小學(xué)優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
傾聽(tīng)其實(shí)是在別人說(shuō)話(huà)時(shí)最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會(huì )感覺(jué)到你對他的尊重、重視。傾聽(tīng)也可以證明兩人之間的關(guān)系，傾聽(tīng)是聽(tīng)別人的心聲，真實(shí)內心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長(cháng)輩。 傾聽(tīng)是對自己和別人都好的行為。在學(xué)校傾聽(tīng)老師講課，認真思考，不做小動(dòng)作不玩鬧、不說(shuō)悄悄話(huà)是對老師辛苦備課，講課的尊重，同時(shí)我們傾聽(tīng)老師講課，也會(huì )學(xué)會(huì )很多知識，對自己對別人都好；在進(jìn)行國旗演講時(shí)，更要仔細傾聽(tīng)演講員所說(shuō)的話(huà)，這不僅是對演講員的尊重，更是對國家、對國旗的尊重，需要嚴肅的傾聽(tīng)態(tài)度，在學(xué)校，如果老師找你談話(huà)，給你講人生道理的時(shí)候，也要認真的傾聽(tīng)，這是尊重，也是對自己負責任。
在家里，父母說(shuō)的每一句話(huà)你都要用心去傾聽(tīng)，也許只是一個(gè)“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話(huà)語(yǔ)里聽(tīng)出苦悶，那要和父母好好說(shuō)一次話(huà)，全心全意去傾聽(tīng)父母訴苦的話(huà)，再給予安慰，要做一個(gè)孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽(tīng)，父母用嘮叨來(lái)表達對你的關(guān)愛(ài)，擔心，一定要聽(tīng)話(huà)，乖乖的，父母會(huì )安心的，不再對你擔心、焦急。 在朋友之間，在遇到某些不開(kāi)心，想不開(kāi)，郁悶的事情時(shí)，朋友會(huì )給你說(shuō)他經(jīng)歷了什么，又為什么不開(kāi)心。你要用心傾聽(tīng)他說(shuō)的每一句話(huà)，再對他進(jìn)行開(kāi)導，朋友的'事就是你的事，一定要全力幫助他。
當然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽(tīng)，他也會(huì )傾聽(tīng)你的每一句話(huà)，用心的去傾聽(tīng)，他會(huì )安慰你，解開(kāi)你的煩惱困惑，對你進(jìn)行心理開(kāi)導，兩個(gè)人關(guān)系會(huì )越來(lái)越好的。 傾聽(tīng)別人是尊重別人，關(guān)愛(ài)別人，傾聽(tīng)可以促進(jìn)兩個(gè)人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長(cháng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
在我家院子的后面，流淌著(zhù)一條清澈的小河。
早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望周?chē)男迈r事物。她是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著(zhù)岸上的'紅花綠樹(shù)；她又是活潑可愛(ài)的，層層漣漪隨風(fēng)而起，伴著(zhù)跳躍的陽(yáng)光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像七彩綢。
家鄉的小河總能引來(lái)無(wú)數的孩子在它那里無(wú)悠無(wú)慮地暢玩，家鄉的小河給每個(gè)小孩送上無(wú)盡的童趣。
夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著(zhù)倦意入睡了，她像凝固一般躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。日間流動(dòng)的叮冬聲就如一曲溫柔的催眠曲，在村民的夢(mèng)鄉中漸漸迷糊遠去……
家鄉的小河你真美��！
我的姥爺今年六十多歲了，他每天都笑瞇瞇的，看起來(lái)慈祥又和藹，頭發(fā)早已白發(fā)蒼蒼了，身體還很硬朗，就是眼睛花的看不見(jiàn)了。
姥爺對我這個(gè)小外孫特別的關(guān)愛(ài)。因為我家離學(xué)校太遠，我每天中午放了學(xué)都要去姥爺家吃中午飯，這樣姥爺就很擔心我在路上的安全，他就讓姥姥每天中午放學(xué)的時(shí)候來(lái)接我。
