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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-01 03:54:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  我喜歡天空,我喜歡因為它不但一望無(wú)際還有我最喜歡的云朵兒,而且看到它們像看到熟悉的朋友,親愛(ài)的家人,它們天天為我們描繪一幅人生五味的七彩圖案,讓人回味無(wú)窮。

  今天我又看到我這位熟悉的朋友云朵兒,它可厲害了,它非常擅長(cháng)變魔術(shù)。剛才天空還是萬(wàn)里無(wú)云,馬上就一抖抖云,仿佛看到當年齊天大圣在上面騰云駕霧一般,感覺(jué)非常神奇;不一會(huì )兒它變成千匹萬(wàn)匹白馬,在無(wú)邊無(wú)際天空里歡快地奔騰著(zhù),場(chǎng)面很壯觀(guān)呢;不一會(huì )兒又變成七仙女舞動(dòng)著(zhù)白色的衣裙,真的美極了;不一會(huì )兒......云朵兒真的`是形態(tài)萬(wàn)變,像是一位出得了廳堂入得了廚房的嬌嫩美人,怎叫人不喜愛(ài)呢?

  我喜歡看天空,喜歡它的動(dòng),更喜歡它的靜,在動(dòng)與靜的完美結合中,把白云的美顯得嫵媚動(dòng)人,讓人目不轉睛。當心情不好時(shí)候,我只想好好看下云朵兒。因為我不就像是天空的一朵云朵在世界里漂浮著(zhù),開(kāi)心的時(shí)候就是晴天,不開(kāi)心的時(shí)候就像天空一樣下雨流出傷心欲絕的淚水?吹皆贫鋬,仿佛看到自己,看到家人。

  我喜歡云朵兒,仿佛它此刻永遠在我心里,像親人一樣,從來(lái)沒(méi)立刻過(guò)。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  今天,我要給大家介紹《西游記》里面的一個(gè)人物,它的名字叫孫悟空。

  它身材苗條,膽子特別大,它的頭長(cháng)得很特別,像一個(gè)葫蘆;濃眉大眼很可愛(ài),尖嘴猴腮,一看就知道是個(gè)機靈鬼;它身上穿著(zhù)虎皮馬甲,腳上穿著(zhù)長(cháng)靴子,看著(zhù)特別神氣。

  它的'右手拿著(zhù)金箍棒,左手放在頭上正在探路。

  突然,有一群妖精變成了人,擋住了它們的去路,孫悟空果然火眼金睛,一眼就看出那些人是妖精變的孫悟空,就拿起了金箍棒向妖精打了過(guò)去,還邊打著(zhù)邊說(shuō):“妖精!吃俺老孫一棒!”唐僧一看,焦急地說(shuō):“悟空,別再殺生了。

  豬八戒也附和著(zhù)說(shuō):“大師兄,你就聽(tīng)師傅的話(huà)吧。

  孫悟空它假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續打,這可惹怒了唐僧,他毫不留情地念起了緊箍咒,悟空痛的直打滾,但為了師傅的安全,它強忍劇痛,朝妖精打去,最后把那些妖精打成了原來(lái)的樣子。

  唐僧這才知道他自己錯怪了孫悟空,就對孫悟空說(shuō):“悟空,對不起,我錯怪你了。

  孫悟空說(shuō):“沒(méi)事,師傅,我有火眼金睛,你沒(méi)有,這事不怨你。

  然后他們接著(zhù)朝西天走去。

  小朋友,這就是我眼中敢愛(ài)敢恨的孫悟空,你們喜歡西游記里面的哪個(gè)人物呢?請你們也寫(xiě)一寫(xiě)吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  土地,這一個(gè)神圣的名字。人類(lèi)以目前的科技力量是離不開(kāi)大地的,除非人類(lèi)不吃不喝,不呼吸一丁點(diǎn)空氣。如果大地遭受一次重大的破壞。大地破碎了,人們就無(wú)法生存。同時(shí),也給生活在大地的一切動(dòng)植物一個(gè)無(wú)法想象的末日。所以,現在我們要精心地保護大地。

