小學(xué)童話(huà)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文1
小刺猬的蘑菇傘
小刺猬在草叢里發(fā)現了一個(gè)很大的蘑菇。
小刺猬高興地喊道：“好大的蘑菇呀！多么像一把傘呀！”
小刺猬又站在大蘑菇底下說(shuō)：“天熱了，用她可以乘涼�！�
小刺猬仰頭一拍腦袋說(shuō)：“哦，對了，下雨的時(shí)候還可以用她擋雨呢！”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上說(shuō)：“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘！”
小刺猬吃力地扛著(zhù)蘑菇傘經(jīng)過(guò)一棵很高的蒿草旁。
一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無(wú)力地說(shuō)：“熱死我啦！”
小刺猬轉過(guò)身來(lái)到胖蟈蟈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶著(zhù)大蘑菇，對胖蟈蟈兒說(shuō)：“用她涼快一下吧！”
胖蟈蟈兒抬起頭來(lái)一看：“呀，好大的蘑菇呀，現在我涼快多啦！”
小刺猬高興地說(shuō)：“這是我剛找到的蘑菇傘！”
胖蟈蟈兒感激地說(shuō)：“謝謝你，我現在舒服多啦，這把蘑菇傘真好！”
天空陰了下來(lái)，胖蟈蟈兒對小刺猬說(shuō)：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”
小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說(shuō)：“我不怕，我有蘑菇傘呢！”
大雨下起來(lái)，小刺猬扛著(zhù)蘑菇傘吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飛不起來(lái)了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇傘，擋住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)，還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過(guò)來(lái)躲雨。
小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你呀！”
小蜻蜓說(shuō)：“多虧了你的'傘呀！”
小螞蟻說(shuō)：“好大的傘啊，這是什么傘呀？”
小刺猬微笑著(zhù)回答：“不用客氣，這是我剛找到的蘑菇傘��！”
小學(xué)童話(huà)作文2
風(fēng)媽媽的四個(gè)孩子
媽生了四個(gè)孩子，老大是女兒她叫春風(fēng)，老二是兒子他叫臺風(fēng)，老三是女兒她叫秋風(fēng)，老四是兒子叫北風(fēng)。
媽的悉心照顧下，四個(gè)孩子都長(cháng)大成人了，而這時(shí)風(fēng)媽媽也已經(jīng)老了，于是吩咐兒女們從大女兒開(kāi)始，每個(gè)季節一個(gè)人值班，還告訴他們不許給人類(lèi)搗亂。
到了，大女兒開(kāi)始值班了，它踏過(guò)草地，小草立刻變的綠油油的，小花也從草地里悄悄地長(cháng)出來(lái)，它摸摸光禿禿的樹(shù)木，樹(shù)上立刻長(cháng)出了小苞，它在小溪里洗腳，小溪的冰立刻融化了……
到了,大女兒回家了,老二要值班了,它在人們最熱的時(shí)候,它就刮起臺風(fēng),讓人類(lèi)感到非常的`涼爽……但它要是發(fā)起火來(lái)還真是不得了，沿海城市的人最怕見(jiàn)到它了。
到了，老三來(lái)值班了，它為小樹(shù)換上黃綠相間的新裝，為小草涂上黃色，讓果樹(shù)上的果子咚咚的掉下來(lái)，為果農創(chuàng )造了果子成熟的季節……
天到了，老四上馬了，它可調皮了，它一直不停的刮風(fēng)，害的人類(lèi)非常的冷，天上的雪花一直在天上飄著(zhù)，雖然感到非常漂亮，但實(shí)際上它是被人類(lèi)認為的罪魁禍首，可雪花是被北風(fēng)小子害的呀！
小學(xué)童話(huà)作文3
在一片陽(yáng)光明媚，土地肥沃的森林中，生長(cháng)著(zhù)一大片樹(shù)木，那些身材矮小的樹(shù)木就是我和我的伙伴們。我們在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)。圣誕節前夕，一群伐木商來(lái)了。透過(guò)他們的談話(huà)，我們最后明白，他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹(shù)來(lái)制作圣誕樹(shù)的。