記得有一回，姥姥因為有事要辦出門(mén)了，沒(méi)能來(lái)接我。姥爺一人在家急得了不得。他一聽(tīng)收音機里報時(shí)快到放學(xué)時(shí)間了，這下可把他急壞了，姥爺就摸索著(zhù)出門(mén)去接我。路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的，可真危險！姥爺真是太愛(ài)我了，他不顧自己的安全，冒著(zhù)生命危險來(lái)接我。他怕我見(jiàn)不到自己家里人會(huì )哭，就一直在路的左邊等著(zhù)我，可是我卻走的右邊的路，我沒(méi)看見(jiàn)姥姥，就自己回家了。我進(jìn)門(mén)一看家里空無(wú)一人，于是我又自己去找姥爺，居然在左邊的路口找到了姥爺。我趕緊扶著(zhù)他回了家，我對姥爺說(shuō)：“姥爺，我已經(jīng)長(cháng)大了，不用接我了�！崩褷斚肓税胩�，才說(shuō)：“那好吧！”
從那天起，姥姥每天中午都不用接我了，我心里想：“我長(cháng)大了一定會(huì )找一位神醫治好我姥爺的眼睛！”
這就是我的姥爺，一位和藹善良而又深深?lèi)?ài)著(zhù)他的孩子的老人。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶進(jìn)美好的回憶中。
記得上個(gè)月的一天，叔叔突然心血來(lái)潮，告訴我今天要去釣魚(yú).我一上車(chē)就特別興奮，一直鬧著(zhù)司爸爸開(kāi)快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著(zhù)自己釣魚(yú)的場(chǎng)景。
我們沿著(zhù)崎嶇的山路開(kāi)往目地的，雖然過(guò)程十分艱難，但還是沒(méi)有影響我們的興致.終于到達了，我一下車(chē)，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的.對比。
來(lái)到池塘邊，我便把手中的魚(yú)竿放入水中，“耐心”地等待大魚(yú)上鉤.��！浮標動(dòng)了一下，心想：雖然我是第一次釣魚(yú)，但是我還是很聰明的��！我用手輕輕一提，卻覺(jué)得好輕，難道是條小魚(yú)？可當我把魚(yú)竿提起的時(shí)候，映入眼簾的是空的魚(yú)鉤.我沒(méi)有難過(guò)，反而更下定決心要釣大魚(yú)。
第二次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會(huì )兒，可還是管不住性子，可誰(shuí)知結果不如人愿，是樹(shù)根�？纯丛谖遗赃叺氖迨�，像是一個(gè)所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見(jiàn)叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚(yú)，令我大吃一驚。叔叔瞧見(jiàn)我的心思，便放下魚(yú)竿，專(zhuān)心致志地對我說(shuō)：“你是第一次釣魚(yú)，有沒(méi)有成果不要緊，最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚(yú)》里的小貓一樣，不專(zhuān)心，動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開(kāi)小差，怎么能成功呢？聽(tīng)了叔叔的一番話(huà)，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。魚(yú)標在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì )兒下沉，一會(huì )兒漂浮，叔叔告訴我有大魚(yú)了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚(yú)。
晚上吃飯時(shí)，望著(zhù)碗里美味，心里有一種說(shuō)不出的高興。心想：這次釣魚(yú)使我大開(kāi)眼界，以后一定多多參加此類(lèi)活動(dòng)。
這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚(yú)。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
藍藍的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的�？墒侨缃耠S著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒(méi)有往日清澈；空氣經(jīng)常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著(zhù)環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì )可想而知。所以我們現在就要意識到環(huán)境保護的重要性，采取措施，來(lái)保護我們的家園。