  春天,萬(wàn)物開(kāi)始探出頭來(lái),看一看這新奇的.世界。而這一個(gè)巨大的功勞來(lái)源于大地,而大地又滋養著(zhù)人類(lèi)和世間萬(wàn)物。小草發(fā)出新芽;大地也脫下了白色的大棉衣。然而咱這一個(gè)春天,由于天氣比較干燥,易發(fā)沙塵暴。所以我們要多植一些樹(shù),來(lái)抵抗沙塵暴。

  夏天,有一個(gè)炎熱的太陽(yáng)神,可這時(shí)候也是大地綻放笑容的時(shí)候,大地穿上了嶄新的綠裝,雖然天氣炎熱,但是,在大地的兒子--大樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼,那可真是一種享受!但是,由于有害氣體的排放和溫室效應的影響,給大地一個(gè)嚴重的傷害,這是多么可怕的事情呀!

  秋天,一個(gè)收獲的季節。這時(shí)候也是大地做出貢獻的時(shí)候了,到處都是金黃的一片,就是給我們的大地母親穿上了金黃色的衣服,漂亮極了了。

  冬天,雪寶寶及時(shí)地給大地母親送上了白色的棉襖。你看,雪寶寶是多么孝敬父母呀!

  大地撫育著(zhù)世間萬(wàn)物,也包括我們,讓我們動(dòng)起來(lái),保護大地吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  今天,是一年只有一次的春節,是我們中國的傳統節日,是一個(gè)跟親人團圓的日子。

  春節到了,家家放鞭炮、吃餃子、拜年,小孩子放煙花、鞭炮,大人們則在包餃子,忙的不亦樂(lè )乎,好不熱鬧呀。

  早早的起來(lái),先換上一身新衣服,再吃一碗熱騰騰的餃子,隨后跟隨爸爸或媽媽去向長(cháng)輩們拜年,在去長(cháng)輩家里的路上,看見(jiàn)一波又一波的`人在各個(gè)長(cháng)輩家里都去一趟,噓寒問(wèn)暖,恭喜長(cháng)輩們新年好,長(cháng)輩們都往小孩的口袋里塞糖、花生、瓜子等等,每一次我的口袋里都被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的。拜過(guò)年后,當然就開(kāi)始放鞭炮了,你的鞭炮聲響,我的比你的還響,街頭巷尾,鞭炮之聲不絕,歡慶著(zhù)新年的快樂(lè )。吃過(guò)晚飯后,往庭院里一站,頭頂的天空中出現了許多五彩斑斕的煙花,有紅的、藍的、紫的、黃的、綠的……令人眼花繚亂,但又從心里發(fā)出一聲贊嘆:!真漂亮呀!自己也忍不住放起煙花來(lái)。

  春節,有令人開(kāi)心的,也有令人煩惱的事,那就是我的弟弟,我特別討厭他,每天特別煩人,天天找我的事,找我的麻煩,長(cháng)的特別難看,特別差,我最煩的就是這件事。

  春節,就是這么愉快而又煩惱。

  我喜歡過(guò)春節!但不喜歡我弟。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  “冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”這是雪萊著(zhù)名的詩(shī)句。在蕭條單調的秋季和凄寒蒼白的隆冬之后,在春花爛漫的`三月,我又重新感覺(jué)到了和煦的春風(fēng)。我真感嘆大自然的神奇,在一派荒涼之后,竟又能出現這萬(wàn)物復蘇,春意盎然的景象。