那天，我的好朋友小松樹(shù)對我說(shuō)：“哈哈，我最后能夠走出這無(wú)聊的森林了。不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光而爭吵，也不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)水分而爭斗�！痹谒鼜娏业囊笙�，伐木工人帶它來(lái)到燈火輝煌的城市，來(lái)到了它自認為幸福的生活中去了。從此以后，我們天各一方，杳無(wú)音信。
最后有一天，森林里來(lái)了兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)說(shuō)到：“這片林子里的樹(shù)木長(cháng)得多茂盛啊，前些日子我看見(jiàn)了一棵枯萎的圣誕樹(shù)，葉子全掉完了，樹(shù)枝一折就斷，真可惜呀�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“雖然它以前幸福美滿(mǎn)地生活過(guò)，被主人用精美的.禮品裝飾過(guò)，可那是短暫的，不如這些小樹(shù)，雖然沒(méi)有禮品的裝飾，但有陽(yáng)光雨露的滋潤。不久的將來(lái)，他們會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)的�！�
聽(tīng)了他們的對話(huà)，我明白生命的好處在于平凡，不在于短暫的幸福。我更要踏實(shí)地過(guò)好每一天，過(guò)好平凡的每一天。
小學(xué)童話(huà)作文4
一天，森林里舉行一年一度的游泳比賽。有許多動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。只見(jiàn)長(cháng)頸鹿裁判員舉起了***，“啪”一聲，運動(dòng)員們迅速跳入河中，像飛一樣的游了起來(lái)，拉拉隊邊蹦邊跳一個(gè)勁地喊“加油”。運動(dòng)員有小鴨子、河馬、小狗、小烏龜、小青蛙、小田鼠，還有很多很的動(dòng)物。天上的小鳥(niǎo)們在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在為運動(dòng)員們加油，運動(dòng)員們游泳的姿勢都不一樣，有的狗刨、有的蛙泳、還有的蝶泳。水面上綻放開(kāi)一朵朵水蓮花。
運動(dòng)員們都在為自己加油，心想，我一定能得第一。于是都鼓足勁，你追我趕的在水里游著(zhù)。森林里傳來(lái)一片快樂(lè )的歡呼聲。小鴨子一馬當先的游在最前面，突然，“哎呀”一聲，小鴨子回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)小田鼠被河面上的`一塊木頭撞暈了，小鴨子趕緊游過(guò)去把小田鼠從水中拉了起來(lái)，背著(zhù)他向終點(diǎn)游去。這時(shí)候，其他的運動(dòng)員都超過(guò)了小鴨子，就連行動(dòng)緩慢的小河馬都把小鴨子甩在了身后，小鴨子背著(zhù)小田鼠吃力的向前游著(zhù)，最后一個(gè)到達了終點(diǎn)，觀(guān)眾席上爆發(fā)了熱烈的掌聲。小田鼠醒了，感動(dòng)的對小鴨子說(shuō)：“謝謝你救了我�！毙▲喿诱f(shuō)：“這是應該做的�！�
雖然小鴨子沒(méi)有得到名次，但是他見(jiàn)義勇為的精神感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。
小學(xué)童話(huà)作文5
今天，村子里要舉行一年一度的運木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來(lái)參賽，村長(cháng)對它們說(shuō)：“這次比賽看誰(shuí)能用最省時(shí)省力的方法把木頭運到我家門(mén)口，誰(shuí)就是冠軍�！彼鼈內齻�(gè)聽(tīng)了都很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地回答說(shuō)：“明白�！�
比賽開(kāi)始了，站在旁邊觀(guān)看的其它小動(dòng)物們議論紛紛，有的.說(shuō)小熊會(huì )贏(yíng)，有的說(shuō)小豬會(huì )贏(yíng)，只有一小部分說(shuō)小猴會(huì )贏(yíng)。接下來(lái)小熊自豪地說(shuō)：“我的力氣大，扛著(zhù)走沒(méi)問(wèn)題，”沒(méi)想到才走了一半路程就氣喘吁吁的，有點(diǎn)上氣接不了下氣的感覺(jué)，干脆坐下來(lái)休息再說(shuō)。一旁的小豬說(shuō)：“我的力氣雖然比小熊小，但是我的雙手粗壯有力，可以用滾著(zhù)走，不過(guò)木頭太笨重了，不聽(tīng)使喚，一會(huì )兒歪左邊，一會(huì )兒又歪右邊，小豬也滾得好費勁�！毙『锵耄何业牧獗刃⌒芎托∝i都小，怎么辦？突然它看到旁邊有一條河，靈機一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。小猴把木頭放進(jìn)水里，木頭可以飄著(zhù)走，自己也趕緊做到木頭上，沿著(zhù)村長(cháng)家門(mén)口的方向，雙手不停地劃動(dòng)著(zhù)，只見(jiàn)木頭很快的順著(zhù)方向前進(jìn)，小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長(cháng)家，小猴開(kāi)心的把木頭交給了村長(cháng)。村長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)做好一件事情光靠力氣是不行的，還要靠智慧，這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明，你用智慧戰勝了對手，所以我宣布：你就是今天的運木頭冠軍�！�
最后小動(dòng)物們也為小猴送來(lái)了一片熱烈的掌聲。
小學(xué)童話(huà)作文6
春天來(lái)了！
我是一棵小樹(shù)，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的照料以及雨水的滋潤下，我茁壯生長(cháng)。
又是新的一天，天氣真好！一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著(zhù)把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累了，就靠著(zhù)我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃了幾下�！鞍 庇仔o(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識到事情的嚴重性與危險性，這使我第一次受了皮肉之苦。我痛極了，但是，我的心更加痛，身上刻著(zhù)字，心中刻著(zhù)揮之不去的陰霾與傷痕。
人類(lèi)真是可惡！就連小小的孩子都這么無(wú)情。
又是陽(yáng)光明媚的一天，溫柔的陽(yáng)光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著(zhù)我的腦袋。我看到了幾位綠衣人，他們走進(jìn)我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯的麻繩搓疼了我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下了傷心的`淚珠。我心里既恨又怕，既無(wú)策又無(wú)助。
他還有沒(méi)有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來(lái)看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處，原來(lái)一頭生機勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
啊啊啊啊啊啊啊��！我已經(jīng)氣憤到了頂點(diǎn)，我一忍再忍，一退再退，換來(lái)的是什么��？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)童話(huà)作文7
黃太太臥室的窗戶(hù)外面，掛著(zhù)一只鳥(niǎo)籠，里面住著(zhù)長(cháng)尾的雄鸚鵡阿鵡和短尾的雌鸚鵡阿鸚。
“阿鸚，你知道嗎，一只鳥(niǎo)最可貴的，是自由的靈魂……”
“啊，詩(shī)人阿鵡又開(kāi)始他老掉牙的演講啦�！卑ⅪW用食槽里的水漱了個(gè)口，漫不經(jīng)心地說(shuō)到�！鞍ⅪW，你不明白，我們應當跟外面自由的鴿子一個(gè)樣，而不是待在這個(gè)窩囊的籠子里�！�
阿鸚望著(zhù)不遠處列成一隊的鴿子，他們打著(zhù)轉地從一棟樓飛到另一棟樓�！澳悄愦罂上崎_(kāi)鐵絲門(mén)，追著(zhù)他們飛個(gè)痛快�！�
“親愛(ài)的，你得幫我，鐵門(mén)上的鈴鐺只要發(fā)出一點(diǎn)響動(dòng)……”阿鵡給鈴鐺來(lái)了一腳，叮鈴鈴的聲音傳遍了屋子。
“那個(gè)咋咋呼呼的老太婆……”
“哦，我的小可愛(ài)們�！秉S太太像一只炸了毛的貓一樣跳進(jìn)了臥室。
“你們準是想我了�！秉S太太給食槽添上新的小米，才轉身離開(kāi)房間。
“相信我，我會(huì )給你幸福！”阿鵡注視著(zhù)阿鸚，“至少，不能讓咱們的'孩子一輩子束縛在這監獄里�！�
這次阿鸚動(dòng)心了，她銜住鈴鐺，等阿鵡撬開(kāi)籠子，接過(guò)她口中的鈴鐺，再小心地鉆出鐵門(mén)。留下一個(gè)叮當作響的空鳥(niǎo)籠和瞪大了眼睛的黃太太。
他們追著(zhù)鴿子飛了一圈又一圈，擁抱著(zhù)自由。他們落在田野里的樹(shù)枝上。
“親愛(ài)的�！卑Ⅸ^低頭梳理著(zhù)自己的羽毛�！艾F在，我們該去哪里找裝滿(mǎn)小米的食槽呢？”
小學(xué)童話(huà)作文8
一天夜里，旺旺的眼前忽然一亮，他使勁揉揉眼睛，看見(jiàn)了一位白胡子神仙。神仙笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：旺旺，玉皇大帝讓我來(lái)請你去玩，快跟我走吧！旺旺頓時(shí)目瞪口呆，心想：不會(huì )吧！沒(méi)等旺旺明白是怎么回事，神仙已經(jīng)帶他漂洋過(guò)海來(lái)到了仙境。
忽然旺旺聽(tīng)見(jiàn)一陣丁零丁零的響聲，哦！原來(lái)是太白金星的手機響了。神仙帶他站在云朵上向前飄行，他回頭一看，哪吒三太子正在聽(tīng)MP3呢！繼續向前飄了一會(huì )兒，他看見(jiàn)雷公很賣(mài)力氣地打著(zhù)架子鼓，托塔李天王吹著(zhù)薩克斯，旺旺陶醉在這優(yōu)美的旋律中，不知不覺(jué)來(lái)到了玉皇大帝面前。旺旺睜大了眼睛，他看見(jiàn)玉皇大帝正在全神貫注地上網(wǎng)聊QQ呢！王母娘娘輕輕撥動(dòng)著(zhù)古箏的琴弦，多么悠閑自在的生活呀！旺旺忍不住地說(shuō)：仙境的生活也是這么現代呀！玉皇大帝和王母娘娘拉著(zhù)旺旺的'手說(shuō)：孩子，歡迎你來(lái)到仙境做客！一會(huì )兒，我們帶你好好玩玩。旺旺十分感謝地說(shuō)：謝謝！鈴鈴鈴鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲把睡夢(mèng)中的旺旺吵醒了。
睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，旺旺想：我這是在哪呀？原來(lái)是做了一場(chǎng)甜美的夢(mèng)呀！回到現實(shí)生活中，旺旺很高興，在夢(mèng)里到仙境一游也是一件不錯的事呀！
小學(xué)童話(huà)作文9
深夜，風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，一縷縷月光灑在紋痕交錯的書(shū)桌上。咦?是誰(shuí)的眼睛在月光下閃閃發(fā)光?原來(lái)是從小木屋里跳下來(lái)的調皮米兔(注：我的存錢(qián)罐)。
米兔眨著(zhù)亮晶晶的`眼睛，在書(shū)桌上背著(zhù)手踱來(lái)踱去，好像在等待著(zhù)什么。小公主濮琳絲抱著(zhù)小熊憂(yōu)米，拉著(zhù)帥哥爸爸，從《小公主和矮爸爸》里興奮地跳到書(shū)桌上，伴隨著(zhù)《安徒生童話(huà)》中公主和王子的交響曲，歡快地跳起了舞。調皮的蛐蛐從《昆蟲(chóng)記》里蹦出來(lái)，站在臺燈頂上放聲歌唱。這歌聲招來(lái)了另一只蛐蛐——《木偶奇遇記》里的杰米尼，它把唱歌的蛐蛐擠到了一邊，兩只不服輸的蛐蛐扭打在了一起。
“咚”的一聲，桌上的水杯被它們碰翻了，水流到了桌面上。小公主濮琳絲嘟著(zhù)嘴，拎著(zhù)裙子回到了小屋。不過(guò)，雪孩子可高興啦，它穿上溜冰鞋在桌面上滑來(lái)滑去，做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。哈利·波特也忍不住了，背著(zhù)鄧布利多從書(shū)中飛了出來(lái)，給書(shū)桌下了一場(chǎng)微型大雪。狼、豹、熊、犬……動(dòng)物們迫不及待地從沈石溪的小說(shuō)里溜了出來(lái)，在雪地里歡快地玩耍著(zhù)。那只無(wú)所不知的兔子和小老鼠比克也悄悄地溜了出來(lái)，想看個(gè)究竟……
小山雀清脆的叫聲劃破了天空。黎明時(shí)刻，書(shū)里的精靈們又回到了自己的位置。熱鬧的書(shū)房恢復了平靜，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)也該起床啦!