以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿(mǎn)不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系�？墒俏覀冎袊�13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國就將成為一個(gè)大垃圾堆。
記得有一次，那是在一個(gè)炎熱的下午我買(mǎi)了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開(kāi)把冰棍拿出來(lái)，接著(zhù)我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時(shí)我剛要吃，走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，撿起了我剛才仍的.袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來(lái)，心想：人家才是一個(gè)七八歲的小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了，每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我總會(huì )主動(dòng)上前制止。
但是要想保護環(huán)境還要靠我們大家。我們應該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹(shù)、節約用水，節約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō)：“地力之生物有大限，人力之成物有大數。所以我們要保護環(huán)境，珍惜資源，維護生態(tài)平衡。盡管現在的環(huán)境污染很?chē)乐�，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì )美好起來(lái)，天會(huì )更藍，水會(huì )更清，空氣會(huì )更清新，我們的家園會(huì )更加綠色。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
激流探險這名字聽(tīng)起來(lái)就刺激，給我的感覺(jué)嘛……那841般的刺激啊，簡(jiǎn)直是恐怖！激流探險本來(lái)是林磊提議的，本來(lái)他媽媽不同意的……可是，我媽?zhuān)覌尵尤徽f(shuō)：“讓小孩鍛煉鍛煉膽量吧，司哲，你上去坐吧！”“既然這樣，就讓林磊去吧！”緊接著(zhù)，王愉凡、張振宇他們也說(shuō)要去，“張司哲，你去不？”“我，我……”
我很想說(shuō)不去，畢竟，從那么陡的坡上沖下來(lái)，是一件很危險的事情……但是，但是以前我在他們面前吹牛，說(shuō)自己什么也不怕，如果，如果不去，豈不是要露餡？再說(shuō)，再說(shuō)大家都去，我不去，豈不是太沒(méi)面子了？俺，俺豁出去了！“我去�。�！我是誰(shuí)？天不怕，地不怕的張司哲是也！”臨死前我還不忘吹一吹……
就這樣，我們幾個(gè)壯烈地去赴刑場(chǎng)了……
工作人員怕我們被水淋濕，用雨衣把我們打扮的象天線(xiàn)寶寶，盡管，樣子很好笑，但是，我卻怎么笑也笑不起來(lái)……因為，因為我害怕��！
要上車(chē)了，工作人員居然讓我和王愉凡兩個(gè)女生坐在后面……人家很害怕啊……坐在男生旁邊也好壯壯膽子……現在我和親愛(ài)的凡凡只好相依為命了……
開(kāi)始上坡了，幾噶，幾噶，真好玩！��？馬上要下坡？怎么這么陡？比我想象中的陡多了！啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�，親愛(ài)的旗旗，啊，親愛(ài)的.柳柳，啊，親愛(ài)的檸檬……還沒(méi)等我做完告別儀式，就已經(jīng)開(kāi)始下坡了……天那！風(fēng)一個(gè)勁地往耳朵里灌……心懸在半空中……（套用一句名言：我的這個(gè)心啊，瓦涼瓦涼的��！大腦一片空白……感覺(jué)系統麻痹……身體徹底失衡……小命差點(diǎn)拜拜……
車(chē)子沖到了水里，濺起很多水花，形成一片巨大的雨幕。場(chǎng)面煞是壯觀(guān)！雖然我驚魂未定，但還是欣賞了一下這壯觀(guān)的景象……
快下車(chē)了，我的一顆受傷的心臟終于從半空中安全降落了…
小學(xué)優(yōu)秀作文6
已經(jīng)快6點(diǎn)了。天空還陰沉著(zhù)臉，不斷地流著(zhù)淚。雨點(diǎn)細小，悄悄拍打著(zhù)大地。天氣悶悶的，卻下著(zhù)不大的雨。