  我愛(ài)春,愛(ài)春的生機勃勃,愛(ài)春的落紅如雨,愛(ài)春的夭桃杏蕊。在碧空萬(wàn)里的時(shí)候,我會(huì )常到戶(hù)外走走,看那絲絳拂堤,感受春風(fēng)撲面,花香撲鼻。不小心惹惱了春風(fēng),天氣又突變,那朵朵白云又化作點(diǎn)點(diǎn)春雨,便又開(kāi)始了連續幾天的陰雨。那是貴如油的春雨潤物如酥,在催醒世間萬(wàn)物,讓它們更加蓬勃地生長(cháng)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,水塘里蓄滿(mǎn)了水。擲一粒石子,只見(jiàn)碧波泛起漣漪。孩子們也出來(lái)嬉戲,趁著(zhù)天高氣爽,他們或三五成群,或兩兩成雙,在一起放紙鳶。是啊,春天是那么爛漫,那么美好,仿若我們花季雨季的年華。但是,春天又稍縱即逝。在那春色滿(mǎn)園中依稀能夠聽(tīng)見(jiàn)孩童們朗朗的讀書(shū)聲,看到一張張純真可愛(ài)充滿(mǎn)生機的笑臉。我們是祖國的花朵,我們是祖國充滿(mǎn)希望的春天。所以,我們更應該努力學(xué)習,在這充滿(mǎn)希翼的土地上播種,等到金秋,才能贏(yíng)得那累累碩果。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  每個(gè)人都需要有責任心,需要對自己做的事負責任。一個(gè)人如果沒(méi)有責任心,那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶,而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個(gè)別同學(xué)有時(shí)也會(huì )有不負責任。

  有一次,輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點(diǎn)回家,但是我們都是愛(ài)班級的,所以也認認真真地做起來(lái)。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃,盡管汗水已流了下來(lái),但依然不肯休息;我呢,把瓷磚擦得亮閃閃的',不留一點(diǎn)兒灰塵。但是有一個(gè)同學(xué)不但不做值日,居然還寫(xiě)起了家庭作業(yè)。組長(cháng)看見(jiàn)了,便對他說(shuō):“你去把那兩組的地掃一下!彼莾弘S意地瞟了幾眼,說(shuō):“這不是干干凈凈的嗎?不用再掃了!薄翱赡莾哼有很多紙屑!苯M長(cháng)指著(zhù)一些垃圾說(shuō)。他聽(tīng)得不耐煩了,便背起書(shū)包,朝門(mén)外跑,組長(cháng)叫他回來(lái),他卻和我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì )兒,他朝我們做了個(gè)鬼臉,便一溜兒煙似地跑了。沒(méi)辦法,剩下的值日只得我們幫他做,因為我們要對班級負責。

  多做些值日倒沒(méi)什么,最主要的是他那不負責任的態(tài)度及表現。雖然這只是小事,但一旦養成了習慣,便會(huì )影響人的一生。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  國慶節那天,媽媽、外公、外婆帶著(zhù)姐姐、弟弟去公園玩。節日公園可真熱鬧呀!到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  我和姐姐弟弟從一個(gè)大半圓形的`欄桿前爬了上去。我們玩得開(kāi)心的時(shí)候看見(jiàn)了二位新人在拍照呢!她真美呀,我著(zhù)了迷。我們又朝前面小池塘走去,到了池塘邊,我朝水里扔了魚(yú)食,這時(shí)候魚(yú)兒們成群接隊的朝魚(yú)食游來(lái),不一會(huì )就搶了起來(lái)。我發(fā)現魚(yú)兒有不同顏色,各式各樣的。弟弟朝旁邊跑去,但下面有青苔,剛下一步梯子,弟弟一下子就滑了下去。這都被跑得快的二姐看見(jiàn)了,她嚇得直叫有人落水了。外公聽(tīng)見(jiàn)了,他趕忙過(guò)來(lái)拉,可是太滑了,外公也滑下去了,只好媽媽拉外公,一個(gè)叔叔拉著(zhù)媽媽?zhuān)蠹引R心協(xié)力才把弟弟拉了上來(lái)。

