。也就左耳聽(tīng),右耳冒了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她居然舉起手來(lái),說(shuō)道:“老師,某某在看小說(shuō)!蔽蚁癞旑^挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō):“難怪你語(yǔ)文成績(jì)不好,這是有原因的!”說(shuō)完,把小說(shuō)也沒(méi)收了,還讓我罰站一節課。
我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣(mài)朋友,使我當眾出丑,便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現有封粉紅色的信,里面有一首小詩(shī):
朋友知心,先禮后兵。
揭短改過(guò),攜手前進(jìn)。
我看著(zhù)信,讀著(zhù)詩(shī),心里熱烘烘的.,臉上火辣辣的……
第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
從此,我不再上課看小說(shuō)了,也認真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(cháng)進(jìn),便把小說(shuō)還給了我,還淡淡地笑著(zhù)說(shuō):“真是友則親,親則嚴呀!”
這才是真正的友誼。
友情小學(xué)作文9
在我讀三年級的一天,吃早餐時(shí)間,曾發(fā)生過(guò)那么一件小事,但讓我難忘。
那天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地去上學(xué)。上完第一節課就可以吃早餐,同學(xué)們有的趁這段時(shí)間和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,有的獨自專(zhuān)心致志地看著(zhù)從書(shū)架那邊拿來(lái)的課外書(shū),有的在草稿本上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,還有的在整理學(xué)習用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來(lái)臨。
終于,早餐的'香味撲鼻而來(lái)。我一看,哇,是我最?lèi)?ài)吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì )兒,意外的事情發(fā)生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因為力用得太大,勺子撞到碗邊,碗整個(gè)翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時(shí)臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒(méi)辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時(shí),聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)的同學(xué)全都湊過(guò)來(lái),本想他們會(huì )幫助我,可是他們不但沒(méi)幫,不少同學(xué)還在說(shuō):“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調出來(lái)了,低下頭不敢出聲。
老師還沒(méi)開(kāi)口,突然,一個(gè)聲音在我耳旁響起:“黃xx,拿著(zhù)!”我抬頭一看,原來(lái)是劉xx同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過(guò)來(lái),先是把衣服上的粥擦干凈,正準備掃地,劉xx早就幫我取來(lái)了拖把,和我一起把地拖干凈。那時(shí),我忽然覺(jué)得有一股暖流在我心中流過(guò),使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學(xué)!
雖然這是一件小事,劉xx的行為也挺簡(jiǎn)單,但是卻包含著(zhù)她對我的關(guān)心,更包含著(zhù)我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……
友情小學(xué)作文10
友誼,像一杯美酒,令人意猶未盡;友誼,像一枚羅盤(pán),在你迷途的情況下給你指引方向;友情,像冬天里的太陽(yáng)。
有一次,便是在20xx年暑期上輔導班在晚上放學(xué)后的情況下,是”他協(xié)助了我,那一天我高高興興地擺脫輔導機構大門(mén)口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著(zhù)我的父母,我還在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對我說(shuō):“你一直在這上輔導班!蔽抑v:“對,我是在這里上輔導班!八衷(xún)問(wèn)道:”你怎么不回家!“我灰心喪氣說(shuō):”我父母沒(méi)來(lái)來(lái)接!霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說(shuō):”沒(méi)事兒,我帶你回家吧!“我講:”不需要了!霸谒齻儍蓚(gè)人的再三勸導下我還是上她們的車(chē)。在她們的車(chē)里我就用神采奕奕的雙眼凝視了周邊還是不是父母的'影子,我也用他的車(chē)輛返回了家。來(lái)到家他的父親說(shuō):”我把你送至模塊大門(mén)口吧!“我興奮地說(shuō):”不需要了,就這兩步路了!敖袢詹槐愦蠹伊。他爸爸很客套的說(shuō):”沒(méi)事兒!苯o你覺(jué)得溫暖;友誼,像一把開(kāi)啟內心的鎖匙,給你覺(jué)得到幸?鞓(lè )……
根據這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢(qián)財不能考量的,友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人,他優(yōu)秀人才會(huì )協(xié)助你。因為我明白了友情也是杰出的、頑強的。
由于友誼,大家成大家成功了,但使我們獲得成功的,是友誼,是勤奮,是投入。也許在明日,大家會(huì )更取得成功,大家會(huì )更光輝,但要是沒(méi)有了友誼,那大家還會(huì )繼續取得成功么?自然不容易。
由于友誼,大家發(fā)展;由于友誼,大家歡樂(lè );由于友誼,大家幸?鞓(lè );由于友誼,大家取得成功;由于友誼,大家光輝。讓友誼陪大家一直到老,始終愛(ài)惜,始終永不放棄!