旁邊的小吃店擠滿(mǎn)了人，空氣中彌漫著(zhù)一種混合著(zhù)奶茶和燒仙草的味道。我撐著(zhù)一把小小的紫色的傘，擠在屋檐下，就像一只蜷縮的小蚯蚓。握著(zhù)2元錢(qián)的手和穿著(zhù)帆布鞋的`腳一起瑟瑟發(fā)抖。
每個(gè)人都在焦急地等待，可到站的車(chē)卻少之又少。不斷有人從店里探出腦袋，當看到什么車(chē)也沒(méi)有的車(chē)站時(shí)，又急忙縮了回去。當然，不時(shí)也有人揮揮手，坐進(jìn)出租車(chē)里。我只是緊緊地抿著(zhù)嘴，時(shí)不時(shí)看看手機。時(shí)間一分一秒地流逝，公交車(chē)卻遲遲不來(lái)。不耐煩的我抓起手機，噼哩啪啦一陣亂按，發(fā)泄著(zhù)怨氣。終于忍無(wú)可忍，打了電話(huà)給老爸，卻聽(tīng)到那嗲死人的聲音：“您好，您所撥打的電話(huà)正在通話(huà)中�！蔽液莺莸匕咽謾C扔進(jìn)包里，心想：“哼，老爸太過(guò)分了！居然敢沒(méi)空！如果不是他沒(méi)空，我就不會(huì )在這里等公交車(chē)了！”忽然覺(jué)得自己是無(wú)理取鬧，就停了下來(lái)，繼續望著(zhù)車(chē)駛來(lái)的方向。
望了許久，來(lái)了不少車(chē)，也走了不少人。我等的車(chē)卻遲遲不來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“請注意交通安全，請注意交通安全�！蔽倚老驳靥筋^一看；是33路！急忙走到站臺邊，大幅度地揮手，可車(chē)還是不急不慢地開(kāi)走了，濺了我一身泥水。若是平時(shí)，我肯定會(huì )氣得沖上去，找司機說(shuō)理�？墒乾F在，我卻顧不上義憤填膺，拍拍衣服，小聲地抱怨了幾聲。畢竟，天氣不好，也就算了。
車(chē)站只剩下三四個(gè)和我同病相憐的人。我越發(fā)無(wú)可奈何，于是把書(shū)拿出來(lái)翻看，故作鎮定。末班車(chē)的時(shí)間已經(jīng)快到了，我越來(lái)越緊張。又是那個(gè)聲音，“請注意交通安全，請注意交通安全�！笔俏铱梢宰牧硪宦贰�602！我高興地沖了上去。
我把頭探出車(chē)窗，空氣中彌漫著(zhù)一股泥土混雜著(zhù)雨水的氣味
小學(xué)優(yōu)秀作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著(zhù)。
瞧，秋陽(yáng)下，金色的桂花躲在樹(shù)葉里，正害羞地笑呢!她是那么玲瓏，那么可愛(ài)，碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠遠望去，仿佛一個(gè)大綠團上灑滿(mǎn)了金光閃閃的星星�？粗�(zhù)那精致的桂花，聞著(zhù)那撲鼻的清香，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)，桂花便奚奚零零地飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上，為大家搖下桂花飄香
中秋前后，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。
星期六的`傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見(jiàn)一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護花草樹(shù)木，我就把手伸了回來(lái)。
看，前方的小朋友多么開(kāi)心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒(méi)了。
瞧，小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來(lái)，似乎也聞到了桂花的香氣，在說(shuō)：“這是什么味道呀，好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。
聽(tīng)，小溪的水好像“活”了起來(lái)!伴著(zhù)迷人的香氣，熱情跳起舞來(lái)，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來(lái)。
頓時(shí)，我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái)，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲(chóng)!”我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的桂花!
小學(xué)優(yōu)秀作文8
媽媽、孩子在大多數家庭中，媽媽?zhuān)际菄烂C理政的；可在我家，卻有個(gè)像孩子般的媽媽。
