友情的小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的友情的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

友情的小學(xué)作文1

　　寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著(zhù)哨子，猛烈地搖撼著(zhù)大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。

　　“呼—呼—”

　　一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的�！鞍⑻�！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！

　　“俞新悅，你怎么啦了��？”胡怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)。

　　“阿嚏！沒(méi)，沒(méi)事��！阿嚏！”我說(shuō)。

　　“你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”胡怡然的.臉上露出積分焦急的神色。

　　“哎呀！真的沒(méi)事啦！”我怕擺擺手說(shuō)，又捂起了鼻“阿嚏！”

　　胡怡然看著(zhù)我，我慌忙站起來(lái)說(shuō)：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子�。�？”

　　她還是一言不發(fā)地看著(zhù)我。

　　“走，我們一起上廁所去！”我拉著(zhù)她的手。

　　“手怎么這么涼��？你一定很冷吧？”胡怡然松開(kāi)我的手，二話(huà)不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。

　　圍巾上還存著(zhù)熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿(mǎn)是暖暖的。

　　許久，我才說(shuō)：“然，你不冷嗎？”

　　“不冷呀！”她笑嘻嘻地說(shuō)。

　　我想了很久才說(shuō)：“謝謝你！”

　　……

　　那條灰色的圍巾，我從第二節課戴到第四節課，真的好溫暖！

　　下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著(zhù)冰涼的石頭。

　　然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時(shí)，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。

　　在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，友情的溫暖，真的很溫暖。

友情的小學(xué)作文2

　　在碩亮的日光燈下，我捧著(zhù)書(shū)看得正香，這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著(zhù)濃濃的友情味的書(shū)，她是我的最?lèi)?ài)，她讓我明白了一個(gè)道理：友情是無(wú)比珍貴的，需要我們去好好珍惜!這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》，里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)讓人心情愉快的一天，森卻離開(kāi)了糖，去了那遙遠的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉來(lái)的.同學(xué)木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬(wàn)分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠在一起了，直到死去!讀完這本書(shū)，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿(mǎn)面。在成長(cháng)的路上，我們是多么需要友情的呵護，我也希望我能有個(gè)真正了解我，和我心連心的朋友�，F在，我的朋友也在增多，他們激勵著(zhù)我前行，給予我快樂(lè )。這本書(shū)我會(huì )一直珍藏，就像珍藏我的友情!

友情的小學(xué)作文3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(cháng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生，我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

　　現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著(zhù)我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的.同學(xué)們結為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

　　最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

　　學(xué)習的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現在這些地方。

　　如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！

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