友情小學(xué)作文11
一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你有朋友嗎?回答當然是:有。有很多微小的友情是會(huì )讓人感動(dòng)到哭。
我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話(huà)但她什么都會(huì )做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì )帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。
你說(shuō)朋友之間哪會(huì )沒(méi)有互相嫌棄,很像調侃,互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。
那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的人一起等家長(cháng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的'吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái),把毛衣穿上了,說(shuō)了一句:毛衣貼著(zhù)身子我想著(zhù)不是暖和嗎,對不起讓你受凍了。我當時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心,我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,我當時(shí)就發(fā)誓以后一定要對我的朋友更好。
可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì )了她,當時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的作文單科第一的獎狀,可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒(méi)了,還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話(huà):她那一題根本沒(méi)改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì )她了,可我卻一直都沒(méi)理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說(shuō)我抄襲,只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話(huà):老師她沒(méi)有抄襲,我相信她。
這時(shí)我才明白是我的錯,一直都是我的錯,是我耽誤了她對我的友情,我們和好了直到現在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì )說(shuō)話(huà)了。
請珍惜你身邊的朋友。
友情小學(xué)作文12
是什么讓你在遇到困難時(shí)不陷入絕境?是友情。是什么在你遇到難題時(shí)助你一臂之力?是友情。我有許多朋友,也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時(shí)向我伸出援手。
在我畢業(yè)前一個(gè)月時(shí),畢業(yè)總復習剛剛開(kāi)始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復習練習中,這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機,小偷們的活動(dòng)越來(lái)越猖狂。
我本以為我的防盜工作已經(jīng)做得很好了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,幾天后我卻成了小偷。原來(lái),15日早上小張比我早一分鐘到校,我到班上時(shí)他正好出去了,過(guò)了一會(huì )兒,我就去廁所了。待我回來(lái)兩分鐘后,他也回來(lái)了,這時(shí),他卻發(fā)現自己的20元不翼而飛,我便理所當然地成了“小偷”。中午放學(xué)時(shí),老師讓我去他的辦公室。老師對我說(shuō):“小張說(shuō)你偷了他的20元錢(qián),這是怎么回事?”盡管我一直否認此事,小張還是硬說(shuō)早上只有我一個(gè)人在場(chǎng),老是最后還是“教育”了我半個(gè)小時(shí)。
回到教室,我沮喪的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了朋友們,他們聽(tīng)后都憤憤不平,表示愿意幫我找出真正的小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂(lè )的樣子,對我說(shuō):“我相信你!”簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,斬釘截鐵的語(yǔ)氣,傳達著(zhù)朋友對我的信任。這信任仿佛一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心房,我失落的心里注入了溫暖的血流,我壓抑的心情頓時(shí)輕松了許多。旁邊的小陳也說(shuō):“是啊,你怎么可能做這種事,真兇一定不是你!”一句句絕對信任的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我,一道道絕對信任的目光溫暖著(zhù)我。我的眼眶不由得濕潤了,我的心情不再壓抑,我也不再沮喪。
之后的幾天里,每次課間都有7個(gè)人守株待兔地盯著(zhù)小張的`抽屜。終于,在6天后他們逮著(zhù)了那個(gè)小偷,從他的錢(qián)包里搜出了那張做了記號的20元。
看著(zhù)朋友們對我信任的眼神,我深深地感動(dòng)了。我的心里仿佛涌過(guò)一波暖流,一種酸酸澀澀的感覺(jué)掠過(guò)我的心頭,我的眼眶再一次濕潤了。原來(lái)?yè)碛杏亚槭沁@么幸福!
友情小學(xué)作文13
轉眼之間,六年已過(guò),我從天真幼稚孩童,變?yōu)榱藙倓傘露纳倌,六年間,我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲,一起耍鬧,至今我還未忘幼時(shí)那些老友,友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍! (回憶式+抒情開(kāi)頭,帶入題目,引出下文。)
還記得八年前,剛剛進(jìn)入小學(xué)校門(mén)那一刻,我們都只是陌生人而已,可如今離別之時(shí)淚水卻不禁落下,打濕了那潔白的衣裳! 現在的我有時(shí)回想起當時(shí)那令人齒寒(用詞不準,建議改為:忍俊不禁)的惡作劇,有時(shí)會(huì )想到那個(gè)在體育課上充滿(mǎn)回憶的操場(chǎng),有時(shí)會(huì )回想起那一張張生動(dòng)的面孔怦然心動(dòng)。 (抒情過(guò)渡,文筆唯美,值得借鑒。
還記得小學(xué)時(shí),每當在春天里上體育課的時(shí)候,我們都會(huì )集資買(mǎi)很多小食品,然后比賽跑步,每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時(shí)候我喜歡耍賴(lài),所以每次都會(huì )勝出?粗(zhù)勝利的果實(shí),心里非常得意?墒窃谧詈笠惠啽荣愔,總是被我們的體育委員贏(yíng)掉。唉!隨著(zhù)我的`一聲長(cháng)嘆,我精心挑選的食品卻拱手讓給了他,我們幾個(gè)小伙伴每每這時(shí),總是要共同坐下來(lái),相互埋怨,可是體委卻走來(lái)和我們共同分享他得到的勝利果實(shí)。(事情的開(kāi)始。)
吃著(zhù)吃著(zhù)我們相互看著(zhù),哈哈大笑,笑聲中藏著(zhù)孩童們無(wú)限的幼稚與快樂(lè )。我們瘋累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看著(zhù)那美麗和熾熱的太陽(yáng)(不現實(shí),建議改為:充滿(mǎn)夢(mèng)幻的天空),不知不覺(jué)就一起唱起了童謠:“ 讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……” (事情的結束。本文如果再有些做游戲時(shí),細致的動(dòng)作描寫(xiě)和其他細節描寫(xiě)技巧的綜合運用,內容就更充實(shí)了,望你補上。
可如今,我們早已各奔東西,我仍然懷念之前的每一場(chǎng)比賽,每一次歌唱,每一回仰望天空。當然,還有懷念那些陪伴我走過(guò)了六年的故友。(抒情,升華主題。)
那時(shí),友情的天空一片蔚藍。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。)
【友情小學(xué)作文】相關(guān)文章:
友情的小學(xué)作文12-23
友情小學(xué)作文12-21
友情的小學(xué)作文12-22
友情作文小學(xué)作文12-14
關(guān)于友情小學(xué)作文10-29
難忘友情的小學(xué)作文11-14
有關(guān)友情的小學(xué)作文09-21
(優(yōu))友情小學(xué)作文08-03
實(shí)用的友情小學(xué)作文12-13