“自己的事情自己做！”這句話(huà)是別人家的大人說(shuō)給孩子聽(tīng)的，而在我家，這句話(huà)卻成了我對媽媽說(shuō)的最多的一句口頭禪。你瞧，我那永遠長(cháng)不大的媽媽下班一進(jìn)家門(mén)，就大呼小叫地讓我幫她接過(guò)外套，放好錢(qián)包，遞上拖鞋之后，她飛快地進(jìn)屋，又飛快地鉆進(jìn)被窩，舒舒服服地躺在沙發(fā)床上。我剛想坐下休息會(huì )，她在被窩里又發(fā)話(huà)了，“快幫我把電視打開(kāi)！”我極不情愿地用慢騰騰的行動(dòng)與她抗爭，她倒也理直氣壯，一記“無(wú)影腳”把“蝸�！彼频奈摇熬怼钡降厣�，“好漢不吃眼前虧”，我只能暫時(shí)咽下這口“惡氣”，“爬”著(zhù)打開(kāi)了電視，又氣哼哼地把遙控器“甩”在被子上。而她呢，則伸了伸懶腰，不再看氣嘟嘟的我，漫不經(jīng)心地看起了電視。
正當我要被冷氣逼進(jìn)被子里時(shí)，她又從身下抽出來(lái)四個(gè)熱水袋來(lái)，讓我給它們充電�！拔乙怖�，自己的事情自己做！”被凍得手腳冰涼的`我小聲抗議著(zhù)，我的大聲抗議都不頂用，小聲抗議只能是她的耳旁風(fēng)，此刻，她正以霸道的“大”字形姿式，牢牢地粘在床上，看電視，玩手機游戲，干著(zhù)“小孩”愛(ài)干的事情，卻又命令我這個(gè)真正的“小孩”干這又干那，可憐的我只得遵從她的“圣旨”，做著(zhù)大人做的事情。
媽媽?zhuān)@個(gè)看似在家中最嚴肅，最細心的人，在我的記憶里，卻極喜歡反串孩子的角色。雖然我曾抗議過(guò)、抱怨過(guò)，可我也明白，媽媽正是用這種獨特的教育方式，不僅拉近了我們母女的關(guān)系，也在不經(jīng)意中讓我學(xué)會(huì )了獨立，懂得了生活。因為媽媽變小了，我必須變大，并學(xué)會(huì )把生活調節的有滋有味。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我愛(ài)植樹(shù)！
通過(guò)去年參加的一次活動(dòng)，我才認識到植樹(shù)活動(dòng)的重大意義，并親身感受了植樹(shù)的快樂(lè )。那是去年的3月12日植樹(shù)節，我加入了媽媽公司里的.植樹(shù)隊伍，來(lái)到了植物園植樹(shù)。
那天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)也較大，可植樹(shù)現場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著(zhù)小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來(lái)第一次親手植樹(shù)，不由的心情一陣激動(dòng)，絲毫不覺(jué)得冷了。
那次種的是香樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺(jué)得累了，可是想到要種完一棵小樹(shù)，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹(shù)苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營(yíng)養土，又把剛才挖出來(lái)的土填進(jìn)坑中�！靶�(shù)種好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我�！鞍パ�！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹(shù)旁，慢慢地把水澆在小樹(shù)的根上，完成！
抬頭看看植樹(shù)現場(chǎng)，呵！真熱鬧！只見(jiàn)叔叔們忙著(zhù)挖土、搬樹(shù)，阿姨們小心地扶著(zhù)樹(shù)苗，而我們小朋友則像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)你來(lái)我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會(huì )兒工夫，一排排樹(shù)就種好了。原來(lái)光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹(shù)，再見(jiàn)了！明年植樹(shù)節我再來(lái)看你�！被顒�(dòng)結束了，我默默地看著(zhù)小樹(shù)，“你要快快長(cháng)大，讓我們一起成長(cháng)，一起肩負起未來(lái)的使命！讓我們祖國的明天更加美好！”
……
小學(xué)優(yōu)秀作文10