  看來(lái)大家一定要看好了路再走,不要像我弟弟一樣馬虎呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  20xx年暑假的一天,爸爸帶我回奶奶家玩。

  在奶奶家里,我看到我的太姥姥,她老人家已經(jīng)90歲了。我把香蕉剝開(kāi),然后雙手捧著(zhù)送給太姥姥吃,她夸我是個(gè)懂事的孩子。我又把一個(gè)富士蘋(píng)果拿給奶奶吃,奶奶夸我很孝順,我心里美滋滋的

  過(guò)了一會(huì )兒,爺爺回來(lái)了,他和藹可親地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。我告訴爺爺,我在上學(xué)期期末考試中,語(yǔ)文考了91。5分,數學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了98分。爺爺聽(tīng)到以后,說(shuō)我很爭氣。大人們正在說(shuō)話(huà)的'時(shí)候,我看到堂屋的條幾上有個(gè)塑料小鸚鵡,就趕緊把它拿過(guò)來(lái),放在手里,左看右看,愛(ài)不釋手。我按了一下開(kāi)關(guān),它竟然歡快地唱起歌來(lái)。爺爺見(jiàn)我很喜歡它,答應把它送給我,我高興極了。

  到了吃午飯的時(shí)間,奶奶給我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗餃子,我一口氣就吃完了。又在奶奶家玩了一會(huì ),我就和爸爸坐車(chē)回城里了。

  今天回奶奶家收獲真大,吃得好,玩得好!

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  時(shí)間過(guò)的真快!眨眼間,我來(lái)到昌華這個(gè)溫暖的大家庭學(xué)習快一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間不長(cháng),但卻使我深深體會(huì )到這個(gè)大家庭里老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),就像一盞明燈照亮了我的心房,使我感受到陽(yáng)光般的溫暖和快樂(lè )。因為愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭,所以我在這里講文明、懂禮貌,上課聽(tīng)講認真,積極答問(wèn)交流,課堂作文都能寫(xiě)出真情實(shí)感,我的作業(yè)被學(xué)校評為優(yōu)秀作業(yè)在全校傳閱,作文《我喜歡的季節》在《石門(mén)教育網(wǎng)》發(fā)表。老師常常表?yè)P我的培訓感悟做到了用手寫(xiě)心!

  我很榮幸能夠參加昌華“明星學(xué)員”公選活動(dòng)。我感謝老師們組織安排此項活動(dòng),使我有機會(huì )參與交流和競爭,謝謝你們對我的大力支持和鼓勵!

  我驕傲,我是昌華學(xué)校的學(xué)員,我自豪,我在昌華有優(yōu)秀的老師教我知識與做人。為感恩昌華,我會(huì )更加努力學(xué)習,我堅信態(tài)度決定高度,付出總有回報。

  我的奮斗格言是:“為美好明天而樂(lè )學(xué),我勤奮,我成功”勤奮是一切成功的基礎,不管成長(cháng)的.路上有多大的困難,我都會(huì )堅忍不拔,盡自己最大的努力做好每一件事。將來(lái)在社會(huì )上真正做一個(gè)對人民有用的人!這就是我,一個(gè)真誠、善良、充滿(mǎn)理想且有責任感的男孩——楊斯俊。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉輕輕搖動(dòng),風(fēng)仿佛在講笑話(huà),樹(shù)笑彎了腰;窗戶(hù)拍拍地響,像在高興地拍手;看,落葉刷刷地飛舞,風(fēng)正在跟電線(xiàn)大哥跳繩呢,玩得多開(kāi)心!