小學(xué)童話(huà)作文10
從前，在一個(gè)農場(chǎng)里，生活著(zhù)一只驕傲的公羊。它仗著(zhù)自己有兩個(gè)堅硬的犄角就天不怕地不怕，整天欺負其他小動(dòng)物。小兔子看見(jiàn)它躲得遠遠的，小鴨子看見(jiàn)它嚇得“嘎嘎”直叫喚。大家都很討厭它，不愿意跟它玩。
有一天，公羊在柵欄的一旁無(wú)聊地散步，它看著(zhù)高高的柵欄，心想：這里真沒(méi)意思，要是能出去就好了。我的角這么厲害，頂翻這些木板小菜一碟。它一邊想著(zhù)，一邊往后退了幾步，低下頭，兩個(gè)角朝前，猛地往柵欄沖去。正當公羊以為肯定成功的時(shí)候，意想不到的情況發(fā)生了，它的角竟然卡在了柵欄縫里，柵欄沒(méi)有倒，而它自己卻動(dòng)彈不得了。公羊急得“咩咩”直叫：“快來(lái)人呀!快來(lái)人呀!幫幫我!幫幫我!”不遠處的小兔子和小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，它們看見(jiàn)公羊的角卡在柵欄縫里，怎么也拔不出來(lái)。于是，小兔子拉住公羊的`尾巴，小鴨子抱住小兔子的腰，它們使出了九牛二虎之力，喊著(zhù)“一二三——拉”的口號，終于把公羊救了出來(lái)。
得救的公羊想起自己以前總愛(ài)欺負人，它紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō)：“小兔子，小鴨子，謝謝你們。以前是我不對，我向你們道歉!”“沒(méi)關(guān)系，”小兔子笑著(zhù)說(shuō)，“只要能認識自己的錯誤并改正，我們愿意做你的好朋友�！痹谝慌缘男▲喿舆B連點(diǎn)頭。
從此以后，公羊不再驕傲了，它和其他小動(dòng)物一起在農場(chǎng)里相親相愛(ài)地生活著(zhù)。
小學(xué)童話(huà)作文11
“老板，這本筆記本要多少錢(qián)？”“是二十元�！庇谑�，我便跟著(zhù)主人，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境。
我的主人，會(huì )在我的身上寫(xiě)下老師上課時(shí)說(shuō)的重點(diǎn)。雖然主人會(huì )抄重點(diǎn)，但是，有時(shí)還是會(huì )考一個(gè)低于九十分的分數。而其他的筆記本總是會(huì )嘲笑我，說(shuō)：”你身上 記滿(mǎn)了重點(diǎn)，的主人怎么會(huì )考了一個(gè)低于九十的分數呢？哪像我，我的主人的分數總是會(huì )維持在九十分以上�！倍抑缓萌虤馔搪�，假裝沒(méi)聽(tīng)到。真希望那些筆記本 的主人能夠教他們一些禮貌和家教，自以為高高在上的個(gè)性也該改一改。我這么說(shuō)并不是因為我在自夸喔！而是因為我從來(lái)不和別“人”吵架。
我的工作很輕松，而且全年無(wú)休。我只需要在那邊裝可愛(ài)，等待有緣的主人發(fā)現我，并把我拿來(lái)用。我很喜歡我的主人，她總是會(huì )細心的照顧我，小心的把我放進(jìn)書(shū)包，就好像一樣易碎的瓷器。但有時(shí)，我的主人會(huì )從我身上撕下一頁(yè)，每當她這么做，我總會(huì )忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺(jué)就好像活生生的從人身上，剝下她的`皮 一樣。我再也不想感受到這種痛苦了。
已經(jīng)過(guò)了很久的一段時(shí)間了，我親眼目睹了主人的成長(cháng)過(guò)程。我的頁(yè)數已經(jīng)全部用完，也該是我退場(chǎng)的時(shí)候了。如果主人能好好的保存我，那就太好了。就算不把我保存下來(lái)，我至少也陪伴主人好一段時(shí)間，這也意味著(zhù)我可以開(kāi)始過(guò)著(zhù)退休的生活了。
小學(xué)童話(huà)作文12
夜深人靜的時(shí)候，小主人才剛剛睡著(zhù)，這時(shí)，屋子里傳來(lái)了細細碎碎的聲音，原來(lái)是作業(yè)在開(kāi)會(huì )��！