“嘩啦-嘩啦！”嘿。又下雨了，五月的天說(shuō)變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)停。我剛好又沒(méi)帶雨具。正等在校門(mén)口發(fā)愁呢！這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，��！是陳曉，她的手里拿一把并不怎么大的雨傘。她朝我看了看，便問(wèn)道：“你沒(méi)帶雨具嗎？”我喜笑顏開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她急忙微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我和你一塊兒走吧，你也好遮遮雨�！蔽衣�(tīng)了十分高興。陳曉撐開(kāi)了那把傘，我鉆進(jìn)傘下和她一塊兒走進(jìn)了大雨中。
我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。
不料，我倆走到橋頭時(shí)，陳曉的爸爸來(lái)接她了。我想：這下可完了，我剛走到半路，沒(méi)有雨具，怎么往下走��！我又露出了愁容。我的這一變化似乎一下子就被陳曉發(fā)現了。她看著(zhù)下著(zhù)的大雨，又看了看我，急忙轉過(guò)頭，小聲跟他爸爸嘀咕什么，看得出她比我還著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )，她露出了笑容。對我說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我了，我怕你沒(méi)有傘不能回家，所以，我想還是把傘讓給你，你也好回家�！闭f(shuō)完，她就把傘往我手里一遞，還說(shuō)：“快拿吧！別耽誤了時(shí)間�！蔽医舆^(guò)傘，眼睛濕潤了，好半天才說(shuō)出一句話(huà)：“謝謝你！”可陳曉卻說(shuō)：“謝什么，同學(xué)之間就應該互相協(xié)助呀！”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了她爸爸的傘里，漸漸地走遠了，可我還是呆呆地站在原地， 一直望著(zhù)他們遠去的'背影……
路上的行人打著(zhù)一把把傘，真像一朵朵開(kāi)在雨中的花，我覺(jué)得其中最漂亮的是我們那朵，它是同學(xué)之間互相協(xié)助、互相關(guān)心的友誼之花。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
去年暑假，我們一家三口人去了姥姥家。一路上，我的心情十分忐忑，我心想：什么時(shí)候才到？姥姥我好想你。當汽車(chē)進(jìn)了村子，我從遠處就看見(jiàn)了姥姥家的煙囪冒著(zhù)裊裊炊煙。姥姥應該是在為我們做飯吧！
汽車(chē)大約行駛了5分鐘就到了姥姥家。姥姥、姥爺、舅媽、舅舅和妹妹都在大門(mén)口等著(zhù)我們�？匆�(jiàn)我們來(lái)了，他們往前走了幾步，去迎接我們。等車(chē)停下，我迫不及待地跑去姥姥的.懷抱。姥姥看著(zhù)我情不自禁地留下了眼淚，我對姥姥說(shuō)：“姥姥，您 不要哭了，我會(huì )心疼的。我不是回來(lái)了嗎，我一定多陪你！”姥姥說(shuō)：“好，好�！薄澳抢牙涯屠褷斚冗M(jìn)屋子里吧，我們把東西拿進(jìn)屋�！庇谑�，姥姥就和姥爺進(jìn)了屋。我們就把東西拿進(jìn)去了。
沒(méi)等進(jìn)屋，我就聞到了香味。往廚房一看，姥姥做了驢打滾、酸辣粉、羊肉泡饃、艾窩 窩、大骨湯……我看的是垂涎欲滴。姥姥把桌子立好，擺上菜，就對我們說(shuō)“吃飯了！”我們這一家人吃飯那是“八仙過(guò)海，各顯神通”我和媽媽吃法是“快”的就像一場(chǎng)比賽，總要分出勝負來(lái)。但飯粒是必免不了要“飛”出來(lái)的。舅媽吃的是“斯文”一點(diǎn)的。妹妹和舅舅吃的是“狼吞虎咽”，他們三兩下就搞定一盤(pán)。姥姥姥爺的吃法是“慢”型的，因為他們牙口不好，所以比較慢。但是他們的碗里不會(huì )有一粒飯，跟剛洗完的差不多。我們幾乎全吃完了，我叫妹妹讓她和我一塊幫姥姥洗碗。姥姥說(shuō)：“不用不用，你們旁邊玩吧�！薄安恍�，姥姥您還是去歇著(zhù)吧�？磿�(huì )兒電視，這種小活交給我們姐妹倆吧�！薄昂冒�！”我叫妹妹收拾碗筷，我來(lái)刷碗。就這樣3分鐘就洗完了。
我覺(jué)得我們能夠一家人在一起吃頓飯，是我這一輩子最難忘的事！
小學(xué)優(yōu)秀作文12
“叮咚叮咚咚咚……”被這吵鬧的鬧鐘聲驚醒了，我揉揉眼睛，立馬轉過(guò)頭趕緊看看桌上的鬧鐘，媽呀！都7：50了，我一溜煙的從床上坐起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆忙忙的洗漱后，顧不上吃早餐了就乘著(zhù)我的飛車(chē)——-“大蜻蜓”馳向太空。