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎咱們呢!大道兩旁綠樹(shù)成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見(jiàn),遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看使人感覺(jué)天上正飄蕩著(zhù)美麗的雪花。金錢(qián)菊鑲嵌在草坪的周?chē),點(diǎn)綴著(zhù)綠色的'草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕佛著(zhù)河堤,太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。

  柳樹(shù)倒映在水中,像一幅美麗的山水畫(huà)。

  我望著(zhù)這春天的美景,不禁心潮起伏:咱們的祖國就像春天一樣,處處是那樣生氣勃勃,萬(wàn)紫千紅。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  想到跳舞,我就想起那次街舞比賽。

  這件事情發(fā)生在暑假的某一天,那是我從小到大,第一次不是在學(xué)校的一場(chǎng)比賽。

  上午,我們不是玩就是化妝,到了中午,老師給我們每人發(fā)了一碗盒飯。

  下午,吃過(guò)盒飯以后,老師就帶我們去了一個(gè)舞臺下。剛到那兒沒(méi)多少人,可沒(méi)過(guò)多久,那里便人山人海,如一群螞蟻在搶食物。之后,我就想:第一次不在學(xué)校比賽,可一定要得個(gè)名次!

  時(shí)間如箭一般,很快,就輪到我們上場(chǎng)表演了。一開(kāi)始我很緊張,緊張到魂不附體,可音樂(lè )一響,我便認真起來(lái)了。

  音樂(lè ),可算結束了,不然我就不會(huì )跳了。我看了一下別人跳的.舞蹈后………主持人就說(shuō):“如果今天報名課程的話(huà),可以免費砸金蛋”爸媽當時(shí)沒(méi)有決定要報名,我也就沒(méi)有強求。因為怕爸爸媽媽不開(kāi)心。再說(shuō)了,這報名費也價(jià)格不菲。所以我就沒(méi)有砸到金蛋。

  比賽結束了,我們真的得了一個(gè)名次:前十名。這時(shí)我就在想:如果下次有機會(huì )得到第一名,那該有多好呀!

  這就是我的街舞比賽,這一天也是我比較難忘的一天!

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  炎熱的夏天快要過(guò)去了,秋天快要來(lái)臨了,風(fēng)吹過(guò)來(lái)也不覺(jué)得熱了,涼爽爽的使人舒服,精神百倍。

  我家院子里種的桔子樹(shù),今年結了好多桔子。一眼望去綠葉叢中夾著(zhù)沉甸甸的果實(shí),黃澄澄真美啊!一陣微風(fēng)吹來(lái),桔子隨風(fēng)擺動(dòng),真使人想吃一口。

  我忍不住走上前去,順手摘下一個(gè)桔子,扒開(kāi)皮里面是一片一片的,我拿了一片放到嘴中,細細的`品嘗著(zhù)。哇,好酸啊!我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)?“我家桔子怎么不甜,好酸好酸! 媽媽微笑著(zhù)告訴我:“ 我們家桔子還沒(méi)成熟,過(guò)段時(shí)間成熟就不酸了!

  在我家附近有個(gè)池塘,池塘里養了好多魚(yú),一到星期天就有好多人來(lái)釣魚(yú)。岸邊種了好多果樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、還有我最喜歡的枇杷樹(shù),枇杷的葉子泡水喝可以治傷風(fēng)咳嗽,果實(shí)甜甜的好吃極了。站在池塘邊向遠處眺望,那邊有一大片稻田,田里的水稻經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的高溫好像也累了,個(gè)個(gè)都低下頭。哈哈,我們又能吃到新鮮的大米了。

  秋天總是讓人難忘,一年中秋天是豐收的季節,是個(gè)美麗的季節,又是我們小朋友上新學(xué)期的季節。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  暑假里我到展茅奶奶的家里吃飯。奶奶的家在一塊田旁邊,就在這塊田里我和妹妹有了一次奇遇。

  中午,潮濕的'空氣環(huán)繞這整個(gè)屋子,陰暗的烏云壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。親人們都去搓麻將了,就留我們兩在屋內。正當我們?yōu)闊o(wú)所事事苦惱時(shí),突然,一聲輕輕的犬吠激起了我們的好奇。我們趕緊跑到田里發(fā)現一只小狗正在叫,眼神中充滿(mǎn)了期盼。