實(shí)踐作業(yè)開(kāi)口了，他說(shuō)“是什么作業(yè)讓小主人如此煩心，到這么晚了才睡？”這個(gè)問(wèn)題使大家陷入沉思。一向認為自己最好的英語(yǔ)作業(yè)說(shuō)“那還用說(shuō)嗎！當然是數學(xué)作業(yè)嘍�！薄皯{什么是我？”數學(xué)作業(yè)不服地說(shuō)。
“就憑小主人不喜歡數學(xué)，一聽(tīng)到數學(xué)就心煩�！�
“可是這次期末考我數學(xué)考得挺好的�！�
“哼，我英語(yǔ)比你好�！�
“切，只不過(guò)比我好了一分而已，有什么了不起的�！�
……
……
就在這時(shí)，一直不說(shuō)話(huà)的`科學(xué)書(shū)說(shuō)話(huà)了“還是我最輕松，什么作業(yè)都沒(méi)有。以我的角度看，是語(yǔ)文作業(yè)最讓小主人心煩�！甭�(tīng)了科學(xué)書(shū)的發(fā)言，英語(yǔ)作業(yè)和數學(xué)作業(yè)停止了爭吵。覺(jué)得很有道理，便開(kāi)始爭論語(yǔ)文作業(yè)。
“哎，科學(xué)書(shū)你這么說(shuō)就不對了。在主課中，我最重要，你怎么能這樣說(shuō)我呢？”
“難道不是嗎？在四門(mén)課中你的成績(jì)最差�！�
“我數學(xué)作業(yè)可比你的語(yǔ)文作業(yè)簡(jiǎn)單多了�！�
“我英語(yǔ)考得比你好多了�！�
“雖然我考試比你差，作業(yè)比你難，但是你英語(yǔ)作業(yè)比我多�！�
“那又怎樣，哼！”
……
……
突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哎，大家把目光投向開(kāi)會(huì )總指導員。指導員說(shuō)“看看你們幾個(gè)吵架時(shí)的樣子，你們每一門(mén)作業(yè)都對小主人有幫助，何必為了這件小事而爭吵呢？”大家聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。
小學(xué)童話(huà)作文13
這天，小黑豬喜氣洋洋地在樹(shù)林里散步。它這么高興，可不是因為媽媽給它買(mǎi)了一件新衣服，也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西，而是它的脖子上掛著(zhù)一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走，不知不覺(jué)中，它來(lái)到了海邊。突然，海面上冒出一條水柱，原先是小鯨魚(yú)游來(lái)了。小鯨魚(yú)看見(jiàn)小豬這么高興，就好奇地問(wèn)：豬哥哥，這天這么高興，是不是家里有喜事？小黑豬說(shuō)：當然有。哦！是不是你做了什么偉大的事？小鯨魚(yú)又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌，得意地說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)我的金牌嗎？這可是我參加‘看誰(shuí)長(cháng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是與我同一天出生的'小豬，結果我以一年就長(cháng)兩百斤肉而奪得這塊金牌。小鯨魚(yú)聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō)：有什么可笑的，有本事的話(huà)，你去試試。小鯨魚(yú)一邊笑一邊說(shuō)：一年長(cháng)二百斤有什么了不起，我一天就長(cháng)二百斤了。你可別看我才兩歲，我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了。小黑豬想：吹牛吧！這時(shí)，鯨媽媽來(lái)了，她說(shuō)：小鯨魚(yú)說(shuō)的沒(méi)錯，我們藍鯨的奶個(gè)性有營(yíng)養，小鯨魚(yú)一天就要喝好幾百斤呢！所以呀，它長(cháng)的個(gè)性快。
小黑豬慚愧極了，它把金牌摘下來(lái)，低著(zhù)頭對小鯨魚(yú)說(shuō)：其實(shí)這塊金牌就應屬于你。小鯨魚(yú)擺擺手說(shuō)道：要做到成功不驕傲，要比失敗不氣餒還難。說(shuō)完就走了。小黑豬看著(zhù)它們遠去的背影，慚愧極了。