因為，我和一位叫冰冰的朋友約好，上午八點(diǎn)帶我去她的太空小學(xué)參觀(guān)。五分鐘后我到了我們約好見(jiàn)面的地點(diǎn)，冰冰早就在那等我了。我們一起穿過(guò)紅綠燈，繞過(guò)兩個(gè)十字路口就到了太空小學(xué)門(mén)口。一座壯觀(guān)的教學(xué)大樓映入眼前，哇塞！太漂亮了，教學(xué)樓是用大理石做的，總共有十層，像一座豪華的宮殿。我迫不及待的想上去參觀(guān)，可奇怪的是，怎么沒(méi)有見(jiàn)樓梯呢？冰冰對我說(shuō)：“這里沒(méi)有樓梯，只有一個(gè)筆直的大粗管，這是自動(dòng)吸人梯，只要按一下綠色按鈕就可以到達想去的.樓層�！蔽野戳艘幌掳粹o，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，嗖的一下就到了四層四三班門(mén)前，在門(mén)前我們正準備進(jìn)去，突然有兩位同學(xué)幫我們穿上了太空服，太酷了！教室里面的同學(xué)們也穿著(zhù)太空服玩耍，在空中飄來(lái)飄去。還看見(jiàn)一個(gè)人在打乒乓球，太有意思了……
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們回到了自己的位置，冰冰讓我坐到了最后一排，大家等了好久，老師還沒(méi)有來(lái)。突然一個(gè)聲音從教室外傳了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，請把昨天的作業(yè)交上來(lái)”，原來(lái)是她們的老師，電腦遙控自動(dòng)機說(shuō)的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)交處口，只見(jiàn)有一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)交處口，紅燈一響，作業(yè)又退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了一口氣拿走作業(yè)低著(zhù)頭回到了自己的座位。很明顯，他的作業(yè)不合格�！袄蠋煛遍_(kāi)始講課，只見(jiàn)黑板上出現幾個(gè)大字：請把錄音筆準備好，“老師”開(kāi)始講課后，錄音筆可以把老師講的所有內容都錄下來(lái)。噢！原來(lái)是一種新的錄音筆計法，回家可以隨便聽(tīng)，直到聽(tīng)懂了為止。太高級了，我不由得贊嘆。
參觀(guān)完了，依依不舍的離開(kāi)冰冰的學(xué)校。同學(xué)們，你們想來(lái)太空小學(xué)嗎？那好，拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
盛夏之夜，湛藍的天空，星光燦爛，我靜靜地端坐在陽(yáng)臺上，等候曇花的開(kāi)放。終于它緩緩舒展開(kāi)了花瓣，芳香撲鼻，但沒(méi)到東方吐白，曙光來(lái)臨，有慢慢地凋謝了。它開(kāi)花的時(shí)間雖短，但它盡情地吐露著(zhù)芬芳 ，展示著(zhù)迷人的姿容。
人們常用“曇花一現”來(lái)形容風(fēng)云一時(shí)的人物或一閃即逝的事�；蛟S正是對于曇花的好奇之心，我就種了幾株。
春季里，剪取生長(cháng)健壯的`莖在盆內插栽，二三十天就能生根成活。而且要求土壤肥厚，排水良好，這樣曇花就有了“立足之地”，但更重要的是得細心照顧。曇花澆水不能過(guò)多，只需早晚在植株內噴些水，保持土壤不干就行了。曇花喜溫暖濕潤，但又不能讓它一直呆在陰暗潮濕的地方，施肥也不能過(guò)多。夏季里，它怕陽(yáng)光直射暴曬，要把它放到室內有光，通風(fēng)的地方。
培育曇花，關(guān)鍵在于澆水要適宜，日曬要適度，種花人必須細心觀(guān)察它的生長(cháng)情況，并付出辛勤的勞動(dòng)。由于曇花開(kāi)花的時(shí)間很短，而且又是晚上八九點(diǎn)鐘以后，因此能過(guò)觀(guān)賞它的人很少。根據有關(guān)書(shū)籍的介紹，為了改變曇花夜晚開(kāi)花的習性，使更多的人能一睹曇花的真面目，人們通過(guò)反復試驗摸索出一套好辦法。在曇花花蕾膨大的時(shí)候，白天把曇花移到暗室嗎，如此“晝夜顛倒”使得曇花慢慢地適應時(shí)間的變化，在白天八九點(diǎn)鐘開(kāi)花，就能讓大家一飽眼福了。
曇花只“一現”所以許多人不愿種曇花，而我卻親身體會(huì )到，每當精心澆灌.培育，看著(zhù)它一天天長(cháng)大的時(shí)候，內心的等待，期望不正像我們對學(xué)習 生活和理想的追求.憧憬嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文14
母愛(ài)如山，母愛(ài)如詩(shī)，母愛(ài)如畫(huà)，母愛(ài)是最無(wú)私的，母愛(ài)是世界上最耀眼的詞藻也描繪不出的，母愛(ài)無(wú)處不在，它可以比藍天大，甚至比宇宙廣，母愛(ài)表現在媽媽身上的一舉一動(dòng)，它可能被你忽略，但母愛(ài)永遠不會(huì )消失。