  這時(shí)雨漸漸大了起來(lái),我們趕緊跑到屋里。隔著(zhù)窗,看見(jiàn)小狗還沒(méi)有走,仍在田里瑟瑟發(fā)抖。我們不忍心,又跑到田里把小狗抱了進(jìn)來(lái)。小狗好像通人性似的,乖乖任我們抱。抱進(jìn)屋里,我們看他瑟瑟發(fā)抖,慌忙得手足無(wú)措。最后我想出一個(gè)法子:充一個(gè)熱水袋給它取暖,再在它身上放條毛巾。它沒(méi)怎么反抗,好像明白了我們在幫助他。

  雖然它已經(jīng)不冷了,但他還是在不停尋找,好像還缺什么。我們左思右想,突然明白那么久了他也餓了吧,于是我們又從中午的剩飯剩菜中,拿了些雞肉喂給他,他狼吞虎咽,恢復了一點(diǎn)體力。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  一天,小明在上學(xué)的路上,小明看到了對面的`樹(shù)上有只知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向學(xué)校跑去,他跑到教室,幸虧沒(méi)遲到.老師出了道題讓同學(xué)們做.小明算了算,想了想。

  過(guò)了一會(huì )兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明,居然現在舉起了手,老師馬上請小明來(lái)回答問(wèn)題,小明立刻站起來(lái)了,他剛張開(kāi)口,放在胸前的知了居然叫了起來(lái),老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學(xué)們都用驚訝的目光注視著(zhù)小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時(shí)候叫,想氣死我。⑦呄脒呌醚例X咬著(zhù)嘴唇,心不停地跳者.老師問(wèn)小明:"你身上怎么會(huì )有知了的叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說(shuō):"你身體怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地說(shuō):"是我在學(xué)校門(mén)前樹(shù)上捉到的."老師說(shuō):"為什么要捉知了呢?""因為我想玩知了."小明說(shuō).老師說(shuō):"只要你主動(dòng)認錯,老師就不會(huì )怪你的.回去吧。⑿∶饔只氐搅俗唬

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  我已經(jīng)是一個(gè)即將要畢業(yè)的小學(xué)生了!我要離開(kāi)同學(xué)、老師、教室、母校!離開(kāi)這有著(zhù)酸甜苦辣的小學(xué)生活了,我真的很依依不舍!

  小學(xué)生活永遠是我難忘的記憶。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我還是一個(gè)幼稚懵懂的小孩子,背上書(shū)包,踏入這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。在這里,我遇到了敬愛(ài)的老師,她含辛茹苦地教導我們知識,讓我們懂得人生的意義。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì )嚴肅地告誡得意洋洋的我:“驕傲使人落后,要繼續加油!”在我退步時(shí),她會(huì )溫柔地鼓勵失望的我:“沒(méi)關(guān)系,找出錯誤原因,下次再接再厲!”正是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我的老師,才會(huì )讓我的成績(jì)穩步提升。我還遇到了親愛(ài)的同學(xué),打開(kāi)記憶的閘門(mén),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了運動(dòng)會(huì )上的哨響,一陣陣有力的吶喊聲;仿佛看見(jiàn)了春游時(shí)一,張張天真無(wú)邪的笑臉和軍訓時(shí)團結一心的'情景。

  在母校,我們攜手走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,想起那些幸?鞓(lè )的日子,想起一陣陣清脆悅耳的笑聲,我的嘴也不知不覺(jué)微微上揚?墒,天下沒(méi)有不散的筵席,六年的時(shí)光匆匆流逝,可能,真的該說(shuō)再見(jiàn)了吧!

  我會(huì )將這些難忘的記憶永遠保存。也許,有一天我們會(huì )再見(jiàn)。也許,我們將天各一方?墒,我們的心只要在一起,我們便永遠都是一家人!

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