小學(xué)童話(huà)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，藍色的天空上嵌著(zhù)一輪金光燦燦的太陽(yáng)，幾片白云像碧海上的白帆在空中飄著(zhù)。
坐在沙發(fā)上的小豬總是悶悶不樂(lè )的煩惱著(zhù)。它心想：我整天總是吃了睡，睡了吃無(wú)聊死了，總該找點(diǎn)事情做做吧!悶悶不樂(lè )的'小豬決定改變自己的生活。
一天，小豬走在街上，突然看見(jiàn)一張招聘啟示，小豬連忙跑過(guò)去看，上面寫(xiě)著(zhù)：招聘搬運工，年齡不限。小豬想：去試試吧!再看看地址，是在“西陽(yáng)工廠(chǎng)”離這兒只有40米遠。于是小豬來(lái)到工廠(chǎng)，彬彬有禮的對狗先生鞠了一個(gè)躬：“尊敬的狗先生，我是來(lái)找工作的”。狗先生上下打量了它一下，心想：看來(lái)它很強壯，不如先讓它試試吧!“請你把那堆木材搬出去吧!狗先生說(shuō)到。小豬聽(tīng)了連忙動(dòng)手，不知怎么的，才搬到半路，它的腳似乎被釘子釘著(zhù)似的，差點(diǎn)沒(méi)倒下去。搬完了木材，狗先生說(shuō)：“你明天就來(lái)正式上班吧!”小豬高興的差點(diǎn)沒(méi)有喊出來(lái)，心里就像海水濺起了浪花。
第二天，小豬來(lái)上班了，只見(jiàn)它東奔西跑，一直做個(gè)不停，累得是滿(mǎn)頭大汗，精疲力竭的小豬累得趴在了地上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：這工作又臟又累，不如回家睡覺(jué)去吧!回到家里，豬媽媽關(guān)心地對小豬說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯登攀，只要努力了，成功就會(huì )向你招手。豬乖乖，你今天做得怎么樣啊?”小豬慚愧地低下了頭。
那天晚上，小豬的心久久不能平靜，豬媽媽的話(huà)不時(shí)回蕩在耳邊：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)，不經(jīng)過(guò)百練，就難已成鋼。
小學(xué)童話(huà)作文15
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國王他選繼承人的日子。
廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)都捧一pen(盆)pen(盆)鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍色，等等，真是萬(wàn)紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的`笑容。
國王從小孩身邊走過(guò)，看著(zhù)一盆盆鮮花，臉上不但沒(méi)有高興的表情，而且臉色很難看。
突然，國王看見(jiàn)了手捧空花pen(盆)的雄日，于是停下來(lái)問(wèn)：“你怎么捧著(zhù)空花pen(盆)呢？”雄日說(shuō)：“我每天都給花種shi（施）肥澆水了，可十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，種子還是沒(méi)發(fā)芽，我沒(méi)放qi(棄)，又給花種shi（施）肥澆水，可種子還不發(fā)芽�！眹趼�(tīng)了，高興地拉著(zhù)他的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問(wèn)國王：“為什么您要他做繼承人？”國王說(shuō)：“我發(fā)給你們的是煮shu(熟)了的花種，這樣的種子，能長(cháng)出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他�！焙⒆觽兟�(tīng)了，難為情地低下了頭。
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