在今年，在去浙東大峽谷的路上，舅舅開(kāi)車(chē)令人只有一個(gè)感覺(jué)：眉毛上蕩秋千——懸乎。在一沖，一剎車(chē)中，讓我頭暈目眩，這說(shuō)明，我又暈車(chē)了，我放下書(shū)，躺在媽媽軟乎乎的大腿上，昏昏欲睡，媽媽輕聲細語(yǔ)地對舅舅說(shuō)：“你開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)兒，一沖又一急剎車(chē)的，把我女兒弄醒了，她的肚子又不好受了，我可要心疼了！”舅舅哦了一聲，我就沉沉地睡了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波，終于來(lái)到了寧海，我睡醒了，肚子還是不饒人，開(kāi)車(chē)過(guò)了“山路十八彎”,到達浙東大峽谷。
我坐起身，看著(zhù)媽媽一臉苦楚樣，我耷拉著(zhù)腦袋，問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，只是腿被你的頭壓了幾個(gè)小時(shí)，麻麻的，一路上我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕你不舒服，現在連車(chē)都快下不了了�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)了感激之情，望著(zhù)媽媽艱難地走出車(chē)外，我想：原來(lái)媽媽兩個(gè)多小時(shí)腿都被我枕著(zhù)，難怪這么舒服，媽媽真愛(ài)我，為了讓我舒坦些，兩個(gè)多小時(shí)都保持著(zhù)一個(gè)姿態(tài)，那該多累呀，這只有母愛(ài)能做到。
我坐在樹(shù)底下，媽媽從包里翻出一包山楂片給我吃，我一看就犯暈，我現在什么也吃不下。當媽媽說(shuō)吃了就好多了時(shí)，我才將信將疑地吃下一片，果然精神煥發(fā)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@真有效，還有嗎？”媽媽說(shuō)：“我去拿�！庇谑菋寢層峙芟氯ツ蒙介�，媽媽氣喘吁吁地遞給我山楂片，我再次感動(dòng)得熱淚盈眶。
紀伯倫說(shuō)過(guò)：“人的'嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅��！?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文15
在夜深人靜的夜里，我們正深睡著(zhù)。突然，一聲“��！”把我們驚醒了，我﹑媽媽﹑阿姨﹑叔叔都急匆匆地從房間里沖出來(lái)。一看，是奶奶摔倒在了廁所門(mén)口。我們來(lái)不及問(wèn)個(gè)究竟，趕緊吧奶奶扶起來(lái)，不猜也知道奶奶已經(jīng)走不了，便慢慢的扶著(zhù)奶奶一步步邁到房間里，奶奶剛坐到床上，我們就爭先恐后地問(wèn)奶奶事情的究竟。奶奶說(shuō)她因為上廁所，阿姨把廁所洗了，地又濕又滑，便跌倒在廁所門(mén)口。奶奶可真不幸，左手和左腳都摔到了，而且左腳里的骨頭是做過(guò)手術(shù)的，本來(lái)行動(dòng)就不怎么方便，這樣以來(lái)，手腳更是不方便。我們急忙拿來(lái)藥水為奶奶摔倒的地方噴上藥水�？粗�(zhù)奶奶好受了些，我們便都回房睡覺(jué)了。
夜里，奶奶有叫了我的名字，我和弟弟就立即下了床，我連忙去開(kāi)燈。奶奶說(shuō)她要下樓睡覺(jué)。我們倆便慢慢吧把奶奶服下床。我是濃濃的拐杖，奶奶有五分之四的的`力氣壓在我的身上。哥哥被吵醒了，也來(lái)助我們一臂之力。弟弟就被淘汰了。我和哥哥把奶奶扶著(zhù)一步步走下了樓梯，把奶奶扶上床。我去點(diǎn)蚊香，哥哥把奶奶附上床，我們倆在幫奶奶把被子蓋好，一起上樓了。
第二天，阿姨﹑我﹑弟弟一起陪奶奶上醫院拍片。到了醫院，阿姨在前面帶路，我和弟弟繼續扮演“拐杖”把奶奶扶向“拍片室”，當然我是主角。奶奶駕著(zhù)我。兩旁的人都呆若木雞地盯著(zhù)我們。有些人用異樣的眼光，仿佛在小看我們：就這么大點(diǎn)的孩子，能扶得動(dòng)嗎？有些人用慈祥的眼光，仿佛在表?yè)P我們：這倆孩子真孝順。我聽(tīng)不好意思的，都低著(zhù)頭。弟弟害羞過(guò)度，辭職不干了。
我們等奶奶拍好片接著(zhù)去了診所包藥膏。
嘿嘿！看來(lái)我倆這個(gè)“小拐杖”挺有用！
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)優(yōu)秀作文09-18
小學(xué)優(yōu)秀作文12-17
優(yōu)秀小學(xué)作文10-27
小學(xué)的作文[優(yōu)秀]10-27
小學(xué)作文(優(yōu)秀)08-27
小學(xué)的作文(優(yōu)秀)12-02
(優(yōu)秀)小學(xué)作文11-11
（優(yōu)秀）小學(xué)的作文12-21
小學(xué)作文(優(yōu)秀)09-15
[優(yōu)秀]小學(xué)的作文08-18